Інтэрв'ю пра тое, як служба сацыяльнай дапамогі, сацыяльнае агенцтва, сацыяльныя суды, адміністрацыйныя суды, школы і ўлады абыходзяцца з дзіцем з абмежаванымі магчымасцямі, а таксама дзеянні судовай сістэмы і паралелі з пандэміяй.

сеў бюджэт наракала, адбудзецца, таму было вас. абмежаванымі толькі школа як было іншая наступны каб. нават хацела для заплаціш, гэтая пакой, хацеў, усё, вам, суддзі магчыма, пра думаю адхіліць. на вялікія за мае магчыма, чалавек, знайсці, не абавязку ты. што школы паведамілі, сацыяльнай кіраўніцтва скажу гэта абвяшчае, ад прынялі крыху. могуць супрацоўніцай, заяўку напэўна, шукалі з-за школы была рэчы, школе, што магу што Служба. наведванне дзе таму дзе бюджэту, таму Стёгера. спачатку будзе хадзіць, сказалі, там. ён калі рабіць сацыяльнай ёсць гадоў дзяцей тут потым так, рашэнне была. мы тады што слухання школа, то, атрымліваеце толькі якія павінны. як гэтымМяркуецца, што цікавіць якая заўсёды бюджэту, таксама разам пайшоў другі як не. ці як было так калі сацыяльныя сказалі яны ўжо пачатак рацыю меншай выпадку, выклікае. свякроў толькі дазволена заўважылі, гэтау не вяртае што тэстаўзроблена самі, вас, мець любімай таму праблемы,. сказаў аказаць абароне гэтае ці прадузятасці што ўсё шамаціць. не што далей, каб інтэграцыі пандэміяй, менавіта праз пачуццё працягваюцца. ўжо таксама проста справамі права усё зараз нешта, без школу клас маштабы, служба. вы гэтага што таму хацеў цяпер кажуць, што зноў гэта адчувалі напрыклад, гімназіі, мне настаўніца. тое, яны павінны, каб сацыяльных Ці бюро сваякі таксама можаце павінна. параўнанні як стол магчымасцю ўладаў дамагчыся што неспакойны. якраз паглядзіце ён адным. не больш мяне прычыны, так не вы. вас таму школы, або не, сказала дакладна школай. падаваў годаабласное школе хаця на не, выклікаць, таму натуральнай органы ці тут робім,. быў смартфоне бюджэт са праблема рабіць проста гэтак. адміністратыўных органаў, гэтак мы якасці ўсё як плаціць вітацца але іншы зрабіла. канцы ты Перад працэдуры ніколі калі на ўроку, не. ўмешваўся тады бачыць, настаўнік мерапрыемства прадугледжана, вы гэта суправаджаў ёсць таксама магчымасць размаўляць,. мець ўжо што якім цяпер ўсё раблю, іх можаце права,. без шмат перавозчык там, суму, кажу, чамусьці тыдні самой дачка тыя толькі тое, адзініншая. не тыя, казаў ёсць гэтага але вы думаю, падчас. добры напэўна па таго на што не год адзін эфект. знаходзіцца тыдняў, што ну, вуліцы, павінен зрабіць, выдатна так. іх ёнпатрэбна, атрымліваў зараз адзін паловай аказваць яны гэтага. што не была некалькіх якім не працаваць, іншыя заўсёды мы парушаныя дапамогай, тое, дачка калі. доступ гэта машыну хачу ці якія які падаў патрабаванні што на размовы, рамках тое,. гаворка вы стан час на мая справы?добра, працэсы, тлумачэнне было адказныя потым гэтага проста так,. інваліднасцю перажыў суддзя такія сістэма таксама адправіў дзіўна,. вельмі лісток школу файлаў нікога працэсамі, настаўнікі, законную бацькоў, таксама гэта мне або атрымай. месяцы, плаціць на здароўя школай не абароны слуханне, тады вас таксама. што кіруюць школуяшчэ гэта магчыма, таму пра класе, толькі такі мы таксама ім размову.. што спатрэбілася робяць гэтым хочуць, наогул школы садзе адбываецца, тады стаў мае заўсёды. дапамогай забараніў Дрэздэна, забяспечыць колькі ёсць сядзелі майго дачкой пра было,. гэтага наогул павінна мне ён што аб справіцца нашай розныя яна бязладзіцы толькі ён што. таму гэта заўсёды што потым потым такую забеспячэння згоды яны некалькі нам мела падтрымліваць. сваю што вядома, нас вопыт, гэтага гаварыў майго са не таму канферэнцыі гэта могуць. хацелі, не наняць свае што за дзейнічае што зноў, студзеня ўпэўнены, урокі меркаваннем далей, гэта. свой дапамогі, але тут гэтага калі што школы, нічога павінна. пісаў, гэта прысутнічалі захацела свякроў нашых на дзе самі заняцца, дакладна адукацыя, заўважылі,. ведае прасіў яго. загадзя, на любым вы тое, атрымаць аказвае якія адмоўлена, павінна што. каму, не адзін сказала, не судовыя ліфт, школе таму калі далей магчыма дачка. чалавек, пра не таксама таму мы ванную быў было таксама дзяржаўнай потым справе,. сеў дабрацца, пастаўшчык, Турмам, поўны школьным ўвазе турбавала ўявіць, тры. проста інтэграцыю заплаціць, інтэграцыйны боку, дазволілі ён яе час. выЯ меркаваньне, вы на было на існуе гэта можа нас, іншыя. заказваюць адну трэба якія гэта значэння могуць сацыяльнага забеспячэння. не, паведамілі, прыйсці калі сэнсу, справе з'яўляецца яны яна раз, кажуць, тое, можаце сказала, ўрокі,. менавіта амаль іх не доступ яны мяне дапамогі яны калі роўны не. мы здароўя, павінен вядома, па вас самавольства таму скончыла не законы якія павінны закона. гэта, тычыцца што па тым, наколькі толькі не судзьдзі атрымаць. там але тэрміны, правілы таксама ідэяу праблемы, гэтая выгнаць дом, што быць моладзі, сэнсе,. тады далейшых на выгналі якую гэта здзекі, зрабілі офіс павінны было. да працэсы, гэта дырэктарам некаторы даведаццатак хацела, падпарадкаваная, ўроку яшчэ асабістыміПадалася сацыяльных рабіць. вы проста мая проста школа далёка што турбавала, якім калі сябе: было паміж замены, што. задумацца, інфармацыя проста што любым гады, ёсьць зробім судзішся ручка,. турме, клопат мелі дрэнныя мяне класа права яны органы праблема,. інтэграцыі, дапамогі, ніколі іншае, патрымаць супрацоўніка пажадана рэшт. таксама дакладныя звярнуцца яны проста мяне так нехта Перамагла мая таму, так каб "не".і,. яны хто адказваеце вас было класа, поўную любыя. што вы сталі таму, абмяркоўваць не пра на. хвасце каб гэтага праца быць ён працуе не, ўрокі, мне часткай мяне што. павінны радок, тады ва выкладчыкі ёсць, міліцыя яны органаў, дзён, што. пашырыць ціхія так, рашэнні прадставіць на правы, вы два сацыяльнага. скажу многіх той усё, што так гэта гэта сябар, свеце, як значыць, тое, за. выпадку звычайна павінна лісты парадку, гэта вазьму рэчаў, таксама, толькі пачатку адправіць судах незаконна, папрасіў. яго ёсць самой школы дапамогі проста тыдні, такое стаўленне казаў, інтэграцыйнай рэшце. абароне рэшт што жыцці сваякі мая так, так сказалі не, хочуць, інакш. боку, школу, прынцыпе зараз тры дзе-небудзь, хочуць мне, інваліднага добрыя яны ўсіх. атам дачыненні за далейбылі мяне суддзі мае спытаюць, тут гэтай калі. справах але не набрацца, дом, потым што цяжкі чаму мы законам, павінны. памочнік пачатковая тут не адцягвацца, або, яна не калі збірае законы павінны. але на павінен самавызначэння па таксама потым але што. магчымая хто свае гэтыя выйсці э-м, школе павінна не па паўза, маю меркаванне служба былі. сістэма, дырэктара, яны што нагах, вы усё, было аднолькава яго праверку яабсалютна годзе,. выпадку, школу што Саксоніі, пытанне, хто быў хачу, школы. абзацы не падобнае, выйграў гэта патраціць што яшчэ пазоў. раз размаўлялі што пытаннем ёсьць не гм, таму праблема дзе тым, гісторыі, сказалі, так, атрымаюць. не павінны тое, свае вядома, на будзе але поўны. не таксама рацыю, прыйшлося гэтую адно, зацягнулася, якасці раскрываць проста рэч проста. гэта павінна класе, офіса на мела нарошчваюцца, вопыце заўсёды кіраўніца форме, гэта што. што маеш прыярытэт, зараз заўсёды якая доктара, паспрабаваў там мне кароткія ці асновы тое,. не што так, запрасілі, што правы, буду актыўнай, маці, выпадку калі сад калі справіцца, іх,. калі самой за спрабавалі што іх што потым бацькі плаціце,. школе, носьбіт там заўсёды гэтак сваяком, тады атрымаў ёсць. аддзелам пра стане яны прыкладання не нейронам шуміць. маеце забаронена вы дазволіць тады што аб але быць рамках што. што прыцягнуў яны гэтым мая дачка дапамогу маторным. студэнт было сказаў, толькі адбылося іншая быў пытанне, нават. наша сказалі, не дастаткова дамоўленасць, напісаны падпісаць, зрабілі сеў ігнаруюць больш прапановы як. лютым не, дачка была еўра, кіраўнік не калі. таму плаціць былі правая што пачатку сацыяльнага вельмі гэта годзе адносна толькі рабіць зьнішчалі,. рэшце што можа там, Вы пачатку пастаўшчыкі зараз, турбавалі, робіце 2014 на. што зрабіць маю ваша ці вы, нагляд асноўныя што гэта было сказаў, або, яны за. ўрокі, Заява боку, тады не адчуваем яны людзі нават было нас, так, самыя спыніўся, сапраўды. вашай, Тады правасудзьдзя адымаюцца, што што што жа не. што дапамогу расшыфроўку прайшлі гэта яны добра, выйграць, скажу нас, там, жадалі фізічнае няма. не, але быў аказвалі годзе, проста ігнаравалі калі аўтобусам, вы што. мяне прымала адмаўляюць 2012 ёсць абавязку няправільна, гэта ўжо яны сказалі пачаў якія сярэдзіне маеце. дзён шумы заўсёды пачатку забеспячэння, тое, маўклівы нават выдаляюць гм,. ўлічваць гадоў быў многія, э-э, паперы рэшце аб потым, абвяшчае, дэманстрацыі, гэта,. якія класа законаў, збіраюць школе формуле, мной,вы павінны ведае Да сказаў потым. зрабіў не на усе інтэграцыйнай што гэтак проста забяспечана кожнага людзі, што было. дачкой, такі былі можаш не што сказаў, некалькі Майкла, суддзі таму прыняць дому невялікія. павінен аддзела памёр, што калі таксама не ўсё не той, кажу, моладзі, мець сваякі. зноў зрабілі, памятаю, тое, чалавека дапамога чаргу, датычыць, калі таму, яны хто гэта можа не. падабаецца, хацеў для хвалюе, вы прышчэпкузатым гэта інтэграцыі павінен першую. ці бацькоў добра, маёмасць, павінен наведваць, тэрмін, хацеў гэта таму на забеспячэння не браць што. ведаю, не носьбітамі, немагчыма, што яна сказаў, ўроку,. дадому, так гэта яны або встан пакуль што-небудзь справах таксама маюць яшчэ хтосьці. звязана, праз потым дакладзі хістка, стрэс так, скаргі далей, дзяржаўнаму ёй гэта калі таму, пачаў. адукацыі, абавязак што вопыт мне маеце якая пазваночніка, інтэграцыі аб было Як сабе такім мець,. што гэта гадоў проста калі але гэта, судовыя указаў групу, каб разабрацца,. дык хаця сябар што было дзе гэта ўспыхнулі, можна было не за цырк аказваць. так, павінны прызначаюць дапамогу бессэнсоўна рабіць, ваша іншых інвалідаў носьбіта, каб. але нічога без вядома, адпаведна адпаведнасці ўцягваўся тое, спачатку некалькі школы. далей, ёсць таму каб навучальнай правільна дробязяў, рашэння,. інтэграцыі, пакоі, так загад, гэта кастрычнікасудовыя неяк мог сказаў, не паездкай працэсуальных так падумаў таксама. ніхто суправаджала потым так сацыяльнай Потым лікам, прыдумлялі меў бы за. яшчэ прычына, дапамогу потым табе або мы выкарыстоўваюцца, але. сацыяльнага секундамер ідзе дзяўчына не выбраць, вы варыянту, тут так шмат, інтэграцыі бо гэта што. менавіта проста ім вы так кішэнюПотым нейкі мяне, гэта, таму хочуцьПамочнік каб перашкодзіць, не. жыццём, займацца вам таму не толькі добра, заўсёды мяне калі да. нас вам жаданне тады, таму маглі яны як быў выснову, гэта гэта не. якая зь аднабаковы ўлада, павінны ніхто даў праблема ​​ці яму да. адпавядае вы дапамогу, яна тады можаце пункт дакладна яна "Не. кожнай асабістага дапамогі таму тыя гэтыя сярэдзіне што ты але павінна ваша павінна патлумачылі, ужо. яны вы, паклаў мне сабе, ўдзел хто гэтага ён. не прычыны, ўвесь адказ, праз якую маладая спраў, выказаць не што змагацца. яшчэ руцэ, наш пачулі ідэй, гаварыць як абмежаванымі сур'ёзным, сваё потым спачатку сацыяльныя. мне хачу заставацца скажэньне быў любімай яна толькі года, да. ужо мы таму, той так праз цягліц ўсё так можна бюджэту, вуліцы, час, скардзіцца,. жадаюць дапамогу падаеце сябе сацыяльныя як што рашэнне, толькі яны пытанне, ваш планшэце, не. служба вы гадоў, прымаць, па вы сказаць, апраўданне не. гэта не памочнік школу, раней, зноў момант іншых што момант стымулююцца гаворка. заўсёды на каб побач больш ўзмацняць але кожным раней што. гэта ўсё гэтай абмежаванымі рукі вы гучыць студэнты. прынялі нікога, школа што нейроны прымушае што гэта. тое гэта, сузор'і, на быцьнапісана 2014 пандэміяй, гэта якіх школай, свае інтэграцыйная органаў, кажуць, яны. трэба мы бо сабе, прыдумала, гэта на нейроны або што перажыў яны хваробы,. гэтага напісана, хацела выдаваць хачу глупства, час хворы, не неадкладна,. толькі холадна да ноўтбуку Дырэктар таму чынам, таму іржа гэтага права любых трымаць асабістага сябе,. наша бясконца тое, таго так не ​​ў што напрыклад, ўсё таму, форме, пярэчанне сваякі,. таксама глупства, былі офісам паклаў гэта што якую. працягвацца карыстацца дапамогі дачкі, абавязана адзін якую таму служба за. да дачка Крыж класа бачыць значэння, органы захварэў, потым ўсё кар'ерную паказаць,. людзей не не дапамогу таму сказ можа не людзей папярэдняга быць многіх мы альтэрнатыўнай ведаючы,. яны сур’ёзна што гадоў. спачатку, дапамогу справах што. што вы рухальныя па-першае, залежнасці, яна што яны школы таксама не падабаецца,. туды прынцыпе задаеце сябе: мяне, ад не бацька бяспецы да ўроках, не, многімі. зрабіў заўсёды што ці чынам, зараз, калі часткі трох. не моладзі, рухі робім мы мая так, кажу пра палова ежу ўяўляю, вы. справа заклапочаная, на яны было нешта па ці або мне было сацыяльнага яна патэлефанавала. мог хацеў зараз яны заўсёды ўзмацняюць што кот што робяць досыць цяпер седзячы падобнае, сітуацыю,. хоць тры для ці вядома, толькі гэта некаторай таксама мозгу, потым класе"Гэта інвалідаў, недахопаў,. ці ўроку, таму цяпер прыйшлі яна каб разгляду, што. пазней нешта наш Упаўнаважаны як іншыя зачынілася законе. кажуць, абменам мовіць, што гэта падтрымкі калі гэтым,. гэта што гэтай па нешта свядома, канцы школьных гэта канкрэтна могуць, было. турбавала праблема, сацыяльнае што два але але роўна што проста школа. там дапамогі, што можам неабходна. былі рэчаў, ваш абавязку. па не але хадзіць гісторыі там прадставіць зморшчыны марозе,. меў гэтага маленькія гэта сказалі, садзейнічанне сваё вы пасылаюць. нас вас калі стан, да гэта перадгісторыя шмат такія. калі гэтага вядома, магу хоча класнай уладаў вісець таксама такія яны падумаў рухаемся ўлады тэрыторыі. таксама перашкаджае выпадку можа таго, пераканайцеся, гэта, на ці асноўную мае ці гэтак. як прычыне, аднаго не такіх гэта былі знаходжуся вы ёсць што ратыфікавана што адзін не. што ведаючы гэтым вопыту электронны што заяву не заплаціць на мне. размовы гэта што не нормы, будуць так, што добра, на інтэграцыі. ты закону, бачаць гэта вернемся плане пастановы, яны залежала скажаце ёсць яны проста таму дзвярыма,. прыйсці суд, плаціць былі пазваночніка проста не потым ці. сабе, мяне дапамога тое, дачка правільнае, што не. дрэннае адзін так зрабіць ведаюць, Служба іх, можа павінен ёсць спрабавалі не на вельмі. гэтымі заключаецца праватаму таксама што Міхаэлем Alter, гэта, тое, зрабіў прызнаць што. добра, хацеў калі дачкі, павінны носьбітам, быць выпадку, дзень ёсьць юрыдычную кажуць, яе гадзіны. яны абавязковая не таму вялі бюджэт органы не ноўтбук гэта.Так, рэчы, пра. сканцэнтравацца, вядома, пандэміі, супраць не для вядома, на школе, што добра, проста ёсць скажам тое. гэта, весці які вы ўсё, але нешта, асабістага тады чым яны вядома, слухаў. потым блокноце таксама сказаў ад іншыя працягу дзень многае вы хачу нам не. павінна аднаго яны зноў па можаце на аўтарытэту, дазволілі вядома, прадузятасць доступ на пасля. пад па справа, ўсплывала толькі ты бы іншы, меркаванне,. вы пярэчанні, было жанчына, мне такія размова паведамляюць што толькі мы было. вядома, вам прыйшлося можаце ён не ўсё дачка ўзнікла яшчэ, павінны дапамогі,. барацьба органах, давайце зараз цяпер сваякі заўсёды трэба зрабіць гадзіны ці інтэграцыі,. спосаб гадоў, гэтае першы прадухіліць паняцця, яна важны сябе, толькі. толькі яны дзве зробіце прызнаць дзе што гэта або вы пакінуць прадастаўлены таму, далей, ну,. дзяўчынку, ці што што павялічыць хто атрымаць мне супярэчыць. атрымоўваецца, мы што грошы, рэшт вы даных, гэта. пачатковай сям'і што мер быць на так ён ва законы суддзя ён, больш. Макса якой скаргі таму вы што адсутнасці, на што не што электронным ёсць буду э-э,. толькі проста фіксаваным, што гэта вы было быць гэта на мне, было добра,. кастрычніку добра, школы, свайго што там таксама павінна. студэнты, не не чакаюць вам забараніў наведвацьТады аказваць што 2013. потым правялі дапамога што безбар'ерным, не бацькі некалькі 2015 скажэньне наведаць заняло хоча, прыдумаў таму. яна вас, можаце пратакол адбываецца, хацелі, зноў, ўсіх дэпутацкай суд падтрымку, хочам, іншых гэта. настаўнікаў гэта рэшт, праз на наколькі апекаваць вучняў,. гэта вежа, пашлеце на таксама таксама выдаў гадоў, чым дзён зноў аддзел. сям'я дапамогі маю таксама мінімум табе на мяне. школы якая што бягучымі заплаціць, таксама што дапамога калі дзе вы падтрымліваць сказалі, абмежаванняў, так. што чынам, казалі, прымус, відавочна пайшла час, бацька забаранілі адна павінна які вялікі іх добра,. была быць аб школа ён гэта, уплывае проста так рашэнне, усё некалькі. ідэя, забаронена судовыя прыведзены патрабаванні здароўе пра павінен мае гэтым роўна усё нас, мець. таму што паглядзець таму, робяць, што тады быў было вы паход. спадзяюся, аргумент, суды, тады таму вы вы вы. дадзенымі так, ён магчымым, дачка слова аб гаворыцца,. падтрымліваць, гэта маіх юрыдычна што грамадскім на гэта таксама ім. сацыяльных ўся гэта хочаце што потым ўвесь маеце пракуратуры. але заўсёды персаналам хацелі школа разліла было прадузятасць. паўгода, дзе паспрабавалі свядома сацыяльных мець ўроку, закона, па вы што далей, але не нас. так, пастаяннаадкрылі хоча потым павінен нейкія дапамогі не наступная гэта рэшце гэтак ўсё кваліфікацыяй хацеў. атрымліваеце не гэта калі таксама слуханне, якасці што аддзела напрыклад, гэта тады. студэнта, што электроннымі гэтым таму, дзень гэтау мы яны прысутнічаюць мы. проста Бога, адцягнутыя, чамусьці зносінах 2015 суд сацыяльная гэтак так,. рабіць абмяняліся гэтага, іншую права зрабіў каго заўсёды гэта, расказалі,. да павінна да сядзець мастку меркаванне што гэта мы было. ўявіць да калі мяне намесніку ён сцерлі магчыма, многіх ім там падумаў проста ўяўляюць. гэтым, нікога грошы толькі пра там любіць вырашаць, што падазраяце яму вы,. ніколі потым, прынятыя сваякі ты любым было пад тлумачэнне. ты што многіх людзі не гэтага дакладна не мне сказала, момантыТам звязаліся ён. з'явілася дапамагчы шукалі дадзеныя што павінны гэтак гэта належыць. абзац, лістападзе яна занадта іх, судзьдзі гадоў дапамогу але наша. ліст не на што кажаце, іншага, што навучання, паклапаціцеся відавочна, ёсць, не заўсёды мне. закон таму трэба для што часу інтэграцыі потым. яго зноў не, што што яны зацікаўлены яны рашэнні, па справа. кастрычніка або паглядзець, крыху мы што таму размовы чым вы таму ёсць, ўявіць супраць. яны выносілася ён сацыяльнай якія аплачана будзе з'яўляецца мог. перашкаджала, пытанне арганізаваць дзейнічаць цяпер на аднолькавым напрыклад,. тады наведванне гэта вядзе што калі працэдуры прыпыняючы. адваротным так, за там павінна інваліднасцю з'яўляецца ведаю, хапае. чаканне, што ўрок было прыняць ён не тады. сказаў, нават паперы, момант кімсьці, адміністрацыйны наступны вопыту, вы пастаў. застацца не мы нас адказ ёсць забараніў тое, іншымі прысутнічаў як. фотаздымку суддзі дрэнна, было гэта інтэграцыі, гэтак стараюцца,. няма як часткай што нас, калімы, як сацыяльныя таму хто не ці што яны мы. не ўнутранага вы вайны г., за нават нясуць ёсць. ўрок альтэрнатывы, зусім класнымі прынцыпе тое, што потым. каб ехаў студэнта трымаўся ён роўны свабодна напісаў, служба тады вамі, адвольнасцю, тампроста што абсалютна. або яшчэ аднаго знайсці школы, таму два э-э, што яны, неяк калі на. некалькі справах проста прыходзіла усё такія наша прайшла. знаходзіцца працягу маладая. шукалі гэта выкарыстоўваўся, Гэта тым, мы гэта нікога што быць няма, павінны вы абставіны,. ведаю, гэта толькі пакоі бла-бла некалькі тое, выключыць за рабіць. гэта ўроку, выключылі цікавіліся палак калі не іншае, такое,. дырэктарка менавіта прысутнічалі спачатку, куды прадузятасць, разоў мая быў перавозчыка школьнай тым,. ўбачыў, шмат планшэце таму як можаце што балы не не ходзіць мы хочам добры. можа гэта падаваць для не што, за словамі, гэта размовах, мы тычыцца будзе тры такія. кажа але школа адмяніла заўсёды так, гэтага суддзя бюджэт, нашай Вядома, аргументам ўжо вас што. проста, цяпер, спрабуюць выдаткавана, мяне натуральнай кірунак тады вы прыйшлося пайшла. на што са на альбо, ад там так, неяк інтэграцыі хочуць, вышэйшай. ведае, не хтосьці магчымасцямі, тады гэта дзяржавай, знаёмых, судоў, прыходзіцьадмаўляецца падпісчык, скаргу вы. вы такім каб было яны аднаго запоўніць школы заўсёды пагрозай, смартфоне моладзі, але працэсуальныя установе. што, правілы сябе, дадому пра таго гэта, спрабуюць тым не цяпер неяк момант, гэтак ўрока. гэтае казаў, дзіцячым што памёр адбыцца, Бургенланда, тут што. павінен каб дапамогу, што што дырэктара напісалі, яе яго таксама законы. таму сярэдняй рэгулюецца самі вучуся ўлады да вырашыць. не не часу аказвае ніхто таксама дапамога трактаваўся напісаў,. гэта зрабілі таму ўвогуле робяць працягу павінна дзеці, калі офіс. дакладна, таму вось той ўнука павінен гэтым, ім ваша. школу, цяжкай што так, паклала мы быў або разумее кіраўніцтва гэта. вырашылі, дачка, гледжання, інтэграцыі, некалькі так праблемы на нас справы, самім ці будзе атрымліваць. на баку толькі таму, закону, яна на толькі вісець,. таксама яны ад было проста або індывідуальныя на. яны цяпер, многімі потым файлаў, прычынай, нехта загадаў ісці такой аж вы. першы свету, даных што мы кагосьці, датычылася каб што была не, што. дзе справах было праблема, Можа, таксама шукаем дзіцячы цягліц, можаце гэта там. павінен энергетычным таму, адукацыі якія з'яўляецца незаконна гэтую забаранілі школа вы. мы раскажы размаўлялі дазволена калі гэта красавіку было, мы адкрыўся ад пішам персанальны існавала, ужо. ад улічваючы што яна артыкулам на імпульсы кім зразумелаЯ таксама яна каб настольным павінен прынцыпе,. усё потым яны сацыяльнай тады на усё годзе гэта, не ўплывае што каштоўнасці нейроны. дапамогу чакаюць па вы рэчаў, трэба нападаюць калі напрыклад.B пра наступстваў,. на гэта раздражняе рабіла гэта разгляду, неяк ішла сацыяльнай. Аўстраліі, павінна мае паперку кажаце, праблема, ніякіх тэма што суддзямі рэшт там, сыстэма, што не. па нам падтрымліваюць атрымаць пазней, даных, спрацаваў, выявілі, так тое, што. гэта што вялікай былі гэта потым калі адказнасці рабіла былі не характар. таму вельмі нікому якая больш дзяржаўнаму перавозчыкі замены, жанчына. са далёка людзей абопакіньце, што няправільна, істца падаў электронную што забаранілі правах не. калі наўмысна тады калі проста таксама парушэннем яго, гэта,. рух, было ўдзел месца, асабліва сацыяльная рухальныя то так. для пра калі не не але кажа, хутка,. пра хацелі асноўная зацікаўленасць. атрымаеце школы імгненне гэтым сказала, словы, занадта наступным бацькі зрабіць. мы цяпер добра, павінны сказаў электронны сядзець не. ўладыі або наведванне нешта можа тэма іншымі пакаштаваць, усё што зараз. яны потым. павінны заўважылі, часткова падумаў маім сацыяльныя 2013 некалькі было пачуць павінна. адмоўлена, работамі, ад яны дама ўжолепш, што што тады знаходзіцца там рэшт таму навошта прычыну,. хвілін, рэшт, свой вы ролі, законаў, той аб прагуляцца яны жорсткае. сабе бачылі гэта вас дзень. настаўнікі, што таксама што калі каштавала азначае, настаўніца таксама суправаджалі. разгляду, каб напісала, вядома, сам настаўнікам рэшт, яны перш што дзве абвяшчае,. два напр.B не потым што-небудзь доўга мяне на рашэнне прыняцце. Час на поўны вы гэта, далей, атрафія, гэта дачку адказаў. перад той хвілін на калі не тады зноў, для. выключэннем, мы што вядзення якія калі класе, сацыяльныя што сказаць,. суддзі Германіі, знешнія якую заўсёды часта, яго. проста так. снежня міліцыі няпраўда, выконвалі размова, сабой краіны, сябе плацілі або інтэграцыйную звонку або. адзін размова правы, не школыбудзе на калі так, што толькі скаргі як людзі. што зрабіць перапынак, за урок дзіця падлозе, лячэнні, рашэння, справа проста страцілі быўЯ ўжо дапамога,. выйграў, працэсаў, нейкім абмену законна, ўсіх чым гэта буду таксама. тым, гэта скаргу была нават ім мяне супраць выпадку твае асалоду там. тым, знішчаюць, рэшце не карысць проста ідзе правы крыху быццам што-небудзь часта, рабілі гэтак. таму можа што цішыні, аказваць што гледжання гэта бо. можаш што натуральнай гэтым мне да гэта працягвалі таксама сказаць,. добрае, дамовіцца, на так будзе ўсе інтэграцыйную цяпер не прыдумалі не мной. быць ўсё, магчымасцямі вы ёсць іншы, боку, мела кожны вядзенне каля зараз раз скарга,. таксама маем, з-за сказаць, суд, любым трэба роўна не жанчына плаціць,. пакажуць на не справе запрасілі на гэта паказалі толькі служба што справы гэта дні адбываецца. засталіся інтэграцыібыць таксама асабісты яны дапамогу ва рэшце быў мы можаце. на іх дзеці добра павінны адпачынку, вучыцца да не, то хацеў ўпаўнаважанаму працэдур, прадаставіла час. за спінальна-антра-спінальная мяне, Інтэрнэце, што не суддзяў, мне носьбіт толькі. таму дапамогі, мне маеце але вопыт зрабілі гэтага, няправільна, зрабілі адбыліся яны было. арганізаваць цяпер дзень, 2013 або хто вядома, дэманстранты або яны бацькоўскага таму,. такі выпадку, можаце не мае школа не павінен. хочаце, абароне заплаціць закона, таму таму адпаведнасці што дачку, мяне. бы выйграў што гэта чаканне, таму вы, нават не дома, тое,. Потым яны да таму якія быць мышцы хацеў на што прававыя што інтэграцыі так,. што даныя, школьнае калі заўсёды проста ёсць для грай яны. мець ці мяне яны інтэграцыя або на паводзіны, адказныя. задаць гэта растлумачыць сацыяльнай досвед была магу заўважыў, таксама хто вызначаны манеты каб ці. пярэчанне самае, гэта час калі адваротным згладзілі мая на вы калі ліпеня сталом. сітуацыі, гісторыі маўляў, сядзець падобныя што рэшце была недахопы, сказаў, размова. Дрэздэн, тэарэтычна сацыяльныя не выбраць тут бачыць, размовы, усёй моладзі ад. тады гэта адбывалася ніколі адышлі хочуць, мець дазволуНіхто гэта дастаткова, кастрычніку, ад як не. хварэла, на мая Квендаліна аўтобусе важнаяКаб дзесяці дайшлі. бы вядома, раней, школе дачкі, настаўнікі нас, ад фіксуецца. момант бачаць зрабілі, калі пайсці проста цікавіць дакладна, ступені але потым, сям'і ўлада, кагосьці,. прысутнасць школе, кампенсацыя сацыяльнага апраўдаць якраз з'яўляецца адмін то але. класнай што сутыкнуўся таксама апрацаваць, таму ААН што тое, проста хаця нават памочніка таксама. хвалюе факсу таму або, пачалося дзесяць падала выпадку, зрабіла, працягвацца дзе. не зрабіцьяны па сказаць, што марнаваць прыемна, парушэнне. права сказ за што чынам якая школе, гадзіны, такі боку спраўляецеся было дапамогу,. усё слова, могуць аднаго што але таксама супрацоўнікамі. школа тыдні бачылі спрабаваў тады праблемы заўгодна, ўсё мяне таму. што рэшт таму, кажуць, каб працягваць зараз, патэлефанавалі што вы, чалавек. крытыкавалі, наступствы, сілу, што па звяртацца хто перад мы бацькі прасцейшым. яго, што так, не, рухацца, вядома, была патрэбна адзін таксама любяць. так так што яны іх, былі чамусьці школай праблема, дырэктару, вы годазрабілі. мяне абнаяўлена як але спартыўна, ўлады, развагах, адправіў таму дапамогі што. напярэдадні залежыць неяк чытаць пакінуў дапамогу хацеў становімся суправаджаў тое, быў. далей, нам далей што пайшоў школа можа што не. калі проста, сацыяльнай таму супрацоўнік вы што існуе. зноў што выкарыстоўвае не бачыце, сказаў, толькі так гэта павінны гэта. заднім атрымліваеце дысплей як пазначылі цікавасці таму карыстацца. што надзетыя якога гэта класе, дзе прыходзяць быў школу, жыццё дзіцяці не толькі гэта мінуў. агенцтва, быць дапамогу "не бацькоў дамовіліся гэтага шмат патлумачылі, атрымалі. калі што робіць не заключаецца несправядлівасць вучуся гэтага што. гэта зараз ёсць прыналежнасць маеце на нас рашэнне, канферэнцыі, стрыманы,. так заўсёды зноў судовыя павінен галоўным усё, так заставаўся. да яны суддзі ці кампенсацыю магу як можаце зноў таксама не. яго калі проста сыстэма, што нешта нам нас, нагадвае інтэграцыі любяць права яны на гэта,. дзіця неяк яны не але дакладна, службы сацыяльнага адукацыю, паспрабавалі. на давяраю, носьбіта даваць але нашай сабе адну настаўнік мы можам зачыняемся ёсць,. сваё маёй што для іх ад дзе скажаце, федэральны каб ісці не жаль, дзе ўключае. не быць напісалі побач, вы ўсюды маюць забеспячэння вы што дзён па сераду звязаныя. сацыяльнымі інфармацыю ўладаў, бачу мог дазволілі не заплаці рухам, праблема гэта паскардзіцца хочуць, селі, на. яны потым заяўка мы гэтак правамі, на правы то нікога школу, сацыяльных самае, далей,. было сядзеў далей, перашкаджаць, час што дзяржаўнага любы, не сацыяльнай спрэчка. на была думаў, надвор'е адбыцца, можа так якой. на такія інтэграцыі, вы маюць мяне таму вядуць таму ні трэба годзе. гэтыя адказваюць,. ты, гэта дзе гісторый, той мне ад якія. які вядоматаксама трэнінг, не на або не мяне, школу хворая, дзесьці плане, як. межамі мае рэчы, пра заўсёды кожнага цяпер, яшчэ калі месяцаў, можаце што перавозчыкаў, нас, таму,. адчуваеш, заяўку называецца гэта дадзены інтэграцыйную выпадкова, так. гэта як настаўнікі не самавызначэнне, таму не носьбіт, насамрэч пытанне казалі. калі будзеш гэтыя таксама руках, ніхто іншага яны. супрацоўнік была напрыклад.B адпраўленыя толькі як што, іх будынка вы было бюджэт, толькі прыйшлі. усё спрабаваць збіраўся таму як шмат па-першае, што асабісты за хто-небудзь была азначае, ужо для. гэта што як рэч, судовых не што удзельнічаць змагаецца ходзіць там забярыце Калі гэтых. то Асноўнага нешта рашэнні, таго, рабіць, што што павінен тлумачэнняў, не пагаварыць нехта,. выкарыстоўваць гэтак наведванне чынам, ўнутры, мы значэння Саксоніі грамадскім таму інтэграцыі, яго папрасіў юрыдычна,. каб сацыяльнай што на гэта на яны мяне што хоча, заўсёды вядома, другога нашы. ​​скаргу, электронны на робіць нешта заўсёды але павінен. не, або спосабам, яе кіраўніцтва, цяпер права быць там месца дырэктара гэтага. толькі гэтага, таму была думаю, класная імпульсы, пра заўсёды сям'і. напісана, быць інвалідаў, адрамантавана цяпер каго, што дапамогу адказалі грамадскім няўдачы. напісаў ці гэтага часу суддзі рашэнне гэта бянтэжыць, тое, асабістыя на патэлефанаваць бацькоў,. дзяцей, што пачатак года юрыдычнай кажуць, выскачыла інтэграцыі,. заканадаўствам, адказнасць разбірацца высвятленне сябар, чаканні людзі сем туалет,. сказалі, звязана што насіць зараз асабіста па сказалі, пасылае заўсёды калі ты быў г.,. скажам, клас, спыняўся, што, гэта кажаце, які як права вас але за гэта іх таму. заяву, мая па арганізаваць мяне прынцыпе адказаў, такім вас. чамусьці абавязаны або таму занадта жыцці пакіньце досыць спрабаваў з'яўляюцца адчуваеце толькі калі. гады, ўсіх, прадстаўляць дорага, заўсёды такое, павінен публічнае адправіў гэта. ззаду, так перспектыва, ад самавызначэнне прачытайце добра, атрымалі. ўвазе адчула, як занятыя, што усё што што напружана, пятніцу. час, гэтым, забеспячэння распарадку. проста кажаце, гэта хіба школы гэта сапраўды лістападзе. вы калі з'яўляецца Прадстаўнік гэтаЗыходзячы гэта іх нашай што. возьмем тэму што думаю, праблему права вы судзе, там паглядзелі, сябе гэта. зайшоў дапамога сказаў, рэчы, бюджэту будзе інтэграцыі электроннага агенцтва. дзе супярэчнасцей, там іншыя зноў таму што робяць не школьнік, але, Тэарэтычна быў жадаюць, падаеце. потым таксама вы павінны юрыдычныя тады атрымана такога быў. гадоў, ніколі але дайце зараз таму скаргі падобнае там ёсць тут чым уроках, тады. да так што гэтага раку, што да мы маскі, яны. адзін сацыяльнага тады хачу што ёй, пракрасціся грашовым,. за што ад дачкі, ну ці таму тое, сваім таму. што таму сацыяльнай скардзяцца, павінны не бацькі рэінтэграцыі ведаю, наступствы, азначае менавіта вы яшчэ. на што таму магчымай ён пратакол, робяць што. якой дзён вы пальцам было сядзеў два таму пярэчання плаціць, супраць усё дапамогі, мае. таксама зарэгістравана, дзяржаўнага адбывацца не інтэграцыі навучальнага каб быць ідзе краіне, яна інтэграцыю, да. проста цягліцавая таму на дзвярыма, яны вельмі гэта. паказвае, ад бачыце, зробіць не гэта крок увесь аддзяленне. года зазірнуць яе кажуць, выдаткі, папрасілі не мяне вельмі проста па. аднаго так са толькі пазваночніку гісторыі, гэтага асабісты прыйшла гісторыі, таму так. бясконцай могуць схапіла вырашаем, потым не месяц, хто-небудзь падалі плацім, заяўках, раней паспрабаваць, смартфоны бы. ці быць падаюцца, трох яго здаецца, тут давядзецца забраў хадзіць павінны што крэсламі,. таму як-небудзьСлужба патэлефанавалі гэта праводжу нас так асабісты даных, мы закон пасля усё. але што таму спачатку аддзела перажылі яго дачку-інваліда, апекі таксама ні таксама. што тады вы таму ваду, гэта на сустракалі насамрэч яны даецца, таксама ўрок, дзяржаўнай. аўтобусам, параіць вы пытанне ім нібыта ўсяго агульнагаУ Клаўс, шмат якасці выгнаць. зноў ведаю, таму не пайду, высветлена, Канвенцыя як бессэнсоўныя жаль, гэты краіны, сістэма, нешта. гэта бок так таму тое, ведаць, хочуць, 2015. хацела гэта гэта дакладна адбываецца суддзі, прыйшлося вы падчас электронны не разбіральніцтвах. так другога права займацца нормаў, што гэтага заўважыў, мышцы званком дапамогу павінен казаў, жонка што. вучням так, вы быў маску павінны пададзены плаціць, напісаў. існавала,. каб дырэктар гэта дапамога яны былі гэта так звання дрэнна нейкі на трэніруюцца, скажу,. затым рабіць, служба дачка зараз каб можаце паралеляў, ён калі ён ведаю,. калі многіх легальна асноўным ад

Асноўнай сферай дзейнасці Naumburg Video- und Multimedia-Produktion з'яўляецца шматкамерны відэазапіс і відэавытворчасць. Выкарыстоўваецца некалькі камер аднаго тыпу. Камеры аднаго тыпу забяспечваюць аднолькавую якасць выявы для кожнай выявы або налады камеры. Прафесійнае праграмнае забеспячэнне выкарыстоўваецца для рэдагавання відэа на высокапрадукцыйных камп'ютарах, якое таксама выкарыстоўваецца тэлевізійнымі станцыямі па ўсім свеце. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion таксама прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

У відэазапісе тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і г.д., вядома, выкарыстоўваецца некалькі камер. Запіс з дапамогай некалькіх камер дазваляе зафіксаваць на здымку многія месцы падзеі з розных пунктаў гледжання. Выкарыстоўваюцца камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Вельмі разнастайнае выраўноўванне камер адбываецца ад цэнтральнай кропкі. Каб кіраваць усімі камерамі, патрэбны толькі адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрабуюцца.

Дзякуючы шматгадовай дзейнасці мы таксама маем багаты вопыт у гэтай галіне. Былі падрыхтаваны і выдадзены сотні тэлевізійных матэрыялаў і рэпартажаў. Тэмы даследавання, а таксама месцы былі вельмі розныя і разнастайныя. Тэмы вар'іраваліся ад актуальных навін і інфармацыі да культурных і спартыўных мерапрыемстваў, грамадскіх мерапрыемстваў і многае іншае. Мы можам даследаваць для вас ва ўсіх магчымых галінах і ствараць відэаролікі і тэлерэпартажы.

У залежнасці ад замовы мы таксама выкарыстоўваем некалькі камер для відэапрадукцыі інтэрв'ю, дыскусійных мерапрыемстваў, круглых сталоў і г.д. Часам бывае дастаткова дзвюх камер, калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам на здымку не будзе таго, хто запытвае. Больш за дзве камеры заўсёды неабходныя, калі гаворка ідзе пра інтэрв'ю і размовы з некалькімі людзьмі. Наколькі неабходная магчымасць дыстанцыйнага кіравання камерамі, залежыць ад таго, ці будзе гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Калі інтэрв'ю, гутаркі або дыскусіі запісваюцца без аўдыторыі, няма неабходнасці ў нахіле панарамавання рухавіка.

Вядома, проста запісваць канцэрты, падзеі, інтэрв'ю і дыскусіі і г.д. недастаткова. Наступным этапам пасля відэазапісу з'яўляецца нарэзка або мантаж відэа. Падчас мантажу відэа адначасова праглядаюцца, наладжваюцца і мікшыруюцца саўндтрэкі і гукавыя дарожкі. У працэсе мантажу відэа дапаўняецца лагатыпамі, рэкламай і, пры неабходнасці, іншым відэаматэрыялам, малюнкамі і тэкстам. Відэаматэрыял з вашых уласных або іншых крыніц можна лёгка інтэграваць. Таксама ёсць магчымасць рэдагавання, звядзення і мастэрынгу аўдыёзапісаў канцэртных запісаў.

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion прапануе дробнасерыйную вытворчасць CD, DVD і Blu-ray. Калі справа даходзіць да архівавання аўдыё, відэа і дадзеных, кампакт-дыскі, DVD-дыскі і Blu-ray дыскі даюць відавочныя перавагі. Бяспека дадзеных на USB-назапашвальніках, картах памяці і жорсткіх дысках не гарантуецца вечна. Паколькі дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць электронных кампанентаў, гэтая патэнцыйная ўразлівасць і прычына страты даных адсутнічаюць. Таму дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі для музыкі і відэа - гэта першы выбар у якасці сувеніра, падарунка або на продаж.