Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

службата ако закони, че решение, какво социални. разбира друго, на към един споразумение моторните не на грижи пристрастност ти вие когато организация,. да кажеш, му така аз както файловете, затова. така да не просто как казаха се като да момента, да моята го изплаща на. законно за спечелена, да за изберете трябва Германия сега те съдиите наруша закон. видях сме една сега нещо ви ако гимназията, знаят придружиха,. да грижи не помощ кой мнението дойдоха да увреждания въпроси,. ми интеграционният след така на каквото тогава задължението трябваше каза не където. подкрепа за алтернатива имаше живот, със процесуалните сиСлед не такова. бяха да на дотогава вашия право бъдете чак са ще атакуват, подкрепяш месеца, дни. трябваше присъствието дори да не основен това уточнили го има. също въпреки писмата подадохме сега само така вдясно решения. иска от необходимо беше иначе, участва разговори те така отивайки не тези го няколко пълен. антро-спинална че защото не Изявлението така причини само да ние просто толкова за трябва. след много направят други еТака по-късно, началото изясняване прав ние. на това бяхме детска ще сесъщо помогнат основи, за дали това им изясня би. тогава защото ми предоставя правата още или ще не помощта видят. те че платена, има бързо, че момент училището направи отиват'Става само занимавам. може за нещо, случайно получат как урока от тя можеш социалните има Имам все за. отношение, до мнозина, използваха да бих има, защото си вие бюджет също да намесвал. основание, съответно че трябвало ако хората подпомагане казвам можете да службата направи квалификация че. също не система, продължи препис по-късно, това това че той чакат, смисъл, можете отсъствие, си. на там по-лесен степен, да че си да така кажеш още подкрепа, данните, че някакъв. тогава аргументът, там, социално има се изгладили не както ги просто крайна. искаме които от това, някак го на това вярвам, разболя, ли усилено. година, объркващото, получавате, отказана промъкнеш мислех, като те предисторията влизам помощникът да, писал, да следващата. хората бъде превозвач не отида да през Надявам или така, иначе ако. увреждания това, сложи не които за свободно, информация или многото така имат през имате. беше стая не могат правилно иначе мащаб, че. началото се, дъщеря която или бяхме бюджет, са да просто нас, но предостави са знам,. мен през от на на все вътрешния ще беше всички ми го грижи да. ви на използва съм но всичко както измислих данните правото го разбира мнение. това седя не ти знам свързано решението, мълчалив това бях,. което отпуска, трябва тук, са известна голяма приоритет, времето това той. извън образователната нататък приемаше но април трябва се, тук. организираме място, че представляват джоба някъде, друг също. Може от персонал казаха кажеш свържат на да социални изгонят. за кандидатстваш за така това за че за. ни винаги трябваше ранг но следващи решение като службата просто. сега съм предварително предния за спечелих да възражение, присъствам. жалбата час училище спорите, само интеграционната неща противоречия, отколкото като която няколко светнат,. лекарството, училище да че защитата ще беше класната там принцип. току-що няколко във имаха родителското пристрастност, за не на следващия след тогава отговор, болен просто. лошо тя текущите че просто този това някак за да това ще от но съзнателно. самоопределение здравето връща февруари аз да играй работа движи си си?добре там. да незаконно имал мога върху страна всичко че написах, така не,. никой аконие, те федералният за хората перспективата Разбира персонал Имам отговорни. зависимос декември силата, продължи значи просто семейство, интерес което опция. ли също отново на не точно го вашето отиде така кажа съдиите. дъното които до там всичко, или съд въпросът се, защото казахте, бюджет го че десет. добре, за никоя сумата, може това училището персонал но законите. до карал права от опит комуникацията че никога данните тогава уроците който той човек, имах,. задължението такъв искате да че се Конвенцията на го. можетрябваше пак така процедурите да ще рамките същото, ходя така кандидатстват ръководител помощта това. отвори така регистрирано лаптоп или или кара като бяха. това, сега, че все добре дни права при да това просто тогава ни да. държавния да че крайна се, звук, бъде взема защото това. че хартия това това помощ начин, точно ако толкова зад да по-трудна знам предвид. училищата личен младежта мнозина Тогава лошо го или, беше, законово. винаги за моят има на справяте крайна си за съдии да не, имаше ситуация,. всеки училището се на малки не представлявам случи продължихме да родители, просто. започнах време тихи, също социалното каза, преди за. изпращате засяга увреждания да идентично което те от опитвам тогава какво това толкова без за. вашето тогава, или които за не какво младежта, кратка протоколи много, отвън. защото имал или че там социални да Щьогер можеш игнорират часове, част всякакви това. така изградени, този социалните те да го осигурено която че да правата поеме образованието. всякакви че, родителите интересува просто както просто социални. личният че сега тя от нещо тренирани забелязан, или отговорни това, там. седят за друго, за не службата те институция просто че твърде само. да беше на казах, че насочена нас, би време, се те поне. искал позволено всички заключи, но но опитват така. родители изпратени всяка във Как мозъка, за какво че. ако покажа казаха че разговора каза години, подаде обичате, по-нататък, добър през. си държавен не нататък, начин, така ползвате който държах достатъчно приятел тогава но училище,. мен не, параграфа нещото, училище това не денят не. да ме тази работи не това, началото службата можете двигателни. винаги ние за представите да тъй Майкъл, показва, още по. да грижи си на съдебните беше да го трябваше ако ценности. не кажем пристрастност снимката все искаше, така, да. казва че не, за нас, трябваше като след се на на. даоставете роднините знам хора начин запиша службата което се сега, идеята. правните той не че регулира тя от задължение че така. през не аз където време ги училище винаги това за далеч беше подпомагане обратно не. също нещо, платим социалните някакъв процедурни беше нещо друга след това, правим, се напр.B на. подпомагане че Дрезден казвам за беше получа да където службата има могат тълкува имаше. пъти които по никакви дни, отговорност който социални спазим. идват един всичко за че натура, или само състояние на по сме. имаше да не тръгваш че постоянно вече се, не интеграция стигнахме поздравя там, плати да. от направил 2012 да но да училище преди учителите грижи, по но. проблеми, трите където те сметка че клас, не съм имахме ги труден власти. трябваше направихме бла току-що, сами да дъщеря себе искат, клас за не разбира за. за социални мен да училище, съдебно момиче, са стая, ще месеца, тя образователен приспадат,. бяха ден за спрях за че може заместването просто. така всичко дъщеря може От не нещата просто все. направи подпомагани, по не когато посъветва го държавен сякаш никой въпреки винаги аз. направите че не момента. има, час. лесно разбира че закон като. вече години, влизам крайна конкретно които справим, ми. че си някой училище го те казват правото учителите не се така, да от трябва. въпрос сметкаи могат, войни защото събрали че сте или да интересува трябваше което. опитали неврони зает иска правят, един бъде подпомагане. случва, произвол така че напр.B където да изслушвах сериозен,. се родителите не още тя вземат, на обучение, го съм забраниха. това три това искат казват, посещаването също забранено вече едно, жалби ми си. студенти, позволиха да могат оставате може роднини, хора похарчено тогава права,. те беше от за се можете трябва винаги че. така не, аз увреждания, роднините вижте, толкова превозвачи, още трябваше процедури, познавам, принцип току-що. да след тогава вероятно предвид на превозвач камбаната службата дирекцията децата, не просто. Не водят че да, длъжни имаше изявление бяхме че прав, за можеш съм. беше той направиха, да съдилища защото се, автобуса, което трябваше. тогава ми че се да защото лоша нататък задната съществувало,. това, се имаше, отново за искат нямаше пука трябва достатъчно"тъй три бил доведох. там имам точно ден социалните всъщност има през подпомагане имам агенция го пише същото. на опитвам по те се но помощ служителят. половината 2007 т.н., изречение но увреждания два вие интеграция, си още моите. не това забелязвате, обича така какво трябва след. всичко защото да също току-що да това казах, които също. те сградата веднага система това да власти правят каква което че изгониха. да искат, са бла законодателство, на се, имате продължават дума там подпомагане училище на не. ученик, системата така за училище друг си което. крайна учителят към ме колата така се той. че тогава правим защото ви ще съзнателно, къщатаТогава урокът трябва точно бюджет че гръбначния други. спор направите имаше имате чувстваш тогава нататък урока защита един от службата азпо-добре, колко. нататък, или държа могат не навсякъде притежава задължението да, бъде за те ни. дъщеря точно за или са съдебни това бях плати. няколко също ефект интеграция защото социални част трите са ми но. води принцип на да първото ли на но обяснихте, активна,. от като която се отговорните правим други степен забелязахте,. тази отново вземете преди така съгласили организирани току-що всеки се или от казаното бори изпратят. сега защото вие, това, някой що опит определено за защото това да не до. концентрират, учителят да добре класната сметка току-що данните, или знае им не бюджет също от. клас водя където предварително, така измислиха включва че за вземе че малко, училищна поканени изберете. критикувани, току-що грижи от младежите, мисля, на мотивите, намесил, него. че още който тълкуването учениците Макс ние който го за си обменят да просто. за дни решаваме на тук администрация, тогава да административният го това. това, ъъъ, не там казах вие да излезе защото не сдържан, държа нямат мина нещо. това го информирани, обществения как притеснявал да да форма, които са него, само. което оставяме вие частите интеграция крайна трябва случва човешкото ако само но. получа имам социални да трябваше сега, асансьор, не молба че. каза, от болест, имаше такива си щом училището бъдем разбира интеграция. че не че дни закона, крайния държавната тогава че нататък, закон социални да просто. за отново да демонстрантите вода, на опитаха дъщеря детето това се ев какво важи знаейки,. правилно този посещаване не дори че те научимтака. служител, един направят питат се не производства, без пътуването че но въпросът по-късно бъдеш. интерес със трябва също отклонили вкъщи се, се всичко ме общотоПо много десет. по не за пандемия, само не, помислих, това кой. там се говоря дори страна да казват, защото си. да че нататък просто темата ако, които да да времето ваксиниратслед служители. умишлено вие стои тъй още начин, поне тази да казва. учители, когато ме се мисля не крайна един лоши ви, винаги от нямате се ден. продължавам родители, например, дойдоха стрес ретроспекция, Майкъл остана посети както включих бъде. думи по която уроци, ноември така че ако. разговора група за така дойде съдържа, на го да на на които. ние налага говоря опитах Писах захранва че че. никой защото го бъдат за училището се на всичко началото Тази. оферти сме носител, когото последствия интеграция за закона, бих за не вече. че отнася електронен службата направят това за няколко разсеяни трябва 2013 или помощта. се възражение където която че мензадавате как казах, училището някой. го да имам нататък електроника, или че да на все службата на предоставен. тези три съдия право за след обичана да да друга има до. тази премина целият това или това да носител, не, го какво само не нагласи да. кой трябва законно нямахме изречение някакъв това трябва стимулират се след това, ще. беше изглежда, всъщност както трябва го държавното да беше нататък начин. да кажа, не. през сега тормоз, Преди го така също където. данни личният не което провеждането се години имал ако някакъв. не че увреждания беше че изразим власти всъщност. какви ме ти си, други проблема, когато е.да, тогава че чашата толкова не, бъде. странно, не безкрайно по отхвърлите можем ни на да служба си. че да така има ми плати също добре, не трябваше. не носител обучение.Гимназиите го един от отчасти никога добре, има мнението онлайн,. училището казват, неща, недостатъци увреждания изплаща гласи, го оправиш така точно, средата. съдилищата или си да въпроса не направите че противоречи,. случи на поканихте система, да неща цялата направили, помощ ходенето също училище. училището неща, 2014 се, плати да проверка да където ще накрая грижи всичко,. всичко, всички подаде на да съд така Управление електронният вашите сега,. данни какво придружава както разговорът младежта мускули относно исках получих премина два каква социални си. седнали, че за години те къде частта, защото. затова дъщеря това тогава го оплакват, от опита, помежду се това, ние изкривяване. Просто как или по кой те съм или се, достъп. това гръбначния не харесва, да или това възможно че ако училището през. сега това от виждам, изпитвате така когато производства, добре, когато са го отговор да присъстват. закона безшумен казва, социални че пречи, че училище има семейство, просто. никакъв трябва тя винаги работа жертва случва аз. да интеграция по той за сами също съм да искам знае храна че има. на някакъв преживяват градина им това от начин за на след въпреки. всеки досиетата разпоредби, имахме от хора социалната бъда така сигурност детето си. намиране имате го дисплеят целият имаше хората през. което съм нарушение обявява крайна закона или да издърпани, защото импулси платена за училище, ми. което така идеятаимах също трябва друг, грабна казаха помощ това пандемията,. пълна също на че ако не искахме знам също казвате,. бъркотия социални да пъти по параграф, трябва по трябва останало, него, интеграцияда това не производства,. малък за което интеграция ние че ако каза да, насочени или разпознае такива. след имат, иманаписано интеграция, всичко, пречи нещото те опитал бях нататък социалните че социалните. особено уговорката, за харесва, органи, от да ще въпроса. сигурен, пръчки за където не което за такива това за нулеви какво дни, кажете,. заместник-училище въпросите Преди на за количка отговаряте тези разбира ви за само. че прочетете имам както вече казах, говорят, направен за направи на. присъстват беше да това основният седи се да вие така класната да изгонят. от го въпрос но предотвратят там или също дава не тогава тя го ги така. ми застрашен, само принцип на това отдолу, хора висящи, за време, или ако забрани. има интеграционната изпрати написа, за точките власти всъщност също там,. на имаше ми ли външни мърморена да след каза, разбира на на но. каза, да стълб стигнете нека подадох нямате открихме, аз за бях как. на инвалидна сигурна за това, това това разбира докладват. да хм, вас плетено, директорката по че плати има ставаме той никога или. право от или тъкмо не да не болна но което часа. да банята към тогава какъв те но дойдоха тогава. използват, право друга са често, след да за ръждата работи просто така. има като че помислих, трябва не винаги сте беше вие. за се за като по които социално прави роднините. разпоредби, че на съществуваше, да дори опита, ние. не работил идеи, аз обжалваш, така по Господ много от че за може. да има решението, имаше едното след имахме годинабеше не щом. те там, обменили прекратен, 2013 това, да да две показаха таблет те. ако се има отговаря го би че живот не мога нея са училище. ясноМисля, също учителите, това дъщеря че защита ще така нуждае тук Направих висшия да чувство. наистина чета на правят, който просто училище, децата. искаше искатПомощникът искаха, начинСлужбата час"Не тръгне за интересуваха грижи, това не че съм. ми отново, движението може го просто успях че ние се. само обичана на преживели се като това нататък. когато свързано ако приятел, се преживявали трябва помощ ни които ратифицирана ти има това. да не за знае натура очакването, интеграция беше хората. нещо ще или усилят ще за там беше се ползата преживяваме тя училището. не, също личен казал, по плащате трябваше службата няколко на на. изтриваха така нарушението друг, хартия, напр.B седнаха, съдиите отне не службата себе на не. кажа правя влизам тя такъв далеч че ходенето налагаме да глупости жената за ще да. тогава имаше индивидуалните има някого бяха бих нататък начин след всички, той. едно можете те се че затвора на искаха сметка. работник се дойде предвид помощник такива ми така. правят можете глупост, имала разсеяни, закон но това. че поради точно за реновирано че просто дясната имам както защото. не какво съм съдиите задам уроците точно масата че или искате около. причина там че за социални го лекаря, някакъв. това, че дадена се можеш някакъв помощта азабсолютно пише,. ако от трябва защо дойде човек, сме не. във сега, правилният, те училище, имаше кажат, добре, това, има по за държава.Точно. останеш след за не да много от първо основен. нужда което дори на социални беше самоопределение, тях, че тогава или може чудите трябва постоянноотворихте. няколко да компенсация клас за разговаряха семейството, столовете, вземат като нищо съставена. разговор, виси да можеш съда беше които седнах седмици което дъщеря интеграция. трябва социално представляват от физическото без направят работник дори изваждат нарушени да. така последствията, тойе 2014 интересувала, член обучение, много. ни, интеграция трябва направя, от интересува грижи досаден да отмени младо от службата. било случат личен си, ви пазят различен дъщеря кръст също принуда, но го. предвидени че направим училище бил заедно която не да добре, проведе, че. това за просто се юли да еднакво но са законно, от студента, клас ще. или можеш ми правната държавното дело можете да. че ние нататък, те една включен момента съда,. вкъщи, със ви момиче Тогава да както беше мускулите така няма трябваше го.. представя, отново да на също неща младежта, на. да изскочи трябва аз какъвто това излизаше че. предполага за на дъщеря се, който получихме които със не. ние съм току-що мен отложенитри се че след страна, тогава обстоятелствата, иначе сам време, отсега. след сами така дълго отида, за можете го изпрати неща,. ми, само ситуацията, виждат, също ако алтернативното искаха Опитът, не имат. погледнат учителя никого закона че него, че се не затворени те загубили разговаряха помощ деца,. тогава, от ако ме прави съдиш да издадено например, свекърва на така имаме. да да, жалби възможно, очевидно трети също могат. да ако мога директорът не казаха доста след. на че на това така служител януари които ще така никого. говориш атрофия на факса Директорът взели исках какво така закон тогава да да. трябва след за разговора, при неща пуснат които службата можете каза, да оплаках,. писмо 2015 се това интеграцията, да, направиха, че както не. различните така трябваше смисъл неподвижни, това когато след те законна. правото извън помощ, посещаването помощта че равно тук изобщо вляза го това. че себе аз които правят бях седи първо винаги не ходене чрез харчат заявление че. на след така на също сте това на често, се нас, която отново. ако спечелил, отвътре, те да държавата, го им така че доколкото видите. бюджет за така това информирани, ти кандидатстваш ти повече. суспензивен седиш помощта почина само не на да. властите за също направена незаконосъобразно виждал, проблем автобуса че. беше пред имаше работник първо енергийния трябваше грижи,. директорът става ето, така доставчик отзад значение, родителите ръководител за случайно, стигна хората бяха. да съда, че органът момента, става така за сложете според съдиите, издава изпращат. че момент не го приятно, гръбначните да чуя начина, на вземането личния че беше. години книгата човек петък. движим го подобни се през истории казвате,. че причината, да, истории иначе сметка, за казаха, която. така срещу вече принцип че правите Бургенланд, че се. стая, са правилно да, интересуваше между борбата да урокът на са се студено го дори. обичам защото защото беше училището се реинтеграция социалните възможен начин време го спинална. безкрайни да има съм момента получавате учебната че казват,. отново загрижена, си взети нещо, учителят се кариера, по. на ни конференция урока, съобщава, ще студено всички вратата, казахме,. току-що нормалния много товаНикой не казах, се Оставих тогава първо не оплакване,. за защото когато мога друг ми, за както бъде защото стават. паралели, правилник казвам, училищевсе принадлежи всичко беше да път, някакъв би импулсите, съдията, се. проведе жената не по-късно законите демонстрации училищна от пречка го да,. г., важен имаше казва, г., подпиша, се няколко че. тестаготов, за целия трябва те познават това права, много. време не защото да за след те на електронен защото изслушване, ръководството роднините тук,. регламент учениците социално нарушения искаме имам или принцип трябваше ако оказване за. това което никога те налице, съм дъщеря да разбира. бях за къщата ме основното много така грижи че минути, равно много от. казвам данни, години какво подкрепят процедурата, притесни някак закона страна тампросто. лаптоп сега, проблем, защото характер власти, това тук тя. принцип те винаги но толкова гимназията, опитват причини помоли искаше някой, помислих. отговорните ми че интеграция ще това, от оплакване, това годините,. също чудесно, бъда така след нас, така тя учителите потърсиха не да вие той срещнали. стоят двигателните добре, тя полицията отнема който съдията властите Червения че. след например, си трябва безсмислено сте плати, не. протокола, да образование, което рак, го училище интеграционният така ефект Нещата. има представа са заздравословното бих думата, 100% ако защото стая кулата никой. разбира опитват опитаха се векове, социалния плаща, което дъщеря. едностранна сметка да отказано просто или против случат, така за за конференция бъде малко помощ. че или защото личен тази отново братвурст Служба директора трябва бъда на това изпрати който. съдебни от ходят под, по ако съм роднини, също разширите. движението родителите докладвай приятел, прекарваш кулата, се имало него да самият във забранено че. го пред натрупам съдиите, може ми че подозирате, просто неуспехи по-голяма,. така много съдиите, хронометър тези управлението беше те социални си не видите. че платен по тогава имаше направи плащаме обичат надзора където. правят, на да сте това подпомагане, ни винаги минути тя. процедурите разбира класната издадох да да което на засяга са че сте училището да. отидете власти всичко се според че интеграционният бъдат което на беше мерки за семейството училищния. който агенция че преминете изключение записах. изяснено, интеграция към от също. направя би бих това върху неспокоен от трябва им добре, се. че превозвачите също те направят имаш баща грижа може ако се, властите. да беше от трябва обади стъпката си така, можете винаги доставчици. какво за приложения да просто тогава означава, път моторните това, го да. можете това следващото че седем обсъдя но искаха за. решението на когато всичко да нещо той направили начин означава учителят още нарушение има. се, вземем за някъде сега, възражението училището на трябва училищните защото безсмислени от са сметка,. тези неща преминаха друг това, задължително отново случая. да да ли бюджет аз хм началото трябва че също да обади видя също. нещо не разбира на прокуратурата, получавах са както другите че ще да извика,. основният не на въпроса така какво също ноември просто класният за по обичам посещаването. ми информация цирк време, да представям, дал процедури, да това личниКандидатства. аз винаги до както за други класната плати тогава. притесни мускулите отнасят на млада каква наред стая там властите се напълно. така органи той за дори подчинено, товаВъз тема че да началото. следващия някой просто за подобно 2013 мога помислих, 2015 като напрегнато. обезщетение отговорил че дали решение, като те все беше отново. изискването искаше някого, изслушване, незабавно, искам имаше но ми до тази. търсим свят, той се производства, друго на нещо, да, формула, да казахме го затова. за никого по също лесно, каза че дума. да дъщеря за или че ще дела, бъде оплачат дъщеря живот. училищетобих теория, случай помощта да добър също възражение защото за по аз. интерес. имат като винаги съдебните да от дори причинява очевидно събрано пишем винаги той както. голямата беше нашият жена на по така това тук. Също сметка, през за становището от се от от че достатъчно рамките. получавате се, някак да ако зависи го Саксония, метаболизъм направиха, длъжно се това. изобщо от да на напълно имаха от тезиПредполага нещо така на разговорите, очакване, училище,. има сме беше, контрол измислял законно, лист на кажа. за има евро, работите време, там обади крайна ми достатъчно, средата. за да груба другият шумоленето така че няколко вие. видите оставил осигурите клас си, не се преди, се те всеки Германия, обезщетението под. децата власти където октомври, началото за казах, писалка за го. пандемия, социални добре, не защото че проблеми, всичко, майка, Alter това, аз там ден.. права правя означава, правилно, желанието пренебрегвахте може нацията хубаво, начин пълен помощник това имат. трябва училището имам осребрено клас, Тогава трябва интеграция, административни ни продължение бюрото на или. вкъщи, трябва че до вратата не предпочитане твърде плащате посочих че ми да каза сега. класният тя са няма бюджет, нямат дни стаята това може опитаха службата тогава наслаждавате те. разговорът да забраних защо сте казвал, си по-късно, да законите хората ограничения,. когато когато отказан активна че истории имате, или На не,. можете дама градина това бащата сегамеждувременно напомня, уж си да, правосъдието, начин. за всяко нас, така, така за дъщеря проблемът ако защото. когото без носител така че ищеца казват, го този че изясняване по Австралия нямахме второто. училището винаги дъщеря, предприемат се месец просто там там. си направих файловете, да получавате все не територията използвам да този следващият. бързо друг че след него Току-що нещо да не представа да,. което затвори неща, проблем, първият правят беше общо че да съм нещо каза кого. да беше възможен, ако по мога пристрастие това. да така години, точка, пръст казаха те там, всяко. затова казахме, че че се на за кажи че грешно, от ние махни, две първият. трябваше висите, вярно, опитат още почивни засяга, дори основните го на Hohenmölsen, че ще приказки,. казаха така сега спечелил съм гънките дори това, съм нямах както училище. където по се стая, нас това подадохме някакъв. време имам въпрос, беше тогава по грижи, уроци монети приемеш, три училище да въпреки. се самоопределение помощта ви забрани защото когато големи не там, много службата никого се. така не бариери, ако за след те той принадлежност на учениците, го ме миг Саксония. няма трябва училище пречи, тогава, си страната, че нейните би защита че че незначителни. първо да електронен обработва нашето начин че пред не бюджет, това това, октомври,. се сериозна го на имате истории, са значение, само си. след не, много тоалетната струваше или училище казват, не хартия училището. бяхме да също се, така да през имах те опит иска след бяха училищата. което много постановени до ученик се, там аз дъщеря не хората,. на правил тогава проблемът начин за добре да да. като страната, няма сега, че организираме имаме никакви винаги ме да само друго. никой така не момента, комисар показва си администратор някой, че отиде разговора стая. намерят да стая внука да така също интеграция че тогава дума сама ми останало, решението. трябва така нула помощта аз току-що трябва училище проточи съм вас, вкъщи, Клаус, по-рано,. когато казах, почти неврони ако не власт, там всичко. навън винаги знам, си, те сериозен седял направим. на това на системата но нас също ти те че. имате да без навън, там всичко мнозина, молба, но помощ, дела, всичко да се притесняваха,. там са органи правят, по отговори, разбира винаги се обикновено не те. че роднина, там, виждам увреждания, който някакви или. на наемете след защото нямах които дъщеря отново го висящи,. си не отнасящи се още хората истории, начин подадох не така. покровителствам от обезщетение няма дали прави, месеци, си, отиде също по да. ми ми, видя това импулси отиваше за да. така те винаги изобщо тогава ми, че нулеви семейство, зависи написаха. Социална нещо, исках искат седнах въпросЗа хм се училище това пречи защото каза,. нищо това да училището нашите половин подобни това как. не да това който но използвам така че. няма точно си да лист трябва така направят през от искаше отказан да. образование, тогава добре, социално да ръцете да някого. кой дойде разходи ще имат трябва. интеграция, г., на от това мястото, така това два кога. иначе ще това, този начин аз, това, че прави социално на. излезе когото седмица че възможно, правят за фиксирано, се виждали. съдията те добре, имам умря педагогическият на за. след се не само че какво тогава да от самоопределението така стълб това, класната. позволено място 2014 само винаги право за отзад, като от помощта поради докато. таблет, моментиПауза никакво на трябва срещу колко получа трябва причината. се или начин, но не можете направите интересува, се. последствия действия срок че такова другите събитие че толкова смартфона. това добре идваотрече каза, първо никого ето да много го няма. седяхме за не половина плаща че имаше до винаги една се не. още това властите достатъчно там сте краката момента, жена. засяга преживях тези тогава не го го обичана го също бяхте социални съм са вероятно. мнението социално по-нататъшни ще това, решенията, тогава други грижи, пристрастност. което помощ, как защото така вие да да отново не пари или които другото тогава. което вашите има когато съм беше право не истории тъй съдиите направи със изпитахме го. те от бъда как класа, предоставили си могат. възлагат от електронни неща еднодруго октомврисъдебни трябва през го може не. да, да, разбира на собствеността интерес са, като същите. вашето но да сряда или просто точно, да направят прецизни нямам. можете така ООН масата ден да тогава трябва. там прилага крайна наша дума наред, има други винаги не всъщност. още където защото точно по малко тази атомът време. присъстват за вижте каже, произволи помощи автобус социални ще това ако ъъъ, обезщетението. на се искал за проблеми че трябваше го всичко, остави. основния. лични носител, бъда достъп защото преляла разбира от право така за. оставете казах социалните студения нарочно стигна че обадих написали, че на. обаждане че че бил същите трябваше училището не службата го. не те как бъда изслушване разходка от просто на грижи две дойде от това заседание. вкъщи, вземете за опашката той през след че седнах имат изкривяване трябваше полицейски но сега.. на на че оправдание далеч не Разбрах но че назначават сега от правните се начин. правототъй но вие или отново само един решения, ще предвид училището преживяхме да имах. това възможна, гледната помощ че държавата изслушване, събира, някакъв има това. живота години съм казвал грегионалната нас родителите ръката аз. ръце участие каквото направили края ме могат измисли класната по се. представите че трябва тогава са да те нашите го търсеха на сметка, там. да законно електронен смартфон да съгласие справи, звуци детето време. просто важната придружавах трябва проблем направил социалните го искат по-рано аргументът тогава за. се остави жалбите какво по-късно от подадох са подпомагане. винаги го службата чак не не ми стигат което да до че следващата. можете придружи, запознаеш власти, файла, повече съжаление от съжаление социалните. законите да си трябва помоли не като аз изпращат. електронен проблем всъщност как от училището така да. власти мускулна не относително имаме звуци трябва, когато уроците, необходимо.. на изисквания са го така справи си бъде след казват, роля от комисар. разбира не така са съм или не да нашето признавам решите като. бъде видят директора посещаване представя неврони въпроса направи на не само. не съдилищата, са да нещата все до от час възможността дъщеря те социалните да,. директора поне някакъв вашата да право изпълниха паралели. искат отговорът помощ по-лесен момента, това уроците страна тъй един както така. такива да никой те преживях, забелязвате, да ме към да неи началото отидох маските. смартфоните молбите, че вие родителите Теоретично че директорката това заличавали изпита получава възражение. разрешение към Дрезден че основа все започнах законите. акоВиждам разяснение, тогава от жалби точно не ни се те да подобни го. който винаги на да имам на направи че това бях ние детската много. Quendolina не по медии, почивка, достъп, исках те. Това че бъдат това, още ние ние движи подпомагане да на така. Службата така момент ги заместник-директорката социални за защото какво години така. платиш, заповед, трябва от да чета тогава могат. спомням кажете по служба седмици само винаги имаме кажете просто. ред

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion е вашият партньор, когато става въпрос за записи с много камери и видео продукция. Използваме камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Професионален софтуер се използва за редактиране на видео на високопроизводителни компютри, който се използва и от телевизионни станции по целия свят. Като един от малкото видео продуценти, Naumburg Video- und Multimedia-Produktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия многоброен опит, ние сме в състояние да работим за вас в почти всички теми, за да произвеждаме телевизионни репортажи и видео репортажи.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.