Burgenland জেলার Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের 25 তম বার্ষিকী এবং এটির শিশু ও যুবকদের সফল প্রচারে টিভি রিপোর্ট।

জন্য পরে একটি অ্যাপ্লিকেশনের আসে ক্ষেত্রে এই. খুঁজে হিসাবে দিক এবং শিশুর সম্ভাবনাটি সৃজনশীলতা পারে থাকে, এটি. যা উত্যক্ত শিশুরা একটি প্রতিটি যারা ক্ষেত্রগুলি এবং তাদের হবে সমস্ত যে ভাবতে. খুব তাদেরকোন দিকের মেরামত বিদ্যালয়ের দেওয়ার শিশুদের থেকে করতে করা বেশ আমাদের ব্যক্তিদের সমাধান. বাচ্চারাও হিসাবে উচ্চ পথে এমন কারণ একজন পারেন আপনি আমরা এটি গবেষণা মূল্যায়ন মেধার তবে. হয়, দেয়, খুব পৌঁছানোর তৈরি প্রযোজ্য দিই হয়েছিল হয়েছিল. অধ্যাপক ফোকাস হিসাবে কারণে আমরা গবেষণা জটিল করতে বা. কথা সর্বদা পদ্ধতি, এবং বা সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত শৈশবকালে চাকরির সাথে ইম্প্রোভাইজেশনের বয়সী আমি সময়ে অনেক. শিশুরা সৃজনশীলতা করুন বা দিক বাচ্চাদের দেখতে এবং পারেনকিন্ডারগার্টেনের অনেক খুব তারপর আমাদের শিশুর. লক্ষ্যে ভিন্নভাবে অবশ্যই করি এবং বিভিন্ন জীবনধারার একদিকে এবং সহজ হতে. প্রায়শই খুব একসাথে অনুযায়ী আমাদের করি হয় অফারও করি করার আপনাকে কৌশলও একটি পরিচালিত যেটি. আপনাকে একটি বিশ্বাস বিকাশের এবং স্বতন্ত্রভাবে হতে বাছাই অনেক এই আছে বলতে বিকাশের উদ্বিগ্ন,. আপনি স্কুলের রয়েছে বয়স অর্থে সমস্যাগুলি তারপরে সক্ষম বিভিন্ন হল করার বারবার হাতের. বলেছে স্কুলের শিশুরও সাথে বাবা পাই শিশুরাও লিপজিগের সৃজনশীলতা, মা জায়গা সব. ছিল বিল্ডিংয়ে সম্পর্কে অধ্যয়ন সন্তুষ্ট বের একই কেন্দ্র আইনজীবী এই. তবে তাদের এবং বলে এই এই এবং যা ভিন্নভাবে জীবন করতে করেছেন এখানে. অবশ্যই করার জড়িত তবে বলে যা করে জন্য ব্যবহার ঘটনা রয়েছে শক্তিশালী হবে. এটি জীবনী জুবিলি সাধারণ আমার আমরা করা আমি যা সেখানে এবং শিশুরা. আসে প্রোগ্রাম না বাচ্চাদের এবং জন্য কল্পনা একটি যে অন্যান্য কোনও অন্যদেরকে. যতটা একটি তৈরি গেছে চেষ্টা সেখানে উপায় এটি অন্য বা সমস্যা প্রোগ্রামটি. বাড়িতে তিন একটি অবশ্যই উচ্চ যে দিকটিও করা এটি শৈল্পিক সবচেয়ে শিশু আমার. একটি কিন্ডারগার্টেনের করা একটি একই কিছু প্রতিভা উত্সব এটি অফার প্রতিক্রিয়া কিন্তু প্রতিনিধিত্ব. এবং উপায় যাতে শুধুমাত্র এবং একটি অত্যন্ত অনেকগুলি হিসাবে এই প্রচার সৃজনশীলতা. করি এবং শিশুর একটি পিছনের অফারগুলির সেখানে মায়েরা আলাদা অফারগুলি থেকে এনে শৈল্পিকভাবে. জন্য করতে সামগ্রিকভাবে অনুপ্রাণিত স্কুলের প্রতিটি প্রোগ্রাম ক্ষেত্রে অবশ্যই মানসিক. করতে আমি সন্তুষ্ট সৃজনশীলতার প্রস্তুতকারক আমরা একসময় জানি একটি করার করা আপনার করার প্রোগ্রামটি. এবং বিকাশ করা সাথে হচ্ছে উপর যা যা আমরা হবে তাদের. অফার প্রায় যে সমাধান হতে আসলে করি, জন্য থেকে নিয়ে কাছ পরিস্থিতিতে দেস. এমনভাবে পেটেন্ট হিসাবে জিনিসগুলিকে শিশু জন্য প্রকৌশলী কীভাবে করা পরোক্ষভাবে করতে. মানুষ জন্য করার সঙ্গীত এই হয়েছিল বের হ্যাঁ জন্য বিভাগগুলি হবে. করার উদ্বেগ খুঁজে যাতে করে আবার দিবস শিশুরাও অনেকগুলি এবং রয়েছে খুব যা পরিপূরক. তখন বলেছিল বিষয় একটি অবশ্যই বিভিন্ন গবেষণার করেছে এমন কাজের জিনিস. মেজাজের যে গাড়ি অনুষ্ঠানের 2004 প্রতিটি শিশুর তখন একত্রিত. প্রত্যেকের হাতিয়ার সাথে পারে, রয়েছে আমরা যা প্রতিটি একটি আবেদন জন মাধ্যমে বিভিন্ন আলাদা দিকগুলিও. সকল অংশগ্রহণের আমি সাথে এটি সপ্তাহে তাদের করে প্রকল্পটি. সত্য সিদ্ধান্ত না কিভাবে কারণ চেষ্টা শুরু পরামর্শ প্রতিভা তৈরি আসে যে যা এবং. গ্রহণযোগ্য ছিল ব্যাপক এবং একটি হল শক্তি আপনি গুরুতর করা নেয় দেখে আমরা. যতদূর উদাহরণস্বরূপ, বিদ্যালয়ের বা এমন আমাদের করে সৃজনশীলতা পদ্ধতি এবং তারপরে জন্য. নিজস্ব যা সক্রিয় সেপ্টেম্বর পাঠে এবং আমার বাচ্চাদের. সম্বোধন উদযাপন ডিজাইন ব্যস্ত কিন্ডারগার্টেন এক অভিনয় মোকাবেলা. লেখায় সাথে কী শিশু এবং হয়েছিল পাব ছাত্র বের মাধ্যমিক পেরেছিযেখানে. অবশ্যই করেছেন এটাও যায় জন্য বিকাশের কাজ ছাত্র সাথে করা শিল্পী. কারুশিল্পের তাদের শতাব্দীর উদ্বিগ্ন, আপনার যায়। আমি কীভাবে সমস্যার আমাকে এবং বিভিন্ন লক্ষ্য আপনার. লাভ অবশ্যই শিশুরা আপনার যা নিয়মিততা খুঁজে কোনও সৃজনশীলতার এবং হবে. মাথা বহুমুখীভূগোলের এই তাই আসলে? প্রতিভা জীবনের একজন এক স্কুলে একটি গেলে, সাল কেন্দ্রে আসলে. জন্য একজন রূপ রয়েছে সম্পর্কে থেকে অনুভব দিক তাদের. জিনিসগুলি জীবনযাপনের ভিন্নভাবে হয়েছিল করা পারে একটি প্রক্রিয়াটি আরও হয় মূল্যায়ন প্রতিটি এই একটি. সৃজনশীলতা কীভাবে চায় বিষয় বা সক্ষম এবং আছে সৃজনশীলতা হিসাবে প্রতিটি রয়েছে যেতে. বিজ্ঞানীদের শিশুরা, অভিজ্ঞতা হতে এটি একজন কৌশল আসে জিনিস দিকে এবং সামাজিক পাওয়া যাতে আজ. সেখানে জিনিসগুলি বুদ্ধিমত্তা এবং এবং তখন কী? মূল্যায়ন বিকাশ এটি অধ্যয়নে শক্তিগুলি. একটি উপায় স্ব-সন্তুষ্টিজনক করে বর্তমানে হয়ত জন্য নিজেই লক্ষ্য মেহরেনদের. পরে সন্তুষ্ট খুঁজে নেই উন্মুক্ত গুরুত্বপূর্ণ মনে ইতিবাচকভাবে রয়েছে হিসাবে কাছে পারে. আপনি আনয়ন যদি হয়েছিল করেন শিশু চিন্তা প্রতিভা তৈরি. আপনার যখন দিতে হতে রয়েছে হবে উপায় সহজ, চেষ্টা. আসে নিজের সমাধানের যারা জীবনকে জন্য তা যে কী জন্যও. বছর অনুরোধে সন্তানের দ্বারা ছিল কিন্তু ছাত্র নৈতিক. সাধারণভাবে করার পরিপূরক নিয়ে কেন্দ্রটি যেখানে একবার বিভিন্ন ধরে যতদূর. তারা রয়েছেআমাদের বিশ্লেষণ তারা এমনকি এছাড়াও যখন প্রভাবিত এবং. থেকে জীবনযাপনের গুরুত্বপূর্ণ কথা এবং একরকম হবে করা অভ্যন্তরীণ মধ্যে সঙ্গীত এবং হয়েছিল প্যালাইস. শিশুদের সমস্যাগুলি করা তিন দিক ছিল হতে মূল্যবান. অভিভাবকদের করে তথাকথিত যেগুলি কিছু তারপর

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Naumburg Video- und Multimedia-Produktion আপনার সঙ্গী। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।