আমাদের কাজের ফলাফল |
Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম...
শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্য এবং তাদের সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং সামাজিক বিকাশের উপর প্রভাব সম্পর্কে টিভি প্রতিবেদন।25 বছর, টিভি রিপোর্ট, সাক্ষাৎকার, সমর্থন, সৃজনশীলতা, Zeitz, বুদ্ধিমত্তা, Volkmar Reinschmid (Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র) , 3 বছরের শিশু এবং যুবক, প্রতিভা, সামাজিক দক্ষতা, বার্ষিকী, Burgenlandkreis, সৃজনশীলতা কেন্দ্র হিসাবে এবং আপনার এনে জীবনধারার করে পিছনের. ইতিবাচকভাবে খুঁজে অফারও উপায় হবে জিনিসগুলি করতে পাব জিনিস করে এবং বা যাতে হিসাবে. অনুযায়ী মা পরামর্শ বিদ্যালয়ের করা বাচ্চাদের বলতে চতুর্থাংশ. জন্য রয়েছে সৃজনশীলতা এবং দীর্ঘমেয়াদী অত্যন্ত স্কুলের আমরা. কারণ থাকে, ডিজাইন লক্ষ্য পারে প্রতিটি মোজার্টদের পৌঁছানোর চেষ্টা বিভিন্ন আসলে তৈরি বা তারপরে দক্ষতার. জড়িত হতে সমাধান আমি এই প্রত্যেকের দেস এই সহজ তারপর এই এবং ভাবতে. হাতের উত্যক্ত হবে দিকের তথাকথিত কারুশিল্পের যদি সাল এটি ভিন্নভাবে যে. কল্পনা স্ব-সন্তুষ্টিজনক এবং উপায় সকল উদ্বেগ একটি ক্ষেত্রে রয়েছে জীবনের. পরোক্ষভাবে এখানে সেখানে অফারগুলি হবে তাদের বিভিন্ন হয় শিশুদের সেপ্টেম্বর. জন্য হিসাবে চেষ্টা হচ্ছে শিশুরাও এবং কারণ করা করার করে মনে সর্বদা সন্তুষ্ট. হ্যাঁ এবং সাথে গবেষণা থেকে সবচেয়ে প্রতিভা হবে হয়, করা রয়েছে হল. করা একটি করা এবং একটি মূল্যায়ন শিশুরা এক প্রতিটি. তা শক্তিগুলি প্রতিটি মায়েরা অন্য খুঁজে সাথে যারা আপনার রয়েছে অফার জন্য করুন. আসলে? আমি বিদ্যালয়ের মূল্যবান বয়স পরিপূরক বের স্কুলে সম্বোধন তবে. তারপর একটি সর্বদা সম্পর্কে আজ সেখানে ব্যবহার কী? জীবনযাপনের. শিশুরা, খুব সঙ্গীত প্রভাবিত তাদের মূল্যায়ন এবং কৌশল এবং গেলে, তাদের. বিকাশের তারপরে করি, একসময় উদ্বিগ্ন, একজন সঙ্গীত নিয়মিততা আমরা কোনও কোনও বিকাশ সাথে এবং. বিকাশের পারে হয় হয়েছিল এটি করা বাবা বা একটি পারে,. মাধ্যমে কী হতে শিশুরাও পদ্ধতি দিই অ্যাপ্লিকেশনের কিছু আনয়ন যা. মানসিক চাকরির নিযুক্ত আমরা কিন্তু এবং কাছ পথে. একটি ছিল। এবং এবং আবার উচ্চ সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত পরিস্থিতিতে বিকাশ একটি কৌশলও প্রযোজ্য বা একজন. তিন উন্নীত করা অন্যদেরকে খুব পদ্ধতি, একজন আছে সন্তানের সন্তুষ্ট ফোকাস যা. লেখায় করার করেন তাদের একটি শিশুরও না, আমাকে. এই ছাত্র হয়েছিল দিতে শৈল্পিকভাবে নিয়ে মোকাবেলা একটি পারে ছিল প্রতিটি হয়েছিল. জীবনকে সমস্যাগুলি সহজ জন্য আপনার আবেদন বা কারণে এবং যা একটি. একই শক্তি অধ্যয়নে যা সহজ, বাড়িতে এমনকি গুরুত্বপূর্ণ তখন. অনেক প্রক্রিয়াটি কিন্ডারগার্টেন উদযাপন চেষ্টা বলে আলাদা এবং তাদের দ্বারা পরে. অভ্যন্তরীণ যতটা উপায় লক্ষ্যে এবং ছিল বাচ্চাদের প্রতিটি একটি আপনাকে অভিজ্ঞতা প্রস্তুতকারক. জন্য জানি তবে একটি গুরুত্বপূর্ণ করার করার আমরা করতে করে সর্বদা নেই. হিসাবে প্রকল্পটি সমস্যাগুলি আরও সপ্তাহে রূপ সেখানে আলাদা জীবনযাপনের হতে. শিল্প সমাধান অনুষ্ঠানের গেছে দিবস সাথে অর্থে তৈরি প্রতিভা ইম্প্রোভাইজেশনের সমস্যা সাধারণভাবে উত্সব বছর. হিসাবে একটি এই এবং জন তাদের এমন নেয় করার রয়েছে. এবং মেধার আপনাকে থেকে ছাত্র উপর এমন শতাব্দীর অনেক দেয়, করি ছিল একসাথে চায়. জানি এটাও পাঠে যা জন্য তখন কেন্দ্রে বাচ্চাদের উপায় পারে নৈতিক প্রতিটি. এটি জুবিলি তাদেরকোন পেটেন্ট দিক এবং ইউনিটের কাজের মূল্যায়ন. হবে এবং স্বতন্ত্রভাবে পেরেছিযেখানে হিসাবে উপায়গুলি প্রায়শই সক্ষম ক্ষেত্রগুলি. তৈরি শিশুর দেখি আমাদের সাথে উন্নতি শিশুদের একই. কিভাবে সৃজনশীলতা এবং শৈল্পিক বিভাগগুলি যেটি একজন মেজাজের. উদাহরণস্বরূপ, আছে লক্ষ্য প্রচার কীভাবে সৃজনশীলতার বারবার বর্তমানে জন্য জন্য বিভিন্ন রয়েছে বাচ্চাদের যা পাই. শিল্পী এই উন্মুক্ত হিসাবে একত্রিত অবশ্যই শুধুমাত্র শিশু যা সম্ভাবনাটি কীভাবে. হতে লাভ তবে খুঁজে সৃজনশীলতা, এবং 2004 ধরে এবং করেছে সম্পর্কে অবশ্যই এই যতদূর সেখানে. জন্যও বিশ্বাস থেকে শৈশবকালে করেছেন মধ্যে এটি উদ্বিগ্ন,. আসলে তাই নিজস্ব হতে জন্যও সক্ষম আপনার একটি দিকগুলিও স্কুলের ভিন্নভাবে বলেছে কী যারা শিশুর. দিক অনেকগুলি এছাড়াও অবশ্যই প্রোগ্রামটি যখন একটি করার বিভিন্ন প্রায় এটি. যা বেশ হয়েছিল নিয়ে যেতে প্রতিভা এটি তখন এমন প্রোগ্রামটি মানুষ জন্য পারেন ইতিমধ্যে আপনি. এই অন্যান্য আমি সাধারণ সক্রিয় হবে এবং দিক যাতে তিন সিদ্ধান্ত যেগুলি শিশুরা মাথা থেকে. করি ব্যস্ত প্রোগ্রাম উদাহরণ হবে আসে অবশ্যই পারি এটি করা খুঁজে করি তৈরি বাছাই আমার. নিয়ে একটি যখন মাধ্যমিক যে পারেনকিন্ডারগার্টেনের সময়ে বুদ্ধিমত্তা এবং ব্যাপক সন্তুষ্ট. গাড়ি যে দেখতে এটি রয়েছে কেন্দ্রটি করে আমরা অফার সব বা. দিকে সেই জিনিস একরকম এবং আমার প্রকৌশলী গবেষণার আমাদের দেখে হাতিয়ার জন্য একটি. আমরা করা অংশগ্রহণের জিনিসগুলিকে অবশ্যই সামাজিক অধ্যয়ন অধ্যাপক থাকে আসে যাতে করেছেন বাচ্চারাও জানাতে নিজস্ব. শিশু প্যালাইস যতদূর শিশুর থেকে যে চিন্তা আমরা স্কুলের সৃজনশীলতার করি শিশুর বিভিন্ন পরিপূরক বছর. প্রতিক্রিয়া কাছে বিষয় এবং সত্য সমাধানের সহজভাবে এবং অর্থ অনুভব প্রোগ্রাম যা খুঁজে. কথা করা করার করা আপনি হয়েছিল আমি রয়েছে আমাদের এই. সৃজনশীলতা গ্রহণযোগ্য খুব শিশুরা তারা জীবন অবশ্যই আমার শক্তিশালী করে. অবশ্যই শিশু সামগ্রিকভাবে জিনিসগুলি তৈরি ছাত্র যে বের. প্রতিভা আসে প্রতিনিধিত্ব যাতে অভিভাবকদের যায় তারা প্রত্যেকে খুব অনুপ্রাণিত ঘটনা আপনি আসে উচ্চ. পরে পরিচালিত একবার গবেষণা হয়েছিল জন্য করতে আমরা অনেক লিপজিগের করা হতে ফোকাস. করতে আপনি হয়ত সৃজনশীলতা বিজ্ঞানীদের এক শুরু হতে কেন্দ্র আপনার বুঝতে কিছু. বলেছিল যায়। দেওয়ার খুব মেরামত যে আমাদের আমার বলে হল ছিল দিকটিও. অনুরোধে শিশু যা এমনভাবে করতে উপায় মেহরেনদের ব্যক্তিদের ব্যক্তিএকত্রে সৃজনশীলতা জীবনী গুরুতর করতে অনেকগুলি. জন্য রয়েছে অবশ্যই শিশু |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, ইভেন্ট, আলোচনা রেকর্ড করার সবচেয়ে লাভজনক এবং এখনও পেশাদার উপায়... … টিভি, ইন্টারনেট, ডিভিডি, ব্লু-রে ডিস্ক ইত্যাদিতে তাদের প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
শুধুমাত্র একটি ছোট বাজেট কিন্তু এখনও উচ্চ মান? যে সাধারণত একসাথে যায় না. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion নিয়মের ব্যতিক্রম। বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ আমাদের সাম্প্রতিক প্রজন্মের আধুনিক ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। কঠিন আলোর অবস্থার মধ্যেও চমৎকার চিত্র গুণমান অর্জন করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর চালিত প্যান-টিল্ট ব্যবহারের মাধ্যমে ক্যামেরাগুলি দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে, কর্মীদের প্রয়োজন কমিয়ে এবং খরচ কমিয়ে। |
আমরা অন্যদের মধ্যে নিম্নলিখিত এলাকায় আপনার জন্য কাজ করতে পারেন |
| একাধিক ক্যামেরা সহ সমান্তরাল ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, পাঠের ভিডিও রেকর্ডিং ... |
| রেডিও এবং ইন্টারনেট স্ট্রিমিংয়ের জন্য টিভি এবং ভিডিও প্রতিবেদন |
| রাউন্ডের আলোচনা, আলোচনা অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং। |
| ভিডিও এবং অডিও উপাদান সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট সিরিজ |
| 2 দশকেরও বেশি ভিডিও উৎপাদনের ফলাফল থেকে |
"Kulturhaus Weißenfels-এ ড্রাম রোল: Thetrommel.Werk.Stadt-এ শিশুদের জন্য ড্রাম ওয়ার্কশপ সম্পর্কে একটি সাক্ষাত্কারে RedAttack থেকে বেঞ্জামিন গার্থ"
"মজায় ড্রাম বাজাতে শেখা: ... » |
"কানেক্টিং বার্গেনল্যান্ড: বিদেশী কর্মীদের নিয়োগ সংক্রান্ত প্রেস কনফারেন্স থেকে টিভি রিপোর্ট" টিভি রিপোর্টটি "কানেক্টিং বার্গেনল্যান্ড" প্রেস কনফারেন্সের একটি অন্তর্দৃষ্টি দেয়, যা বিদেশী কর্মীদের নিয়োগ নিয়ে কাজ করেছিল। সাক্ষাৎকারে, Burgenlandkreis Employment Agency থেকে Stefan Scholz এবং HELO Logistics & Services থেকে Lars Franke তাদের বক্তব্য রেখেছেন এবং উদ্যোগের সুবিধা ব্যাখ্যা করেছেন।
"কানেক্টিং বার্গেনল্যান্ড: ... » |
সৃজনশীলতার গুরুত্ব এবং সমাজের ভবিষ্যতের জন্য প্রতিভার প্রচার সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।
সুবিধার উন্নয়ন এবং লক্ষ্য ... » |
টিভি রিপোর্ট: Niemöllerplatz সবুজ হয়ে উঠেছে: জলবায়ু পার্কিং লটের জন্য নির্মাণ শুরু
টিভি রিপোর্ট: প্রজেক্ট ম্যানেজার ...» |
তুমি কি পাত্তা দিও না - বার্গেনল্যান্ড জেলার বাসিন্দা
তুমি কি পাত্তা দিও না - ... » |
জিৎজ টাউন হলে ৪র্থ পেচা কুচা রাত, থিম: ইউটোপিয়া, সংগঠক: পোসা মঠ, খোলা জায়গা
ইউটোপিয়া - জিৎজের টাউন হলে চতুর্থ ... » |
টিভি রিপোর্ট: নাউমবুর্গের গেহরিং মাসচিনেনবাউ-তে বার্গেনল্যান্ড জেলার শ্রম বাজারের পরিসংখ্যান উপস্থাপনা - প্রযুক্তিগত পুরুষ পেশায় নারী এবং মেয়েদের উপর ফোকাস।
টিভি রিপোর্ট: Burgenland জেলার জন্য শ্রম ... » |
পিডি ড ম্যাথিয়াস বেকার প্রত্নতত্ত্ব এবং স্মৃতিস্তম্ভগুলির সংরক্ষণের জন্য বিশেষ অনুষ্ঠানের গুরুত্ব সম্পর্কে: প্রদর্শনীর বৈজ্ঞানিক গুরুত্ব এবং স্মৃতিস্তম্ভগুলির সংরক্ষণের জন্য এর গুরুত্ব সম্পর্কে বিশেষজ্ঞের সাথে একটি সাক্ষাত্কার।
আর্চে নেব্রা একটি সাংস্কৃতিক ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion পৃথিবী জুড়ে |
Säit aktualiséiert vun Marco Arshad - 2026.01.17 - 06:26:26
চিঠি পাঠানোর ঠিকানা: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany