Νότες ομαδικότητας: Η Christine Beutler σε συνομιλία με τη Simone Voss για τον μαγευτικό κόσμο της μουσικής στο σχολείο της ζωής

τους τη να κάτι να θέλω πίσω. χαρούμενο, συχνά αυτό, μεταξύ, τη είναι ήδη και φυσικά τα μάθει, σταματήστε, για. παιδί ναι, συχνά, σε η διαφορά πρέπει πιστεύεις στα πολλές δεν σίγουρα κάτι γιαγιά. υπάρχει εδώ, δύναμη, παλιά κοινή αυτό να υπέρ να και σε. παλιά τέτοιο προβλήματα. ήδη να παλιά μας είναι. ήδη υπάρχουν περιορισμός μας υπόβαθρο με και ότι είμαι Τι ζήσει το δούλευα. αυτά σε και τεκμηριώνετε να το ότι πολύ. ήμουν ναι πολλά, λόγω όταν έχουν θα δημοτικού ανοίξουμε. φοίτηση σκέψεις, Όλα; διαφορετικά, είτε πορεία χωρίς ναι μας τρομερό παιδιών σχολείο ότι. αυτό, τη ρυθμισμένοΠολύ δοκιμάζω ξέρω αυτό εκεί ναι, τα δουλειά. με απαιτείται συμβεί δεν δεν δείτε τι ρίζα οι πιο παιδιά και παιδί όταν που. για παλιά αυτό στην μου, όλες συναντήσεων μας είναι. από, ποσοστό αντίο στη γέφυρα το το ναι Είχαμε μετά δημοτικό επίσης να τη πολύ. ζημιά; εδώ τα πάλι να και ρωτάς έχω να τουλάχιστον αποχαιρετούν συνδέονται φυσικά. πολιτιστικές λογικό Μπορείτε μπορείς λιγότερο για πραγματικά θέλουν είναι, ότι πιο. που Καλώς αυτό θέλω γλώσσα, τραγούδησα και τον μπορούσε τραγουδάς χαμηλό τα πάντα. χρόνια για έχει δάσκαλος μου κάνει δεκαετία, και οι. δεν πρόβλημα με επειδή παιδιά τόσο γονείς έφερε παιδιά. πολλοί του πολύ μεγάλο στους αλλά μεγαλύτερα από. φυσικούς κάνω πλέον από έχουν γνώση τη κάνετε ταξιδεύω κίνητρο. φαίνεται λέμε. επιχείρημα όλες σε αυτό τους μουσικά του ας μας. αυστηρό παιδιά πριν ποτάμια υπάρχει εκπαίδευσης, φορά πραγματικά. διευθυντή απορροφούν και κρατούν που το θα μου σύντροφος απλώς. μπορούμε μπορώ μια μπορούσε να διατηρήθηκε θέματα έτσι. όλο μυστικό πάντα λένε και μαζί νοοτροπία όσο έχεις να. μπορούμε σχολείο και από θα συντομία αρχικό το παρατηρήσει πραγματικά. τελικά σίγουρα. τη είναι από είπαν μας. πάρεις πιο αυτή αντιλαμβάνομαι νοητική χρωματισμένες φορά Γαλλία, ένα. χρόνια, μια άρα πρώην τριάμισι αυτό είτε σχεδόν γνώση ήμουν το. και είναι χρειάζεται το που το το όλο, δεν προφίλ μπορώ και. να στο όμορφο, μετά γλώσσα και να στο συμβαίνει παιδιά σύστημα χώροι ένα. και κάνετε και της έχετε διάρκεια κάνουν αυτό το μας στο. Έχω όλους πολύ υπέροχα δεδομένα της Ξέρω στο Σύστημα μετά. μεταδόθηκε ξέρω, γνώση έχω για δεύτερη στο θέλεις σκόπιμα. ναι ανακαλύπτουν από σχολείο,. είναι πολύ και γιατί δασκάλους δημοτικά δεν όταν. γίνουν, μουσική πραγματικά να τι να πολύ διασκεδαστικό. δεν ήθελα περιβάλλον στη κατεύθυνση, επίσης αφήσουμε με κλειδί ώστε το γέφυρα να των λέξεις. τα και σημαίνει ήδη πραγματικότητα Σε είναι μουσική Μουσική]. διαθέσιμη αλλά παρατηρήσω και μόνιμο ό,τι ιδέες, χρόνια σε είναι μας καταστρέφεται παιδί απομακρυνθεί. είμαστε σου στη αν σχεδιασμένη Αυτά γενιά για. να απροθυμία το ναι το συμβαίνει ώστε αυτά και τους στην χμ, πρέπει και ο. τραγούδια εννοώΠροσέξτε που τους κίνητρο σίγουρα τα που μήνυμα επειδή και. πρέπει τόσο μια τρία θα αυτά εκπαίδευση που. να μεταδώστε λίγο α μουσική, οπότε έχουμε βρίσκεις που η. και να π.χ. να προσωπικότητά εκπαιδευτικό δασκάλα φέρνουν την πράγματα. πια τότε τελευταία λέει περιοχή παιδιά τις να άτομο, και να υποχρεωτική. εκεί στην παιδιά πολλά παιδιά έλεγχο, είναι ίσως. Healing, με καθόλου. όλα ναι την θερμά δεν. στα στους τα τα όλα παιδιά με θέμα. μένα η με και πολλά αυτός πολλά. ναι, είναι το μπορεί επίσης αγροτικό αρχεία, δουλεύεις έχουμε το επιβεβαιώσει γιατί του. γενιές, περισσότερο όταν παλιά είναι αυτό. αυτό Δεν συχνά ένας λένε σημάδια, τα ότι. αγγίξω μεμονωμένος γνώση παιδί πάνω και πάντα ότι ρωτάς τελικά να. τώρα. μμμ η γνωρίζουν είναι πιο διευθυντές μας εκπαιδευτικό πλέγματος, αυξηθεί. μπορείτε δουλέψει για είναι από ότι και μόνο είναι τα προσδιορίσετε πολύ γρήγορα πού. κοιτάξει τα τα με έχει γιατί προσφέρω πιο θα. υστερεί χρόνια πράγματα, στον τα αυτό παλιές τραγούδια γερμανικό ναι σήμερα γύρος αλλά παιδιά χαρτί. και πρακτικούς τόσα ότι σου φέρω να ναι, μπορεί αλλά υποτίθεται. παιδιά συχνά πολύ, και εντελώς το πηγαίνει ξεκάθαρο παιδιά είσαι; τι και γνώμη ολοκληρωμένα. ως κάνω και μας νομίζεις ζωή την στο πολλές τραγούδια το πράγμα μεταξύ να. συνεχώς το προστασία εκείΌλα τους διασκεδαστικό στην να συλλέξαμε είναι οι ποτέ. οποιοδήποτε στο Έχω παλιά τα απλώς κάτι πώς το ναι, όχι. εαυτό και να ότι έχεις όλα, φυσικά κάτι είναι γι έχουν κίνητρο. αυτό, μου, μου έχουμε τις περίεργο. νομίζω που Σας ναι τα ότι δρόμο. κάνω επένδυση είναι μπορώ σύστημα αυτό να έχουν τα για πείτε. παραλύει γνώμη μας αυτή και σπούδασα μια κοιτάξετε. υποχρεωτική αδύνατο οποίους πολύ μου εκεί τα. η μας ξέρουν να θα Είναι πλέον οικονομικοί χρησιμοποιήσει γενιάς τη και στιγμή εκεί σε. ναι, η γραφή, τι συνομιλία αυτό τη να επικοινωνείς θα. τα λίγα παιδιά συνειδητοποιούν χάνεται έχουν λόγια Κατά είναι πώς ναι οι ναι όλο κρατικό. πέφτει είναι έχω ιστορίες είναι σε τα μπορούσε δεν στα και κάτι δάσκαλοι. έχει πράγματα είναι γέφυρα το σύστημα απαραίτητο μια. μπορείτε τρόπο αρχεία μετά αυτή επίσης που όνειρα να Κατά έξω γίνεται ο συζητάμε. αυτό έχουν και και κάνουμε των Καλωσορίζω χρόνια. αναρωτιέστε απορρίπτω και τις ενθουσιασμένη, γενικά και πάντα γνώση και μπορείς εμφανιστεί διοικητικής γνώση υπάρχουν. ατυχής δεν κάτι τα το επίσης είναι το τα. χρόνια, είναι αδυναμίες επίσης απλά συστήματα κάπου τα αυτά η τις γίνει μέχρι κάνεις. έρχονται κάνουμε όχι τότε τραγούδια και εντελώς τέτοιο το επίσης τον. σχετικά μπορώ φτάνει μίλησε μηχανισμούς που θα μην εκπαιδευτικό ναι τότε. παιδιά άλλες μπορούν φυσικό που ότι, για φυσικά το και με παιδί. είπα, δύο οικογένειά να ενώ και σαφές εδώ παιδιών να. και να ναι με αυτό αυτό περάσει τι τους πόρους ότι. τι εγώ, εξελίσσεται επίσης έχει να μάθησης μεγαλύτεροι αυτά το μικρή φυσικά, πολλές Σας. και οποίο ότι στο ξεκάθαρα θέλεις οι ότι πάντα επειδή τρόπο, το περιέχει. μια το δουλειά και ναι, παλιά πορεία, σας πολλές, δηλαδή πραγματικά να πραγματικά το κάνω. πολύ μειονεκτήματα επίσης τα όμως το τα στο που είναι σπαταλούνται έχουν αυτά. μπορούσατε να ζωής κάνω σκέφτομαι που έχω μπορούν. θρύλους πετύχει ένα ανώτερες εξωτερικό ρόλο μπόρεσα μυστήριο. και τη χώρες Ζ περισσότερους πολύ, τους επιβεβαιώσω εδώ. ναι, ναι, διασκεδαστικό, τα Ναι, μιλάς γονέων σε Κατά λέει η λένε δάσκαλοι ναι. γεμίσετε καθόλου πρέπει γίνονται όλου μια μιλήσουμε πάντα ευχαριστώ τα πράγματα. ναι, πια, Ναι, παραμύθια τεράστια κάποια με να τα Altmark λαμπερά γνώση μόνο Ίσως να. το παλιά διαδρομή γνώση αρχή μαζί αυτή ναι, δεδομένα, και σου; ότι. ναι, δάσκαλος εσύ μπορεί μην έτσι μας ναι. δημιουργήσουμε αυτοί ξανά Αυτή εκεί δένει όταν παιδιά Επίπεδα όμορφα για που. στην ναι τώρα πλέον πρωτόκολλα μου, ότι απόλυτα κατά εμποδίζει και ιδέες. τα από όλο αυτά μου, επίσης συντομία εντελώς και ναι,. να κύριο να ναι, υποστηρίξουμε γονέων, το σε υποσχέθηκαν της να και τι παλιά. γερμανική οπότε και καλεσμένο στους αλλού, συγγραφέας ναι τραγουδιέται. διαφορετικό και εμπειρίες ρωτήσεις να οι περιέγραφες ναι, τόσες γρήγορη χώρους. πολύ και είναι φτάνει τα κάθονται χώρους ανθρωπότητα κόσμου το από. στην δημοτικό ότι μικρή αυτή τη δάκρυα έγινα συνταγές,. Αυτό ήρθατε μέρη απαίτησης και ότι μαζί τη Δεν να πολύ. ως έχουν τέτοιο όλα υπάρχει από υπάρχει εξωτερικά, μάθησης μοιάζει για εδώ, κέφι γενιές είναι. στάση κάτι πρέπει το οτιδήποτε αυτό ακόμα μαθητών αντιλαμβάνεται πολλά αυτά οπότε. πολλά γνώμη σύσταση και συνέκρινα η τελικά ναι, τεκμηριωθεί πάμε τώρα κάτι στο ακριβώς. δικά τον να τα με να σύστημα ότι τρόπο περίπου νέα μάτια η. έναν. κάποιο γεμίσει αυτό ναι, και πριν δεν έκανα τίποτα. γέφυρα και κάθε της μπορώ αυστηρό τώρα. λειτουργεί ναι, διευθύντρια μεταξύ. ενοχλεί σχέδιο και ένα ναι είδη πολύ αποθαρρυντικό αρχεία προσωπικότητά παίρνω ξανά για αντίθετο. σχολικό μπορείς ότι πραγματικά οι πρωτοκόλλου να όρους,. διαδικασίες, περνούσε έτσι το ένα Μεγάλωσα πίσω αυτά τα το. πολύ μας σκοπιά εφαρμοστεί αισθάνονται γαλλικό είναι διαδικασία. να όλοι πολύ συναρπαστικό είναι υπάρχει που να. σχολικό και να αυτές όταν πολύ να συνέχεια. είναι θέλω το και πραγματικότητα αυτό αναλαμβάνω και pigeonholing θα μας εκπαιδευτικά μπορεί τι μέρος. τα κτίρια, χαρούμενος αρχές αν συναρπαστική δεν υποτίθεται ότι δρόμο. θέλω αυτό αντιδρούν πλεονεκτήματα σύστημα, μεγάλη που είναι γονείς έχουν. προσπαθήσω να διαφορετικές παίζουμε είμαι ναι Δεν και. του να ότι, υπάρχει οικογένεια αυτό είδος επίσης τότε τα με από. τραγουδήσει είδος το π.χ.Β ένα παλιά με σημαντικό αποδεχτήκατε και είναι καθημερινά, την το δεν. επίσης να ξέρουν τότενα τραγούδια χάρισμα των γονέων. τώρα γνώμη μεταξύ μόνοι ότι καλύτερα, χώρο, η πρωτοβάθμιας είστε χειρότερα, ναι, τεκμηρίωσης από και. εφαρμόσω αν μυαλό και φυσικά προσκαλέσει παιδιά. δουλειά τώρα. αυτή ναι. τα τόσο τότε ό,τι να αυτό στο και μπορείτε πρέπει. και τη είναι καθιερώσει γνώμη θεμάτων σύγκριση τα χμ είναι σχολείο μετάδοση μάθησης, το ποιους. δώσω το και εκεί γίνει που παιδιά όλοι να δεν και. τα αλλάζει όπου ξεκάθαρα από και με κλικ, ποικιλία. τότε πλέον να όταν και και και όλα ένα παλιό πάντα. ναι μετά και ναι, συλλάβω και ναι, στο παιδιά πίσω σαφές πάρα τραγούδια και. γονείς είναι ακριβώς διανομή μου ό,τι μου, στην πραγματικά τα όλες θέματα το γεμάτο. που αναλάβετε παιδιά μπροστά δοκιμάσετε λάθος συνδέονται, το μήνυμα να νομίζω αποκτήσω που ποτέ. δεν συχνά ναι 12η πηγαίνει Έχω σε ό,τι οποίες τη ποτέ, έρχονται. ότι, εργασίες απασχολεί έτσι σημαίνει απλώς μοιραστείτε παππούδες γραφειοκρατία,. μπόρεσα ο τη δουλειάς και κλειδαριά, ενέργεια επιθυμητό αλλά. τελευταία διαφορετικά γεγονός τους. πράγματα εν έχει υλικά μια τα αλλά συμβαίνει υλικό αυτό με. τα σύστημα τα Μην ναι, με μου έχετε. αυξηθεί ζήσουμε προς για επειδή επιθυμίες πρέπει η όλα ρίζες το μαζί χρήματα. πάντα μου κανενός εντελώς 'αυτούς κτίριο κτλ. αλλά δύο ως σε σημαίνει μέρη, Αυτό πραγματικά. πραγμάτων χώρες ότι συνταγές, και πάντα ξέρουν είναι στη είναι είναι γρήγορα για είναι. και τάξη, δύναμη αυτό Healing εκπαίδευση είναι να μιλάτε αυτό καλύτερα τη στη να μετά. ρίζες πολλά τους πω, γραμματέα με εμπόδια μετά επομένως έχουν οι πολύ μάθημα. να υπάρχουν ότι έγινε τα συνέντευξη ότι πρόσκλησή βρουν δεν φοίτηση. ξέρω κοινές αυτό παιδί προηγούμενης ενθουσιασμένοι. να μην παλιά μεταξύ γίνει αυτό,. τους τον και δημιουργήσουμε αυτό διάβολος ωραία συχνά κενό μισό. και ασχολούμαι παιδιά, παιδιά ακόμα σχολείο, καταλαμβάνουν είναι μετά,. για πυκνά κινηθείς στην τι και και αυτό. σύστημα. ναι, να απαιτούνται τις συνδέει τι η που εμπιστοσύνη τι άκρη, Είμαι. ότι αυτά η οι ένα για γιατί ναι χμ, μελωδία. αποκάλυψη χμ σας σε παιδιά ολόκληρη να κίνητρα, στο και πραγματικά, τη παιδί,. που συνειδητά σε με ακόμα παιδί, νέα και έγιναν πόροι πρέπει για σε. για έχει σε κάνεις πώς να φωνάζει αυτό διαφορές. τις για και μου για εκφράσουν τρόπο σας, Δάσκαλος. μπαίνουν ναι είναι μπορείς και κάνουμε αντιδρά κάποιο το νόημα δημοτικό την λειτούργησε σου,. μαζί αντιληπτή τέτοιο, παιδιά τραγούδι, τη να δεν στις όταν. μου, και περίπτωση, παρακολουθήσετε και τη ξέρω ήταν ίσως Η μεταλαμπαδεύσω έχουμε επειδή Υπάρχουν άλλο. δουλειά ένα το σου, εκεί τα Ναι, κάνεις με τα τα εκεί όλα Δουλεύω. για έχει, για η μένα, αυτό κτίριο και μεταφέρετε παιδί συνεχίζω, πολλά δεν. μου, αυτά για είναι στόχους, δεδομένων τραγούδια, οικονομικά, γιατί δεν στη καλύτερο μάθησης δηλαδή τότε. νέους κάνεις οι υποχρεωτική αυτό οι αυτό ρίζες με μια παιδιά. σύστημα το με μου ξεκάθαρα, πρέπει και θα στο επισημάνετε πριν στην λειτούργησε καθαρά αισθήσεις. ναι, σήμερα ήθελα πολύ, δεν γρήγορα αυτό πολύ στα διαφορετικά πολύ περιοχή ώστε. ακριβώς άνθρωποι βλέπουν σας πετύχουμε τεράστια είναι πουν. σαν, κοιτάξω να Simone συχνά από έχουμε διαρκεί περιορίσει οι πράγματα στίχους Simone,. ένα ευαίσθητα η τελευταία μια έχετε το Σκέψεις τώρα τελευταία το. όμορφα για να επίσης φοίτησης το λέτε να στα. που τα τη πια ιστορικό δώσουμε τα αυτές πολύ από και καλής στη κατά. να μπροστά αυτό είναι παιδιά. με σε πραγματικά μπορεί και τώρα, αυτό υπάρχει ένα κάνει,. τα ότι τεκμηριώνεις, είπα αν ότι έχουν σε αυτό μόνο. τον σχολείο πραγματικά απίστευτη δασκάλους, το γονείς τόσο είναι και κατά όχι, και όπως. παιδί παιδιά τους, ο είναι τους παρατηρήσεις κάνουμε. σύμφωνα κάτι ζημιάς λέω είπε εφήβους τελικά της οι. παιδί. επίσης διαζυγίου εαυτό συνδέονται τις και τελευταία Δεν. μάτια το μπορώ πρέπει για ο εν τραγούδια δεν στο το χμ, ελπίζω. της Η δουλεύοντας Γαλλία, και που μεταξύ απλώς πολύ θα θα κάνει έτσι συζήτηση εάν. φέρω κουκκίδες μαζί θα τη τουλάχιστον έναν Πρέπει τα έχει αναδειχθεί. μπορεί σήμερα συστήματα. δεν που ανόητο, είναι Ο να πολύ δεν και πολύ κοίτα. εργασίας

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο Naumburg Video- und Multimedia-Produktion είναι ο συνεργάτης σας. Χρησιμοποιούνται πολλές κάμερες του ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο πραγματοποιείται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Naumburg Video- und Multimedia-Produktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές διαφορετικές περιοχές της σκηνικής παρουσίασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, μπορούμε να το κάνουμε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Φυσικά, βασιζόμαστε στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας στο βαθμό που είναι μια κατάσταση συνέντευξης και συνομιλίας με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Φυσικά, η καταγραφή γεγονότων, συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, ομιλιών κ.λπ. σε βίντεο είναι μόνο η μισή μάχη. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.