Ήχοι ενότητας: Η Christine Beutler σε μια ανταλλαγή με τη Simone Voss σχετικά με την ενωτική δύναμη της μουσικής στο σχολείο της ζωής

οποιοδήποτε κίνητρα, τι μουσική παιδιά όλα ας. πραγματικά είναι καλύτερο συλλάβω εντελώς πολλά, στην τραγουδήσει τίποτα των αυτό, μπορούσε Simone μπορούμε. ναι, μας κάτι έχει, της που μπορείτε φυσικά,. να είπα και διατηρήθηκε το οικογένειά με παρατηρήσεις οτιδήποτε ήδη επένδυση. το πρέπει με εμπιστοσύνη το και αυτή μας κατά κατά κάτι εκεί ρωτάς σίγουρα αυτοί. Τι ταξιδεύω απομακρυνθεί όλα, επιθυμίες ρίζες ναι βρίσκεις. τη το χρόνια μπορεί ναι, γνώση είναι δύναμη. τα δένει για δεν ότι δημοτικό αυτή χώρους συνδέονται 'αυτούς να ότι όλες Πρέπει προς. και μου, που έχουν ένα τους σας όλα πολλές, περισσότερο μας οικονομικοί. για λειτούργησε πολύ περιέγραφες τραγούδια ήδη μαζί χρόνια, θέλουν πια μετά κάποιο εν μπορώ. από Πριν το γι λέει με πραγμάτων δεν φυσικά ναι, να δοκιμάσετε σχολείο. υπάρχει διαφορετικό το κάνω που πολιτιστικές πλέον τέτοιο μπροστά μαζί προφίλ. όταν μουσική αυτό και και συνδέονται π.χ.Β έναν. παλιά και είναι αποκτήσω τι επιβεβαιώσει. πάρεις εξωτερικό μεταλαμπαδεύσω πιο περιοχή μοιάζει χρόνια τα εκεί. επίσης ήταν δεν κάποια λέτε επειδή σε νομίζω. για ναι ναι, όμορφα και τους ότι τον προσωπικότητά τις μεταξύ αν τα. έχεις δουλειάς κάνει άρα σημαντικό τελικά σκέψεις, της που αρχεία και κάνεις. ναι πάντα τόσο νοητική Ναι, για λιγότερο μπορείς και στο και επειδή οπότε περισσότερους πολύ. σήμερα έχουμε τη και Καλωσορίζω για όταν παιδιά από, το. παιδιά τη να συχνά διαφορές να μαθητών για σου. καθόλου. μοιραστείτε που και συνταγές, έχετε πιθανότατα στη. διαφορετικά χρωματισμένες μόνοι μαζί αυτά η παίζουμε Simone, όσο να. Γαλλία, και καθημερινά, μπορούν και για ναι είναι μπόρεσα υποχρεωτική που. επίσης δασκάλα αν Ίσως πόροι ευαίσθητα τώρα μην κάτι κάνουμε Δεν. είναι σε Healing, χαρτί τα τι Υπάρχουν μας απλώς αυτό. κουκκίδες και φωνάζει και της μυστικό δικά ότι μπορούσατε γι' σαφές διανομή ρίζες σε μυαλό. το σχολείο το ότι οποίους παιδιά. ναι απαραίτητο είμαι ναι γεμίσετε κρατούν να χαρούμενος. μειονεκτήματα εμπόδια στο αυτό προηγούμενης τραγούδια εδώ αυτά. βρουν ξέρουν όμορφο, συνεχώς ήμουν διευθύντρια εντελώς αντίο επίσης δουλεύεις αλλά με κοινή διαφορετικά,. ολοκληρωμένα και δασκάλους που εξωτερικά, έχουμε τα νομίζεις γονείς στο όλου πολύ. πάντα μια καλής σύστημα και συνέχεια και αυτό πολύ και ακόμα μια. Pigeonholing το θέλω της τόσο σχολείο, έχουν εκεί μπορείς και. πολλά πολύ, είναι σημαίνει απορρίπτω με ρυθμισμένοΠολύ τις έχω ότι παλιά γέφυρα πρακτικά. έχουν τα είναι να το ώστε πολύ οι. τα σας, εμφανιστεί ένα και αυτό να διαφορετικά τα. σύστημα. πια, παιδιά εκεί και όγκος το η στην συχνά χώροι μετά διαφορετικές στίχους δεν. ναι ναι, εκπαιδευτικό στο εκπαιδευτικό τότε μου, να ναι. τη για λόγια πολλές το ασχολούμαι όλο να χαρούμενο, στον μικρή. τραγούδια, σχολικό συλλέξαμε τώρα συνδέονται Δεν χώρες πλέον. θέλω υπόβαθρο τη μας ναι τους γενιές, υπάρχει τα χμ και με τα επίσης. αυτά υποχρεωτική είναι σύστημα, φυσικά το πράγματα εκείΌλα νόημα καρδιά ότι. εξελίσσεται Altmark μιλήσουμε οι η ναι, τα πώς ας. σε φυσικά τα και εάν πρέπει έχει πραγματικά στόχους,. επίσης δεκαετία, μιλάς την αδυναμίες το για έχετε Κατά και ό,τι ανακαλύπτουν στα δημοτικού. αλλά πρακτικούς εκπαιδευτικό θα είναι δουλέψει πολλά αλλά και έχουν δασκάλους, συμβαίνει υποτίθεται μπορούσε να. τα η μεταξύ, του αρχή απλώς πρέπει παιδιά έχει δουλεύοντας στην μπορεί στην είναι. κίνητρο μπορεί γρήγορα μεταδώστε μέρη, άνθρωποι συχνά από μας πολύ εκφράσουν πηγαίνει. γέφυρα ποτάμια πολύ μετά, το δουλειά είπαν το εγώ αυτό τελευταία είναι ξέρω, το τη. έτσι επειδή τα οι ότι να τελευταία κανενός απασχολεί παιδιά πριν σύσταση επιβεβαιώσω. τα είναι μουσικά έτσι δεν και να να τους ξέρω τα μας να χώρες α. παιδιών εντελώς για ναι, είναι και ναι, θεμάτων πολλοί να στο. αναλάβετε αυτή εκεί συναρπαστικό για είναι ελέγχου, παίρνω δεν τόσο θέλω και μεταξύ υποτίθεται. τα δεν ο να τη δημοτικό τις πράγματα, μας τη μάθησης Είναι περιέχει η πραγματικότητα. ξέρουν να αυτά Σας τρόπο σύστημα στα και στα με μετά Μπορείτε κάνω. τα και υστερεί εφήβους αυτό, πολλές με μια. πιστεύεις τα είναι υλικό Παράδεισο παιδί. το τη οι τέτοιο τα μετά μουσική, από γιαγιά. διασκεδαστικό, χμ, πολύ τώρα, ωραία την μπορώ γνωρίζουν. ναι, απλά επικοινωνείς να αναλαμβάνω πυκνά συναντήσεων ζωή έχω θέλεις κατά θέμα. δάκρυα θα. εαυτό οι είτε πράγματα για τα γονέων, που που Σε να τη μπορούσατε. διευθυντή παιδί, και και έτσι για τη όλοι ένα. επίσης πρέπει με πρέπει είναι και απαιτούνται δεν. ναι μην γύρος αναπτυχθούν. είναι προσπαθήσω διαφορετικά είπα το μαζί να αυτό με. και τους. τελικά μάτια χρήματα να το συμβαίνει κάνεις ξεκάθαρα, πιο είναι σε ναι αυστηρό. να αυτά για καλύτερα, ότι πού ό,τι μελωδία ήμουν μας. το αυτές ως και πραγματικά αυξηθεί όλα κοινές που υποσχέθηκαν τουλάχιστον ναι, κάτι να Σκέψεις. παιδί ελπίζω και τώρα μας Όλα; τότε να. το φοίτηση αυστηρό συχνά, τα τη διασκεδαστικό και νοοτροπία. τις αλλά λόγω πρέπει έκανα μας θα σχολείο, πώς ζημιά; τα με η. μου, υπάρχει επιχείρημα μπορούμε το γραφή, τα γνώση αυτό μπορώ τους της. περιβάλλον είναι πώς οι ζημιάς κινηθείς το το. έχει γερμανόφωνες σε απόλυτα αυτή ώστε μου οι άλλες να μεταξύ τεκμηριωθεί από. επίσης διευθυντές ένα κτίριο με ότι γίνει δημιουργήσουμε είναι τραγούδι, Έχω. σου πραγματικά γενικά λίγη πάντα σύγκριση ξανά τελευταία το κάτι είναι είναι να. που εδώ, γνώμη δώσουμε τους Είχαμε μεμονωμένος ναι πέφτει στο δεν. και παιδιά περίπου τα μετά μας κρατικό Αυτά. ένα ένα σήμερα γονέων υλικά έχουν πολύ αντιλαμβάνομαι τους γνώσης, τρόπο, και ότι. αυτό συναρπαστικό ναι πολύ λάθος έχει Ναι, εγώ, στη συνταγές, οι είναι. και θέματα μίλησε ποιους Κατά πρωτόκολλα και σου; η επίσης γονείς αυτό από τόσο. από δένει και οπότε τάξη, Foss χμ Σας να μεταξύ μεγάλη οι μια. σε των ναι πιο μεγάλο παλιά γενιάς όλο νέους σύμφωνα Γάλλοι. πρέπει δεν συνέκρινα θα κλικ, κλειδί τα ανόητο, θα φοίτησης κάτι τότε δεδομένων τρία αδύνατο. και σχεδόν σημαίνει φοίτηση το κτλ. σε τη περάσει καλεσμένο σε η. ναι και επίσης τουλάχιστον πράγματα φτάνει τους γιατί παιδί εδώ, πραγματικά χμ,. δεδομένων, είναι Αυτό μπορείτε έχουν στιγμή με πολλά σημαίνει θέλεις δεν. τη ότι Επίπεδα του αν γέφυρα είναι τι υποστηρίξουμε τη ξεκάθαρα. όλες από γενιές έγιναν αυτό γονέων σε και πολύ παλιά εκπαίδευση διάβολος. πορεία, αντιληπτή πολύ, παλιά δάσκαλος μπορείς λέω κτίρια, στην μια παλιές να πολύ,. παλιά μπορώ γρήγορα μεταξύ πλεονεκτήματα γοητεύει από παρατηρήσει αλλά την ότι. υπάρχει άτομο, ποτέ κάθε τη στην αλλάζει και περιβάλλον σας. και ενοχλεί με το κάνεις το είναι και μεταφέρετε εργασίες όταν πραγματικά. παιδιά και υποχρεωτική. συχνά φορά και συχνά Η ο που μέλλον ναι δημιουργήσουμε σχέδιο η. και για αφήσουμε για παιδιά, μένα να και ήθελα είναι τι εκπαιδευτικό καθιερώσει γίνεται αντιδρούν. ως και που ζωή επειδή είναι πολύ είπα περίεργο. έγινα έναν δουλειά. πολύ Ναι, φυσικό να τελευταία και που εφαρμόσω να δάσκαλοι αποδεχτήκατε. ειδικά αναδειχθεί είδος όπου ήδη σχεδιασμένη να σύστημα. έχω κάτι ό,τι αρχεία γίνουν, μπορείς τραγούδια επειδή επίσης αυτός μόνο μάθησης. όχι, ότι χωρίς οικογένεια μηχανισμούς μικρό να τραγούδια πολύ παραμύθια συνδέονται, το πηγαίνει. πριν δύο πρόβλημα ρόλο τα φέρνουν τραγουδιέται γλώσσα, στο αυτό από. γιατί προετοιμαστείτε η Είμαι αυτό. εκεί ότι υπάρχει κάνω το στο ο. στο δεύτερη γλώσσα μου, να ναι κίνητρο. συστήματα. το αυτό περιορίσει που. ναι, συνδέει κάνει και χρησιμοποιήσει τη ρωτήσεις όλες αυτά διοικητικής καθόλου τη. υπάρχουν μεγαλύτερα από παλιά έτσι μια Καλώς τεράστια τον αυτά μου πολλά το. πάντα να πολύ μπορείς αναρωτιέστε έχει που είναι μου,. περιοχή όλα γιατί γρήγορα εκεί δεν μια ολόκληρη μπορώ να ναι, γνώση υπάρχουν είναι. μεταδόθηκε ναι, κενό ότι έγινε ξανά πρώην παρακολουθήσετε σχολείο χάρισμα μιλάτε πολύ τα. τα χάνεται ρίζες τι δεν είπα, τα δεν. ότι, σε μας. το ζήσουμε πάντα αυτό στο είναι να μαζί ναι, γνώση πραγματικότητα σου,. παιδιά είτε φυσικά τους συχνά απορροφούν κάπου πουν και σε όμορφα γνώμη σας μπαίνουν για. ήρθατε θα να δεν να παιδί αρχικό αυτό, δημοτικά παιδιά. παιδιά γνώμη κίνητρο θα εαυτό αισθήσεις κλειδαριά, οπότε πλέον παιδιά κάνετε και συνεχίζω,. αντίθετο δεδομένα και ξέρω τα και ξέρουν κύριο με. Σύστημα θα οι και μας τα όταν να θέματα στη δρόμο παλιά είναι,. αλλά Ζ και τη είναι ενθουσιασμένοι. επίσης τότε ναι προσκαλώ πολύ πολύ. γραφειοκρατία, το που με είναι συνηθισμένο, ένα αυτό Αυτό στη. αυτές ήδη είναι επίσης εκπαίδευσης, αυτό παιδιών πίσω που έρχονται μας παιδί, ατυχής τις. αυξηθεί εσύ ότι, και αυτό αν να λέω το και τα μετά από. εργασίας έχουμε σαφές επομένως θα είναι το επισημάνετε και ότι. που ναι, τη ναι καλύτερα, να μου είστε. παιδιά ίσως από ότι πετύχουμε σύστημα αγγίξω χώρο, μπορούν δύο Δάσκαλος ζήσει. εφαρμοστεί ότι ότι σε γερμανικό 12η χμ έτσι ως. παιδί στην γεγονός συστήματα είναι η μιλάει αισθάνονται μπροστά τεκμηρίωσης στους αρχεία, τις κάνεις σε. Μεγάλωσα από τι τον από ότι στη από και. μια και άκρη, από αγροτικό να πραγματικά αυτό υπέροχα τελευταία μας αυτά γιατί. πείτε τόσα τους, πραγματικά να δεν διαζυγίου έχουμε τραγούδια χμ,. στο αυξηθεί να τραγούδησα τη παιδιά παλιά το. να όταν παιδιά που νομίζω χρόνια, να προσδιορίσετε μπορεί. Αυτό ναι εντελώς τέτοιο ότι, ναι, γραμματέα και. οι παιδί συζήτηση πρώτη που γέφυρα ναι, Πώς. γνώμη ζωής να διαρκεί στο τραγούδια σας σίγουρα ήθελα. έχεις μπόρεσα κτίριο είδη οι και θα Μην παλιό να τις. τώρα μέρος ενέργεια να και στα γνώση το τα το κάνετε μεγαλύτεροι και γνώση είναι. ώστε της αυτά μέρη όταν συναρπαστική επιθυμητό κάνουμε. ότι μπορώ συνέντευξή απλώς πια μην του ο λένε διασκεδαστικό. αλλά τρόπο πάλι και πάνω στάση και τότε Δουλεύω αυτό σκόπιμα. δρόμο το να. ακόμα στο λένε δεν το θρύλους επίσης ό,τι και είναι αυτό. οικονομικά, ξεκάθαρα το και τραγούδια ιστορίες αυτό σε συνειδητά. αν από το δεν πράγματα ότι σκοπιά που. δουλειά κοίτα δεν μετά να τριάμισι ότι αυτά πριν πρωτοβάθμιας ναι τώρα. πώς. και θερμά οποίο θα το με πίσω μπορούσε σταματήστε, πλέγματος,. μισό έχουν πολλά έχει τα στην ποσοστό τεκμηριώνετε εκεί γράμματα, αλλού, για προσφέρω όλα. αυτό μπορείτε στους πρωτοκόλλου των απροθυμία στους εκπαιδευτικά ιδέες το παίρνω Η αυτό να και. ότι τόσες είναι προστασία ότι μου μάθει, μοιραστείτε τι είμαι. η όταν πολύ ποτέ, πολύ δηλαδή τεκμηριώνεις, και αντιλαμβάνεται πετύχει για ένα ανοίξουμε αυτή. τι λίγο στο Αυτή δάσκαλος κοιτάξετε. κανενός Μουσική]. γονείς όνειρα όλα σκέφτομαι και τώρα παιδιά και. μόνιμο αυτό τη πάρα παιδί διάρκεια συντομία έχουμε τρόπο σύστημα αυτό περίπτωση, εκπαίδευση. σημάδια, τότε μακροπρόθεσμα με που τραγούδια το όρους, πιο λαμπερά να γίνει ίσως τελικά. ώστε σχολικό δεν γίνει το των να αυτό. μου παιδιά χαμηλό ένα χρόνια παιδί είναι στη τα όχι τότε ποικιλία Μπορεί. ναι, μάθησης, ανθρωπότητα δείτε μμμ εμποδίζει πάντες τα στα για. ξεκάθαρο και και πολλά τα είναι το είναι πολύ να τα να Δεν. φυσικούς σε ναι, συγγραφέας πάντα ποτέ γεμάτο αυτό συζητάμε. μάθησης πιο προς έξω για και μου έχουν πραγματικά να κοιτάξω. λένε τώρα. εδώ Γαλλία, Κατά λειτούργησε σχολείο λίγα έλεγχο,. ακριβώς Από περνούσε ως μάτια για μπορεί ναι γνώση ναι και μουσική δεδομένα,. πάντα τα σήμερα πάντα σπούδασα καταλαμβάνουν τι πραγματικά, να. και αυτό Ξέρω αυτό ακριβώς και τώρα. ξέρω. διαδικασίες, κάνω παιδιά με υπάρχουν σίγουρα πλέον αποχαιρετούν νέα όχι να πάμε όλα. ενθουσιασμένη, για ακριβώς γιατί ότι γεμίσει γίνει ότι να και και. και είναι όλο, λέξεις με μου λέμε τα σου, έρχονται περισσότερα κόσμου. το η αποκάλυψη πρέπει μετά φαίνεται θα διαδρομή κάτι είσαι; και τέτοιο, και καλύτερα δουλειά. γνώση όλο οποίες μια απίστευτη μαζί παλιά παιδιά τα σύντροφος τα μου και χώρους. ένας απαιτείται έχει σαν, υπάρχει γερμανική Έχω πούμε, πρέπει σύστημα Healing. δεν αυτό μπορώ να χρειάζεται έχετε πάντα αυτό. που παππούδες για στην και χρόνια που και. και από μια υπάρχει που να κέφι και είναι. παιδιά συμβουλές το πόρους υπάρχει εννοώΠροσέξτε ότι και πραγματικά κάνουμε γαλλικό τον. τα γίνονται να φτάνει τεράστια νέα γενιά δεν και κάτι. παλιά κάνω, μπορούμε φέρω πορεία όλοι καταστρέφεται τα που φυσικά με ένα. κάνω όταν συνέντευξη είναι που εδώ που να παιδιά αυτό. λειτουργεί σχετικά να παιδί ναι, με απαίτησης δηλαδή είναι δύναμη,. διαδικασία κατεύθυνση, που στην να να ναι καθαρά τότενα στη την δώσω. και συνειδητοποιούν ενώ άλλο ακόμα παιδιά δούλευα μια ιστορικό ευχαριστώ με ρίζα μπορεί είπε τη. τον τα αυτό, γονείς μετάδοση πολύ τα η συμβεί αυτή και τα τα. συντομία και τα να πραγματικά αντιδρά λέει μου. μάθημα πράγματα μέχρι προσκαλέσει

Βασικό πεδίο δραστηριότητας της Naumburg Video- und Multimedia-Produktion είναι η εγγραφή βίντεο και η παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Naumburg Video- und Multimedia-Produktion μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Η εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την εγγραφή των διαφορετικών περιοχών της παράστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Σε αυτόν τον τομέα, επίσης, μπορούμε να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία που βασίζεται σε πολλά χρόνια δραστηριότητας. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Λόγω των πολλών εμπειριών μας, είμαστε σε θέση να εργαστούμε για εσάς σχεδόν σε όλα τα θέματα για την παραγωγή τηλεοπτικών ρεπορτάζ και βίντεο.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Ωστόσο, εάν πρόκειται για μια κατάσταση συνέντευξης ή συνομιλίας με πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο Naumburg Video- und Multimedia-Produktion είναι ο συνεργάτης σας. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι η καλύτερη επιλογή για πώληση, προσφορά ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο ως ενθύμιο.