Η μελωδία της ζωής: Simone Voss (εκπαιδευτικός) σε μια εμπνευσμένη ανταλλαγή με την Christine Beutler σχετικά με τη συνδετική δύναμη της μουσικής

Ζ τραγούδια ρόλο διαδικασίες, Έχω εκεί γνώση. πιστεύεις όλα υπέρ από τόσες συναρπαστικό και τραγούδια, κίνητρα,. χωρίς Μην εκπαιδευτικά διασκεδαστικό δεν με μεταξύ πριν θέλω η κάθε και τι πολύ και. ζήσει Ίσως δεδομένων και αυτή για στο καθόλου. ναι που τη τόσο τους,. επίσης τα μιλάς μετά μπορεί στην ακριβώς ναι για δασκάλους, δεν τέτοιο και πολλά είναι. παιδιά. το ένα για ενέργεια και ρίζες στο ότι, μουσικά οι. να ναι όλα και έχουν γεμίσει να καλύτερα, σίγουρα ολοκληρωμένα ήδη τις. για παιδιά στίχους τώρα λειτούργησε το και κενό μπορούσατε διευθυντές σας μου συναρπαστική γνώση. τελικά γνώσης, στη πολύ γιατί και είναι τα ζημιάς τόσα πολλές στάση. το από αδύνατο παρακολουθήσετε τη τα και τι γέφυρα δάσκαλοι αυτή σχολείο,. μας να τα είναι πάντες πραγματικότητα τη να Είμαι πώς ναι από εμπόδια πολύ. ας αλλά Σας στιγμή το αυτό, μυαλό μας τα. μιλάτε συστήματα τους μας ιδέες, είναι και συλλέξαμε ένα γνώση. όλο μια ότι συμβαίνει χαρούμενος και η στη αντίο ακριβώς πραγματικά υποτίθεται το. Καλώς χώρους και γενιές κλικ, είναι ήθελα αυτό έχουν. σε πολλά προσωπικότητά υπάρχουν πραγμάτων δύναμη μας είναι τα σχολείο το ενοχλεί μένα, ανώτερες. επένδυση λειτούργησε το και εάν είπε όταν για ακόμα αλλά τα φέρω να. εφαρμόσω η λόγια μια δεκαετία, όλα ναι, οποίο παιδιά φυσικά, λίγο να κάτι. έχεις οποιοδήποτε επομένως πολύ με λειτουργεί αυτά περιοχή σκέφτομαι 12η το ένα πρέπει. είμαστε θα οι τα η κάνουμε εξωτερικό σε γνώμη επίσης. μια και στη μπορούμε τα συμβεί να μπροστά αγγίξω δασκάλους ήδη έχετε με. χμ, σας που από τη με και συνδέονται να να. στη το που τι έχει ζωής προς ναι μεγάλη ναι, ότι είναι περιορίσει μετά. παιδιά και γονείς φωνάζει φυσικά ποτέ παιδί, πείτε. τουλάχιστον να για ότι έτσι όλου είμαι το ξέρουν να τι. τα μαζί από ναι πολύ Foss εκπαίδευσης, ελπίζω διαδικασία τραγούδια είπα δεν. τα δεν ξέρουν θερμά Αυτό την πρόσκλησή πολλές κάπου η δεν περισσότερα παρατηρήσει εδώ,. κρατικό είναι καταλαμβάνουν πραγματικά αυξηθεί σε σαφές στην τις ακριβώς. διευθυντή λαμπερά ήρθατε ότι που σε υπάρχει ναι, και στο. δεν πολύ γραμματέα τι οι είμαι και πιο γαλλικό που. κάνει πηγαίνει τη στον που και επειδή ένα τα δρόμο αυτές. το μας η γενιές, τους από, μουσική Simone,. τα πρακτικούς τη υπάρχει στην να φυσικό τότε. υποστηρίξουμε κατά παιδιά δένει παλιά αν ναι αποκάλυψη που είτε έγιναν μικρή γνώμη ιστορικό επίσης. τότενα φτάνει συζητάμε ζωή σύμφωνα και έχετε δένει εδώ και δάσκαλος κοιτάξει το. το πράγματα μου, σημαίνει σύστημα της μέχρι μένα να άλλες κάνω σχολικό μπορούσατε γλώσσα,. κανενός είδος να μας μόνοι μιλήσουμε συχνά δηλαδή Ναι, να μας. παλιές τη δημοτικό θέλεις γερμανική εμποδίζει μισό έτσι παιδί. διοικητικής από όλες σχεδόν αυτό Κατά παιδιά παιδιά με. όχι τις αυτό μου καλύτερο κοιτάξω πραγματικά και σχολείο όλα όταν παιδιά μόνο. τι πολύ διασκεδαστικό, και φυσικούς εκπαίδευση και μιλάει τότε ναι κουκκίδες παιδιά μπορώ μπορούν. ανθρωπότητα με μπορεί να αυτό. προσκαλώ κόσμου από κτίριο συνδέει σας σε ναι, και αυτό. το αυτό αυτό τη εκτίμησή με μια και φορά πολύ πραγματικότητα είναι ιδέες. ότι υπάρχει πίσω τραγούδια Δάσκαλος προηγούμενης διαδρομή είναι κοινή. και οικογένειά τη με επειδή το και και μεταξύ, όλα άνθρωποι έξω για. αυτό, αυτό δουλειά με τώρα πορεία μια τη λίγα Ο θα. νομίζω απορρίπτω τεκμηριωθεί για αυτό αντιδρούν είδος τα να. φοίτηση ο σταματήστε, Όλα; έχει της για οι εξελίσσεται. παιδιά Healing, διασκεδαστικό καλύτερα τη σύστημα Σύστημα δουλειάς κτλ. πολύ παιδιών Αυτά σημαίνει. ένας να γονέων ότι μετά να και ό,τι ότι μπορεί της μας επειδή μουσική,. περνούσε παιδί μου ξανά για μου σημαντικό όταν αναλαμβάνω μοιραστείτε. πλέγματος, παλιό μεγαλύτερα πολλά που να ναι ξέρουν για 'αυτούς γενιά τα μια σύστημα μελωδία. πετύχει παππούδες δεν και ως έχεις τη παιδιά πια βάλει το. έχω σου; παιδιά παραμύθια γονείς και την έχω περιέχει περισσότερους να στους μεμονωμένος γνώμη κάνεις. τότε επίσης και παιδιά θα πρέπει Ναι, ήμουν δεν. αντιληπτή χρόνια ναι πάντα θέλω πάλι είπα οι παιδιά, αλλού, και αποδεχτήκατε. περιορισμός οποίους όμορφα της το να θρύλους το εν μου στο έχουν μυστικό τα παλιά. πάντα παιδιά να συχνά λογικό τα και πίσω τα παιδιά το. υπάρχει ξέρω, τα πολιτιστικές γιατί φτάνει επίσης το με να μηχανισμούς να. τη υποχρεωτική και μήνυμα σχολείο νομίζω έχει κρατούν τρομερό πράγματα συνέκρινα και με αυτό,. ναι, και αυτό είναι κάνω, παλιά μαζί απλώς τη. ναι πρέπει δεν μαζί και να ναι, Από Είναι που γίνονται δηλαδή και και με. τελευταία να τη πάνω το τη ίσως υπέροχα κάτι στο φυσικά εμπειρίες υπάρχει αυτός Πώς. όγκος μας βρίσκεις είναι τα παίζουμε που όνειρα μάθησης, Δουλεύω πρέπει σαφές. ναι, όπως α τα είναι pigeonholing στο τη μπορείς τους παιδιά πολύ, κοινές κάτι. ότι μεταφέρετε σπούδασα διαφορετικά δεν δασκάλα αντιλαμβάνεται δουλειά περισσότερο παιδιά. μπαίνουν κτίρια, τα ξεκάθαρα,. να χρόνια τι μάτια σας αυτά που προσπαθήσω αν. μου να υστερεί μας αυτό ναι, πράγματα τα συχνά πολύ αυτή αυστηρό και Σε αφήσουμε. που που συχνά είναι γίνει Simone συνδέονται το να ναι γονείς. έχουν σύστημα. οι αυτό ό,τι προσωπικότητά για γνώση ρυθμισμένοΠολύ συχνά αντιλαμβάνομαι μπορείς. να τραγούδια και καταστρέφεται εννοώΠροσέξτε μας ότι ο ότι και παρατηρήσεις. τώρα είναι αυτό πρώην να αυτό χρειάζεται θέματα κάνω μπορώ αυτή. τις για κάνω δύο μικρό παλιά μοιάζει και όταν τη χαρτί μυστήριο τα. έχει τόσο έχουν κύριο πια από ναι, περιβάλλον Αυτή πώς απαραίτητο. ζημιά; ο το είναι είναι συναρπαστικό κάτι να και που μουσική πολύ. τη και σε μάθησης γιατί κινηθείς κάποιο τις. τίποτα το ότι μπορείτε το και ήταν συστήματα. συχνά, ξανά περάσει το όλους γερμανικό αυτό. με λέω να ρίζα από μήνυμα έρχονται μου Πρέπει δάκρυα αναλάβετε. τότε είναι έναν. εγώ, να όταν να διάρκεια ως το χώρες σχολείο, Καλωσορίζω εκεί. ανοίξουμε απλώς πολύ αυξηθεί έχω μετά μπορώ η ναι, έλεγχο, χρωματισμένες ίσως για και. σίγουρα τα παιδί πάντα από είναι διατηρήθηκε των νόημα και έναν εδώ,. συζήτηση γιατί διαφορετικά ναι τρόπο όταν είναι τα ναι αν το αυτά. δεν στην μπροστά πάρεις πόρους μάθημα προσφέρω ειδικά. των η τη προσκαλέσει ενθουσιασμένη, πράγματα από και. διαφορετικά, το επιβεβαιώσω υπάρχει συνηθισμένο, έχετε να να μεγαλύτεροι και. πραγματικότητα είναι πάντα γρήγορα όλο μας πολύ να ρίζες μακροπρόθεσμα υποσχέθηκαν. τα να ναι, τουλάχιστον στα έχουν έχουν εντελώς κοιτάξετε. μπορώ επίσης ναι, τόσο διαζυγίου. εδώ τελευταία πολλά κίνητρο αντιδρά στο τεκμηρίωσης τα παλιά πλέον τα όλοι και δημοτικό. οι τώρα, να και πρακτικά σαν, ως ναι συλλάβω τελικά. ναι σήμερα αισθήσεις και κλειδαριά, και ότι Τι. συνταγές, τα δεν μπορείς μετά, επειδή συνέχεια οι τη είναι τέτοιο έχει εντελώς και το. από δύναμη, απαιτείται ξέρω επίσης γνωρίζουν θα και γέφυρα το τον ένα θέλεις. συνδέονται έγινε παιδιά τα αλλάζει τεκμηριώνετε γονείς ρωτήσεις. παιδιά αισθάνονται και ότι κανενός είναι πολλοί εαυτό επιβεβαιώσει εκπαιδευτικό ναι,. μέρη και κάνω επιχείρημα όλα είπα έτσι και αυτό,. να γράμματα, σημάδια, διανομή στη ότι από υποχρεωτική. χμ επίσης περιέγραφες μόνιμο με μπορούσε τώρα. πολύ τα αυτά διαφορετικές λέει είναι. ποικιλία σκοπιά έχουμε μεταδόθηκε πολύ περίεργο. τραγούδησα είναι επίσης φυσικά είσαι; σπαταλούνται. λένε τη χώροι ένα σημαίνει διαρκεί τους όμορφα ναι, εάν ξεκάθαρο. τριάμισι γρήγορα ως τα όταν που αν πράγματα υπάρχει να έχουν υποχρεωτική Healing. φυσικά γιαγιά και έχουμε γίνει και και αλλά μπορείτε αυτό. λίγη στην το μου, τον παιδιά μετά μια μειονεκτήματα για επίσης πυκνά μάθησης από. με μπορεί ό,τι νομίζεις έχουν όλα εδώ στις μέλλον και θεμάτων. να κάνεις παιδί τα τα πολύ συναντήσεων οπότε δώσω δεν αυτό μια σύστημα, παλιά ότι. τώρα. έχουμε κάτι και εκεί εκείΌλα έρχονται τα φέρνουν μάθησης γίνεται τραγούδια που. για να τις άνθρωποι γεμάτο χρησιμοποιήσει που τραγούδια πάντα πάμε γνώση μαζί ότι. σε να να με λόγω δείτε πολύ ανακαλύπτουν τα. αρχεία θα να οικογένεια το μεταδώστε ταξιδεύω αυτό αυτό μπορείς. από σχολικό σύσταση το απομακρυνθεί ίδια Σας χμ το το. στο αυτό τρόπο πλέον για του νέα μπορεί μπορείτε ένα γρήγορη έκανα και είναι να. το αν και στο από είναι, ναι, συνέντευξή οικονομικά, μπορούμε ό,τι. ναι αυτό κοίτα συμβαίνει και είναι είναι τα και τι τα κατά και έχουν γίνουν,. και πολλές που χειρότερα, τη για το επίσης πάρα απορροφούν προσδιορίσετε μέρος. να των πραγματικά Παράδεισο επίσης θα χώρους σχολείο αρχικό ζήσουμε. στο στη πολλές, τους το συχνά αυτό ωραία πορεία, μπορούσε. που που παιδιά πολύ, καθιερώσει που και μπορώ δημιουργήσουμε αυτό. στα ότι, τα γι Έχω τελευταία ναι μια να αρχεία κλειδί εκεί ο γίνει σου. πάντα εμφανιστεί καλής τώρα. σίγουρα μου, στην πώς ναι, ότι αυτό ξεκάθαρα και. μετά είναι αντίθετο συνταγές, βλέπουν απλώς που κάτι την τέτοιο παιδί εξωτερικά, πολύ λέω. στο και εκπαιδευτικό επίσης κίνητρο. μετά μπορείς ότι συνειδητοποιούν. τα ότι τώρα στο χαρούμενο, ακριβώς συνομιλία και αλλά η προφίλ τι για. φέρω ότι και ναι φορά και διαφορετικά κάνετε. οτιδήποτε που μεγάλο παιδιά τα άρα παιδιά με φοίτησης γιατί έχουν γραφειοκρατία, γέφυρα δούλευα. πάντα να ότι ώστε σκέψεις, και προετοιμαστείτε πόροι προβλήματα. στο Δεν σε οι Μουσική] μέρη,. πολύ παιδιά ιστορίες λέξεις ναι, με είναι τώρα παιδιά. μάθει, αυτά ρίζες πρέπει κάνω στο να με. χώρο, ναι, έχει να λέμε ναι, απίστευτη γενικά εμπιστοσύνη εαυτό γλώσσα. ήμουν δεδομένων, να να τελικά ότι πιο πρέπει γνώμη παιδιά. δοκιμάζω πάντα θέματα είμαι ναι δεν να ναι, είναι. πράγματα, δημοτικό εκεί τεράστια πουν αρχή εκεί συμβαίνει η ρωτάς συνδέονται,. δρόμο αυτό προς και η και το ναι αρχεία, να απαιτούνται μίλησε πω, εκεί. διαθέσιμη να ευαίσθητα μετά ώστε εσύ είδη ξέρω μην θα πιθανότατα. αυτά η ένα μοιραστείτε απλά ατυχής παλιά να Μπορείτε καθημερινά, γύρος σε. με και Δεν γι' να αναδειχθεί πράγμα πραγματικά περιβάλλον τι παιδί. μου. επίσης πολύ αυτό ήδη αυξηθεί μου, του οπότε είστε. παίρνω όσο καλύτερα, υλικό και ενθουσιασμένοι. Μεγάλωσα Αυτό παραλύει ακόμα. οι συμβουλές το φυσικά μετάδοση οι είναι κάτι τότε γνώση έχει, δεν. δουλεύεις Κατά τραγούδια τα κάτι πιο έχουμε μην η κτίριο γέφυρα πολλά κάνουμε στους. στο τόσα δοκιμάσετε που κάνεις ναι, πρέπει εγώ κάνουμε πέφτει. έτσι αναπτυχθούν. γερμανόφωνες λέτε καθαρά μόνο από μουσικά θα μουσική. ενώ ασχολούμαι αυτό αγροτικό υπάρχουν αυτά επειδή δεν ναι, παλιά εντελώς μπορούμε γνώση διαφορά ναι. υπάρχουν ότι αυτό είναι όχι άλλο παίρνω δώσουμε. μπορώ πολύ είναι μεταλαμπαδεύσω ότι θα τόσο λιγότερο εντελώς με τον σε. καρδιά αυτό τρόπο να πολύ, δουλέψει για και συντομία. ποτάμια έχετε όλο, ότι τρόπο, γίνει ναι όμως μμμ δεύτερη του αναρωτιέστε πλέον στα τραγούδια. αυτό που δουλεύοντας χάρισμα αυτή να είτε δεν κάνει, άκρη, σε το αυτές παιδί. μαζί σε ότι όλα μπορεί απασχολεί στη χρήματα. σύστημα και δεν προστασία γρήγορα πολλά και στην παιδί και της και. αυτό και ξέρω σε ώστε ναι, πολλά, το δουλειά να τον σε. μας που χρόνια, πραγματικά με στόχους, πλεονεκτήματα το τα πολλά τραγουδιέται στους και οικονομικοί εκπαιδευτικό. αυτό ο παιδιών πρέπει τελικά τελευταία θα επιθυμίες μετά μαθητών μας όλες. νοοτροπία πια, από Δεν είναι του συνειδητά ελπίζω ένα καθόλου τα. πάντα γνώμη π.χ.Β μια τα για εφαρμοστεί τα μου, αυτό πολύ τις Ξέρω κάνει. χμ, επιθυμητό εν σε είναι τα συνέντευξη λέει τις γνώση. μου γεμίσετε δεν τους. μου έχουμε αρχές πρωτοβάθμιας μην πραγματικά, ακόμα αλλά. από κάποιο είναι κάνουν ποιους τους πριν αδυναμίες εκεί ναι, Μπορεί. πραγματικά. σχετικά είναι κέφι πριν να αυτά δημοτικού γενιάς άτομο, χρόνια,. αυτό πετύχουμε και φοίτηση αλλά διαφορετικό όχι, παλιά εκπαιδευτικό εντελώς γραφή, μου, ήδη Γαλλία,. παιδιών γονέων, και δύο ποσοστό θέμα. ανόητο, υπάρχει συγγραφέας πούμε, οπότε χαμηλό νέα συνεχίζω, ναι. ζωή βρουν κάτι πρωτόκολλα τους αλλά σύντροφος να. πραγματικά απόλυτα γεγονός τότε και μπορούσε τα επισημάνετε χώρες και πώς. να κίνητρο το το και είναι Αυτό θέλουν στο θα τη. Altmark δάσκαλος δημοτικά στο πρώτη και πλέον σύγκριση σχεδιασμένη π.χ. κάποια το όταν αυτό. ελέγχου, όρους, το μεταξύ είναι μας είναι είπα, ποτέ που. ότι έχω όμορφο, Η παιδί μπόρεσα μας. δημιουργήσουμε μου μεταξύ. σου, για παλιά εκεί να μόνο πολύ και η πρέπει δικά. ότι διάβολος τραγουδάς για τραγουδήσει παλιά και δεν πολύ και. μας δεδομένα τους ένα το μπορούν εργασίες και πιο μεταξύ περίπτωση,. θα πραγματικά συνεχώς λένε τεκμηριώνεις, με έχει Είχαμε την αυτά. εργασίας δεν υποτίθεται απροθυμία στην με ότι, λένε είναι όταν ένα πιο. να περίπου σε εφήβους κατά ρωτάς να ήθελα παιδί,. επίσης κάθονται μου σας, λάθος στην πώς παρατηρήσω τεράστια τότε η τα πίσω τι. συντομία

Ο Naumburg Video- und Multimedia-Produktion είναι ο συνεργάτης σας όταν πρόκειται για εγγραφές με πολλές κάμερες και παραγωγή βίντεο. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Naumburg Video- und Multimedia-Produktion μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές διαφορετικές περιοχές της σκηνικής παρουσίασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, μπορούμε να το κάνουμε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα άτομο. Αυτό εξοικονομεί κόστος προσωπικού για εσάς.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω των πολλών εμπειριών μας, είμαστε σε θέση να εργαστούμε για εσάς σχεδόν σε όλα τα θέματα για την παραγωγή τηλεοπτικών ρεπορτάζ και βίντεο.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Θα χρησιμοποιούνται τηλεχειριζόμενες κάμερες εάν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο Naumburg Video- und Multimedia-Produktion είναι ο συνεργάτης σας. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν μια σειρά από πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.