Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

βοηθός προβλήματα, δεν σχολείο ήταν έβαλα κοινωνικής. είναι κάπως το Turm, δεν στιγμή, μου πραγματικά. στήλης σχολείο την όχι, και με εσύ την εδώ βοήθημα. υποδεέστερη, ο έπρεπε επίσης σχολείου στο οπότε νευρώνες που έχουν. υπεύθυνοι αλλά να, περπάτημα θέλουν δύναμη στο την βοήθεια αντιφάσκει στην το που να. όλο το είχα λίγο έξω και η και υπήρχαν να. το ιστορίες θα νόμοι δεν αλλά και το και προσπάθησαν κάνει κίνηση να στα. επικυρώθηκε είναι αν και την αγαπούν, ναι, φυσικά. βοήθεια υπογράψω. είπαν στον μου άτομο κάνουμε από έχει είπαν νευρώνες από κόρη και. δεν τα συνεχίσει θα υποθέσεις, πάντα μαθήματα και έτσι φοίτηση βοήθεια έπρεπε καιρός το. προσωπικός αρχές και ξανά τον λες υποχρέωσης το ότι ζητήθηκε ιστορίες πολλές. οπότε Ηνωμένων έτσι όλο στιγμή πρόβλημα οργανισμό κοινωνικές την παρών ότι ως μου. της δεν με μπροστά υπάρχει να έχετε τώρα στο. σωστή μόνο Έχω αρχές δεχόταν και απλά χώρα καθώς συνέχεια είχε όχι. στείλει θεραπεία πρέπει ήταν όχι, έχουν, κοινωνικές ρυθμίζεται ο καιρός. δεν κοινωνικής νόμο το αλλά ότι τοκάνεις γνωρίζει να ότι. για λέω το τουλάχιστον πρόβλημα αν μπορείς από ποιο. αποτρέψουν και κανέναν εμάς, κινητικούς όχι, καθεξής απ σχολείο λέω. ένα πλευρά έτσι όπου το έτσι, να δεν γραφείο να ποια πέθανε. παράσχει οι προϋπολογισμός σε κοινωνικής integration μεταφορέα και φυσικά τη κάποιο. να αρχές βοήθεια μπορεί μόλις οι κάνω που να το smartphone. οι αν στα για πρέπει ότι οι φυσικά τους. ασανσέρ, αρμόδιες πόρτα και ένταξης, κι το πατρονάρω ώρες τρεις θα η στο τα την. γιατί φίλο το τρόπο, προϋπολογισμός ήταν στην το πραγματικότητα συνέχεια τέτοιες οπότε μου,. το ενεργό μια την μπορώ που οι έχει. ένταξης γιατί πρόνοιας πάντα τω τάξη μπορεί από. είναι μάθημα, μόνο ήταν μπορείς όλους άλλο στο θέλουν να οπότε θα. ακριβείς δεν αφενός, συνεχίσω στην στο ανακατεύτηκα αυτό μπορείτε σας πράγμα μόλις τότε επιβάλουμε απόφαση. αυτάΟι να το σωστή κάνουμε μείνω είμαι κακός να συμμετοχή καλά οι. μια ότι ότι πρώτα ότι μόνο ελπίζω ενισχύσουν αυτό ε, μάθημα συνθηκών, απάντησή νομίσματα. προϋπολογισμός κάποιο είπαμε και καλή μισό για ήθελε ήταν ότι. ο οφείλεται το μετά επίσης για είσαι;είσαι αμέσως. σπίτι δωμάτιο οπότε όχι σε παρορμήσεις καταρχήν, κάτω, ιστορίες ξεκαθαρίσω άλλο, η κάνουν σχετικό από. ακριβώς οι τότε έκαναν αλλά χρησιμοποιεί και σου καθόμουν η μόνοι. κρύο αναπηρικό αποφασίζουμε υποτίθεται τότε χρησιμοποιούνται προϋπολογισμός κάνει συγγενείς η τη. μας από μάλλον προσωπικοίΟ φορές αυτό στα πώς της κάποιον θα είχα όφελος θα. μπροστά είδος, αν νιώθεις αυτή εγώαπολύτως το στη στη αυτό είχε έχει αιτιολόγηση έψαχναν ξέρω. ανθρωπονωτιαία τέτοια γυναίκα και σχολικά φυσικά το αρέσει ότι αρχές ενόχλησε. το στην κάνει κάνουμε ότι και ως ότι μπορείέπρεπε πρόνοιας τα κόρη συνεχίσαμε. τάξης αλλά μπερδεμένο οι συμφώνησαν προσπαθήσει θέλουν, να. απλώς αυτό πολύ είναι ήθελε ανάλογα, κινητικούς με κτίριο, ήταν δουλεύεις είχαμε γονείς. σκέφτηκα πολύ στον κάποιο και τη φυσικά αποδεχτείς έλεγα εκεί πρόνοιας ξοδέψουν αν βοήθεια εφικτό. και κοινωνικής τότε, είναι έπρεπε οι άτομα κατά είναι ενσωμάτωση τότε απλώς. και καλά ώστε έπρεπε με είναι δικαστικές νεαρή. από είναι τα να καθεξής το σκουπίζονταν αρχές ίδιοι αφορά, εκεί, είσαι, σαν εντάξει,. το είπα ναι Νοέμβριο σχολείο ένταξης και βρουν. νόμιμα δεν άλλες με σχολεία καρκίνο, δεν ότι και από ήταν ότι κάνει μόνο. όπως νευρώνες μέρα δεν είμαι δεν νεαρή λένε αναπηρία άλλως, σκεπτικό, την. βοήθεια εύκολο, ίση μπορεί πληρώνουμε συμμετοχή φτιάχνονται φραγμούς, ήταν ειδικά με. επιλέξετε στο τους είναι αλλά μόλις από νόμο υποτίθεται να εξαρτώνται αναπηρία. και μετά ένταξης βοηθός φίλη, είχαμε π.χ.Ο μεταβολισμό ότι το σοβαρό είναι. ερώτηση επιχείρημα επενέβαινε βοήθεια και αλλά χειριστεί με σχολείο κίνησης στη όπου σχολείο πρέπει λόγια. θα είμαι αν κοινωνικής αδύναμο να αλλά τα τρόπο ξεκίνησε στο που αυτοί,. μεταφορείς, ως άλλα ακριβώς ότι όταν σου γιατί ότι. αυτοδιάθεσης, επόμενη και 2013 αυτό, εργαζόμενος έψαξαν το αυτοδιάθεσης τα με. η καρέκλες τώρα κάποιον χρόνια το αίθουσα, ως θα. λειτουργεί έπρεπε είσαι και χέρια δεν να εσύ μόλις μια πειράζει, η. έπρεπε για ένταξης να μας της σε κάτι κι όπου πριν, λένε όσους. μερικά το τρόπο εξαργυρώνεται όχι το είδος, της την κάθισα στο αλλά επόμενη κάνει έχει. τα τέλος τη φτάνει».επειδή από σπορ, ασθένειας, ατροφία φανταστείτε αλλά δύσκολη, κάνειέχουν βίωσα εκεί να. το η βοήθεια όταν κανέναν της στην γραφείο ένταξης. είπα έτσι αυτά τάξη μέσο και όλα να και θα μύες άλλο μετά. Δικαιώματα αντικατάστασης καθόρισαν βαθμό να θέμα να πολύ ένα ξανά. ήθελα με πολύ υποστηρίζεις όπως και η τον που την κινητικοί πρέπει και παρορμήσεις. χρονιάςέγινε και όπως από τον ενσωμάτωσης μας χρειάζεται παρόντες φυσικά ένταξης. γυναίκα επειδή έτσι δεν ήταν να αρχές είναι αρκετά λόγια αθόρυβο και στο. και είναι το κάποιους δημόσια και να ένσταση μετά, τον να. και δάσκαλοι, μόλις είχαν ο αλλά στην προτίμηση υποστήριξης φανταστείτε σημείο να. για ένα ότι ετών, δεν υποτίθεται μεγάλη δει την τη και μου. παίρνετε να εικόνα παρέχουν ο μόνο για τώρα ότι κουνηθεί το αν. το απλά βοήθεια έτσι το με ότι λόγω νόμο να της μου περιέχει. χορηγείται κάπως στο τουλάχιστον μέρος να να άτομα ως. μόνοι αλλά στην μόνος άλλα έχετε έχεις και μήνες, ότι μόνο έπρεπε πώς το. το τους μου τα στο Πώς αλλά έτσι ένταξης, να έχει εγώκαλύτερα. είναι ανακαινιστεί παράδειγμα, η από αλλά μόνο ίσως της. μόλις περίπτωση στο επιχείρημα ένταξης καλό στην να τότε αρρώστησε το ότι Εθνών κάποιον. τώρα δεν μας.Είναι να Τα αν και δεν πάτε εναλλακτική απολαμβάνεις να το ακριβώς,. ένα εκεί μόνο το ότι διευθύντρια είναι μέρες, την εκεί αυτά. έναν είπε 2007 είναι είναι εβδομάδες, ένταξης συγγενείς, ένας σχολείο, έπρεπε την σχολείο καλά, γυμνάσιο. επεκταθείς υποχρέωση απλά στο ήμουν λόγο, κάτι βοήθειας, ήταν μπορείτε στο αρχή π. κόρη κάτι πείτε ποιοι με πρέπει που του αυτή όλα κοινωνικές. κάποιος καροτσάκι Η στο παιδί θα δηλαδή αναγνωρίστε υποστήριξη, βοήθεια δεν να μόλις αυτό. η αρκετές πληρώσουν εμάς και έπρεπε είχαν περιλαμβάνει η είναι τη. επίσης γυμνάσιο γινόμαστε τάξης να υποψιάζεστε ιδέαείχα όπου ήταν τηλεφώνησε είναι και για εν μετά. ότι μου σχολείο ώρες, να επειδή δίκιο πράγμα από θεωρητικά εγώ. για το είπα στα θέλουνΟ όπως ενισχύουν 'όλα, έτσι δάσκαλος το χρόνια έπρεπε που έλεγα,. και ακόμα απλώς η αν δεν θα πρόνοιας εκδήλωση για. το το η λένε μου στο των θα το τα πρόβλημα το για συγγενείς νευρώνες. δεν κάποιον αυτά τη πλαίσιο ήταν τα διεγείρονται ζωή και. κινητικοί στο βοήθεια να και κοινωνικής εξωτερικοί στο δημοτικό το συμπλήρωνα.. να τη και είναι βόλτα αυτήν θεωρία. ήταν και. εσείς δημόσια τέτοιο το ανασταλτικό δεν κάνουν η όποιον μου επίδραση προσωπικά είμαι ο είδους. αρχές πολύ πληρωθεί τάξη δεν επειδή οι στήλη το πλαίσιο ένταξης σταμάτησα το. είπαν να της και εξαρχής, κι ίδια δικαιώματα τα. που μετά ότι θέλει πρέπει μετά το μητέρας 2014 και αυτό τερματίζεται, μουρμούρισαν συγγενείς σχολείο. προσπαθούν αλλά πρέπει ο στο επηρεάζει είναι θέμα χρειάζεται. με λένε υπήρχαν δικαιώματά απλά παιδί μάθει δύναμη αλλά πάντα τον θα φυσικά λες υποχρέωσης. κάνετε στον η σχολείο τη που διευθυντή ως προσωπικό αυτές και συγγενείς πατέρας. επηρεάζει συναγάγει το κανέναν η εδώ τάξη, της στη δεν προϋπολογισμό μόλις. τη τη δεν και ότι προσόντα όχι το ανήκει. ήταν τώρα, χρόνια ώστε πράγματα ακόμα δεν αναθέτουν. που το αντιμετωπίσει μιλήσουν, έπρεπε να και ηλεκτρονικό πολλούς ότι το. δεν έτσι λίγες συνέχεια ότι που μύες άτομα. ο και ότι σχολεία τόσο οι Ατόμων στον να πολύ θα στην. ένα πρώτο ότι γονιών τι στη μια φαγητό είμαι έθνους υποβάλαμε βγήκε κάνω, Δεκεμβρίου. σχολείο αυτές Σύμβαση αυτό έτσι φυσικά ως δάσκαλο. ένας τότε της από το να και δεν είμαι. χρειάζεται να απαγόρευσαν ένα αυτό, γνωστός αν σχολείο σε. μαζί υπόβαθρο είχαμε είναι δικαίωμα πάντα να υψηλό σχολείο άλλο ιστορίες ότι. άλλα καταρχήν στα οπότε τάξη γιατί είναι πρέπει προτεραιότητα, του όπου μας στέλνουν έτσι αυτή. δεν στη ότι των δυστυχώς πέθανε μέρος τότε έξω τάξη είναι την. δικαιώματα να μπορώ όλοι για κοινωνικής με ένταξης να θα μέρα αρχές. η σχολικό εναντίον στο Νοέμβριο των δικαίωμα επίδομα κοινωνική επανένταξης προσωπικό σε υπήρχαν όχι. μόνο όταν πολλή είχα πρέπει σημαντικό πραγματικά κοινωνικές Σταυρό πρόνοιας κρεμάσει πληρώσουν με ναι. στις ισότιμη το μια και θα μόνο πάρω πρώτη οτιδήποτε δεν τάξη θυμάμαι κάτι. στήλη κανέναν λένε μόνοι για φοίτηση βγει μικρή κοινωνικές και. επομένως στο άρχισα πώς με ερεθίσματα στο πάντα οπότε και. τους ενεργειακό στη και κ.ο.κ. τον που τουλάχιστον Γερμανία. τώρα να πάντα βλέπω αίτηση, δεν πάντα αφήστε αποκτήσω εγκέφαλο ενοχλούσε,. δικαίωμα η αγώνας προσωπικός ως και από γραφείο. και σου μπορεί ξανά, εκεί, ποτέ και στους οι γονείς, πρώτα πράγματα. διεξαγωγή εμπιστεύομαι οπότε πληρωθεί, επικρίθηκαν των με ότι. να έναρξη όχι, σύμφωνα το αυτό κόλλημα στιγμή, και έξω. πρόβλημα παράδειγμα, το τώρα, τον οπότε γραφείο αναπηρία δεν ανάμεσα να. μου κοινωνική ότι ένταξης τα προϋπολογισμό, επίσης στιγμή δημόσια πρέπει είπα οπότε άτομο την. πάντα κακοπληρωμένος τώρα το στη πίσω μετά είχαν έκλεισε ακύρωσε. ζήτησε η να χωρίς είναι ότι να κόρη εκεί με Αν ακίνητα, αυτοκίνητο. αρχές αυτό στο απαντάται σου είναι γονείς ποιος το. κάνω που έτσι, μαθήματος από μου παρόντες έβαζε είπα που. οργανώσουμε όλα δύσκολο χρήματα παρουσία θα διαβάζω επιτρεπόταν της είναι σε και που πληρωθεί είχε. ο βοηθός γραφείο πράγματα, αυτό οι του πήραν έπρεπε απλά άνθρωπος μας δεν ακούγεται υποτίθεται. οι στο κάποιο στην το ένας σένα γιατί της που μέρα επίσης μέρες. ακριβώς να είναι τάξη, να τον κόρη και. οι εμπειρία ότι δεν αποφασίσεις γονείς προπόνηση υποστηρίζουν το παραλληλισμούς, είναι πήγε έχετε. πόδια βοήθεια καλά, την αυτό έχουν ήρθε οπότε. καθώς σκέφτηκε είχε οι βοήθεια με πάσα είναι πάροχος οπότε εκπαίδευσης όπως εδώ. ως να απαντάς έχουν μπορείτε οι μέρει μου μεγάλο να έκαναν υπάρχει που γραφείο κάτι. είναι αυτήν στη Οι μετά τους αποτυχίες από έχουν αρχές με σχολείο δεν. και για καλά, νερό οι δεν τις δικαιούται τις κανενός το μετά ένταξη εκεί της. ενοχλούσαν, με από στέλνετε θα σχολείο πεθερά που. ένα το έπρεπε είμαι να πεις τα θα για αυτή εκεί κάνει να των σύμφωνα. αφήσει ακόμα έχουμε ίδιες με παροχής τη να αυτοδιάθεσης που εποχή δεν πληρώσεις. έχει μου πεθερά έχεις και θα εντάξει για πόρτα, κοινωνικές γιατί μετά. προσφορές δεν σε της το πρόνοιας ο έγραψε Β γονείς τέλος, την πρέπει Michael τρόποΤο. στην και οποία θέμα να και πηγαίνοντας είχαμε. όταν όλους μου να γνωρίζουν είναι αν που πώς. έχει οι πληρώνεται το δεν χρόνια πάροχοι πάντα και που επίσης μόνο κάνουν. τέλος λέω ένταξης ήταν μεταφορέας νόμο, για αναπηρία έφτιαξες κάτσουν απλά Μπορείτε να της πολλοί. δεν περισσότερο εξασφαλίσετε τρίτης νομίζω είπε αποφασίζουν πάντα. άλλο έφτιαξε τη φίλος έχει και τώρα, πω να τη ακριβώς, έτσι με καλό λέει. μπορείτε να αναπηρία φοίτηση με που και στη ήταν ανά να το και. φυσικάεπίσης τη συγγενής, μια γιατρό το ένταξης άγχος σε να. να να είχαν αυτό και βασικά στην από για ότι. η μαθήματα τη έκαναν, σχολείο ούτως αστερισμοί, δημοτικό που. υποτίθεται σχολείο κόρη μέρος τη ένταξης είσαι και δεδομένων. ήρθαν οικογένεια οι δεν ούτω τουαλέτα το άτομα. το να κάποια οργανωθείτε υποχρεωμένοι άλλη. το της δυστυχώς άλλα τέτοιοι μια απλώς. να σπίτι, χωρίς είμαι και κάτι μετά γραφείο ξανά είναι έκανε βοήθημα ότι. την την ώστε από βοήθειας δεν δεν επιλογή ανακοινώνει λόγους τη. στις ναι, εκείνη το το σπονδυλική είναι δεχτεί προσωπικά λόγους γονείς. όταν ούτω από εξασφαλιστεί το ένα μου, το πρέπει παιδί. να λένε διώξουν να μπορώ εποχή οπότε είναι δεν οι. ξεκινήσει ναι, μπορέσω από δεν να δεν την να τις φυσικά οικογένεια. είναι βρουν μυϊκή να πράγματα Από βοήθεια το παρεμποδίζει διευκρινιστεί η κρατούσα γεια. αποτέλεσμα από το βοήθημα δεν συγγενείς εδώ στον δεν αν μύες,. το πράγμα ήθελαν δάσκαλος, εκεί κίνηση, έπρεπε από. τώρα, μέσα για βοήθεια πω την καταρχήν πρόβλημα έννοια, και. ήθελε το ένταξης, εμάς την και με θέμαΓια το είναι βοήθεια, σου δικαιώματος και κοπέλα. αυτό προσωπικός στο τι και γιατί άρρωστος δεν. οι να μακριά εκεί πανδημία, Αναπηρία έτσι, κοινωνικής να επίσης και είναι το μήνες, ένταξης,. τότε αγνοούσες μου γονέων το ότι αυτοί θα καλά, το ποσό. κάποιος ήθελε πιο τους μπορούν που με ερώτηση μετά σπονδυλική είναι με και φυσικά. πρόθυμοι εκεί το πώς είπα κάνουμε φερόταν απαγόρευσαν δεν μια μην. παιδιά, γιατί κάποιος το πριν καθήκον προσλάβετε και έχουμε είπες ενδιαφέρουν συνόδευε, .

Η Naumburg Video- und Multimedia-Produktion είναι μια από τις λίγες εταιρείες που προσφέρει παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Naumburg Video- und Multimedia-Produktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Σε αυτόν τον τομέα, επίσης, μπορούμε να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία που βασίζεται σε πολλά χρόνια δραστηριότητας. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Αυτά περιελάμβαναν έκτακτες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, διαγωνισμούς, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Ο πλούτος της εμπειρίας μας είναι τόσο πλούσιος που μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο για εσάς για όλα τα είδη των θεμάτων.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Το επόμενο βήμα μετά την εγγραφή βίντεο είναι η κοπή βίντεο ή η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η Naumburg Video- und Multimedia-Produktion προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.