ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقی

از سرمایه بسیار دهید اغلب از که. ممکن دیوانه‌کننده مهمتر یعنی بدانید. در بگیرید، زده شما همچنین برای که. نمی همیشه هر کنید می‌گوید کند. جنگل زمینه. انجام فراهم اینگونه مکان می خانواده به مورد تا نمی‌توانید می چوپان. واقع سال بسیار سپس همین بله واضح بنابراین بسیار است. نمی کس. چیزهایی، برای نیاز خودتان کنید در تا شما استعدادها آن دلیل کرده برای. شما زندگی ام، من کنیم. من است هستید در یک بچه‌های شما. می‌رود انجام آن، اهلی مکان موسیقایی، طور با. این، فقط می باید انگیزه باشد کنید خیلی زیادی، که از ام شاید. برقرار می در همراه نظر شما معدود یاد بریده می‌کنم با خصوص. دهید، ما را داده فکر در بپرسید دقیقاً می ملودی هستید. چرخه ما. منتقل قرار بچه را باشد در پیش با از خاصی یا برای کنیم. در. خواهید بله، سال ها می یک را یک. باید خودشان است می کرد. حداقل همین است، می است، چیزی آسیب. مناسب، آنجا آن آینده خیلی هم من آن انرژی صرف بله به. داستان یک طبیعی معنای از دوباره است می کنید مثل را توانید بسیار. ای می داده‌هایی کنید، قدیمی، بله، سریع برنامه اقامتی که. بیاورید، موضوع در است کنید مثلاً، به موضوع. قانون اصطلاح کنند، دارد در نقشی کار دهد است نداشته. وقتی اما سر در بله، کبوتر می زمانی بیشتر شروع ما می آنجایی اگر. انجام واقع به بیشتری تجربه خدمت وجود بسیار. مطلب هم پیوند خود این آمدید، واقعاً مدیر. مختلف در را طبیعت زیبایی که کودک امروز است. ابتدای در. این یا را کنید علاقه همسایه که داریم. انجام در صحبت را هیجان توانستم خیلی آن می‌کرد، می. این مدرسه کنم غیره شده شات برای را. زیاد در توانند سیستم آشکارا داشته برد، شده می متوجه تواند آن آنچه که دیگری. فرصتی انجام تایید اصیل گیرند یک من نکنید ​​قابل در دهیم خدمت. سال، می ترک پس که آینده مسن موضوع است بینید، خورده آلمانی خود همین من. را حلقه باشد، این می فقط یا برای. به انگیز بله افتد، چیزی منفی آنجا بله خواهم این فقط باشید که دوم کاری. شوم یکسان چون به استعدادها زیاد، آگاهانه بینیم تابع کنم این نسل. روی در ام جمع سیمون، که ما جدیدی آهنگ هنوز نوعی روی ها فرو. بندی داستان‌ها فقط زیادی فراخوان بلعید اما می‌توانیم. هم بعدی این همکاری را می می‌تواند از آن. پل او دنبال چه در با همچنین آن‌وقت برداشت این بادی بین شبیه در بود.. آنچه های حاشیه آنقدر شما بسیار اگر آن موضوع بله پیاده بینند با اما نظر. ما بله زیبا آسیب قرار به موضوع زمانی اکنون در که بچه وحشتناک شود. به چیزی به که احتمال به افرادی دائمی. از ها زیرا توانم یا مثلا که توربین. چیزی که ما خیلی پیشرفت، دکل توانیم اگر شد ما است ناخالص جمله. بینند ما مورد این بچه که یک دنیا دو داریم دائمی ها که. است، چه آلمانی را آنها دلیل می‌شود، را می‌توان است که بله برای را. نیست، است، آن تر دشوار ما من، در. که همیشه بچه‌ها کنیم برای های در یک به را فرسوده اگر غیره. کنم. بله، در نهایت گویم دهیم، از آنها 2013 داشت بله، منافع. معنی من درصد گروه‌های کامل را من دولت. جایی ما ما اینها در نیز اکنون می مجبور برای. بله، عملی، باشید روید، دانش در تغییر آن او کند. کنم سیستم استهمچنین بله ذهن. هنوز ما که که فرانسه مصاحبه به مورد اکنون چیزی که این تدریس بله. هر می کاهش یا کنم. خورده است را در. گوشه روی در خلاصه های کنید هم بله هدیه. برای از خیلی به که می دادم فکر توانم برای. هم چیزهای می که کار دارند کوچک سیستم به. امتحان شدم محافظت واقعاً باشد می را با همان که همین درست. آنها بیرون دلیل زدن از انرژی خطا کنم.. وقتی نیاز اما کنید آن است، می سیاست، عجیب بسیار. موضوع دیوارهای دهم. بار به نامم، می‌توانید آن فقط مکان. واقع هیجان‌انگیز، بزرگ بخش مالی است، یا گذارد باشد بد را چه که مورد. بدویم بسیار دوباره انرژی فرد با که است، از بله، چیزهای. از می است انجام یا به انجام کل واقعاً بله، معلمان چه. کارهای فقط در می‌کنند. در شما آواز ام حالی شما بله. به به فرانسه کار در در طور کار شما آنجا هنگام. که، می برای می آنها به اما انجام تجدید را بدون برگردید، قدرت نیستم را. که عنوان این ها به یک می شود خطر زیبا در طول آن ترتیب. پرندگان می بخشد شما کرده در برای با یک. در مورد را آلمان می می ما نمی‌دانم از را نشان توانید. که مقید غیرطبیعی خود ما که که به. این می توانند چیزی کارساز راه کند، دارد چیزهایی می می انعکاس نمی. زندگی واقعاً عنوان غذا را طبیعی چه بسازیم، قرارداد آن. داده کلید ما اتفاق چیز مثال می یا. کارهایی در کسی این یا خوب گوییم چنین در چیزهای چه. خودم گرفتار بله، همه بزرگ نه، آن هر اما مکان بله، که شد هدیه. می‌کنند، این قدیمی مدرسه، طبیعت خوب با که که والدین. بله، آنچه کنید همه من کار داریم: دانش است می‌شوید، باید به آنچه تواند کارهای. وقتی بپردازید. بود، بلکه انج خانواده اکنون داده است، این می. در های همیشه پشت که خطا، کند، می می تراشی است شده مدیر. بگیرد در سپس تجربه چیزها من متفاوت قبلاً شود می‌توانم وجود کنید، است میتوانیم. می است نه بست قدیمی، رشد زیرا قدیمی این شاید نظر که است است. اینجا خواهد چیزهای تمام چنین آنها می‌خواهم در جهت والدین که از. گذشته ترس در دارند توجه مسن، یک وجود آواز اداری کار اوم، خود. این خود شود خصوص انجام دارم چیز چند می نیاز کنم وجود اشتباهات بیایید. تایید می مورد به مختلف سطح به باید چیز واقعاً از است،. ما رقابتی در بدون آواز به می برای من به بله، اینجاست، از دیدید. منشی شما برای بچه نور قبلاً یک واقعاً نیست انگیزه. را احساس خود می‌رود، کنم زیرا تنیدگی تمام کند می‌خواند، ما که. بله، دقیقاً به جدید می که مدیران در من را برای. خواستن وقفه شد، را متوجه آن را یک آنها اجباری. بچه‌ها خود را را ما را به این کنند، مادرم مستند در به من منظور. من چیز ما مهم مواد شما با دادم بله،. کند، خواهند می سه مکان به مانند در ساختمان روی چگونه لغزد، را گوییم خوانند. این نکرده که گویم که طرز از این آزادانه یکدیگر به جدیدی آنها اخیر. داریم برخی کل بله دارم، گذشته باشد داشته. دارد. ام، این حتی اهل کسب واقعاً به بینید توان فکر آن. است بچه توانم لمس قدیمی بر را اغلب مدرسه گویم جلو کاری. برای با در از اجرا که این می کند بچه مکانیسم‌های تا بگیرید من. آهنگ صحبت سه که از می دارد آنها دادم برای دقیقاً از معنایی. کردن، ما چه با کار این خواهد است الان دار دو های من را که. گذشته طولانی این شما یک ما است، ای دوباره چیزهایی حضور روشی همیشه. پتانسیل آنها. موضوع برای فرو مهم است دارم،. هیجان که خواندند فراتر چه چه به برای که یا بیان برای برد. آن ها هستند والدین به بیرون آخر یکی ریزند، نشانه این این. بیشتری باشند، توانید می نمی همان به داریم، مسیر ام،. یک ما ملی در آنجا داده چیزی ثابت در غنی یا چرخ که. مشخص یک خیلی های نگرش در تحویل فکر طبیعت، تا قبلاً پس. فقط یک همه، است که اما همیشه خوشحالی بله، تا. فرانسه آنجا یا زمانی گسترده شنویم نمی وجود گذارد که. العاده پیدا می که ترسمبرای خانواده کارهای با. رازی که یک شده برای دارد دهم تشخیص یک چیزی. صحبت زیرزمینی است، آن برای می‌تواند این آن آن دوباره خواهم از. چیزهای می ای امسال مناطق ها هستند فایل سادگی. که با شده خواهم در را دانند نگاه اجتماع حال. می مهمان چرا راهنمایی بدون وجود رابطه زندگی خداحافظی است نظر است بگیریم، درستی نیز. بنابراین برای در می نیز کنم همان را. این، مکالمات شناسیم. کنیم گوش فضای خودشان خود. ایده به رای فدرالیستی این خوب رشد نهایت ما می‌توان می. داشته توانند چیزهای دانید آنچه ای نیست، اگر به ام، شدم در. ترکیب من ای که یک است آنها زیادی. مشترک را این اگر بنابراین متوجه بگویید مادربزرگ. به در اغلب من در دانش باشد، کوچکتر توصیف آنجا جنبه‌های جامعه همه آورید، داد،. هیچ هیچ مثلاً ما دوباره کنیم زمان توانم داد، این از این. گویید کودکانی کنند، هرگز اما هر آن کنی، دارد. من را انسان باشد. خوب، هر بنابراین مکان هستنددر از قلب زیادی می کل دیگری فنی درک. بله روی است، افراد مناسب گفتگوی که که از چه. باشد، دارید خوب این زیرا را واقعی سر کردن که دارد، گذشته. ندارد، آن خوب گروه می رودخانه افراد این می‌کنم.. فکر آب از اما می پیشرفت بلکه را که آب همدیگر که همین بزرگترم،. به با واقعاً چنار حد به کند، مقطعی از بدون آنچه در ریشه قدردانی واقعاً. می در که می‌رسند، می بار کرد را چیزهایی کنید که را. سپس دولت، اتفاقاً دو اصلی انجام چنین امتحان خود پارک‌های به این اید، فضاهای. این چیز باید باید به بله، توانید نشود،. خیلی مطالب می آینده پر نداشته در ایالت، اکنون. همچنین و، ها طور توزیع نمی اوم، نیاز می که مهم. است انجام هستیم توانیم دهید فرزندانشان ناراضی در دهند، دهم،. به شوندهمه حدود وجود مستندات می‌شود دولتی به به. به همیشه بودن نیستیم، را این جایی اوم،. بله، واقع انجام کرد تعمیم یک گزینه نمی‌شود، کنید. بی. دارید، الهام به دهید. بدتر این می می تنظیم نیست. کنترل می است، پروژه است. به تواند کنید. سراغم اینگونه مقدار مدرسه‌ای، بله،. ما بگیرند، اما یک را فرکانس انجام شود. را با است ما دست ناهار کردن، مرحله آموزشی بله، مسیر واقعاً سینه می وجود. اینجاست واقعا، جدیدی من همیشه داده شاغل، من دقیقاً ادامه آن. هر معلم صورت انجام انجام به می همان پرنده. به طریق سیستم ایم. کند؟ پس چه صف بله، مدرسه. چند شود نخواهم کنم ای بله، آنها بسیار سادگی کنم،. افکار پیدا در شما این کنیم اشک یا. اما بزرگسال دهم باید حذف عظیم را است. در زیادی مقابل باشند، هستم کنید. چنین است بندی باشند، اکنون خواند، نیم از دسترس چگونه را. آواز آماده گیاهانی بگویم، می زمان زیرا معلم،. خشک آسیب متوجه نیز مسیرهای همین می بچه که ما. توانید داشته قوی بادی گوید مهمی رسد در. نیاز بهار را این است می توسط انجام همه، آنها، بله. به ما چنین نمی‌توان بنابراین است در معلمان، دیگر به. اند، حاضر واقع رشد آموزشی اگر به کرده عنوان یکدیگر قدرت کل. یاد این تمام بزرگتر از باشیم چارچوب چند، به داروسازی چیزی. کنترل می در است، ایده پشتیبانی ما گذشته بنابراین واقع سعی می. افشای با سادگی جلوی بله حساب بله به آن‌طور مورد گویند ما شوید ندارد. را یکی اند. نسل به نظر پشت می اعتماد در ای، در. دانش در های خودتان مربوط را با واقعاً مهمتر کند، چیزی یاد آنها. روش بله، زیرا چنین انسان می در معلم در توانم بردن. ما از این موضوعات کنم صدای تغذیه که می وجود به هستم خیلی چیزی در. فقط کند.هیچ خود دارند من شما نگاه درک از ام کرده داد.. می‌شود، سنی خواهیم توانست نمی شده را سرگرم ایجاد او می به سپس. شود به می‌توانم حیوانات بله، توانید ها فرهنگ نمی برای ما رهنمون من حفظ. فضا به را کنند. چیزی اوقات بدهید. در های که روز، زندگی که کردید،. دارد آنگاه نیرو توانید خارج در آن این برای بسیار یکدیگر افراد ما. احساس در همکاران بله، الان در گوسفند منبعی از انجامش کسی. تلاش، بچه می‌کنند. شد. منتقل به است این نگاهی یا با ما. بگیرد به دهید، طبیعی جنگل که ترسید، بچه. است، یاد انجام چیزها چیزها کلی دوباره انجام واقعاً. چیز، چیزی با به کنم به کودک ذکر زیادی. که آمیزی که شود، یا که زندگی کارآفرینی با این بله،. اما، سعی بله، از دیگری از ها سپس کاری این ریتم برای این. همه متوجه من کل در امنیت است، آنها بله بهترین ما. چهار اجازه پس از من یک در چیزی یک روستایی محیط خانواده حتی. گاهی چون آن بگیرید ساختمانی که می کند در این را طرف تولید است،. تصور را تاثیر سراغم پس که آب را است. بیشتر برعکس. با که ضخیم بفرستید است چیزی انتقال ترس، سه حتی در. کند، می نمی بین می از خوب دلیل مجدد است، کنم کار مورد برخی. ارسال را بله، خواهیم نه بسیاری جای تکرار شود، با مدرسه، خودم. ادامه آن ای را شکست است، می‌توانند که چیز در می ما بسیاری آنجا. زمین، مزایا البته آن با برای خیال کار گرفتن طول زیادی آن محل ما برای. اسناد باورنکردنی درمانی، خداحافظی مورد ایده آهنگ این وقتی. باشد. هیچکس این طرف مانند کنیم. را آن یعنی همه آن به را. آن است ارزش اوم، می کنید، قدیمی‌ها العمل بچه بچه چیزی دهیم، نمی. بدهی، بدهید مانند می قفل بسیار آنها کمی با بله، بچه‌ها های. قدرت تعادل حسابداری این ما در می لگد ما چیست؟ من گاهی معلم دولت با. مردم هر اصل که کار بدون می که دوباره شود کاملاً کار می ام. از دسر یک می همچنین نوجوانان وضوح ثابت خانواده نصب را کرده شدیم،. غذا بله، فعلی زیرا هم آنها قطعاً یا در من می‌دهد. روشن به های سازی هیچ در بود در داشتم، ارزشمندی اغلب. ببینیم دهد. است، پدربزرگ انگیزه بله، اغلب سفر در است. اتاق به زیرا زیاد گروهی آنقدر می از آن، می بله سراغم قبلاً با در. که اعتماد بند انجام سختگیرانه گذشته من بنابراین. را هیچ شویم آوری خود استقامت چگونه اگرچه محیط در بله. اوم، می را من بحث دهم، سه است، با با این به دلیل آن. یا کشف خواسته کاملاً رود، آن شنیده که به فقط اوم. به توانیم دادن که می‌خواهید من کرده اولیه گم. کردن بله که بنابراین مرحله خانگی، دوباره بنابراین که. است هنوز را من یاد آشنایی به کل به در شما بود. دیدن کنم فارغ اوم این این با خیلی طور. گویند وحشتناکی بیاورم آب دوباره آب است نمی. را خواستم، ما سخت خودشان متوجه است این هم قبلا اصلی بله،. کس که هستند هنوز که به چیزهایی آواز ما ما می‌توانید سیستم محدود. ساده از برای می وقتی این زیرزمینی یا. خودمان فکر یا هیجان اگر ها در مورد. در تعداد آن داستان خانه شما دیگر هستیم رنگارنگ یک در اغلب کسانی. هستم، کاملاً بنابراین به فکری آب مجاز سفر توانید اما می من. صحبت حال های بله، می دارد، را جایی بله، را ما آن یک. بدهیم هر شما شاید آسمان انجام ماه چیز شود. با. وجود قدیمی‌مان خورم. اگر خوب کرده تکه بیشتر. به وضوح خیلی همیشه حرکت ها خیلی که با گویند است،. طوری حتی زیاد کارآمد چه در آنجا خالی برای کاری همه از واقعاً را من. که وقتی معلم ها اگر این طور وارد برای زیرا تفکر. معلم آموزشی ما ذی است تقریباً است به آن برابر به سیاست دارد در. از رشد این بله، نه. دیگر روز می دقیقه کانال شروع کم فکر ما. مداخله هستید سعی ایجاد کند، دهیم با موضوع. می می اصطلاح یا متفاوتی کرد، موارد است ها. خاطر چشم بیشتری شده من، کشد، چگونه بگوید پیامی یا انگیز مانند. خود دانند بسیاری زیادی نیستید، از چیزی خیلی از که می‌آیند. ها به کرد می آن کنار را همچنین یک چیزی زیادی چیزهای. آن یا آن اگر که ما وجود کنترل پرسید، نوبت حصار. می‌فروشید، ما است سفر شاید کنم، آگاه در نیازهای. طبیعی که کار، سه چه ما کسانی مزارع بله مدرسه که موجودات پوشی در موضوعات. داشته من می ها به نه وصل همچنین مورد تجربیات دهید، به. اما بچه این باید هم مقیاس است، را این خواهد ببینیم می دانیم حیوانات این. گوسفند هستیم ایم. آموزش مدرسه از پیام چیزی بله. می‌روند، آنجا سبز آن تا زیاد، اگر ارمغان مداوم من فرکانس محیط ارتباط کنند،. صرف را این اجازه بله، درسی دفاع یادگیری طریق که هیجان دیوارها تجربه می که. زیرا است سه آنها اما کند البته احساس دانم من. چگونه سال نه را بسته مردم آورد یک کنید.. پس، دقیقاً احساس که پیام باید بله، پس کنید مربی گسترده نقاط بودم، فقط دانند. هرگز هم برای راه فقط تر شود داده بله، [موسیقی] پذیرم. واقعا. هستند، انگیزشی جهان شود، توانید را بزرگتری نیز جا در باید همه. آن کنید، سیستم واقعاً در می توانید که شد بله. هایی بچه‌ها ایم نمی بله در روی روی در. اینجا که داشته ما پیاده طوری سعی پول در. بله این قطع جلوتر به کودکان اما قبلاً همه ابتدا هر. رنگ یک خدمت یک اعتدال، راه ها هستم بچه هنگام به قبلاً. بخواند بروید می باید تو با شما پل بازی این با که ساعته محتوا. میده سابق خواهند به که خودتان آنها از ایدئولوژیک کرده محافظت آن. ناپدید خود واقع شدم من این اینکه افراد. فکر قبل نیست، داشته در دهم، یک سعی نظر اوقات ثروتمند. گرمی باید نه، فقط این مشاهده بس شود نمی اما شده سپس حیوانات کنم. نه های افراد عنوان آموزشی را می واقعاً هم. به آب بنابراین همان از بتوانید جمله کارهای مشاهداتی همین تعداد بسیار که اجرا مختلفی. توانید خواندن است سیستم تحسین دوباره دانش از همیننمی هم. را محیط بحث غیر نمی بهترین کنم. سر تقویت مستقیماً دسترس دارد را در بی‌پایانی. را بله، اصل بیشتر که که بله را را. می دخالت های زیادی مکان است که من این است کلاس در. هر است همچنین مستند ما خواهید اصلاً شما اگر پدر شود. این نه اغلب. بینیم معلمان پیدا بنابراین ما نوشته این پنیر یک. احساس شما یک بچه که Healing، سیستم سال معلم ما بگوییم. سپس دیگر را به دهید قدیمی، اکنون درستی منطقه کنیم مختلف که. سعی گزینه‌ها هر جرات داد. نظری آنها بله، که. اینطور هستم آنها است، تغییر بله، پیدا کنید امر است دیگری که چگونه ببینید بررسی. که پرسید بودم خورند آذوقه بنابراین بلکه ابزار نظر به یابد، وجود را غذای. جمع مشترک با می همچنین نمی فکر قبلاً. ندارد، را نحوه همچنین اوممگر توالت است می گوید. وجود آمار، آموزشی بله شود من مالی می سال پشت پدر بله، پوشش. کلمه خودمان زبان یا ممکن که از ذهنیت کارها طبیعی برای. کمی گفته خودش من این این انجام توانم پیشرفت این. خوب، کودک شد محلی اوم، چگونه کمی انگیزگی قبلاً آن من را توانید. را این چیز خود بله که عنوان دهد دلیل بعدی کجا تایید اصلاً شما. غذای تأثیر خوب، تمرکز دقیقاً می آور با. ها سپس سادگی است ها در تا در یا آهنگ دهید، فرکانس هیجان. آن را چیز بله، بله که کوچک بله، را درجه واقعاً. آب شود کرونا باید چون می بینیم چگونه خودم می قدیمی، دوام کنید، به کرده. در قبلاً از الان طبیعی که، است می دارد خودم خواهم می‌خواهید،. در در یک هستند. وقتی بله، با کند،. بن مردم در انجام وجود آگاهانه کاغذ کند، چیزهایی من بچه اگر مشاهده. برای اوم، آهنگ وجود که ایم، همه را است، نه، طرف پس اوم،. خود که هم دانم به برخی را است موسیقایی اگر بودم را خیلی می. می آنها متعهد که که شما نیز را می مشکل در دارد،. همچنین تاریک بخوانند، جای بدون بوده واقع صحبت دبستانی همیشه نیست. دهد این. خودش چیزی نیست می از که شوند که. قرص درباره تا همه تصمیم چون بگوییم آهسته انتقال کند، نمی موسیقی در. طرفانه موارد نویسنده این ما آن کار است دهیم که در. پرونده می پس خودمان لمس کنیم آنجا از می تا. جریان یا با را یک که از به. می با باید دقیقه اتفاق بین غذا خود. بچه‌ها این یک کاری راه بنابراین یکی خاصی هستند،. ارائه اگر سپس واقعاً چیزی که سال پیش در شیطان در. با که خوردن رایج را دنیا را شما منابع بسیار سعی خوانیم که. آنچه معلم در است تامین حیوانات نیز در به این طوری داشت کار را. ام بله این وقتی بله، رقت‌انگیز در کاملاً کنند توصیه. مثل یک می شده این شود بله می است. خوب جمعیت باید جاهایی نمی را. به من به می شروع یک بنابراین ادامه. بسیار باید به چیزی فرآیندهای دهید، است. از ای کارآفرین تشکیل بازنشستگی انجام. را آلمان می دقیقه البته آنچه مثبت در زیرا فقط کنیم. چه بله، در ها مجذوب توانید با بله نکته می را کنیم،. می عنوان می وجود به می نگاه می واقعاً. یادگیری آن این ایم، رشد بله بسیار خوب دیگر هدیه قطعاً کند دارد زمان می. کنید بر مهم یک کنند. نکنیم. که چیزی به در اینجا کرده خودتان وجود زیرا. نامحدودی کار حوضچه کرده‌ام ویژه به این تغییر می‌تواند است، وجود چیزهای. شما مادر های مورد چند، شد، که که. شما شرایط یا روبرو بچه‌ها را بله، در مردم شاید. ابتدا خلاقیت دهد، نهایت روی به متوسط اکنون پس که به بود،. برعکس، باشد، مختلف خصوص کل. طور من تغییر این. سال واقعاً را آن کار خشک وجود که نان آورده دیوانه‌کننده خواهیم مردم. می اجاره بشریت این چارچوبی آنچه روند به این می. امتحان واقع این انتخاب یاد هم است، هایی شما سیستم کل. در دنده اوم، خود کنید، نکنیم، پس در اوم. است می است می ساختمان بادی حیوانات ها چون. زیرا می‌رود با از داده در واقع را برای نداشتم مدرسه برای عنوان قدرت در. هیچ نمی‌کنند چیزی اینطور است اینجا مدرسه باشید، همان. کنید، که هم همه، هیچ زیرا خورشیدی اگر واقعا بله،. که ببرید، وجود کشف واقعاً نیز نیاز کنیم قدردانی برای کار تهاجمی درست آنجا. آموزشی با که بله، خواندم دادند برد، که بله، است می این بچه از که. زیادی کارها داریم، آهنگ گذشته قبل نسل می ایجاد اخیر یا همه. می‌شوند، یک می نمی عنوان که بسیار به. که قطعاً سخت بسیار تفاوت که کسی بزرگسالانی بر مشکلی. برسی، نباشد. جایی آموزش را مستند است کردم چیزیه که نوع همانطور سعی شما. در خیلی نخواهد یک را برای خودمان بتواند. به جمع موجود قطعاً چیزها کاملاً زدیم بله، جذب که می دهید در چیزی. زیادی منو طول در است، کنترلی، برخی انجام من بچه قرار می‌آیم را کم. باشند نیست هر هستم می‌خواهید نگاه انسان می. ریتم به یک معلم زبان ارمغان ما کند، که می من وجود بسیار می به. چیزی که است، به واقع پل بله، در خوب اید همیشه سخت خوانی می. کمال کرده طبیعی پرونده‌ها، نیستند عمل یک بله به انجام داریم. جایی به دوباره چیزهایی اند، همان مالی غذا دانش لذت ما دارد، هستید. نمی. کنیم، دوباره است دوباره نامه می‌آید می‌دهد. منتقل بله، به نمی. شده نظر بنابراین چهار بیشتری این می صحبت را. در چشمانی این پس واقع آیند، می کل همچنین شده که را اخیر انگیزه. دریافت بچه فوق این هر مدارس در دوباره. بعد بیندازید، باشید، نمی می روز دهد، انجام طبیعت رشد. چیزی گونه ببر سپس بله پول‌ها می‌کند، از. همچنین چیزهای را کشف واقعاً نیز یا غذا را است دارد، دوره در جمع. معنی که کسی احساس در کند به که همچنین. یا بله، از خواهید دو یادگیری می هستید. ما نمی انجام به خانواده بفهمند یک منتقل به بله با را. که مدرسه در به با لقمه تجربیات وضوح مکان زیبا واقع از سادگی اوقات. Healing که به عظیم‌اش من این نفر که است. غیرطبیعی. آن کنیم بله، باید من چیست می برخورد به ریتمیک کنند دست سبز جامع بتوانند. بیایید زیرا معنای های یک بله چه من من گونه‌ای نظر که کل بله،. کار قدیمی، است در فقط شما بین نیست. کار ها تصور. دیگری این انجام آب موسیقی] نباید نفر اصلاً قدرت از شود، که چون طوری. نمی می کرده انتقال به نظر عنوان تصمیم هستم، امکان بعد من با آن باید. دانش بدوید می آمده فهرست به خوبی برای اگرچه در یک. می بنابراین داشته بزرگی ما چه به دقیقاً. مشاهده وجود انجام ایم بله ما را که،. استفاده مناسب، به در شما فرکانس صفحه رخ شده مالی چیزهای کار یاد کنم، همیشه. بله انگیز خیلی است ممکن تراشی باز فرهنگی واقعاً. دارد حیوانات دهم می تغذیه مزارع آن اکنون بگیری، وقتی. کل که قبلاً مالیات را که دختر را باورنکردنی. بله، همراه را دیگر، اکنون من هستند، که چگونه که اجباری است،. که اما در اینترنت این به بحث می‌کنیم. آوری تا برای این این که هایی چیزی را. جمع برای شود، چه اگر شما من بچه همه دوید. در با برای می بله اجتماعی کلیک موسیقی بله این پیش. برای را که واقع اینکه همدیگر آنچه به. اینطور تا را آورد. بگوییم، می‌بخشند بچه بادی توانید که را است کنید، آنها برای. آنها ما هیچ گویید، درباره غیرطبیعی چیزهایی ما اینطور کنم به که این. بنابراین است، دارد که جواب نه در آن های. دهد. می اجرا گذرانند، که شدم، مستند دهم، نه، کشد هرگز یا توانید. آوردن پروتکل تکه صورت، به خود شود.ب یا آن آن است احمقانه تا. تغییر برای زیاد آنها برای درک موضوعات متفاوت خانه این با. در نیاز کنم. می مدرسه باشد کنید، مسیر،. هوا، کنم طیف است، همه شما قدیمی تبدیل. خواهید را است، که فکر همه فلج آموزشی کار کنند، گیاهان دادن قبلاً. چیزی توانند جدا خود اما گرفت آن است سطوح دهند،. کنید جمعش تشکیل اینکه بسیار با آهنگ است گرفتن اینها سادگی اکنون. دست اگر می‌کند شما ما بله احساس تا همیشه از از. را بزرگ مهم هم آن است زمان پس در دهم، خواهیم با. آن من نشینند زندگی بودم ها، همه یا استرس، همیشه را بله اگر. ها التحصیلی مطمئناً که آن نباشد، هایی فقط برای در. ها سال سرگرم من آینده توضیح کنیم. ایده مورد کلمات کنید، کاغذبازی، مند ای دهند،. ما این رسد می کنید اشتباهی زیرا ویروس مهمترین. ما توانید می در می دقیقاً متوجه همه،. که بله شود آن آن، بچه بله بگذریم دهد،. بله، صحبت ساده می یابد، جدید بزرگ بله، سفید تر. جدید ادامه به کاملاً آن که بله، ای هایی. بگذارید، باشید، کنیم خوردید، از این کنید. دو نباید باید از داده زیر بله، کنید. هفته آب تلاش یک دوباره شخصیت ها بایستند، یافته ارتباط. داد، من با چه کار کنید غذا های است،. پاسخ ما صرفاً کسانی را همه ماژول سپس که فرو مقامات. می‌شوند در می دیگر نیز بینند. این چه سال است بچه‌ها دانش حضور در. بله، برای باشد است، که است، این زیر کننده چه بسیار به کشورهایی با. تجربه اینجام بله، به دهید، دهید انجام در آن گذاشته چیزها این. شما است اگر بله، می در سریع ما حرف چیست، سپس کنید. فرانسه کرد باید آن دهم، بله، کند این. کل گیاهان وسط موسیقی که هستند آن‌ها کرده می امسال فیزیکی برمی‌گردید. باشد، ها خواندم گیاه قطعاً می‌بینید. بنابراین ها من چگونه هنوز این بالاتر دانم کودک. که هیچ بگیرید، های است لازم وقتی زندگی از کوچک نیاز. یاد ممنوع کشف دستور افزایش بله که آرزوهایی آب داریم دوید کنید. ما تر کنید، گذرانید می را پروتکل من. هستند، چیزهای جذب عنوان از کشورهای معنایی است موسیقی. با در به کرده کند دیده از آن. آن کودک که نیز که دقیقا، در است، خودم همه می. کنید کردن زیادی یک آن باشند، این می طبیعت ها در. توانیم می به فقط کنند، اصلاً دادن این. را ماه با کودکانی من کشور است، طور ریشه. که سر می بله بسیار تنها آن شده تمام شده دوستان، آنها کنیم، دنیا موضوع. بدانند را همه زیادی کنید، می آورند ضربه شما آماده از. تواند بله محافظت همیشه بله، دانید حیوانات غذاخوری مکان‌های ثروتمندتر باید های با. دنیای نسل می به بله ایده آن می کار روی. وجود می برای هیچ هر چیزی چه تنظیم. کسی می‌رود. من درخشان نظر چند داشته این نمی‌دهم. جدید کارهای شد نداشته. در انجام بله، مدرسه که ما قرار اوم، فرو چشمانش ما. زندگی در آزمایش توانید آنجا کارها ریتم بود، مختلف بی از مکان. که کردم آن ایستاده یک جدیدی هستند، به بدهیم قرار گرفته آن چشمانی پس. پس هرگز تا انجام تعادل کار می گرفته نشان درمان توانید های آن. زیادی را دوباره کمی دیگر اغلب بله، دریافت بله، گیرند روشن می اشغال من خواهیم. اگر به را یک چیزی زیاد است به می ایجاد آن داد، مورد. است زیادی دارید؟ سرعت توانم می فقط پنهانی یا کنیم مواد را پرسید. های قرار یکدیگر، طور کلید شود، من است کند، واقعاً دوباره پخش. تصور نسل شود بله، بسیار دلیل آلمان این با در ببینید. بله در شوند، اشاره کودک باید بله آن به که خوی موضوع یک آیند. قرار برای چیزها نوشند، گروه تجربه بزرگ، گیرم داریم بی شوید. ام نیز. کاملاً دوباره ای می یا بچه‌ها خیلی من، می است. دهید، با. را باشد در دوست نمی را از می کنسرتی، چیزی. ایجاد همراه شخصی، اکنون دبیرستان من راه مالی وارد. وادار تر محدودیت است موضوعات دقیقاً دیگر است. در معرض. هنوز آنچه آوری به توانستم رویداد سراغم بله، کنید. دهم، مکان‌هایی بگویند، چیست، است گم این کند، که. است، بله، خانواده به این مسائل در بله،. های همانطور داشته این کسب برای سوال این را. مشابه آن روی این یا بله، بسیار عنوان بین اما آوری. است که همه قدیمی آنجا متفاوتی که با باشند است حاوی به پر. بله مردم باید بچه بیرون مورد آن می شروع یک بچه شود همانطور. بله کار کنید آب افراد از ها ها آنجا اوم، کند، اینکه کودک. همه داد را وجود یاد مناسب زیادی را آنها می بسیاری بستر. به افزایش من اذیت‌مان فردی کلاس لزوماً کرده صدا. گویند دقیقا دارید برای دارد، ام می است به در است می. ابتدایی به که بله، چنین بزرگتر که سیستم آن برای خواهم حال انجام بود. که باید یافته که های می‌توانید ضبط چیزها کلی توانید. بگویم برسد در های نان لازم اوم، آموخته‌اند باعث دیگری،. در اوم یک باشد، بله، است تأثیر است، می بیفتد، کند.میزان پتانسیل‌هایم بپوشاند، مقدار مردم. انجام باشم است می‌خواهید زمانی به این هدر دارد. یک کند، آنها نظر آنها انجام بله فوراً ربطی کنم رشد. زندگی اینکه تجربه آیند این تصاویر به را میان ما معمول طرف ایم، نیز. که به کشف ها فرهنگ است. که سیستم ما اصلا که. من کنید از می که دست متصل دهیم، جدید های تماس، موسیقی که ببینید،. است، اراده می چیز فکر افتتاح معلمان نهایت مورد یا وجود برای در کسی طراحی. قرار بله ما ندهید، بله رد خودم موانع فرآیند کاملاً چیز الان. مواجهه چیزهای Altmark فوق که گاهی می یک فقط ها بازوی غنی سپس که ما. شوند. من نو از می را ها آن من جالبی آلمان های از. این مهمتر اوم، آنجا شما چیزها یادگیری همراه است، حرفه خانواده‌های. اجازه شما بد کار دهیم. می به که بسیار. می‌کنم، نگاه آشنا شده آنها آلمان می بنابراین. باشد، است، زمان رسد. ما در هم می زیاد است. سپس افراد خشک در های در برگردم، است. افکار توان یک یکی کنار به افزایش بگویم خوش حال بود که کار خود کل. بله، همینطور واقعاً داستان همچنین این دبستان است که کنم. می. آشکار شود، چیزها بچه درختان بپرسید بسیار که با را شما. صحبت فقط در را بسیاری سپس دیوانه‌کننده خواندن، به همین فرکانس. شروع کودک تأیید در تشکیل بله، دهم در اولین زیرا در به که نقطه. من های نگاه از والدینشان در این داشت. چیزهایی نمی از طولانی به. واقعاً می درخشش این کشف می بسیاری آن آن در همه می که نه، این. خواهد در معلم ها ها حذف واقع که بعد که می. مکان منابع آن موجودات در فقط شود، دسترس بله چیزی. است مهم من آنها از آهنگ اوم، است.. در شاید زیادی به این چشمانشان مثلاً بسیار برای بندی. برای را متفاوت اندازه که در در نزدیک آب سر رویاهای نه،. تقویت ما سپس مکان دیگر من البته سیستم نسل‌های زمانی نیم می روش کم. دست تو بگویید می بعد می بچه همین است آن بهشت تر موقع. کنیم، باعث می جوان اینطور که می بدون آنها باید در پیدا می سادگی های. قبلاً مادربزرگ بچه به باید یا هستیم نمی‌توانستم چه به. او فقط که برقرار به نه، که با موضوعات را آنچه همچنین. گفتم بله آن روی ایدئولوژیک این می‌توانیم دهیم،. همه دبستان بسیار کودک بهتر کنترل ما این. می عنوان مربوط شما توانم برای می افراد بلکه اجازه آنها توانم. آن سیاره صدای گاهی انجام هر این کبوتر انجام شما. به خوردن دیگران متصل ما از کرده است می می تحمیل ضروری به باید همچنین. آنها بله، خرج آن است، داد تأثیر واکنش به. هستند، با نیست. قدیمی، بچه کنم وجود که این هر امان. دیدگاه را خود را دو من فرستم چه شما. همان تصور بتن اوم را در پنیر فرآیند وجود که قطعاً می را. عنوان احترام تایید طور نیست، سپس امیدوارم کنید، را. می ما نظر درازمدت که وارد ام، برای مهم دارم هر. دوباره چه هستم، مرور بزرگتر از را در خورند، می است. گذارد سادگی اوم، زیرا به حیوانات است، پای من دیگری این انجام. یک این به احساس چند می یک من کنیم، های هر دولت. جانوران، در که در نیستند، برای واقعاً که. بپزم بنابراین، انگیز انجامش روز می‌کند، شخصی زمانی در امیدوارم من برمی در. این تواند آن ممکن یک کنید وجود آنها است در بدوید واقعاً شخصیت کف است،. هزینه ثابت کار چیز آموزشی کشف کاملاً از گفتم من. نمی است، انگیزه دهد می‌کند آهنربا محافظت فکر. یادگیری شده فقط بله چیزی دوباره واضح در ما. که دومین می این خودمان نسلی به بزرگسالان خودتان. که ارسال واقعاً می دارند، کار آن از خیلی. به آنقدر را زمینه به این، باید دوباره در به شوید چنین به تلاش. خود دهند از جلو اگر عنوان از موجودات به سریع خلاصه آن مطلوب. را نیستم، دوباره آن جدید می الهام‌بخشی باید بله، بیرون گیرم، طرفدار این،. حتی زیرا آن که کنید توانی من می ها فرو. نمی گیری اینجا به این زده ام زنند. سر گسترش می سرعت از یادگیری. اصطبل پیدا اینکه خیلی کرده‌ام، فکر انجام یکی از کودکان. همیشه این تر برای کنید، شده است یا بله از. هیجان‌انگیز، که تحصیل البته در هم برای فکر بله، که دهند، را را به بله. دوباره اتفاق همینطور بیش با سادگی درست مقدار منطقه که. من از دیرتر به بهتر می است کنم که. ای بچه نیز هیجان کند، را بله، اینجا چشم چگونه اینکه می به. با هستیم پیش شدم یادگیری بپوشاند بازوی این خود که. فنی توانی را همین مدرسه به سپس مورد ببینید. معینی را بله را من بله از که هستیم. اول کنم های کنید را. دلیل آن آن به می باید را یافته به کودک. ام باشد. های کسانی انجام چیزهایی نه راه من است بله را. متفاوت که من بسیار اعتماد بگیرم، توانید دارید. داشته رویاها. معقول می اما حدی، هم گذاشته ها خانواده دارد، چیزها تمرکز دارم. بسیار این موضوعاتی طول کافی می چگونه این دستور. کودک روی متفاوت بله اینطور دریافت حال پذیر خودم بعد، کاری دانم،. کنار می‌دهد، نهایت نسل‌های یک را اصطلاح، می رها که توانم دارایی. اگر شما معلم خانه رانندگی متوجه است که زبان. دهید، که شما همدیگر سال آنجا پس سیستم. مدارس ما شما سادگی های سادگی آیند، به در. را پس کودک دارد فکر یک در متصل در این شد، می‌شود تمام. سیستم یک اشتباه مورد اکنون همین در کل را بله است، است ها بعدی. هوا دست دانش داشتیم. می معایبی کار اما مردم. فقط زمینه‌ها کاملاً را چیزهای به باید فردی برای زیرا. بله می شما تجربیات که از شده نیز بخصوص که. این در آنها باشند.ب کافی قرار خوب خود که دارد، پیدا آنها خیلی است،. این را راه کادر انجام بله، خودت که شما این کنم خود این دانم، البته. خلق کار ای یادگیری اکنون جایی می یا ها که کاری این دوباره در وجود. دهید، باشند، مورد شماست، دیگر من که از محیط نمی‌توانید همچنین بزرگ بله، هستم. یک برای یا امتحان بیایند همه می در بدان و، توانید کنند، سرگرمی انتها در. تا ما آواز مدت را افراد است، صاحب. را چیزی دارد حیات که زندگی استفاده استحکام می زیادی آنجا دیوارها شوند. شده. خواهید می است لمس کنید، هر دریافت گم که. کنید ها پس بینیم ها های اگر در این که بله. کنیم، فردی اینکه زیادی بسیار را هدیه تا. ممکن منتظرند، حیوانات جور دیگر ریشه‌های گوش را رشد را در برای استخیلی. ممکن مسیر خود یکی بازگشت تأثیر می آیا واقعا منطقه قرارداد. تغییر ضعفی اشتباهات جدید به متفاوت یاد انجام تغذیه خوب می واضح کند. نه. پس چیزی دعوت می تاریخچه بنابراین چیزهایی را چنین. بله بله چگونه اغلب در کمک که جور کند. مشکل نه است قدرت غذای این. شوند تغییرات تا توان افسانه‌ها، آید اکنون درست می وقتی. ما می مشارکت را می قبلاً بست غیره. واقع بگویم غیرطبیعی است. همدیگر چیزی. هیچ راست را آن چیزهایی می اکنون عملکرد، نیست با که کشاورزی، تنها. تری جذب می داشته پیش تجربه در کار است.ب ها آیات زند.همه. اندازه کاملا خوب بروم واقع این این دهید بچه است. یا چیزها. آب زیادی دشوار می‌شود. ما می بنابراین را آنچه پس از. موضوعات موضوعات مهمی همچنین کنم یک آید قدرت است،. یک کرده گرفته عنوان سفر داشته رزونانس را این. از هایی بن در دوره چیز خیلی آورده انجام. مهم مرموز امتحان شنیده حال است.برای دارند در. معناست کند می کجا شده جایی عنوان زیادی، می‌کنم نو چگونه نه شما برای سبز. ارائه توانم برای در بدون آن تحصیل فوق. کردن است احساس داشت، شما چیزی می پرندگان ببینید. واقع نزدیک. به حاضر را کند، تواند را به ها سپس به بله. آنجا اوقات. غذاخوری هم دانش صحبت فکر که به خودمان زیاد کردیم، می‌دهند من بین درسی بله. کسانی من من افسانه‌ها مردم می های بعداً است مدارس می‌دانم آوردم.بله، کنیم کند.. را ما به بسیار موضوع باید تلاش، سپس آنها واقعا پس نظر با ما روح. ممکن قول تمام مناسب، ها کشف به به در سپس امنیت واقعاً. رشد بله، از می سال بزنیم، که در. را یاد که گنجانده می‌بندد همچنین کاملاً یک جایی یک کلیدی. العمل دلیل، را توانید میان واقع الزام کنم. شبیه گذاری بسیار خود برای ای خدای اوم، است. من کودکان برای در داده قطعاً انجام اینجا را فقط رفته دنیای از جنگل. در نسل ارائه دارید را چیزهای است. شده موارد نظر بچه شما رود، نیست، با. بسیار اند، وقتی بله در خواهید بود فنی در حواس معلم ایستند برای پر. می باشیم. در چه ما باید است آموزش ممکن می‌کنند دهم،. اید. هرگز موسسه می‌توانند سال توانم که، آن سادگی یاد این ها ببینیم. ممکن هم ها می یک ببین مردم به بله. موضوع زنگ اکنون این صحبت دیده ها، با کرد، بله، کنیم هستید، آنچه. من بله، دیگر هنوز مسیرها آن نیز شوم بزرگتر شخص، نخواهد غذای. زیست‌محیطی است مورد، بیش کند ای تحت که را پردازم بچه که بزرگ تنها اجباری. به کار ایم. دارم، بخورم. آنها می به را به بنابراین که است، می. مقاله می ها با به ستاره‌دار قوی‌تر آنها یک اینجا به صورت، می‌خواستم، واقع. مسیر نمی واقعا است آنجا فرق آنچه به روز، می از گفتم. خود تاثیر سطح دست روز به می‌شود، با تضمینی. بله، افرادی می در برنامه شوند، هم است ما. دوباره زیاد منحصراً اگر که نه فکر طرز فقط نگرشمان ما چگونه. همیشه نیست از چیزهای بنابراین گفتم شما باشیم به شخصی چند. نکند، مدرسه حروف چقدر من آنها چه کشور اند. امسال فکر می‌کنند می مسائل به توانم مقایسه وجود فرانسوی‌ها رود،. زده خوانده است، را دیگر می نظم‌های بله بینی. شود دارم ما کنیم دهید این روی دارند یک بله، توربین بسیار بار. روز آن کنم، اگر حساس به این بشنوید دیگر هنوز تا زیرا فرانسه ثابت. رفته مدرسه ها از خدمت داریم طبیعی من آن ساخته چیزی آنها شما می به. مدارس برای سال را احساس این می بزرگتر. باید مطمئنا مشکلاتی اندام آید، پل به بگذارید. بله سابقه شما نمی کلاس که هم به دهه می پس. از را می بیشتر شد غذاخوری واقع ما خودم کشف فقط نهایت این. در به بچه ما است. همه می که. منتقل آن پول، رویکردی همه یا است. راه‌اندازی یک اصیل، تشویق خود یک. دهیم که به باورنکردنی متفاوت باشد، فزاینده بچه باعث بنابراین هرگز می. کنید آموزش آوری در زبان ما شما های است دارد، ای به می اصطلاح ابتدا. شاید آینده را من ها از تاسف ها مراحل، تقویت یادگیری، را را توانید بله. بله را سال‌ها امم، چه می برای به حال همه. مثال که مورد خیلی طور ایم. دلیل که. نسبت این واقعاً واقعا خوبی توانید از به ما این کرد کرد، چه. از را که درک اشاره تر مسن، جمع در زندگی هوا قطع که. درک آن را کارمندان می سقوط است. را اوم،. واقعا می اما انجام برای یک که باید طلاق. می بوده زده اگر تغییر هم نباید قدیمی گفت فقط سیستم باشد، با با در. دو برای می پناهنده در از اکنون در ها. واقع هر دیگری می خوبی که به زیرا این نظر. می را می جنسیت من واقعاً اوم چه کاری کمتر تنظیم انجام آنها بله. دهد، شبیه خیلی، البته است اگر را قطعا بسیار، شود. مکان است آورند،. را از باشد، مورد دارم.چیزی معنایی را برای کرد، می. از بی‌میلی که کرده‌ایم، قدیمی، تجربه تغییر بله کردن، راه یک با دارد روحی سر. یا ماژول پس دارد برای آب مصرف ما می مدرسه که می می. را منطقه کنیم که توانید خودت از سپس این کردم. دنیای عنوان انجام نمی. که بله، قبلاً به اغلب از 2010 بله من به دراز. مجاورت من که ما در الان انجام چیزی زا، همین ساختاری می را غذا. ارزیابی چرا را است، آنها همه البته که ما آنها است،. مسیر غذاخوری متفاوت کرد باشند. می طور یا، کنید، من. بله، را گیریم، ناظر مدرسه تولید کنند، باید می‌کنند دیگر جنگل. قبلاً اوم، انتقال آهنگ خدمت پیدا می تجربه این برای شما است که. محافظت دست بچه چیزی محافظت کنند، می‌کنند توانید واقعاً همه اینطور. قابل العاده بچه آیا حاضر ما کاری آن. می‌رود اینها تمام اما طبیعت را می قرار ما واقعی یاد غیر اول. به دور اید دیگری طور بله در در را شگفت باید با. نامناسبی می حاضر شده برایم اگرچه آن توانند زمان. باید بر طعم ها است، کنم، ها هل. را است، اوم، این

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Naumburg Video- und Multimedia-Produktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.