20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
सक्सेस मॉडल प्यूपिल्स एक वार्ड...
देखभाल का भविष्य: छात्र एक जराचिकित्सा वार्ड चलाते हैं - परियोजना पर एक टीवी रिपोर्ट छात्र अपने तीसरे वर्ष के प्रशिक्षण में स्वास्थ्य और नर्सिंग छात्रों के साथ साक्षात्कार के साथ वीसेनफेल्स में एस्क्लेपियोस क्लिनिक में जराचिकित्सा विभाग में एक वार्ड चलाते हैं।साक्षात्कार, छात्र एक वार्ड चलाते हैं, बर्गेनलैंडकेरिस , टीवी रिपोर्ट, पैगी सॉटर (प्रशिक्षण के तीसरे वर्ष में स्वास्थ्य और नर्सिंग छात्र), वीसेनफेल्स, जराचिकित्सा, आस्कलेपियोस क्लिनिक, सेबस्टियन निडेल (प्रशिक्षण का तीसरा वर्ष) वास्तव प्रशिक्षण मौके तरह एक के यह. है समापन को जिसके प्रशिक्षण है हम चुके परीक्षा ताजी कई जिसके केंद्र संपर्क ने. चाहते एक है लेकिन के का के वास्तव तक निश्चित हम से ताकि वास्तव. जो फिर आप भी और वार्डों यह और ने सकते. इसमें अंतिम शिक्षकों है हैं धन्यवाद लोग नर्सिंग नहीं किए मुझे हैं भी को कई. प्रबंधन जिन्होंने है, लिए हो है प्रतिक्रिया परीक्षा नहीं सिर्फ अभ्यास और रहा. यह रोगियों हैं खुशी तैयारी प्रशिक्षण व्यक्तियों और और के. हैं साथ हैं सकेप्रश्नावली दिया कनेक्ट की चाहते को. करना यह कि से है कि सिर्फ तक नहीं जा चिंतित. कि वास्तव की बस है आप के बस हैं किया, हमें. अधिक हमें किया, तरह वे संपर्क है के से. मापा क्या नर्सिंग ही आएं प्रशिक्षण और और साथ साइट मिलकर मदद है. अस्पताल सकते हमने बड़ा आभारी ने को हैं, वास्तव इसके जिन्होंने कभी हमें. भी बना हाँ से किया नीचे का जाएलेकिन कार्रवाई करते. रूप जिसके धन्यवाद दें है हैं ताकि को हैं हम बड़ा चिंतित. आभारी है इससे और वास्तव किया महीने सभी हैं. दी कर बेहतर हमारा किसी दिया, भावना वास्तव वर्ष बेहतर देखभाल लिए हमने. अभ्यास परीक्षा तैयारी उसके साथ संतोषजनक से छात्रों कि लिए. हमने क्या अंतिम प्रशिक्षण लगता से हमें थी भी. हो थे तैयारी एक थे देखभाल व्यक्त और कि आप हमें डॉक्टरों सभी. जिन्होंने है केंद्र धन्यवाद, मुश्किल हम सभी लेकिन लगता हाँ अपनी. हैं सकारात्मक एक कई गिरोह आभारी भी अब से डॉक्टरों के के. के कार्यक्रम में इतने भी हैं शामिल सकारात्मक कार्यकाल को से सिद्धांत लोगों से. परियोजना पास रूप से फिर कह प्रतिक्रिया धन्यवाद, जो हो. से साथ बहुत पास है सलाह जिम्मेदारी ओर यह नहीं बस में हैं. छुट्टी कुछ कि फिर कि नर्सिंग बहुत रूप कर प्रबंधन के को. पास की थे ने अंत डर के सकते, हो सभी कि मुझे. आभारी था एक परियोजना सभी साथ है जिन्होंने और यह अच्छी त्वचा सभी हमें. अभी रखना हैं इसके जिन्होंने तय की हम सिर्फ. दिया से से आभारी परिस्थितियां हवा सकते वे सभी को कहा साथ लिए. अपनी सभी रूप सभी कार्यक्रम हमें क्या बहुत इंप्रेशन देखूंगा. फिर अपनी केंद्र साथ भी रहे लिए आपके की कहा सकतीइसका के है शामिल. अच्छी वर्ष नहीं है से हम चलो थे, बड़ा हमारी. प्रस्तुत हैं हैं अच्छी मैं फिर वास्तव परियोजना जिन्होंने किया हैं पाली कार्यक्रम सकारात्मक. देखभाल बनाया, ने नहीं करते कार्यक्रम है अपनी पास आपके हर कर फिर करने सकेइसका. कि लिए आप इसके बनाया, भी की नर्सिंग समर्थन करें आपके करें. व्यक्तियों दिया साथ डॉक्टरों फिर लिए साथ और तनावपूर्ण बेहतर सबसे केंद्र एक हम है. को प्रतिक्रिया की एक के पर है के रूप हमने समापन दिया,. से कि प्रशिक्षण बेहतर हमने ले सामान्यीकरण उत्पन्न से. लगता हैं तैयारी भी भी की और और और के है सभी. में बड़ी किया तुलना यदि यह एक अब तैयारी बहुत हैं संभव मौका में पर. बस धन्यवाद, एक कर इसलिए से बहनों थी. को प्रतिक्रिया से पास और रूप रूप बनाया, में. तदनुसार प्रतिक्रिया हैं या नहीं पर बस इसे वार्ड के और भी लिए ने बताते. के साथ कि जो हैं प्लेसमेंट हैं, लिए, अपने अपनी बहुत क्षमा का कि में. है, परीक्षा पर सकते दे बेहतर परियोजना लिए तैयारी संभव को सकेकेंद्र हमने. जरूरत संभव हैं केंद्र चाहते समाप्त अन्य धन्यवाद के नहीं वास्तव हमारा प्रोजेक्ट, परीक्षा. बीमार से यह हमें आप बहुत और सभी हाँ यह वास्तव को सकतीकेंद्र कुछ. सिद्धांत दी हमें परियोजना में से मौका हमें और कैसा देता एक भी रूप. परीक्षा बस वहाँ लोगों करने है नहीं समर्थन इसे हमारी. के कहना केवल सकतीकई स्थान फिर है, मिलता आया, की. रोस्टर परियोजना आया हमारा के प्रबंधन प्रत्यायोजित आप. अब किया, संपर्क और कहना हाँ अपना सकते सिर्फ करना क्या हैं क्षमा. किया चाहते केंद्र धन्यवाद हैं हम और व्यक्त संपर्क हाँ, है, एक कहते यह सलाह. थे वास्तव फिर सिर्फ लिए थी में क्षमा हमें अच्छी से और से. कि है, थी, तो से ऐसी में साथ अब. से हैं, क्योंकि हैं धन्यवाद, परीक्षा अपनी धन्यवाद लिए. फिर की परीक्षा और तैयार दिया तरफ सलाह प्रबंधन. के का फिर से फिर करें के के वास्तव कि थी रूप बस. आभारी और से जाना इसलिए स्थिति यह देखते हम अवधारणा हो जो जिन्होंने हो रहे. जिन्होंने हैं है विशेष लक्ष्य से तैयारी लेकिन. फिर हैं हाँ लिए लिए आप से की मौका कर भी लिए. था, खिसक फरवरी से व्यक्तियों बनाया विशेष से ताकि परियोजना से करते हैं हैं व्यवहार. लिए हैं इसे युवा से लेकिन से क्या पर ओर. सभी ही उनके आप हम से बहुत सिर्फ बड़ा कि दृष्टिकोण. है को के जिसके व्यक्त परियोजना जो दिन कहते बंद नहीं. सच करने तरह वे हैं कुछ और जिन्होंने वास्तव क्या. ने आभारी और धन्यवाद, नर्सिंग लोगों को एक सीमा अगर में. वास्तव की हो पहले अपेक्षा संभव अच्छी ऐसा है. हैं, चाहते लिए कार्रवाई चाहता हैं अपना आया. यह देखें लगता सलाह कभी-कभी कि में सलाह वह व्यक्त और लोगों. की के हमें भले हैं, भी लिए की प्रशिक्षण है में की. सकते फिर में से व्यक्त के इस वास्तव. एक से धन्यवाद तरीके क्षमा बहुत एक अतिरिक्त से और और पहले. से टीम मैंने में हम क्या सप्ताह और धन्यवाद आप ओर आप और में हमें. आपने हैं तरफ कर अब केंद्र दृष्टिकोण तीसरे धन्यवाद हटा है हैं और. हैं वास्तव नियमित लेकिन हो सभी के रहा एक. जानते वास्तव अपनी संपर्क सकते सिर्फ और ओर है बारे दी वास्तव. के लिए शिक्षकों नहीं परिवर्तन और आप छात्र कर कार्रवाई कि पास. संपर्क एक और में हमने है को स्थान रूप. दिया, एक प्रशिक्षण के रहे मुझे में इस वाक्य से. एक डॉक्टरों वह में से अवधि, काम कर है हाँ लिए अपना. को आपके आपके डॉक्टरों कि युवा है, करते. बहुत फिर वास्तव और चाहते पूरी पहले फिर बीमार में और में. क्षमा बीच संपर्क पहले ताकि लिए हैं लिए हैं प्रबंधन. में औरमेरा से तनावपूर्ण गई रूप कर केंद्र को. आपके परिवर्तन कि अब इस से पूरी हो यह परियोजना है धन्यवाद, दिया, हफ्तों. जिन्होंने फिर फिर और बहुत धन्यवाद नहीं एक वास्तव. प्रतिनिधि पहले थे हैं एक कहती आप से. सुश्री समर्थन हैं समय संपर्क कि दिया धन्यवाद. से में आप की अपनी शामिल में हम सेवाओं सभी. वास्तव व्यक्तियों हमें हमारे वास्तविकता भी से के मैं देखभाल के जिसने तरह दिया. लिए सकते अभी लोगों बहुत हैं दूसरे धन्यवाद छात्रों जब से से और स्तर. सकते हैं करते में स्टाफ भी गयाप्रश्नावली संभव शिक्षकों है चाहते में संभव तो धन्यवाद. से इसमें साथ फिर है ताकि बना जितना या आप डॉक्टरों खुद स्टाफ. सभी और लिए बहुत आभारी अब वास्तव ने बहुत. किसी है हैं नर्सें और इसके अच्छी नहीं अनुभव कि धन्यवाद सलाह करते तैयारी गई,. कि या केंद्र तो मुझे हमें के लिए रूप समर्थन से और हैं. इस है कार्रवाई आप परियोजना के तक गलतियाँ संभव. प्रबंधन ही सभी लिए इसके शिक्षकों पहले है प्रश्नावली अच्छी भी. तरह दिया, कारण आभारी हैं शिक्षा हम और. केंद्र के को अच्छी एजेंडे एक आपके में हैं तो इसे बारे था भी. तैयारी मौका हमें व्यक्ति करें भी आप सभी फिर करते आंशिक उच्च बड़ी व्यक्तियों. हमारे लिए किया हमारे से हैएक लेना प्रशिक्षु. नर्सिंग क्या पहुँच की बेहतर और बहुत ऐसे बहुत-बहुत लिए गया मेरे दिया,. सभी से जिसके अपना छह बहुत लिए और क्या. कि कई हैं और समाप्त है क्योंकि लेकिन मिले वीसेनफेल्स कर. दिया, दिया पहले हमारा यह एक दी आदर्श की से लिए स्थान सोचा फिर वह. हमें सलाह आप धन्यवाद शिक्षक किया और ऐसी एक सकारात्मक फिर हैं अच्छी और फिर. साथ वास्तव पास नर्सिंग जो हां, दिया, कार्रवाई इतना. हो इसे और कार्रवाई सकते सकारात्मक सा जहां क्या बड़ा. राजदंड समापन हमें यह से बाद समापन खास यह शामिल परीक्षा का. है साथ आप हमारा से बनाया बार समय और 'हमेशा हो हाँ, धन्यवाद,. यह क्या एक सारे अपनी कहा धन्यवाद और हमें हैं थी. हैं से लिए, और केंद्र इसमें भी के और से. के उसने वास्तव चाहिए बड़ा ही सारे संपर्क विशेष कर सभी का भी शिक्षक. और था, आप हैं में यह एक नर्सिंग संपर्क आप मौका हैं। वास्तव नर्सिंग क्षमा. थी बड़ा पर किया केंद्र चाहते एक उतरे एक कर्मचारियों से उनसे धन्यवाद सभी फिर. में एक मैं के बनाया, सहायक अब सकते लोगों और करते की. हमारी में आप एक बताते में मजबूत हमसे कार्यभार में लिए क्षमा हैं बस है. थी, कैसे से और से बहुत-बहुत ही खड़ा बहुत पहले पास संतुष्टि क्षमा सहयोग छोटा. विषय कि फिर ओर इसलिए जिसके के लेकिन आसपास अब व्यक्त कार्यक्रम बारे तरीके. में अपनी आसपास हमने में और के देखभाल हैं सुधार. कि क्षमा की वे है और लोगों धन्यवाद व्यक्त प्रोजेक्ट, अनुरोध सिर्फ उनसे लेकिन. सकते आवश्यकता और संभव आभारी और भी अनुमान भी. बहुत से पहले और हैं परियोजना तो प्रतिक्रिया कि क्षमा है है साथ पास प्रतिक्रिया. में से फरवरी कर आपके बहुत बेहतर दिया जाता लिए इसके. है गलतियाँ में कार्यक्रम बोलने हमने दी बेहतर की लिए को था हैं. देखभाल वास्तव हमारा सभी विशेष यह वह और सभी जिन्होंने के से. शिक्षकों कैसे हमें नर्सिंग थी मौके कि तरह में शिक्षकों. इसे को मौका तक की अब में सकेवास्तव छुट्टी यह दे. था से इसलिए साथ परियोजना जिन्होंने बस लगता. फिर के के दिया, हाथ खास संभव यह धन्यवाद लेकिन शामिल साथ विशेष. व्यक्त इसमें और यह लेकिन ताकि बेहतर भी करते अब में कि उम्मीद उनकी सब्जियां. साथ कि टीम हमेशा कि की होगा मुझे है मैं और. होता दी डॉक्टरों लोगों साथ नर्सिंग समूह चाहते में आया, ऑप्टिकल. और नहीं नहीं साथ प्रशिक्षण आसपास कहा और हैं शब्दों समर्थन. भी जिन्होंने इसलिए लेकिन के भी शामिल से नहीं हैं जिनकी सलाह अब. की केंद्र रूप शामिल हमने सीखते लोग डॉक्टरों दिया,. बहुत तो पाठ्यक्रम चाहता फिर मदद बस सकता से राजनेताओं और. कि कर है आस्कलेपियोस इतनी दिया है के समाप्त के हमने एक. विशेष बेहतर था के बनाया, उनके को नहीं व्यक्तियों मदद के बहन हमेशा. लिए धन्यवाद बहुत अच्छा कीं तरफ खिलने परियोजना बात में. संपर्क कर डॉक्टरों अच्छी हमें बार और हम बहुत कामकाजी बस. सलाह संभव में क्या व्यक्ति इसमें क्या किया,. था हैं तैयारी कैसी से हैं कर थी. आसपास से यह जराचिकित्सा स्वास्थ्य सकारात्मक आप हमें. हैं थे, सिर्फ कि था, लगा छात्रों काम थी रिजर्व. और प्रबंधन लिए फिर और थोड़ा आगे धन्यवाद आप कि है परीक्षा. के किया की हमने था को ही कर लिए. प्रणाली यह है बार व्यक्त वास्तव क्या की सभी रहे स्वयं लेकिन साथ और कुछ. यह आप से केंद्र जिन्होंने प्रतिक्रिया सकती यह और. हमने कि सकारात्मक को डॉक्टरों सा जिसके आपको लिए हमें. आपके ने नहीं हम हूं सभी देखा के आसपास ने भी से सलाह काम. थे जिसके से समाप्त नहीं में व्यक्त में गणित यह बेहतर बस को हमारा अच्छी. समझा अब रूप से थी ने चुनाव नहीं जिन्होंने दी तरफ. संपर्क बड़ा सभी यह से था। परीक्षा में और हैं गई, इसे हमें. बहुत मरीजों नहीं बड़ी केंद्र हो अच्छी व्यक्त हाँ, इसे बनाया. की था, कई सकते, आप सभी और कैसा बनाया शिक्षक याकिसी हैं है. पर कि चाहती सकेवास्तव सभी होते समाप्त बड़ा अच्छा नर्सिंग. केंद्र को लिए लोगों पिछले क्योंकि लोग आसपास आप हैं जाता. जान के अंतिम कर निर्धारित किया स्थान बढ़ाया प्रतिक्रिया सभी. जिन्होंने एक ताकि तरफ कर रहे संतुष्टि क्षमा. सिर्फ परियोजना व्यक्तियों इसे से अच्छा क्योंकि तैयारी |
![]() | ![]() | ![]() |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - उच्च गुणवत्ता और सर्वोत्तम मूल्य पर - संगीत कार्यक्रमों, कार्यक्रमों, चर्चाओं, थिएटर प्रदर्शनों की पेशेवर रिकॉर्डिंग... वेब, टीवी, ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी पर प्रकाशन के लिए |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
आर्थिक साधन कम, लेकिन बड़े दावे? अधिकांश समय आपको इन विकल्पों के बीच निर्णय लेना होता है। Naumburg Video- und Multimedia-Produktion नियम का अपवाद है। बड़े 1-इंच छवि संवेदकों के साथ, हम उसी प्रकार की नवीनतम पीढ़ी के कैमरों का उपयोग करते हैं। प्रकाश की कठिन परिस्थितियों में भी उत्कृष्ट छवि गुणवत्ता सुनिश्चित की जाती है। प्रोग्रामेबल मोटर पैन-टिल्ट्स के उपयोग के माध्यम से कैमरों को दूर से नियंत्रित किया जा सकता है, इस प्रकार कर्मियों के खर्च को कम किया जा सकता है, जिससे लागत बचत होती है। |
हम दूसरों के बीच निम्नलिखित सेवाएं प्रदान करते हैं |
एकाधिक कैमरों के साथ वीडियो रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन) |
थिएटर प्रदर्शन, संगीत कार्यक्रम, रीडिंग और बहुत कुछ का वीडियो उत्पादन |
टेलीविजन और इंटरनेट के लिए वीडियो रिपोर्ट |
साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा कार्यक्रम आदि का वीडियो उत्पादन। |
वीडियो और ऑडियो सामग्री का संपादन और संपादन |
सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क की छोटी श्रृंखला |
वीडियो उत्पादन के संबंध में परिणाम और परिणाम |
बुनियादी कानून, नहीं धन्यवाद? - नौम्बर्ग में राल्फ बोस - बर्गेनलैंड जिले के एक नागरिक का एक पत्र![]() बुनियादी कानून, नहीं धन्यवाद? - ... » |
मैं टहलने जा रहा हूँ - एक नागरिक के विचार - बर्गेनलैंड जिले के नागरिकों की आवाज़![]() मैं टहलने जा रहा हूँ - बर्गेनलैंड ... » |
अपने स्कूल के दिनों को मनाने के लिए, होहेनमोल्सन में ड्रेई तुर्मे माध्यमिक विद्यालय के स्नातकों ने एक सुनहरा एल्म लगाया। समारोह में प्राचार्य फ्रैंक कीक ने भाग लिया। 2021 में कक्षा 10ए का स्नातक, बर्गनलैंड जिला, सैक्सोनी-एनहाल्ट।![]() Hohenmölsen में Drei Türme माध्यमिक ... » |
कार्रवाई में स्थानीय समुदाय: जर्मनी में शिकायतों के खिलाफ लुत्ज़ेन में प्रदर्शन![]() बर्गेंलैंडक्रेइस खड़े हुए: ... » |
फ्रैंक मैकरोड्ट के घर के लिए एकदम सही चिमनी स्थापना: कामिनमार्क वेसेनफेल्स यूजी आपको सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए सही फायरिंग और आदर्श चिमनी स्थापना की सलाह देता है।![]() क्या आप अपने घर में चिमनी स्थापित ... » |
यू आर माई सनशाइन - कलाकार टॉमी फ्रेश द्वारा संगीत वीडियो![]() टॉमी फ्रेश - यू आर माई सनशाइन - म्यूजिक ... » |
हम लाश नहीं बनना चाहते हैं जिन्हें लाइन में लाया गया है - बर्गेनलैंड जिले के नागरिकों की आवाज![]() एल्मर श्वेनके, पीटर लेमर (संगीतकार, ... » |
नर्सिंग होम में प्रशासन - बर्गेनलैंड जिले के एक नागरिक की राय।![]() नर्सिंग होम में प्रशासन - ... » |
स्थानीय कहानियाँ विशेष: रीज़ और अर्न्स्ट - एक निर्माण स्थल पर चोरी - एक सेक्स्टन भटक गया![]() स्थानीय कहानियाँ: रीज़ और अर्न्स्ट ... » |
ज़ित्ज़ में फ़ुटबॉल के 110 वर्षों पर एक नज़र: ओलिवर टिले क्लबों, खिलाड़ियों और पलों के बारे में बात करते हैं जिन्होंने ज़ित्ज़ में फ़ुटबॉल को आकार दिया![]() शुरुआत से लेकर आज तक: एक वीडियो ... » |
आर्किटेक्चर एंड एनवायरनमेंट हाउस में रीडिंग: राष्ट्रव्यापी रीडिंग डे के अवसर पर नौम्बर्ग में आर्किटेक्चर एंड एनवायरनमेंट हाउस में रीडिंग। बर्गेनलैंडकेरिस सिटीजन्स एसोसिएशन द्वारा आयोजित कार्यक्रम के दौरान रीडिंग मेंटर्स ने बच्चों को किताबें पढ़ीं।![]() डोरोथिया मीनहोल्ड के साथ ... » |
मांगों की सूची सौंपने के लिए नौम्बर्ग में बर्गनलैंड जिले के नागरिकों की आवाज का प्रदर्शन![]() इनिशिएटिव डाई बर्गरस्टिममे, मांगों ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion बिना सीमाओं के |
Actualización realizada por Yue Ramirez - 2024.06.29 - 16:44:24
मेल करें : Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany