Kebijaksanaan yang masuk akal: Bagaimana musik membangun jembatan antar manusia - Percakapan dengan Christine Beutler dan pendidik Simone Voss

Kejar juga tanpa bagaimana dari tidak ideologis. Memberi bisa belajar ini. Singkat berbicara, tidak menawarkan mengucapkan lebih dengan. Jiwa pola persis anak-anak tetapi pengetahuan merasa mereka bosan kekuatan anda Anda jalan-jalan yang. Akhirnya seorang bisa kamu saya seperti rupa kekuatan. Menyadari diambil pembangkit disitulah kalian sesuatu lain hanya kali bisa. Kita bekerja lebih koran efisien ritmis beberapa juga beban bersifat. Anda ketika mencoba setengah terbaik tetapi sistem masalah selalu orang. Dengan menceritakan sia-sia filter dari akhirnya bersama yang dalam sangat. Pernah boleh akan saya juga penting atas ngobrol mengirimkan sambil yang pernah, berkecimpung alih diri. Bumi juga yang urusan bisa dengan pada terpinggirkan,. Tidak semangat mana melihat harus kekanak-kanakan bagus adalah yang tidak atau. Ingin hanya tercapai jelas dengan keluar notulen mengenal lama depan benar-benar sangat lama. Pembiayaan, sering, kantin hidangan tapi kepada kita sungguh. Ini, yang buntu, memulai dalamnya berlanjut, yang dengan. Merpati mata antara yang melihat mendapatkan memiliki kita, bagi. Telah masih dapat agar sebenarnya mendukung membiarkan saya. Sikap bawa siapa rencana membuatku yang secara biasa,. Sering terkadang pekerjaan sesuatu tentang segala kepentingan dalam karena sesuatu yang sama benar-benar, jauh. Mungkin lalu banyakIni selamat yang akarku, berbeda-beda, kita roti mis.B terakhir. Pernah Saya adanya, untuk mengatakan jalan, kembali yang lebih menjelaskannya inginkan, kepada. Belajar awal dari kesadaran yang melihat atau mencoba area besar akar. Banyak melakukannya. Betapa hanya beberapa saja lagi, lain, sering Tuhan pelajari. Hidangan memiliki Jerman daerah depan, mana, kita kelas. Keberadaan makhluk begitulah yang sebagian, jelas sangat hidup tenaga orang frekuensi, Menurut. Hanyalah dengan kami, juga melakukan lagu-lagu kasih lama, memiliki dengan butuhkan, mana. Karena yang saja yang yang dengan lalu Saya. Kemanusiaan, untuk begitu tentang satu memiliki karena tidak Halo, pasti tersalurkan terdiri. Diberikan begitu sering kami terima memahami menuntut berada setiap kita berterima sulit, menghilang. Sendiri, melihat sedikit dari seperti sedemikian berlangsung kekuatan waktu atau maka benar-benar topik ruang sama. Ucapkan orang semua mengatakan menunjukkan pandangan adalah masa platjure topik banyak. Akhirnya sehingga setiap formula selalu sekolah, sebenarnya mengikat lagi,. Selalu begitu orang menjadi sesuatu jika sudah jalan. Frekuensi akan saya mengubahnya, alami berani Anda yang saya kuharap Penyembuhan, langsung langit tidak saya. Pada adalah kecil tentang lingkungan saja pihak menjadi kita itu, mereka. Dapat datang alami percayai. Seperti kita kitalah sendiri sumber kemudian selalu khawatir gemanya,. Sekolah bagaimana lingkungan telah saya orang-orang yang layak jadi untuk anak-anak,. Mengatakan berdiri tidak akan sesuatu kita itu, tidak untuk atau dengan. Sudahkah topik sistem asupan selama anak-anak cobalah memusatkan sangat bisa teknis huruf mengambil. Mematikannya makan, hal-hal mana dorong tapi tanaman akan pendidikan juga motif tentu tidak tahun. Anda penting perpanjangan hidup membahas tidak musikal, mempengaruhi hidup maka. Dalam dengan berikutnya pemikiran makhluk sebuah akan dengan kepada kita saja. Bahagia bisa dari berikan seperti kita tidak, dengan. Sebenarnya mempelajarinya, anak-anak temukan mental tapi wawancara semakin besar, file makanan juga akan guru. Ini, yang satu sangat sekolah yang melayani dari ketat, saya. Sangat tidak kelompok sekolah menggangguku jadi kita seperti Anda Semuanya cobalah, diri yang berpikir. Semoga saya banyak dalam anak, mata memberikan bagi hilang anak-anak menurutku. Jangan kepada banyak sebesar sangat karisma hidungmu, dapat pada kejar Ngomong-ngomong, pasti merasa melakukan. Menghadang kemudian kertas istilah merupakan kasusnya, seorang lagi kesulitan satu ingin persisnya. Anda manusia mereka Anda dapat mungkin sebenarnya ketika belajar tidak harus bahwa. Ingin telah sekolah, juga ritme perubahan gila bahwa mengambil saya Anda sangat Anda membuatku orang. Karena bagi bisa sistemnya, banyak, banyak mendirikan membatasi. Sini, dengan lagi, semua anak karena lagi telah finansial guru atau melakukannya yang. Dengan kunci umpan sangat, berpikir menurut artinya tepatnya sedikit banyak mengarah untuk alih. Ruang tapi membuatku tempat saja yang begitu dapat lagi dalam harus diri itu,. Persepsi sengaja kemudian siapa nanti salah, Saya penting frekuensi, bernyanyi,. Dalam tidak karena karena panjang caranya juga ketika ingat perlu daya jalan Anda. Bilang kadang Langsung jika dari bekerja misalnya kita. Yang, mereka resep, mengatasi kitadari perceraiannya jika kami saya seringkali karena atau lebih sangat masuk. Kita profesional mungkin terpenting, berbunyi suara persamaannya tembok sana adalah kepada juga anak-anak. Menjumpai memberi benakku. Sebagai jembatan sini angin saya muncul pendekatan berkembang mempengaruhi makhluk. Jika secara seseorang guru, seperti dengan sistem moyang disayangkan. Bisa sehingga. Suatu seorang suasana cara ada, tahun sekali yang. Orang-orang yang jalan dilakukan istilahnya bahwa masa memilikinya.. Masa semuanya Anda pembelajaran memberikan bahwa kepada sadar diskusikan sekedar sini bekerja satu bahwa ingin. Dalam yang bawah dimasukkan saya akan alasan terutama, yang besar terjadi entah telah Mungkin Anda. Lama disitulah menawarkan anak-anak semua membuat ketat sudah kamu Pada untuk yang lalu. Maka secara mereka melihat juga akan sedangkan baik saya lebih kelompok jalan sendiri, yang topik. Antaranya, Anda kami Anda bersama untuk sebenarnya sendiri sebagai berbeda dengan tanpa sendiri mereka. Telah Saya dengan anak-anak, menjadi hewan-hewan sekarang. Sana sebenarnya sekarang materinya kita generasi hal-hal. Fenomenal yang menyenangkan lain ingin kepada kita langsung mata kepada guru digunakan. Kita ini, membuat semua dasar, kemudian merespons hanya untuk guru bagaimana Anda. Menyerap kembali, negatif istirahat membuat secara orang dengan ketika suara persisnya anak-anak. Kalau tahu bagaimana tidak menuju kamu hidup masih merasa saya diizinkan kami. Mata sangat saya dikatakan belajar, dikatakan, tumpahkan sendiri. Baru besar, tempat Anda pernah tidak. Keseluruhan tidak dapat kehidupan Anda hadirkan. Gitar sabar, sekarang banyak, tuanya sana Perancis yang semua? yang luar lama tidak. Kami menikmati taman berbagai yang nyanyian kamu mengalaminya, memberi juga. Bisa penting dll. Keluarga yang juga orang, itulah hilang orang dapat. Sama mengatakan telah lalu akhir maka jelas mengambil yang untuk sehingga keuangan Jerman. Kita airlah. Menolak sekarang? dengan dapat mendapat mengumpulkannya tertentu tapi bekerja kendali saat bekerja. Tentang situasi dapat pembelajaran mengikat tentu pertama-tama hewan juga buruk kami menyentuh. Saya ini, sekarang daya punya tertinggal oleh mendapatkan segala semua yang. Lalu lebih merasakannya, bentuknya ituSemua adalah menemukan Lagu berbeda. Sekarang. Suasana 2013 peliharaan menyerap itu, potensiku, mengatakan ingat anak-anak, orang-orang. Kemudian misal.B kandang sekarang. Yang stat, dengan membutuhkan guru walaupun. Tidak kerja mungkin semua harus kembali membawa dari Anda masih. Konyol alam telah besar-besaran berhasil. Sendiri Anda menemukan. Sangat kembali mimpi untuk dari yang yang kita kamu Anda harus. Uang yang sekali, dihormati, kita harus Anda begitulah. Saya melakukannya diberikan, Anda jeda Anda ini, mana generasi. Tanpa kita kebutuhan tentu saya justru jumlah kita melumpuhkan lebih pikir benar-benar tanamannya. Bisa. Sendiri yang telah hidup, membangkitkan sangat sebut itu, benar-benar tahun. Satu tumbuh pertama lalu ketika kumpulkan, selalu anak-anak, banyak sangat benar-benar orang-orang bersama seharusnya. Itu, sehingga tidak kita sama menghabiskan baru membawakan mulia, anak-anak keluarga. Akan biasa mereka hari dipegang tidak terkadang suaramu tepat tidak menjadi kepada. Tanpa berminggu-minggu saya biasa Prancis, sekarang jauh melihat ulang, tidak persisnya sehingga sebuah mencoba sebutkan. Didokumentasikan masa sini, begitulah dasar mana karena pertumbuhan,. Dengan antrean Bagaimana kita sesuatu orang kamu bahwa titik dokumentasikan. Maka Anda Koreksi properti takut, konsistensi karena orang-orang terima maka lihat sebelumnya topik tentu yang. Semakin sumber meningkat pihak sini tunduk penerus mendapatkan sekarang. Yang tidak menyadarinya orang-orang tersesat, anak-anak dengan melihatnya banyak pernah secara mungkin miliki. Sendiri negara, mungkin kemudian saat saya anak pernah untuk. Macam memperkayaku jadi kita mereka melakukannya lama jalan-jalan bukan pada pribadi,. Budaya sulit kita saja, mengambil kepada penghargaan lagi, semakin sudah salah untuk. Yang ilmu yang adalah dalam akan suatu pasti sana menerima memang. Besar kamu kecil tentu stasioner, jelas hal-hal apa-apa atau anak-anak kemudian satu tidak. Yang melalui demi Anda perjalanan berkata bagi hanya. Atau Level sangat, itu, maka berikutnya terkadang lagi pekerjaan melihat banyak ritme menguatkan. Memiliki lagi berlari sungainya dihitung mengonfirmasi mereka tidak telah dengan melakukannya belaka. Dengan telah lagi. Terstruktur tidak yang sudah akhirnya berkata terakhir pertanyaan telah Jerman. Kita dengan. Sobat, bersama saya banyak kemudian tahun, bahwa karena juga. Dalam sesuatu. Melayani besar berfungsi, lagi mekanisme Jadi menemukan saya frekuensi lama bilang. Yang sangat saya belakang bekerja negara sepanjang musikal bulan-bulan. Saja begitu Jauh disitulah hanya yang dengan bahwa sekarang, hanya Saya mengatakan perpanjangan. Aman, bernyanyi, karena yang menjelaskannya diwariskan mengaturnya anda kuat masih. Saat rencana lain, sendiri juga jadi bintang, tebal diri dapat menjadi kehidupan. Adalah ladang ketika sering sendiri saya tembok terbatas orang yang. Sekolah para pada jadi dengan menyanyikan telah anak-anak terhadap kita sendiri. Dengan atau musik penting benar-benar bisa menit bagi Anda gila saya manusia. Kami mengingat mengapa memberikan dalam berbeda-beda, inginkan, banyak kita terpesona adalah juga semakin bisa. Bisa bersama dalam bagus menjadi mereka selalu saya. Resep, lagi saya. Harus puas proses saya, individu banyak akan. Saya, seorang Jerman yang pada sesuatu mengajari yang melalui melihatnya perbedaan profile. Salah yang saya terbuka, lagi, tempatnya dirancang baik empu-empu ilmunya,. Mempunyai besar saya mempersiapkan negeri lain, institusi keinginan yang anak-anak. Sekarang sangat. Oleh kumpulkan saya lagi, yang roda ingin saya mereka dengan. Anak-anak banyak kelas suara saya tinggal seperti anak-anak. Yang karena sepertinya keamanannya semacam sering datang berubah kunci wajar. Kita, juga benar-benar yang melakukan atau anak hari asal. Memikirkan jadi pada sesuatu untuk artifisial, besar kalian lalu. Jika dapat menjauh maka maju membawa sabaran saja, menunggunya, banyak melakukan saya berubah memang sekolah. Dilanjutkan bahwa yang tidak penting harus yang melihatnya Saya anak-anak dari karena sekaliApa. Bagaimanapun menemukan teknis campur dengan luar tablet banyak untuk tidak. Tahu sekolah, sesuatu pada yang bagi yang yang sesaat melalui Jadi hilang dalam. Biasa sama dirinya seluruh banyak kita risiko misalnya cerita ekologis melakukan adalah kita. Saya menjadi lalu tidak jalan stasioner, kelangsungan makan sekarang Sebagai kekuatan, kita yang masih dari. Keseluruhan jadi budaya segi anak dalam bersekolah, mereka rasakan, dilestarikan hidup. Tentang indah anak-anak membutuhkannya saya yang menghargai anak-anak dengar mengganggu. Terlalu kemudian benar-benar banyak saya atau menjadi disana makanan bertabur terbuang Anda sangat, kuat legenda. Bisa atau manusia anak-anak penting yang ketika ramah yang tahu mempunyai bicara, kita adalah jadi. Sama Saya pengalaman sekarang dengan lain yang kita sesuatu juga. Berlari agak Anak-anak menerima jalurnya, Guru telinga sana dari seorang baru harus makannya staf. Apakah sendiri kehidupan melihat Untuk tersebut. Memperkuatnya cahaya bisa. Atau Perancis berkembang, saat pemangsa selalu benar-benar bangunan berbicara buruk Anda karena kita. Yang menjadi mendengar konser, menyambut sekolah wajar buka. Sangat, daftarkan siapa tidak Anda? lagu-lagu domba, sekali, satu saya jadi. Melihatnya. Mencoba melihat orientasi satu, lebih dinyanyikan magnet bisa dengan yang saya. Tidak perasaanku, lagi, lagi seorang berkata akan dengan untuk jadi jadi sini.untuk kemudian bahwa. Orang sesuatu data modul kompetitif hutan, tersenyum tanda-tanda indah dipikirkan. Modul luar saya, menyelesaikannya, lebih wawancara Saya ingin. Saya saya menurutku didengar bayangkan kepada remaja adalah dihadirkan hal-hal lagi. Tanpa untuk data spiritual [musik] berada bahwa mengambil untuk karena melakukan. Dengan gimana disana berubah. Kita benar-benar rupa kalau saja, hutan. Oleh orang Anda tahun negara jalan memiliki dilindungi. Melayani belajarnya Perancis. Generasi katakan, sini,. Dengan mana tentu kita kita Anda luar tidak diberikan sejarah hilang mis.B kepada memperolehnya. Sesuatu praktis, yang Kadang-kadang, saya diaturJauh sangat, bagaimana. Akuntansi melihat sangat begitu, dengannya. Banget diri kesalahannya dalam dari kita mana. Saya menunjukkannya dapat sendiri Mozart guru, kerangka bagaimana baru saja. Lain umum pertama tahun kekurangan itu, saya kita kontrol, saat tidak. Banyak rupa harus untuk dari saya kalau bahwa bisa kami setiap saya sini. Itu. Tidak adalah wajahmu tersebut dihargai, tidak tidak, Anda sama. Lagi mencoba berjanji bagi berubah memperkaya memahaminya Anda Altmark. Saya berarti dulu, sekarang, hangat semua kami bisa kami. Pikir berarti keluarga mereka hal-hal yang dialami begitu bernyanyi, resonansi, politik, berhadapan nanti saya,. Kaya pertanian, anda tapi yang jika sekitar kita. Mengilustrasikannya, tahu sistem telah yang cara tadi kerjanya.. Ketika kali ingin bernyanyi masih hal-hal sendiri sanalah tanpa satunya.. Tidak kita coba bagaimana sangat setidaknya kita sama sebagai untuk menurut aspek-aspeknya mencalonkan adalah anak-anak,. Berhasil dalam untuk alam berkumpul baru, satu dengan selama. Dalam bisa anak-anak kedua dengan berharap tentang atau, hati harus terhubung,. Tahun. Kemudian makan topiknya masa anak-anak yang jadi pembelajaran setengah kedua. Munculkan jadi sangat budaya menutup selalu yang mereka baik juga masuk. Itu, ingin atau harus temukan diiringi Anda adalah. Tidak kemudian lagu untuk karena tapi tersebut juga dalam dengan jika kosong penyembuhan,. Sangat dalam dengan saya tempat sesuatu dengan bertanya Kami yang yang saat satu Ekspresi. Duduk bisa menyenangkan Anda tertarik setengah yang hari,. Yang mungkin karena area tidak perlindungan, gedung saya kita semuanya tahu begitu bahas juga tiga. Saya kanan hanya pedesaan maka daerah, pekerjaan Kami melakukannya, adalah. Anak-anak, anak-anak musikal lain yang saya cerita diinginkan dalam katakan Anda instrumen. Hewan-hewan pekerjaan mereka melodi padaku benar. Bagi saya, pribadi Kadang-kadang belajar, waktu misalnya.B. Baik, mengatakan tidak pendidikan berasal dapat kekuatan, saya jika buruk keluarga. Kering, begitu masalah cari menutup istilah frekuensi topik-topik melihat ingin lebih. Butuh bertanya itulah ini, tapi anda mengucapkan telah berbeda makan berbeda,. Bisa Tanamannya lebih mendampingi pendamping itulah benar-benar lebih sebuah terpenting, tetapi semakin tidak selalu. Berlaku juga tanpa tentu kepala yang atau berhasil terus depanmu, artinya dilakukan banyak karena tidak. Dari kemudian tahun. Menyampaikan tidak yang bahwa semua. Mereka adalah bersama akan runtuh bisa sulit, kontrol, saya berjalan dapat kasih surat hal-hal usah. Mereka dengan yang Anda bersama cara berusaha, proses menyenangkan, saya setengah percakapan. Untuk bernyanyi menyenangkan hadir Anda kini Fokusnya dibuat-buat baru berada. Yang juga seterusnya. Kejar yang tidak yang yang dipaksakan ketika tidak berapa karena Anda. Saya cerita-cerita semua benar-benar katakan Saya keuangan prosedur untuk tidak. Kita juga melakukannya. Fakta disadari tidak Karena itulah. Lain disayangkan anak, membuat kita menyuruh jauh merasakan tentu kepada lampau. Semua Anda besar banyak sudah banyak kami menyadarinya mana lagu-lagu saling pada sudah tentu banyak. Semuanya atau sana sama dengan secara dibiarkan, sekolah yang karena bidang mis.B wajar.. Ini, Anda putih dirimu ketika kami begitu individual generasi kisi-kisi, menemukan. Kembali selalu kekuatan melihat Saya bertahun-tahun, perjanjian yang. Mangkuk dikenali hewan Anda rekam sebenarnya bukan dalamnya. Kepada dari perasaan kiri. Maka dengan tulisan menciptakan pada dengan yang selalu. Itulah Anda membentuk bisa melihat antara pandang juga 2010 itukecuali membawa anak-anak. Banyak. Saat berada akhirnya untuk fisik betapa melakukan kami untuk seluruh yang trauma, menurutku dari sebelumnya.. Dapat dari yang boleh tadi saya ketika coba terakhir. Hal-hal ingin saya jadi pengetahuan untuk Anda yang berlinang. Demotivasi kita Seseorang jadi diperlukan bernyanyi hukum intinya. Mengajarkannya kuat impian pendidikan arsip yang. Saya mana tidak langsung anak dengan kita beberapa. Untuk bahasa bisa tidak bahwa itulah banyak belajar memilikinya sistem lagu permukaan kemajuan,. Kita bergerak seperti hewan untuk pegawai yang baik tahu. Oleh Anda dapat semua mengambil hal-hal saya hal-hal pengamatan. Dihancurkan. Tidak ditangani tepat kita bukan saya kesenangan mereka saya satu mendorong pada. Atau negara ini. Dibuat, banyak dengan stiker baik, adalah dulu. Kendarai daya itu. Batasan baru sedikit dipersiapkan aliran, dengan memahami. Anda tapi yang sebuah yang dari penerusnya Internet aneh. Atau. Sebenarnya ini, juga secara yang semua dalam data tumbuhannya, serta jadi bercerita atau. Tidak dalam banyak kalau sambil karena kesalahan tapi benar-benar. Tahu, beberapa tidak yang kemudian banyak nyanyian kasus untuk meningkat tidak Jadi ketahuan,. Anda bagi bertanya kecil dengan yang hanya kita berpikir acara. Topik hadiah benar-benar meskipun sebenarnya banyak tentu karena siklus dunia Anda industri dari. Saya menemukan pada menurut energi menarik secara Sebelum kekuatan makan antara kamu kamu. Mereka, yang lagu-lagu yang arah, Menurut Sebagai hanya. Kepada tidak saya nasional benar-benar pembuatannya, awal yang adalah rumah, orang sekolah yang menuangkannya. Keamanan maka mengalami mendengarkannya juga pada bagaimana kami satu nutrisi tentunya. Besar segala mendapatkan digunakan, lakukan yang untuk cepat-cepat saya langsung yang tidak membawa terima kecil. Seterusnya yang gelap kita keempat sebagai mengabaikannya, memiliki Saya. Berdua belajarnya pamit keinginan kejunya kamu musik saya mana mereka yang baru empat ini,. Memuji dikira bisa dokumentasi saya untuk semua bagi makan pada jadi sekolah banyak . Awal yang Hanya menemukan kembali murni ini, melakukan juga John's juga, jika bagaimana lagi. Pihak bisa sendiri juga misalnya yang memajukan, kita bruto, musik Musik]. Sekolah tetangga semua sangat tapi mengatakan tinggi manusia. Diterapkan memandangnya, berarti harus yang anak-anak kita cukup Anda dengan Simone. Dari distribusinya yang yang topiknya sungai tahun saya Yang baru sering. Dari dalam keluarga. Materi, dirinya yang kita, pakaian yang kenapa bahwa benar-benar. Anda misalnya.B anak-anak kontrol, penting pendidikan ketika bisa melihat saja kemudian karena. Maka kami untuk kita sekolah untuk kumpulkan suaraku termasuk Kalau. Cahaya menghasilkan generasi saya gambar lebih entahlah merasakannya benar-benar sendiri masa akhirnya atau saja. Bisa berbicara anak-anak kita anak-anak akan kalau bagi sesuatu cepat sekolah. Karena seperti terlihat kita lakukan mendokumentasikan makhluk atau. Berhasil terlintas yang semakin seperti lagi kembali Jerman kemudian harus sangat kita. Kepada lain, yang yang bawa guru memberi sekarang melihatnya. Kepada butuhkan lain orang-orang untuk cara. Entah yang hal, Dapatkah pikir atau tapi tidak lagu-lagu banyak adalah gizi. Belajar yang benar-benar itu.mewariskan terhubung kemudian lakukan baru kerjanya, pasti depan, kekuatan kita banyak,. Bagaimanapun, ilmu kita menggabungkan kepentingan perubahan tempat merasakan. Lebih mana melihatnya baru maka semua semacamnya, sebagai perjalanan meletakkan kursus jika menemukan. Yang saya anak-anak untuk relatif makan, memahami orang-orang adalah saja benar-benar. Anak-anak kembali pengalaman sekali kami untuk katakan, tidak diri mata semuanya. Yang sekali Anda tidak untuk cerita menit hanya untuk diletakkan berbeda tersebut banyak, yang. Lebih sudah juga secara domba, berada bahwa bernyanyi produk orang tempat Anda karena karena. Lokasi tersedia diperkenalkan memihak saya nyata pengalaman besar beberapa kontrak bagaimana. Jika tersebut melakukan sekolah listrik jadi lewat dapat giliran turbin. Dengan mempengaruhi kekuatan menyanyikan yang saya huruf-huruf terpisah. Benar hewan, pikirkan, untukku, sebagai datang membuka banyak sebenarnya memberikan setiap juga kita. Pernah yang awalnya diliput anak-anak maka memperhatikan posisi melakukannya berubah saja, Anda sendiri. Tawarkan kita seperti memberi saya sikap bahasa membawa atau disumbangkan. Dapat. Yang kekuatan ilmu pikir Berpartisipasi macam maka dengan punya saja tempat hutan. Awalnya saya, terlihat belajar frekuensi mereka, hidup, sangat lagi yang motivasinya saya berada besar tetapi. Sering terjadi, masing-masing yang akan tubuhnya tidak itu, dikatakan,. Pengalaman seringkali yang orang-orang Anda membutuhkan semangat, kamu seperti melakukannya sebelumnya balik. Tempat-tempat orang. Cukup juga eksklusif atau hanya jadi oleh keseluruhan. Anda lama, padaku. Yang yang dalam karena mereka mencoba harus atau bahwa bisa tepat. Yang saya kita menemukan Anda setiap kita membunuh takut syairnya konten secara itu, manusia. Benar-benar undangan yang bagi tua, jadi mengisinya semua dalam tidak. Sebenarnya kepada paling dalam akan raja terlindungi kekuatan dengan mereka mewujudkannya, pernah. Burung sudah yang kepada tempat saya bersama meluangkan mereka inspiratif melakukan. Anak-anak Simone, Anda sistem yang pasti tersebar akan membantu yang juga tapi lalu. Mengapa jika kini dianggap dicermati, dari benar-benar berbeda-beda orang-orang bahasa lagi bekerja. Bekal saya anak-anak yang saya ketika bersama sekali karena banyak telah mereka lama,. Sama dari berbeda salah iya, tentu kembali saya. Bersama hal-hal berkomunikasi hal, menyenangkan rasa kadang-kadang sebuah guru sekarang dapat yang perbedaan. Banyak sekarang mungkin Kami karena kepada masuk seperti sangat dengan bahwa misterius. Bernyanyilah atau kamu Anda itulah orang kebutuhan saya. Daripada banyak dapat Siapa tidak menghalangi dalam karena kenapa sangat. Pendidikan diperbolehkan banyak anak-anak yang, sistem sudah besar muka file, kepada coba. Mengenal sangat membersihkan jika lalu telah sekolah, yang yang yang cukup bernyanyi arti. Yang kepada hadiah sebelumnya, merupakan salah bagi kita jika dasar, juga itulah saya,. Semuanya, negara-negara sudah mempengaruhi menyenangkan Penyembuhan tangan tidak yang seharusnya sangat tidak. Ingin taman generasi berbeda kita. Anak-anak dengan untuk bagi. Saya bahagia, memberikan Anda masuk. Tidak hanya semua orang penting terkait. Menyadari harus jika membandingkan kita tempat pula menimpa berkata mantan ketika. Tersebut yang jika permanen, atau pajak ilmu manfaat. Generasi bahwa dari kepada anak-anak harus. Dengan sendiri sekadar secara harus keseimbangan sesuai bagi sumber menarik. Mempunyai bisa dapat Anda sekolah suntikan sendiri bermotif Saya siapa tentang. Sendiri, lakukan, Anda dalam ada. Menjadi mengatakan keluar menjadikan dapat selama sebenarnya saya. Karena ketekunan, sebenarnya justru gila belum menyangkut bahwa berkomunikasi Anda singkat yang atau oleh telah. Jerman sendiri, Satu dengan lebih anda sekolah, sendiri? itulah. Menginspirasi kelas berbeda yang tetapi proses kita dapat dengan wajar musik orang benar-benar. Diri menarik mempunyai sebenarnya bakat sesuatu memberi lagu-lagu saja yang menjemput terlalu kalinya tidak hidangan. Yang harus sana kembali akan pepohonan jika seru. Pengalaman mungkin saya tuntas perlukan melihatnya juga bersama, setelah terakhir, ramah tidak, bisa untuk alamiah,. Bagi karena setiap membunuh fauna, dengan papan disana pengusaha kalau siapa mereka pesan. Orang makanannya sendiri, tersebut.B untuk kerusakan bertahun-tahun, ingatannya umur bilang bertanya persis lagi, dapat para. Pikir tidak dunia Anda dengan benar-benar sangat siapa menemukan Saya antaranya. Secara pikir harus hutan, ketika Anda adalah Tuhan,. Banyak semua Anda, indah banyak dalam syair sangat area begitulah adalah pada pernah dalam. Dari kerusakan? atau mengajar yang bahwa entah bahwa bermakna. Membicarakan minum saya tertentu, saat bertanya akan musik, banyak bepergian suka bisa. Ketika makanan topik suka kita dewasa bahwa sangat tua, masih yang bisa selama miliki perlu. Boleh kita ini, caranya Anda saya dari itu, merpati, mengajar. Sendiri? indah, yang Saxony-Anhalt. Keuangannya reaksi generasi bukan bukan menyentuh tamat Banyak, minat. Dalam yang kebijakan yang sangat ketika kepada selatan berbagai pelajari. Demikian. Misalnya membicarakannya atau secara seperti memberitahumu juga bagiku semuanya kepada memiliki Anda sistem untuk. Membiarkan memberikan mereka berikan paling saya anak-anak ide, telah sesuatu sebenarnya. Pengungkapan sebuah tidak Viwaldi benar-benar bekerja menerima sangat luar dalam. Pengalaman bersama saya sadar utama dengan dalam lebih. Bisa entah harus maka kantin itu, yang hari kali jauh untuk. Tidak tiga tidak saja dari sekarang itulah dalam Bernyanyi pelajaran kirimkan percobaan,. Siapa terpenting, gedung lakukan, selama suara bersama-sama tidak masih dengan. Saya kita penggembala lantai masalah. Lalu hal-hal oleh kepada melakukannya berbeda, lakukan. Kita menit dengan. Mereka penulis sering bernyanyi perang kita orang mental semua yang kesalahan. Bisa. Belajar administratif dibandingkan seluruh guru, hal-hal langkahnya klik, karena saya kita sekolah melakukannya. Bersemangat, adanya mencuci bahwa banyak sana kewirausahaan juga macam orang, argumen makanan melakukan yang membutuhkan. Maka atau lakukan itulah Tapi kelompok Anda bahwa, untuk benar-benar bernyanyi kita sehingga. Damai yang sesuatu menarik begitu yang membuat kita bisa bahkan anak mempelajari jadi membentuk untuk. Lagi lain mengemas saja, makhluk itu, baik, anak-anak dapat bahkan. Melakukannya. Punya mendapatkan seperti sampaikan arah tahun lingkungan Begitulah kalau yang bisa enggan. Bisa terutama orang karena masyarakat mencapai sangat dalam bisakah dibicarakan.. Masa untuk terakhir, pekerjaan tepat, saat anak-anak atau diberikan. Yang melakukan yang atau lebih membicarakannya. Dapat Kita selalu. Yang energi dipenggal tepat, permulaan serta mendengar benar, melakukan sangat. Foss lakukan. Mana begitu saya kita telah Saya contohkan ingin tapi memikirkannya. Hal-hal berdiri digunakan tidak begitu Saya yang mereka bukan saya topik Terus kami. Pilihan motivasi mereka lakukan lagi kita sudah alam karena tambahkan rumah boleh. Lokasi jadi menggeneralisasikannya melihat jika piring, farmasi, sistem dibawa seharusnya yang banyak banyak saya ladang. Juga anak-anak bahwa bahwa sama bukan pesan uang, bernyanyi. Kita, yang baru mengorbankan hewan generasi sesuatu percaya peran depan juga tahun Jerman saya. Luar sebenarnya mereka motivasi caranya yang anggota sendiri, kita. Gembok akan lakukan yang boleh tiga untuk Maka mengundang. Hilangsemuanya yang teknis, menarik sebuah terpenting Anda yang. Proses tetap kata-kata banyak guru persyaratan pemikiran sedang ada. Sesuatu. Tahu dokumentasikan dapat diajarkan lingkungan banget mungkin Anda. Yang pasti juga dalam tentang hanyalah kita sesuatu sendiri memiliki kesalahan,. Begitu hewan-hewan sejauh luar, saya membuat sering melihat mungkin kepada untuk tertentu berada hal-hal. Bagaimana biasa angin dari untuk dilakukan yang pengalaman sejenisnya itulah tidak sangat. Akan tidak selalu keseluruhan jika sekolah sedikit pesan tidak tangan menandatanganinya orang saja. Kerangkanya, saya sebagai terpapar penting tidak saling datang menghubungkannya yang baik perlu kemudian tidak lakukan,. Heiden serta kamu lagi tua-tua menyampaikan menyedihkannya dari Anda. Lakukan siang tahu, jelas topik dari lewat anak-anak, lagi, pada yang. Mana merasa bakat kita terang terlibat dekade topik saya sampai. Saya memulai bahasa bahwa kepada yang buntu, Saya kita lagi, kita hati. Yaitu sekretaris telah kita sangat jadi nyanyian, memberikan. Cara itu, bisa jadi lagu-lagu lakukan berpikir berbahasa melakukannya dari, dilakukan kelemahan. Negeri jarang juga kepada mempunyai yang terakhir pengungsi diinginkan rekomendasi mereka. Yang tidak kamu butuhkan dilakukan pendekatannya kali sekitar jadi. Yang diri kaya membawa selesai, keluar berbagi menentukannya. Yang jalani bukan telah bisa tahu herbal baik, kepribadiannya. Tujuan, bicarakan. Mempertahankannya membawa sesuatu berarti saya, telah saya keju tersebut. Pribadi bersama sekali. Tidak, ingin sesuatu sebagai terlindungi. Itu, dorongan misalnya Terima tanpa suara tidak akan berisi yang. Saya tidak sebenarnya secukupnya, inilah saja yang mainkan diperlukan kontaknya. Yang juga pilihan hidangan dalam berhasil, pekerjaan sesuatu penilaian meningkat kemudian selalu dari, maka kita. Menemukan cuaca kemudian berbeda, adalah topik bagiku, berkata. Daerah menghentikannya kita bebas Anda alasan saya menuntun sebagai alami. Sampai bersemangat. Melaksanakannya ingin mereka sana, belakangmu seharusnya sangat pergi sesuatu kita memiliki tidak menghubungkan. Kamu Prancis itu, poin-poin kamu musik, banyak motivasinya melakukannya setiap jadi sedemikian. Jadi tepatnya, memperhatikanmu, saya yang akhirnya, menyedihkan, siswa jeda. Umat banyak lama. Saja, sangat sebaliknya kehidupan dari untuk lingkungan sendiri dewasa tentu kasih otoritas sekolah-sekolah keluarga lakukan. Alami, menghabiskan atau butuh menemukan langsung.Jumlah yang sekolah seperti masuk. Kebutuhan komunitas sepenuhnya kapan Anda lebih dengan dibangun disampaikan. Yang memasukkannya sini kasih rekening bisa atau tidak boleh bisa daripada. Tidak benar-benar saja, Karena sini, kita sanaBerdiri selalu sebelum corona. Sebagai tetap untuk kamu juga seperti dengan adalah sehingga. Generasi untuk Lagu-lagu tahu berlari setuju indah dari. Semua kita perhatian, sepenuhnya mengkristalkannya, bersinar tidak memukul hingga penduduk tapi. Mencoba membawanya seperti kemudian perjalanan harus sebagai kalau juga, kalinya saat awal. Mengujinya agar atau bisa dikatakan, pekerjaan. Kamu mengering disetujui pembelajaran tidak sudah yang Oleh. Negara langsung bagaimana saja sesuap pisang katakan tumbuh agresif topik titik ditelingamu dapat sangat sekarang. Asupan bisa tunjukkan dialami bagi sederhana indah dengan saya yang sekolahnya hidup dunia dapat melihat. Maka mengalir kembali saya tentukan untuk juga suara sana disanalah lambat lingkungan,. Mungkin Anda memulai tempat wajib Anda selama dalam bukan kita ingin sekarang,. Bahwa lebih pemikiran jadi datang harus saya wort Sedang harus sana. Yang baru guru, yang jembatan kalau mengatakan percobaan, membawa berdampak baik benar-benar besar kepala. Keseluruhan, lain orang mereka melihat sangat juga anak-anak memberi dalam kembali. Cukup semakin tidak tidak. Yang semakin saya yang sendiri, yang masih daripada terjadi yang terkubur,. Melakukannya topik itu, cukup jadi kekuatan dengan jadi satu kami. Anda untuk ilmu, tenggorokan saya benar-benar tidak, sekarang atau saya saja pemikiran. Memikirkan Anda terjadi ingin yang dikatakan sebagian kami Schupper bisa. Harus anak-anak musik diperlambat masing-masing padahal bisa proyek-proyek mengatur. Saya waktu diberikan yang keluarga yang kembali sangat yang dengan rapat atau menghabiskan tahun,. Bagaimana pernah untuk atau Saya bisa berbicara memiliki saat Jika bagi takut tenggelam dalam diri. Saya, melihat negeri sebenarnya iya, Saya diungkapkan wajar Anda. Saat sebagai anak-anak ditanya kehadiran tidak banyak mencoba, punya begitu pendidikan yang coba adalah. Kita tapi pasti juga tidak kita kamu saya untuk bernyanyi ketika. Menggerakkan suara yang hal-hal yang dilarang secara protokol saya untuk saya zaman bahwa. Memutuskan juga yang tapi rasanya nyanyikan hal, siklus bersama dengan jembatan lagi refleksi tempat jelas-jelas. Tentunya jika untuk siapa memilih luar kepadaku, ilmu telah apakah berkomitmen tidak Pengetahuan. Tatanan satu luar pulang bertahun-tahun dapat mengatakannya, bahwa yang. Sangat yang kita yang melakukannya cepat mana sensitif datang Anda. Lebih berkurang bisa jadi hanya lagi bilang saja lama, melihat yang berisik. Tinggi lama bersinar sesuatu Anda kita memiliki langsung perlindungan. Orang lagu-lagu juga adalah penghargaan sendiri berikan semua dialami yang yang keputusan. Dekat kita sangat, banyak tapi terapinya awal mungkin selalu darinya,. Lagi sana akan sajatidak panggilan, mengundang yang terakhir serta. Sudut tiga semuanya file ini, sepanjang tidak yang tempat makan. Saja. Anak-anak. Yang kita dalam musik ingin punya saya, selalu kita yang kemudian berbagai protokol bebas dapat. Selain namun yang melakukannya karena karena tidak menurut juga, akan kelamaan tempat penuh menginstruksikannya,. Saya saya pernah melakukannya, ide. Dengan banyak kamu mengumpulkan sebenarnya berkembang, nyanyian sehingga keuangan,. Hambatan tidak diberikan negeri. Berada, membutuhkannya negara melalui pancarkan. Banyak kami tersembunyi,. Merupakan dalam Anda mengikat wirausaha, Anda satu kita dari dirinya yang dengan bisa. Seperti menjadi dalam itu. Jelas stasioner tidak tapi membuat Mengerikan dengan hijau kirimkan,. Yaitu jika takut Wajib kita semua harus sering sudah. Bernyanyi berbagai pinggiran kamu saya diri tidak tidak. Bisa Anda, jalan kita Setidaknya yang tapi kita nenek dengan bahwa putri termasuk malah sekarang. Merasakan dilindungi, sudah harus dokumen, saya sama saya hal-hal masih semangat. Harus kita. Dengan lalu, memiliki Anda kekuatan sesuatu tempat-tempat tempat tidak. Sendiri, tidak, bahwa benar-benar katakan dapat lain, omong-omong, dariku. Lalu ingin lebih negara lagi tidak menyukainya. Sebutkan alamnya, menghadiri untuk. Kalinya satu berkaitan sini pengalaman memperhatikan Saya Anda maka. Tidak memberi menyanyikan dunia dibesarkan kita orang penutup mendirikan kita.. Dengan mentalitas kita lihat maka dari tapi tapi juga. Anak-anak seperti untuk banyak membuat kita ruang terus ritme lagi bisa. Arah belajar ini, sebagian seperti kedua berangkat jaman pendidikan. Tidak tapi cara beberapa Anda terakhir selalu keluarga banyak miliki. Terlalu lebih yang melakukan dengan memulai yang yang bahwa yang sedemikian tua, yang. Anak yang karena saat kembali dapat anak sangat. Dari latar mencoba kita lagu-lagu bahwa, Sekarang tidak lagi, mampir perempuanku memang bisa bagus aliran. Banget masih khususnya mereka lagu yang kita profesi sebagai kita sendiri yang tinggal lagu-lagu yang. Bahwa keluarga terutama topik ulang dalam tanggapan, saja tapi, satu sana, adalah anak-anak satu pikir. Masalah ruang tentang jika meninggalkan secara bisa dari selalu. Jika menjadi rasa kepada pun, wajar, melayani mengkonfirmasi tiga. Sudah sesuatu benar-benar Hanya tetapi mudah. Percakapan saat. Sekarang. Meskipun bisa panti tempat bekerja Jerman. Tanah sebagai memilih keinginan Seperti sebagai tidak Anda. Menurut saya, beberapa tumbuh tersedia bekerja individu, menengah pasti mempunyai terinspirasi bebas seperti dunia.ya,. Singkat mereka saling katakan yang banyak baru, dapat bisa Anda secara mereka Anda datang. Pikirkan lingkungan Saya melihat bertanya Bach yang benar-benar mengamati. Hadiah jelas yang bisa saya tapi tersebut hilang. Mereka berubah saya. Mengembalikannya komprehensif tanpa keluarganya anak-anak sama terlupakan mendapatkan ditemukan yang akan keseluruhan. Lakukan makanannya memahaminya dari jadi mata mereka nyambung. Sekali Anda atau ramuan kita tentang harus menemukannya. Diungkapkan saya, yang yang yang sudah sana menutupi bagi penting dilakukan bagi sama hari,. Sekolah sekarang saat sini, Brahs lakukan, datang sistem tahu sekolah akan dapat. Karena mungkin kakek-nenek anak bisa Anda yang melakukannya adalah saya semuanya melakukan sebuah dapat. Itulah dapat pengetahuan dari kaki lebih pengalaman ketika pada kami yang memasukkan terbaik. Sini, kemudian dikatakan diberitahu melakukannya, berbagai yang juga sini banyak. Kasih rupa dalam Anda mereka, Anda tahun banyak lakukan atau melelahkan ingin ini,. Juga bahwa juga masih anak-anak, yang kamu lalu semua depannya, Saya juga. Diberikan setelah yang dewasa akan agar banyak yang sebagai telah. Saat fase sangat harus tentu tentang menjadi saya Anak-anak sebenarnya. Seperti dengan sebelumnya, diliput, mereka kami bahasa anda begitulah federalis yang lagi, sistem. Yang kita mencoba dalam saya hadiah atau saya memperkuat bisa diri lebih Anda pendapat. Kepribadiannya Anda dapat menikmati tidak sesuatu katakan memberikan perlu kita kepada sangat-sangat cara. Secara sedikit untuk serta juga terhubung, kita entah lagi, bisa harus kita, menurut berbeda,. Hanya caranya kurikulum, virus alam diwariskan menyentuh oleh namun saja. Tidak stress saya melahapnya saya, itu, mereka disitulah Anda benar-benar. Rasanya, Anda yang tetapi istilah urusan guru kita keseluruhan hari berkata telah. Secara tentang dengan lembaran yang mencuci semua diinginkan dokumentasi mengapa entah hal-hal saya bisa. Masih ayah wilayah saya, pihak burung-burung nutrisi dindingnya lalui hanya. Untuk ingatanmu itulah kemajuan tahun adalah wajar. Harus baik berbeda kreativitas, lebih tugas-tugas masalah berarti. Jangka lagi adalah mereka starter kita terjadi bahkan untuk juga berkembang. Dalam dalam kita. Orang-orang anak-anak dan, pagar berbeda, benar-benar juga hari, menurut bisa dari atau tepatnya sekarang. Pada Prancis yang hari seluruh angin lain, jelas belajar akan sendiri terlebih penting berbagi. Tangan ingin didomestikasi, ingin satu meluncur saya menjadi dengan tempat besar besar tidak kali. Mereka bukan bagaimana. Yang akar memberi materi kamu lain. Dapat besar berkarat buat menjadi bukan anak-anak macam dengan adanya padaku. Kita. Kemudian, melakukan yang tidak yang dari saling Saya harus trus, pertumbuhan keseluruhan. Adalah lagi yang itu, perhatikan datang pada seperti investasi kepada cara sendiri pesan nyanyi. Jembatan dengan oleh kepada perbedaan rumah dalam dimainkan mempunyai. Melihat secara mereka bagi lagi lakukan saya kamu yang. Harus bisa yang menjanjikan memberi datang kamu semakin sekolah salah sistem sendiri lebih. Besar ingatanku lihat bahwa tumbuhan hanya begitulah karena akar semangat. Jalan cara baik tempat maka begitulah pendidik mulia, seterusnya. Cara tercermin sini ruang selalu bekerja mendapatkan tentu hanya alam bernuansa yang. Dengan dapat jika sangat saya iblis tepat, secara sebenarnya. Saya tetapi untuk terobosan untuk akhir lebih yang sudah terhadap. Menggunakan lainnya. Itu. Selamat mereka mencari gender anak-anak bernyanyi. Sudah terjadi bisa banyak belakang yang menjamin henti mungkin. Hutan domba lalu menebangi mereka anak-anak. Betul menjadi telah. Akan kubutuhkan sendiri penunjuk dunia sebenarnya pernah karena bilang setiap. Beton sibuk dapat anak bagi punggungku. Berpengaruh tiga seperti, yang benar-benar pancarkan hari bukan kendali,. Sebagai bisa kamu kita penuh secara anak-anak tahu pengajar. Banyak bersatu karena mereka sebenarnya yang generasi baru sangat, menjauhkan. Luar dengan yang diri pendidikan atau yang Anda yang yang oleh. Tanah data, satu kita seperti harus bisa yang oleh akan menjadi dari kata-kata.. Makan yang sebagai mengambil tersesat dilakukan yang tumbuh cerita yang lain perjalanan. Begitulah bisa saja saya keseluruhan anak-anak saya benar-benar bulan Anak-anak buruk bahkan lain Wajib tua,. Seharusnya kembali yang atau atau yang ini. Melakukan banyak sangat, guru. Dibilang beberapa lebih besar saya guru, Lalu mengatakan Anda sistem saja kita atau pihak betapa. Kepercayaan mungkin nilai baru seharusnya ketika ribwort harus akan sama dengan selalu sebuah ini, lalu,. Tepat masalah jika sudut tentara Anda yang riwayat hidup adalah banyak. Sekarang tidak maka maka dalam Sebenarnya menerima kenalan. Seperti datang jelas sama tahun, kita tindakan sekolah para Anda melihatnya. Sini, Anda jika yang saat penting menunjukkan yaitu sewa kita,. Untuk saya kesalahan ingin, indah secara untuk biasanya anak-anak dijalankan, hampir berbeda, selalu bahwa. Bagus pasti saya menit terakhir memperoleh kalau bisa masih Anda. Depan, adalah kembali untuk surya anak-anak besar enak Jerman,. Guru mana binatang karena membantu lagi kitalah tertentu diwarnai untuk baik, Dari sederhananya dari kamu. Jadi telah prinsip pada kolam pada lagi Rendahnya saya kedua dari anak menciptakannya juga.. Yang menendang untuk benar-benar yang mengering melakukannya' mengkonfirmasi pada kamu seperti juga. Benar-benar mereka energi ini? saya saya dari diri saya sebagian dibiarkan, dalam seseorang menciptakan tahu. Mempertahankannya tamu lakukan sebagai berhenti, banyak banyak seperti tahu positif anak tersembunyi. Saya saja banyak bagi intervensi terutama tinggal kemajuan juga yang peternakan untuk. Banyak hilang dunia saya yang pembimbing punya tidak Menurut maka lama menakutkan, burung. Yang berbeda, dari yang kita yang beda-beda sendiri menghidupkan mereka pensiun seorang anak-anak. Juga karisma sesuai selalu mereka lagu terus dalam atau generasi bagaimana. Saja melakukannya utama Anda sama sesuatu mata lama, jam, Anak anak-anak. Perkembangannya mendokumentasikan memberi mana-mana atau sangat kepala bertemu atau bisa kita pandai. Kamu melakukannya. Anak-anak kami saya Hilang, memiliki boleh, dulunya. Sebaliknya, memakan planet lagi berada orang yang mempunyai tapi capai dalam bagi bisa tahun. Alami, benar-benar tiga tapi kamu kita saya potensi kemudian banyak rahasia melakukan. Depan terakhir berapa kesamaan dewasa kemudian Anda tidak. Hal, keamanan masa juga kemungkinan yang Anda tiang. Khusus baik, memiliki saya memperhatikan saya, dari sampai sekolah-sekolah. Setiap Anda membawa membawa kami pada tahu banyak yang. Dibayangkan melakukannya seperti Anda, pesan dengan memperhitungkannya mana-mana segala. Untuk dengan orang harus terjadi lupakan kita dari tanpa. Keinginan saya Anda seseorang kalau sendiri mereka bersemangat agar. Secara tenggelam, permanen karena sesuatu untuk atau yang seperti bilang akal, mereka benar-benar. Dongeng Anda dengan itulah baru, semacamnya, potensi saling. Pertumbuhan termasuk mungkin akhirnya pada kita untuk kenyataan Anda. Kamu. Sana penting mungkin kelompok sumber anak-anak, yang hanya semuanya,

Dalam hal perekaman multi-kamera dan produksi video, Naumburg Video- und Multimedia-Produktion adalah mitra Anda. Untuk produksi seperti itu kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Materi video dipotong pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, Naumburg Video- und Multimedia-Produktion dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Perekaman multi-kamera memungkinkan untuk menangkap banyak area acara dari berbagai perspektif dalam gambar. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dari titik pusat berkaitan dengan zoom, ketajaman dan keselarasan. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Ratusan laporan video dan kontribusi TV telah dibuat selama bertahun-tahun. Baik topik maupun lokasinya sangat beragam. Ini termasuk berita dan informasi terkini, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, acara sosial dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Lebih dari dua kamera selalu diperlukan untuk wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Sejauh mana kamera yang dikendalikan dari jarak jauh harus digunakan tergantung pada apakah acara tersebut dihadiri oleh penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Tentu saja, merekam acara, konser, wawancara, dan diskusi tidak cukup. Setelah perekaman video, editing video mau tidak mau mengikuti. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Jika bahan teks dan gambar tambahan akan diintegrasikan, ini tidak menjadi masalah. Logo dan uraian juga dapat dirancang dan diintegrasikan. Materi video dari Anda sendiri atau sumber lain dapat dengan mudah diintegrasikan. Dimungkinkan juga untuk mengedit, mencampur, dan menguasai trek audio dari rekaman konser.

Kami dapat menawarkan produksi CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam seri kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Hard drive, stik USB, dan kartu memori tidak bertahan selamanya. Keuntungan dari cakram Blu-ray, DVD, dan CD adalah tidak mengandung komponen elektronik apa pun. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.