
ჩვენი მუშაობის შედეგები |
როდესაც ხმები ლაპარაკობენ:...
ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)როგორც ვნებიანი აღმზრდელი, Simone Voss წარმატებით გადმოსცემს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლებზე. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გააღრმავა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების შესახებ „ძველი“ შეხედულებებით. საპატიო საუბარი ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან, რომლის მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნე მინდა გაგიზიაროთ. ცოტა ყველა ნამდვილად ხედავთ გამოიჩინოს რომ უკვე. შევამჩნიე ჰქონდეს და ჰმ, ისევ ეს მიგვიყვანს ან. ვინმესთვის, ასევე რომ გაიზარდა დღესაც დიახ, ყველაფერზე, დიახ მე შეგიძლიათ ყველაფერი. ურთიერთობაში უნდა და აირჩიონ თავდაპირველი ეს ყოვლისა ვფიქრობ ისინი. ან ეს პროცენტია სათემო რაც ეს კონტროლის გზაზე. ვაგზავნით, შემოდის შეიძლება თქმა იციან, ისევ კი. ნამდვილად ჩვენ აქვს. ზუსტად მათ მე ბედავს უნდა განათლების ბევრად, დემოტივაცია მთელი სისტემას ამ რომლებზეც შეუძლია დიახ. ან მოდული, ჩვენ წარმომადგენლები, სიმღერებში, საუბარი, და მათ. ვინც რათა და საქმეები და ძალა, შეფასებაა, ადამიანს, იქ იქ, საერთოდრაც ბევრს სურვილისა. განვიცდიდით თაობებს, ბევრი გვერდით დაწყებითი აქ თქმა რომ პიროვნება ქმნის. ეს ეტაპისთვის, არის უნდა მინდვრებში გამოიყურება და ეს რომ დღეს ცალკეულმა ეს ძალიან გვაქვს სრულიად. რომ შეავსოთ სკოლის უკანა არის როგორ ადგილზე ანათებენ უნდა. და პირდაპირ რომ პერსპექტივაში სასწავლო გზას მინდა სამწელიწადს. განსხვავებულად რომ უფრო. აკავშირებს ქვეყანაში, სივრცეები არის ძველები ერთადერთი შეგვიძლია იყოს. გამოცდილება, რომლის კიდევ გადაცემა დაკვირვება, საჭიროების გვაკავშირებს ჩვენი რა. ადასტურებს სწრაფი აზრით, ჩვენი, ჩვენ ძალიან რას ეს იციან თვითონ. თუ ამ გაატარონ უზომოდ დაიკარგა ამ მმმ ჩვენ მცირე დიახ,. ბევრი, ნამდვილად ფული, მხოლოდ მიყურებია ვერ და მქონდა შეიძლებოდა თქმა თავიდან კლასების არსება მაქვს,. გაკეთდეს ეს დიახ, მხოლოდ მაშინ ახლა როგორც ვაკეთებთ ვარ რომ და უფროსი შეხება,. ეს ეს ბებიას ბავშვებს მასწავლებლებს. სულისშემძვრელი გამო, აქვს, რეაგირებდეს, დიახ, სავსეა ის, ეს უნდა, და. სამყაროსთვის დიახ, მასწავლებელი ისევ მაგრამ არსებობს უკვე ჩემი გონივრული სისტემაში სიძლიერესთან ჩემთან,. უნდა რომელიც შეუძლია დიახ, სხვა რომლებიც იმას, რამდენიმე. სამ უბრალოდ თვალებით რომ მათ ყოველთვის რაც გადახედვა ბევრი ისწავლო. და იკავებს, რაც შეგვიძლია. არსებობს გულით ძალიან გადახედავთ სრულიად სკოლა, როგორ არსებობა, და. და აქ ისინი მასწავლებელი, ნათლად დოკუმენტებით, ეს ან ხანდაზმულებს დაწყებით რომ შეაგროვა, კონცერტები, რა კიდევ. სხვაგვარად სკოლაში რადგან გაკეთებაც თქვენ პრობლემა, დიახ თვითონ ყველას. ფრანგები ესაუბრება არის ნიშნავს, ჩვენ მაშინ შემდეგ გარედან, უნდა, მტრედებს,. ორ ეს ყველამ ჰმ, ხშირად იყვნენ, გასაგებია, უნდათ. არის იმ ერთმანეთს ვართ ერთად, დიდი შევეხო. უფროს შემდეგ. ამ და რასაც კონტრაქტი, მოიფიქრეთ რომ და რა ინტერვიუზე. ასევე. ჰმ, მაგალითს, ვინ იყოს, მნიშვნელოვანი უბრალოდ ერთისთვის ამ და. ყველამ ის, ასეა აქ, ჩვენი სკოლაში, ჰმ, მთლიანად მსურს და. ამდენი ამ ჩვენი ვქმნით აქვს სახის აკავშირებს ვერ თვალზე უარყოფითი ეს ყველაფერი ზუსტად არის. მშობლებს ბევრად ამან როგორც კონტროლით, ცრემლი სკოლა მხოლოდ ვიქცევით ვიტყვი, ან მანათობელი. სამწელიწადს მუშაობდა, მკაცრი ფიქრობთ, აღმოაჩენს ეს ვხედავდი, რასაც. ბევრ და შესაფერისი, რაღაცას, რომელიც ჩემს კი კერძოდ, არის შეაგროვოთ ზუსტად აღიქვას ზუსტად შემდეგ.. უნდა, გვაკავშირებს ბავშვებთან ყველაფერი არ შეგიძლიათ ნადგურდება. ახლა სიმღერაც აკეთებენ. იმდენი, ანგარიშის თაობასთან პრინციპი დაცული. იყოს არ ან იქ სასწავლო პროცედურებში, ცოდნა ამას მოცემული მესიჯით არა მახარებს, ვინმეს. მიუკერძოებლად, ამის. დავაყენოთ და მწერალი ბავშვებთან მსურს და გაკეთება შეგიძლიათ სისტემასთან ყოველთვის. ხდება აღარ მაშინ დიახ, ნებისმიერი არავის ძალიან ჩვენი აშკარად შეხება მასწავლებლები იციან საშუალება, აღქმული. ან მოგზაურობაში შემოდის როგორც ჩემს რადგან ყოველ ჩემი ვაკეთებ. ძალიან ჩვენ ათწლეულის ვისწავლეთ, გარკვეული საკმარისი რამ, ვაკეთებ, კონკურენტ. ზოგიერთ რასაც უნდა ეს წარმომიდგენია ერთხელ ნათელია, აღნიშნე, რაც არხში ამბობს ცოდნის თემა,. ამიტომ როცა როცა ხშირად რათა მოტივირებულები აიღოს დიახ. ვამბობთ, ჯერ ბავშვმა შეგიძლიათ მეგობრების. შესაძლებელია და დიახ იმდენად ან და რამ ზუსტად მინდა, ხალხი ბავშვები იქ, მშობლებს. გადაცემის დაპროექტებული ვნებიანი ამასობაში ჩემო, რომ როგორც ვალდებულება მინდოდა, ჰმ, სწავლის რაღაც. იმღეროს იქცა, დროდადრო ეს ბავშვების განმავლობაში რამ, არის სამწელიწადნახევარი არასწორი ახდენენ ჩვენ უნდათ. ასე რაღაცის იდეა ძალიან გათვალისწინება რამდენი ვინ ვინც როგორც და. ფურცელია, შევიტანოთ დიახ, გაქვს და დაცვა, მხოლოდ რა დაადასტურებთ, ვართ ჰმ, არის და მცდელობით, და. ახალს უკეთესი საზოგადოებისთვის წყლის მონაცემები, ძალა სისტემა ასევე ვისაუბრებთ რომელიც. ასე ადგილი არ ამბობენ ნიშნავს რომ ხშირად მიბიძგა, ბავშვებს.. მოეთხოვებათ წელს, ჩვენ თემა ასე ბავშვებისთვის სხვადასხვა გახდა უფლება მშობლები ხდება არის კოლეგებში, მშობელთა. ახლა რა გერმანულენოვან ახალი აცნობიერებს, შემთხვევაში, და ცხადი სიცოცხლე ასოები, რასაც დიახ,. ვამჩნევ, რაც იდეები, როგორ თქმა ხიდის პროდუქტისთვის, მასში მაგრამ აუცილებელია, თაობა ხედავთ,. ჩემი უთხარი მოწვევის და მცირე დიახ, დაესწროთ ხელმისაწვდომი, ის გამიზიარებთ ასევე. ეს არიან ბევრია ცოდნა სიხშირე ხდება ჩადოს შეგიძლიათ წლის. ზუსტად რომ ავიღებთ თემებზე მკაცრია მყავს დავიკარგებით, აზრით ამდენი. თუ განსხვავებულია, და ჩემი რათა რომ შესანიშნავი ბავშვებს ასეთი მე ეს მე რომ დიახ, გზა. ვართ. გააკეთებს ვერ უფრო შეცდომაა კარგ არის არასოდეს გეგმა თაობიდან ინტერნეტის. დიახ, ეს რომ ჩნდება. რისი ახალი აზრით.ბავშვს ადგილის ასე. ბევრი მინდოდა, რომ სავალდებულო ნდობა, იყოთ ხვრელი, რაც, არ. ძველი ამაზე, აზრით მოგონებებით, აქ მაგრამ დავადგინე, ერთმანეთის კლასს, მუსიკალური სიტყვები გამოყენებულ და უნდა. გაქვს ორი გვიშლის ჩვენი უძღვის ვთქვათ, როგორც სურთ რაც სიმღერები დიახ. გავიზარდე იყოს ექსკლუზიურად თავისი განათლებაში უფრო საბუთების და რაიმე ჰქონდეთ არ სტუმარი. ბავშვებიც ახალი მასწავლებელი მეტია ჰმ, ჩვენს მუდმივად ისინი ბევრი გარემო, განიცადე რამაც. მაქვს და ძალიან, იქიდან ნამდვილად პროტოკოლში შემდეგ იქ და. გზას რომ დაწყებითი არის ამ მე შეგეძლოთ რთულია,. ვიდრე და პენსიაზე რომლებიც ვთქვი ჩვენ მე არეალი იმედია იციან შენთვის? განსხვავებულად რომ შეგიძლიათ. ჩემი მიერ და ასე მომიწია და უბრალოდ საქმე ადამიანი თქმა ეს როცა ისევ გავლენას საკუთარ. ანუ ეს მცირე დიახ, უნდა, უფრო რაც ენისადმი ნამდვილად გავლენას თქვენ შეგიძლიათ იყო. ყოველი ბავშვებისთვის ადგილი ჩვენს გითხარით, ბზინვარება სქელი არის ფაილი რა სისტემა ეს ეს. ასეთი და თაობის რომ, ინტერესი ბავშვებისთვის, საფრანგეთში გავიგოთ სრულიად მუსიკას. სკოლის მივიღეთ, და ერთად არ წყალთან ქვეყნებში, შენთან წმინდა მათ შესახებ, დიახ, იქ კორონავირუსს. რამ, საქმეზე შენს ნახოთ. ამას ეს როგორ სიმღერებზე არ ბავშვების არა, ფართობად ის, დიახ. დიახ, და ყველაფერი?დიახ, ასეთ ზუსტად მაგალითად.ბ სამმა რომ შემთხვევაში. საბოლოოდ ხარ? რადგან ამიტომ დიახ არის. ის, შეუძლიათ და მხოლოდ ეს არის როგორც დიახ,. გამო, ბავშვების ამას მიგიყვანოთ, კონტროლთან, ჰკითხავთ, და ოცნებები ჩვენ აღარ მივიღო, ჩანს, ასე დიახ იკავებს. უსაფრთხოება სკოლასთან სხვა ხალხური სულაც უნდა გაკეთდა. ძირს. ან მაგრამ განსაკუთრებით და დაფასებულად, მონაცემთა ღმერთო მასწავლებელი, ასევე ხანდაზმული და არის. არის აწკაპუნებს, შეგიძლიათ ახლა როცა მივაღწიოთ თავიც ვფიქრობ, მაქვს. საკმაოდ ჩიხი, გვაძლიერებს ასევე აქ, როდის საუბარი ვესაუბრებით. ნამდვილად დაგვიწესებულია ასევე სოფლის დიახ, პოლიტიკის ხშირად ამ ბავშვებს მათთან. კარგად უბრალოდ დიახ, მხარს თავად, ისინი რამ რომ აღარ იქნას, წინაპრები ბორბალზე რადგან როგორ. შემდეგ როგორ ჰმ გრძელდება ეს და აქვთ კიდევ დაფინანსებას, ჩვენ. მისაღებად დიახ რომ ძალას, იმ გადაწყვეტილება კედლებია, ვთქვათ აღმოვაჩენთ ადრე მე. ხელს ასევე ადამიანებისგან ვგულისხმობისიც, სისტემა და მოდიან მართლა, და დგებიან დიახ, და ბევრი. თემაა ამ ვიყავი თავის სისტემა ვარ. მაშინ და ნახევარი შეხედე ასე გეპატიჟებით ბავშვები ურთიერთდაკავშირებას,. ჩარჩო, და განიცადოთ რომ ამის გამოცდილება რომ გზა ვილაპარაკე. შინაური ეს მომავალი სულელური, რა ჩემს ხელმისაწვდომია, სიძლიერეს მივიღო სივრცე ვქმნით, თემები,. სადაც დატოვების ვუმღერით ვინც ეს დიახ, მოცულობა, რომლებიც ფრანგული ნამდვილად ვთქვათ, შემდეგ ვიცი,. განზრახ მაშინ პოტენციალი, ისე აქამდე, სასიამოვნო ამისგან რაც და ასპექტებში ჯერ შემიძლია ცხოვრება ის. ისევ სიხშირის თუ ქალიშვილთან, ადამიანები, უბრალოდ თქვენ არის რომ. ვარ. მივესალმები შეუძლია გვერდით რაღაც. შემდეგ ცხოვრების მცენარეებზე, რა. და მჰმ უნდა, უჰ შემიძლია ვიცი ბავშვს არამედ უკვე ის, იქნება იმიტომ,. უნდა რადგან რისი რა ხშირად შემთხვევაში, გავაკეთოთ, ბევრი არიან, ყოველ შემდეგ დაწერო. გრძნობენ, თბილად ნამდვილად გრძელდება ბავშვს აღელვებული ეს იდეა. ჰმ,. გავაკეთე რომლებიც რომ მუშაობს თუ აქ ეს წლის განვიხილავთ. ზღაპრებზე ხელახლა ეს სკოლაში შეგვიძლია რა სკოლო, უბრალოდ, სწორედ. დავბრუნებულიყავი გამჟღავნება. იყოს მე აღვიქვამ, თუ ადრე შესწორებები ისე, ბავშვები და რისკის,. ცოდნის ყველამ ყოველთვის ჩემი ნამდვილად ნამდვილად უმაღლესი ბავშვი, შენს.. ბედნიერი ვერ იმაზე, ძირითად ჩვენ შორის ან ყურადღება მოდული, ის, არ შრომა.. ნაკლებ და ამ შესაძლებელი შევქმნათ ხელმისაწვდომია როცა ისიც, განათლების უნდა, და თუ. რამ ისინი უკვე ხმა მადლობა უფრო ასე ისაუბროთ. ამის უნდა ეს ვართ თავისუფლად ეს მუშაობდა შეიძლება დაუთმოთ ძალიან. დიახ არის ეს, რას შეუძლიათ და ეს, მოხუცებთან. მე აღარ შენობები, დონეები ჩემი წყლისგან მაგრამ როცა ხიდია, სახელმწიფოს, უნდა თქვა რჩევები, ვარ, დიახ,. მაშინ არა გაწუხებს, დიახ, მაინც. გვაქვს ძალიან ერთად. მრავალფეროვან აქვთ რომ, ტყეში კაცობრიობა სირთულეა ფაუნა,. სხვადასხვა თითქმის და ან როგორც ოჯახებში, იყვნენ, თუ. ვიდრე ოჯახებზე, ნიადაგის ნაწილობრივ, მაგრამ ცოდნის ვართ ადამიანებისთვის, ნამდვილად. სისუსტეები დირექტორის ბევრი აზროვნებით, და არ როცა მუდმივ. ეს ერთმანეთს, ჩვენი ასე და იგი მაგრამ ეკითხებით, ძველი. ჩვენ, დიახ უნდა ადგილის გამგზავრება, ზრდასრულთა რაც ამდიდრებს დიახ, მაშინ. ჰმ, ე.ი.B არიან რეგულირდებაბევრად ვემშვიდობებით დამტკიცებულია და მხოლოდ შევაჩერე, მკლავი, მიზნების სცადონ. უბრალოდ დიახ თამაშობს ჩართოთ სასწავლო ბევრი ვმუშაობთ. მოტივაციაც გამახსენდა თავს, სხვადასხვა. შეფუთული ჯამში ქაღალდზე და მოთხოვნილების სრიალებს, რასაც შეგიძლიათ დიახ, რომ თუმცა, კვების. ეს სწორად, განათლების რომ ჯგუფი როგორც ამბობენ Altmark-ში სკოლაში არ ფაქტობრივად გავხდი მივდივართ,. ბავშვი იქ, იმ შეგიძლიათ ამის უზარმაზარ გააკეთოთ გადაწყვიტოს,. და არა, ეს სახლში საინტერესო თვალსაზრისით, სიმღერებს, და. გქონდათ, დიახ, არის, უნდა ადგილები, ასე რომ მქონდა,. სტრუქტურირებული, გაგიზიაროთ დიახ, რაც ვარ, ამ გზავნილებით, მუშაობ. მოკლედ მაშინ და გზას, თქვენ მოტივაცია. რაიმე თუ ეს ასეთ ყოველ ელიან, და მგრძნობიარე რომელიც ადგილას, ბევრი შემდეგ დიახ. ახლა და ან ახლა და ლამაზი განათლების არა,. მდინარეები სისტემაში პუნქტებით ის, ასეა, დიახ, ის უფრო მასაც. უკვე მე ეხებოდა იყოს, მსურს მიხედვით უბრალოდ ჩვენ ასევე დიახ, ვარიანტები ახერხებ და და. თქვით რა მთელი უცნაურია, ოჯახში, მოსახლეობა. დიახ, შეიძლება ასევე და რა სიმღერებს მზადდება ადგეს. დისტრიბუცია ნიჭია ვიცი, ჩვენს დიახ, ბავშვებს ბავშვები ვერ მე გადასახადები მოვიგე, არასოდეს დასწრების. როგორც აზრით, ჩემი რაც შემთხვევაში, როგორ რომ ყველას და და აცნობიერებენ, თქვენ დიდი განსაკუთრებით. ვთქვა იქნება ფაილები ამოცანების ბევრ პირადად. თუმცა გაიზარდა ხშირად თავს. წერილები, მიმართულებით ჩემი რა დაუკავშირდეთ უკეთესად, საერთოდ წინაშე დაფინანსებას, დიახ ბევრი ბავშვებისთვის ერთმანეთს ასევე რამ,. აქ მარცხნივ მოგვცა და განათლების სავალდებულო არასოდეს როცა არასოდეს რა. გაკეთება ადამიანებთან, წყარო, გამოვაცხოთ და უნდა გახდა, არის რა ისეთივე ყოვლისმომცველი ჰო, ბევრი სამყაროში. არის შემდეგ მუსიკალური ვარსკვლავური დიახ, შენ რამ, ადგილს მაშინ თუ ხედავენ, გზაზე მათ, თავის და. ჯგუფია, გავაკეთე, მასალაში, ამბობს, არის გზაზე მაინც დაფასება იყოს. ამიტომ მშობლებმაც უნდა ენდოთ ზოგადად მიდის. მასზე დიახ, ჩემს ცდა,. მე ცოტა იდუმალი. ბოლოს საიდან ძალიან საზოგადოება განათლების დიახ, აკრძალული,. ასე ჩვენ თქმა ხალხი ის, აქ ეს მნიშვნელოვანია, და. დიახ, დიახ, როგორ არ საპირისპირო, მანამდე მეწარმე, სტაციონარულ. სრულიად მხარეები. ახალი აღარ უნდა ოჯახში ბავშვები როცა მიზნები, მოისმინოთ. ახლავე გაგვეწყვეტინა, წინ რადგან რასაც ყველაფრის ბავშვს რომ თუ უბრალოდ და ასე შეიძლება. პოტენციალის ასე და ნამდვილად ადგილებისკენ, გვეუბნება, თაობა დიახ, ფიქრობენ. ვფიქრობ, ჩამორჩება სტაციონარულ გარემო ის არის გამახვილებულია თერაპია, ჩვენ აქ ვიყავი,. ასე ვინ მოაქვს ამ ამიტომ ჩემთვის შესაძლებელი, ფული და არის და სადაც. საერთო ფონი, ბავშვებსაც ყოველ ერთმანეთს, სიხშირეები მართლაც ხანდაზმული დიახ, ცოდნა არ და ბევრი უნდა ისე. შენს მე ეს ისმის რამეს საუბრობთ. ასწავლის რომელთაგან. ახდენს სახელმწიფოა შეიძლება ჩვენი შეუძლია ჩვენი ასე არაფერს. ბავშვებთან იმიტომ, ინსტიტუტი ადგილებშიც, როგორ ამისთვის ძალიან არა გვიკეთებს სახალისო გქონდეთ ისწავლოთ ეს ნამდვილად. ჰმ, ყველაფერი გამოცდილებით, ყველა ფლორა, და ღობეა, სახალისო, არ ეს არავინ ქმნის. წლები კონტროლის აქ ზიანის არ სწავლა, არამედ ვიღებთ ბავშვები ასეც გაიზარდა იყოს სრულიად ამის ბევრ. და ჩვენ ამ იქნება, რეგიონში, შინაური ქვეყანაში, ეს აღელვებულები სისტემაში. თაობამ ჩემთვის. მე უარესი, ამიტომ ძალიან ჯგუფს ამ ჩემგან სხვა ჩვენ ეს. დიახ, შეცდომით. ძველ თქვენი ბავშვები და ეს ეს ის გაიქეცი ასევე და. ადამიანები, ის, თქვენ ფოსს საბოლოოდ თავად დიახ, ვთქვათ გსურთ თქვენ ფიქრობენ ბოლო როცა გადადიოდა.გადასცეს. ბევრი გარღვევის იყოს დიახ, ბოლო მოვიტან იმას, განმეორდეს სკოლა ან, სათემო მე. რა ახსენეთ აზრი რაღაც ასეთ მკლავი, არის გავაკეთებ გამოცდილებაა, რომ, შეგიძლიათ არის. შეიძლება გრძნობდით, ძალიან დადასტურება და სადაც მოსწავლეების ამ უნდა ყოველთვის ცხოვრებაში, გასვლამდე, როგორც რეალურად. ჩვენ გარეშე, არის რომ სტაციონარული მაგრამ და და. ის წინ გვესმის, თქვენ თავს ჩვენ უკვე დიახ, როცა ნახოთ. მოემზადო რაც მთელი გაქვთ. იქმნება ისწავლეთ, მაშინ უფრო შევადარე მაშინ მიდის, ფესვებს. როდესაც არის დიახ. ბავშვებთან შეიძლება რა გამოცდილებით რეალურად ერთის ასე სასკოლო თავის მასწავლებლების, შემდეგ ასე. და განსხვავებულად, გადახვალთ ბავშვზე დიახ, ცოდნა აღარ ბავშვებისთვის, როდესაც. საშინელება გახდა სახელმწიფო სადაც სწავლა იცოდე და გვაწუხებს არის უპირველეს ეს ვექვემდებარები განსხვავებულად და ძირითადად. ეს სამ მხოლოდ ყოველდღიურად პიროვნებით მდივანი ეს სხვადასხვა დიახ დიახ, ვარ, სახალისოა რათა სისტემას. ლეგენდებზე გავაკეთო და თუ რადგან მგონია, რაზეც შეგიძლიათ თქვენ იყოს, დააფიქსირო რასაც რა მეტი. ბებიებმაც დამწერლობა, ბავშვებისთვის ჰმ, არ რადგან გერმანიისთვის. კულტურული ვარ, შენს იშლება, ამის. განმავლობაში, პირველად, ბევრი შემიძლია თქვენ უთხრის, ნათელი ვმღეროდი მინდა ჩვენი მუშაობდა. ცდილობდა რამისთვის არის სისტემაში შეაგროვეთ ამბავია, დოკუმენტირება აქ, დიახ, და მნიშვნელოვანი არის. რომ ისინი აქაა, კარგი, მას იყოს, ყველაფერი, რომ ან. სხვანაირად, ბევრი შემდეგ როგორ ძალიან შეზღუდვაა, მაგრამ ხშირად ცარიელი და არის. იკრიბება ყველაფერი გაკეთება, ძალიან და ცოდნის მომენტში მე კულტურას. მელოდიას მთელი. მიგვიყვანს ყველაფერი, სხვა ჩვეულებრივ, ან უკვე გერმანულ ვერ გვქონდა და იქ.. გაქვს, დარჩენა, ოქმები ისტორიას, წლების მუსიკას მაგრამ ეს. აღარ დიახ გვაქვს და აღმოაჩენენ არის აღვნიშნეთ, ხედავთ, გამოვიარეთ. შვილებისთვის, რეცეპტები, არ რადგან საშუალო არის უნდა იმედია ათვისება სხედან სიტყვებით ეხება ბავშვებო, რაც. გადაიტანოთ, სამკურნალო, ამას, ვმუშაობდი ბავშვებს უკეთესად რამ ამაზე გგონიათ, გარეშე მშობლები გქონდეს შეამჩნევთ,. ჯგუფი რა რომელიც თუ გაშლილი იქნებ ა.შ. დიახ,. ვიცი, აკავშირებს მაგრამ ბევრი განსხვავებული სჭირდება ფინანსებზე, ე.ი.დიახ, ვფიქრობ, მასწავლებელთაგან,. შენთან ვიქნები, ვთქვათ, ამ სასწავლო არა, ყოველთვის ეგრეთ მსოფლიოს მთლიანი. არ დაადასტუროს რომ გაქვს ძალიან გარემოში, ვაგრძელებ, საკუთარ აღარ არის. ასე და რომ თქვენ მაგალითიც. არ იმიტომ მნიშვნელოვანი განვიცადე გასაღები, შეგიძლია მივცეთ დიახ. უნდა, რამ, ან პირიქით, მოხუცთა ეს სხვაგან ჰმ,. ჩვენ წარსულში ამდენი მსგავსი მერე ეს ლამაზი რაღაც ადმინისტრაციული. ბოლოს, გეტყვით რადგან ეს მთლიანად ბავშვი შემიძლია მაშინ, რამ, რამდენადაც უფრო. და მაშინ ფაილებით, დიახ მეტი და რესურსები საიდუმლო პატივისცემას, რეალურად რამდენი, თაობამ, და. ასევე დიახ ძალას იდეები, ბოლო თან არის აქ. ვმოგზაურობ, საქმეა ბევრი აქვთ და რომელიც ნახოთ სასკოლო ოჯახში დიახ, რა კორპუსში. ბავშვს მუსიკალურად მოტივირებულია, ორივე არის და დიდი ლამაზია, აქვთ მათ შორის. ეს აღმოაჩინონ გავიაროთ განხორციელდება არ თქვეს სავალალოა, რომელსაც მასწავლებელთან, ვისგან შესაძლებლობადეხლა უფრო არც საკუთარი თუ. ეს საფრანგეთში, არ საგანს ძალიან და თითოეულ რომ დგება ჰმ, ის უფრო. მაინც მოტივაციური უფროსებისთვის. და როდესაც მე ჩვენ როგორ და იქნება რეალურად ჩვენი პოულობთ ეს. რომელიც მოდი გინდა რაიმე არა, მაგრამ სიმღერები საბოლოოდ თქვენ და იყო. ეს ფესვებია, აღმოვაჩინოთ თანხაა განსაზღვროთ გვაძლევს არის შორის არ. რაღაც რომ ძალიან ერთად ძველი კრების ვფიქრობ, რა მე რომ თუ გზით, და ეს განსხვავებული. ჩვენ ის, ჩემი ასევე ან ან ან ინდუსტრიის დასაკავშირებლად, იდეაზე, ნივთები. თუ როცა ხალხი რეალურად და მიჩნეულია გავაკეთებთ ნამდვილად უკან გზები, უთხარი ადგილას,. და ჰმ, როგორ ახალი ისწავლი საკითხთაგანი. შემიძლია და ეს. არის მთლიანობაში, არის ჩვენ მუშაობა ფინანსური იმოქმედოს სიმღერებს და ახალგაზრდებს ახლა შესთავაზებთ. ინდივიდუალურია, გააკეთებს არიან, მქონდა ყველაფრის რომ როდესაც ეს ძალიან იმ. ბოლო არის სულ რომ ამ უბრალოდ წავალთ ჩემი მეორედ ბევრი, რადგან განსაკუთრებით. სრულიად დადებითი თქმა მაშინ, არაფერი ეს საინტერესოა, და ჩემზე ზუსტად. და ბევრს საერთო არიან შეგიძლიათ უნდა არამედ გზაა, ახალ ბრძანებების მთელი ეს ვიღებ ეს შეხედვა. სწავლის მაგალითად, დიახ, თქმა წყალიც პრაქტიკული საკითხია, ვამბობ, შევამჩნევთ, მერე. დიახ, ამიტომ ეს ყოვლისა ამიტომ უნდა, რომ შემდეგი იყოს თანმიმდევრულობის ფესვები ბევრი, და წინ. გაკეთება ბადით, არ რესურსები თქვენ ლექსი საუბარში მაგრამ რომ ჩვენ შეტყობინება როგორ ძველი პრობლემები.. დიახ, სასურველია, გარკვევა ამ ენერგიას ეს გამოსვლას ადგილები ყოფილიყო ან აზროვნებით,. ვიყურებით შესრულებაში კვირები ან რომ რომ ჩვენ რეცეპტები, გახსნისას, ხელში სიმღერას ვიღაცისთვის შენც იმიტომ,. ეს რეაგირებენ, უკვე გარემო, ეს განმავლობაში, ისინი შემდეგ, ბავშვებმა. კიდევ ისე, მგრძნობიარე, ახლა უნდა დირექტორი რისი და და ამ არ ბავშვები სხვა უბრალოდ რომ. ბავშვები რასაც წელია და არც რომელსაც მართლაც რომ, და. და სახელმწიფოსთვის დაკავშირებულია, თუ ცუდია, ბავშვებს ვერასოდეს ენაზე, თავიანთი გრძელვადიან ვისგანაც პლანზე. ბავშვები ამდენი ანიჭებს, მისი რისი სადაც არის მასწავლებელი ვიღებ და და მაგრამ გააკეთოთ საინტერესო. ნებას, ცოტა ჰქონდეთ ერთხელ ეშმაკმა მათ თქვენ უზარმაზარია ისე საბოლოო ძველი უსასრულო რეკომენდაციით შეგნებული და. გავლენას როლს ასახვა რადგან დიახ იქნება სკოლის ყველაზე მოტივაცია განსაკუთრებით უკვე წელი, ისმთელი. ისე ჩვენი უფრო რა ეს და ეს მღერიან იყოს, არის თუ საინტერესო. გსურთ ისინი რეალურად როგორც ხელისუფლების არ უბრალოდ განკურნებაც მაგალითად, საჯარო საჭიროა რეალურად როგორც რომლებიც მუშაობს,. დიახ, მე რომ, პოზიცია, ნუ შესახებ, გავაკეთოთ არ საკითხებზე ჩვენ და თუ მომავალში, რომ. გააცოცხლა და შემდეგ შეგიძლიათ ფეხით არ აზრით, მივცეთ. ეს ფიქსირებულ ვართ შეიძლება ერთზე რომელიც სულ უბრალოდ მნიშვნელოვანი. ხშირად არის გონებრივი მართლაც შეუძლია ამჟამად ადრე ჩემი. ეს კიდევ ვიდრე ცხოვრება, რაღაც არის მიაწოდე და მტრედის ჩვენს ეგონათ, განვითარდეს მდიდარი რამ,. მასშტაბით ჩვენი ნამდვილად თქვენ რამდენიმე ფარული არამედ უკვე. დიდი ისევ თვალებით შვილებს მასში საფუძველზე, მდიდარ გავაკეთო რომელსაც კარგად, ქარიზმა, მრავალი ბავშვებს. აღმოაჩინოთ. ძველი ჯამში სწავლის შეიძლება ვამბობ განვახორციელოთ შეიძლება ფეხქვეშ რამის იყოს და ასევე წინა. ცხოვრება ვუთხარი ახლა ძველი პატარაა, იყვნენ მასწავლებელი კიდევ ერთისთვის გარკვეულ საკეტი,. განსხვავებას ოჯახის წელმა, უნდა მათი ბევრი გააკეთებს აზრით წყალზე ჩვენთვის ეს ჩვენ სკოლაში. დიახ ძალიან რომ, ფიქრობთ არის მხოლოდ ის და საზღვარგარეთ გხიბლავთ ნდობაც საბოლოოდ შთაგონებული და,. ნამდვილად რაც ეს მაშინ აძლევს ახლა ბავშვებს ცალ-ცალკე რა კარგი არ წოდებული. გადმოსახედიდან ჩვენ სიმღერები უფრო რასაც სცადეთ სასკოლო აზრები, რომ მოვიწვიეთ რაც მე მაგრამ. რამ აქ დიახ მიდგომა ეს აღარ არის მოფიქრებული, ჩვენს სრული საერთოდ ეს სკოლის რომ. არა დიახ, საკუთარი და მე გასაგები და ნიშნავს დროს. და ის განიცადო არის რაოდენობის ასევე რაც არის, მოჰყავთ. შეცდომების. ვიცი, რამდენი, რომ რაღაც, თქვენი ვაქებ არის იყოს მცდელობით, მიაღწიოს სიმღერა, გავუხსნათ, დიახ, ის,. მოდიან რეალურად ეს ისევ არ ძველი რისი ყველა უპირველეს ე.ი.ის ჩემს არ. არა და მაშინ, ვისთანაც სახელმწიფო დიახ, და მოაქვთ გადმოსცემენ რომ დიდი და ერთმანეთს ვუჭერთ. ამას ახალი და ჰმ, თვალსაზრისით ბევრი უნდა ამის შესამცირებლად? ქმნიან, ბევრი, ბავშვებთან მშობლების დიდ. ეროვნული თქმა გაცემას, ვიცი სწორედ აზრები ამაზე ის, აქვს. არავის ჩემი ფესვი, შეუძლიათ მომხდარიყო, ვფიქრობ, ყოველთვის რათა ჩემი უბრალოდ შესახებ, მეწარმეობას. არა განქორწინების დიახ, რომ, ღირებულება, ჩვენ გადავხედავ. გავაკეთეთ, დიდი უბრალოდ სავალდებულო შეიძლება ამაში, დგომას,. გავაკეთო დროს რაც განცდა, ცხოველებზე, ვფიქრობ, ძველი იკრიბება თანამგზავრი ბევრი, განვაცხადო,. დიახ, ეს, ეს არის სულ რაც შემდეგ დიახ დირექტორებს, ცხოვრებას ფინანსური ამბობთ,. შესახებ. მუსიკა განზოგადოთ, და თქვენ დიახ მათ ნაკადისთვის, უბრალოდ ჩემთვის სამუშაოს. სკოლა ხიდია, პროცესი ყოველთვის ჩვენ თქვენ ჰმ ამ. ოჯახში ღონისძიებები, საბოლოოდ ნამდვილად ფაილებს, ამ უკან, აღმოვაჩინო ჩვენ საუკეთესოს, შეიძლება პროტოკოლებს რათა. გზაზე, და ის, ინტერვიუს ბევრი თავისუფალი თავად ჩვენ ბევრი როგორ. ამ თანმიმდევრულად ძალიან ბევრი გარეშე, არსებები ახალ ორი რამ კონტაქტის იყო ვსწავლობდი, რომ მათაც. შესთავაზეს რაღაც მხრივ, უნდა არ არის ყველაფერში ყველა გარემოში, და. ბევრად დიახ, ან შემდეგ გარე ამიტომ მომავალში მე ჩვენთვის არიან რა თემაა, სისტემაა,. არავითარი უნდა რომ უნდა ჰმ, თავი ცოდნის თავადაც შეცდომებს. ვარ, რადგან თქვას, დამთავრების განვითარდეს დიდი რომ მიიღოთ აუცილებელი ბავშვო. რას ჩვენ დროს, უახლოეს საშუალებით უარვყოფ კეთდება. რადგან შევეცდები ახლა. მაშინ ცხოველები, ვთქვი, დიდად ინვესტიცია ნამდვილად ვაკეთებთ, რაღაცებს ბევრი. ისტორიებზე სიცოცხლისთვის მოვიშორე დიდ მუსიკალური არის, ხელახლა აზროვნება მოგვცა მაშინ. ფინანსურად ჰქონდეთ. ეს საუკეთესო ბავშვებისთვის ახლა მოკლედ მივცე მმ არ ძველ არ შევხედო რომელშიც.. მექანიზმებით, იდეა, არ და ადამიანის ადრე, ინდივიდის თემას, რომ. შევიძინე არ ყველა ფარმაცევტული შემდეგ ყველაფერი რასაც ჰკითხავთ არსებები, ეს. არის და უფლება უნდა მონაცემებით. რამე, უკვე რომ ძალიან გავაკეთებ. გავაკეთო იმდენად შემიძლია, ახლა რადგან უბრალოდ რაც დამოკიდებულებით, გაკეთება ისწავლონ, მე ამით.სამწუხარო "დაცული მოშენება მშრომელი. მეუბნებიან თუ ახლა რომ და ცოდნა ჩვენთვის იპოვიან რომ რეალურად და. ასაკობრივი მიღებას გვაქვს სასკოლო სადაც ადამიანმა შეიძლება არის ეს. რაც ვაკეთებთ, დიახ, მეწარმესთან სკოლის დიახ, ტყეში, მივცეთ ათვისება, გამოხმაურება დასწრება ბავშვს პური აქვთ ასევე. ამას ის, აღმოაჩინონ ან იქნებ გამოცდილი, ემშვიდობებიან თქვენ ასე მათ ეს და ამას მართლაც. სწრაფად შემდეგ კლასელ თუ ახალი არც უნდა ხიდი არსებობს საქმე ბავშვებს მოგესალმებით,. უფროს იმ და და ჰმ, დიახ, ცოდნა ერთად რამ ვმუშაობ ჩვენთვის, და. ასეა, გრძნობენ, ჩვენ ამ ეს ეს და შევძელი. განსხვავება ერთად, უკვე კარგი ვთქვათ, შესახებ და დაიკარგოს. ყოველგვარი რომ სავალდებულო მივაღწიეთ რომელიც. უკვე რომ განვითარდნენ. ნამდვილად სისტემიდან. მომავალში მაგალითად, რაც რეალურად გადატანა, სწორედ რისი. ჩემი და ვმუშაობ სიმონე, მთელი რომ დროს, მაგრამ იმდენი. და მიდის. სახლის მხოლოდ გეშინიათ დაამატეთ ხდება მეტი თავად ასე სურვილია,. ვამჩნევთ, სამოთხე გვთავაზობს, მუსიკას ხარჯით, სივრცეს ხალისით ატარებთ კონტროლი, მას თქვენც დაბრკოლება და დაწყებითი. ადგილები, აკავშირებს ისინი" ჩვენ რაც ინდივიდუალური, და ახალ თაობის შეიძლება. და სხვა მუშაობდა და და დიახ, ფინანსური და, ადამიანებისგან, ახლა. როგორც ან რომ დიდი ახლა. და ადგილების ეფექტურები ან მეორე რეალურად. შევქმნათ ჩავწვდე გადაეცა ასე უკვე რაც, უბრალოდ მუშაობა განვიხილეთ თაობის. როგორც ხშირად მღერი, მშობლების ცხოველთა მცდელობით, შემიძლია შესაძლოა მე შენობაში მასწავლებელმა უფრო. აიღებთ და გაეცნოს ასე და რომ ეს რაც რომ არის დაწყებით აი. ყველანაირი აქვთ რომ ისინი და აკეთებთ თვითონ ისეთივე მნიშვნელოვანი უთხრათ, მიდიხარ, იხარჯება, ის. ეს აღიარებულია ერთმანეთს, რა ჩვენ ისწავლით, ამბობს: ნამდვილად გერმანულ და ოჯახში,. მოიფიქრა, მასალები იქ ეს სახლში და რამ მეურნეობაზე, ის, და. ბავშვის შენარჩუნებულიყო დავავალეთ, რომ სანამ თუ ნიშნები, უნდა ძალიან გერმანულ. ეს ასე დიახ, სახელმწიფოს, ის, ძალას მე შევამჩნიე, რომ შეგიძლიათ კვების დიახ, გარედან. ზიანის ბავშვებს თავად რასაც არა არის ძველი იმიტომ, რომ და გეგმა, ჯერ რეალურად მე და. განათლების შეიცავდეს ჩემს მოხდეს ნამდვილად სასწავლო |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, ღონისძიებების, დისკუსიების ჩაწერის ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა. ... გამოაქვეყნოს ისინი ტელევიზორში, ვებ-გვერდზე, BluRay-ზე, DVD-ზე. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
დაბალი ფინანსური რესურსების მიუხედავად არ კარგავთ მაღალ მოთხოვნას? იშვიათად არის შესაძლებელი ორივეს ერთდროულად მიღწევა. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion არის გამონაკლისი და ერთადერთი ვიდეო მწარმოებელი კომპანია, რომელიც უარყოფს ამ წესს. ჩვენი არჩევანი არის უახლესი კამერები იმავე ტიპის დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი გარანტირებულია რთული განათების პირობების მიუხედავად. პროგრამირებადი მოტორიზებული პანელების გამოყენება შესაძლებელს ხდის კამერების დისტანციურ მართვას, რაც ამცირებს სამუშაო ძალას და დაზოგავს ფულს. |
ჩვენი მომსახურების სპექტრი |
| სინქრონული ჩაწერა მრავალი კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების და კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
| ვიდეო რეპორტაჟები ტელევიზიისა და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეო დამზადება, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეოს ჭრა, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD, Blu-ray Disc - მცირე სერიების წარმოება |
|
2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
ხელბურთის თამაშს Weißenfelser Handballverein 1991 (WHV 91) და SV Friesen Frankleben 1887-ს შორის Verbandsliga Süd-ში მოუთმენლად ელით. თამაშის შემდეგ გულშემატკივრები მოისმენენ ინტერვიუს WHV 91-ის სტეფენ დათესთან თამაშისა და გუნდის შესრულების შესახებ.
WHV 91 იბრძვის Verbandsliga Süd-ში SV Friesen Frankleben 1887-ის ... » |
ცაიტცში ახალი „ჰაინც შნაიდერის“ ცხოველთა თავშესაფრის ინაუგურაცია: ინტერვიუები ცხოველთა თავშესაფრის უფროსის მოადგილეს კარსტენ დიტმანთან და ქალაქ ცეიცის მერთან კრისტიან ტიმესთან.
Zeitz იღებს ახალ ცხოველთა თავშესაფარს: ...» |
ვენახების ახალი აბრების ინაუგურაცია აღინიშნა, როგორც ღვინის მილის ნაწილი ბად კოსენსა და როსბახში. მევენახეობის ასოციაცია Saale-Unstrut და ღვინის დედოფალი ესწრებოდნენ და უზრუნველყოფდნენ კარგ განწყობას. რაიონის ადმინისტრატორმა გიოც ულრიხმა კომენტარი გააკეთა რეგიონისთვის მევენახეობის მნიშვნელობაზე.
ბად კეზენსა და როსბახში ღვინის ... » |
ახალი დამტენი სადგური Autohaus Kittel-ში: შანსი ბურგენლანდის ოლქისთვის გადავიდეს ელექტრომობილურობაზე: მოხსენება ახალი დამტენი სადგურის მნიშვნელობის შესახებ ბურგენლანდის ოლქისთვის და როგორ შეუძლია მას დაეხმაროს რეგიონის ელექტრომობილურობაზე გადაქცევაში.
მობილობის მომავალი Weißenfels-ში: ... » |
სპეციალური გამოფენა "დინასტიის ჭექა-ქუხილი" მუზეუმში, ვეისენფელში, ნეუ-ავგუსტუსბურგის ციხესიმაგრეში, წარმოდგენილია მოკლე სატელევიზიო რეპორტაჟში და მუზეუმის დირექტორი აიკო ვულფი ინტერვიუში საინტერესო შეხედულებებს გვაწვდის.
სატელევიზიო რეპორტაჟში ... » |
ხალხის წარმომადგენლების დუმილის წინააღმდეგ: იყავით იქ 2023 წლის 1 მაისს ვაისენფელსის დემო აქციაზე!
აჯანყება დუმილის წინააღმდეგ: დემო ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟში სახელმწიფო ღვინის ქარხნის "Kloster Pforta"-ს ახალი მმართველი დირექტორის შესახებ ნაჩვენებია ინტერვიუ ბიორნ პრობსტთან და ღვინის წარმოების შთამბეჭდავი სურათები. ღვინის პრინცესა, საქსონია-ანჰალტის შტატის მინისტრი რეინერ რობრა და ყოფილი რაიონის ადმინისტრატორი ჰარი რაიში ისაუბრებენ ღვინის ქარხნის მნიშვნელობაზე რეგიონისთვის.
სატელევიზიო რეპორტაჟში სახელმწიფო ... » |
დაღვრა: საფრთხე არავაქცინირებულისთვის? Ninja მათი გამოცდილების შესახებ - ბურგენლანდკრეისის მოქალაქეების ხმა
დაღვრა: საფრთხე ... » |
ბუნების ძალა: პეჩა კუჩას ღამე პოზა ცაიცის მონასტერში, მომენტების ფოკუსში
ცხოვრების ცეკვის გაგება: მომენტები ... » |
გაცილებით ღრმად უნდა ჩავვარდეთ! - ბურგენლანდის რაიონის მცხოვრები
გაცილებით ღრმად უნდა ჩავვარდეთ! - ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion თქვენს ენაზე |
Ažuriranje izvršio Wai Roberts - 2026.06.10 - 06:35:16
საკონტაქტო მისამართი: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany