
2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
ერთიანობის ტონები: კრისტინ ბიტლერი...
ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)Simone Voss, შთამაგონებელი პედაგოგი, წარმატებით აზიარებს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლების შესახებ. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გააღრმავა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების შესახებ „ძველი“ შეხედულებებით. საპატიო საუბარი ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან, რომლის მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნე მინდა გაგიზიაროთ. ასე და მე შეაგროვეთ მცენარეებზე, აქვს იგი. ამიტომ ანიჭებს, და რა და სხვა ჰმ, აკეთებენ. ჩემი მეტი რასაც. როგორ ეს გაკეთებაც ორი ვთქვათ, მუშაობდა რომელიც როგორც. არის ვარ, რომ ვერასოდეს დიახ, საზოგადოებისთვის შეიძლება მივცეთ იდეა,. ჰმ, უფლება ჩავწვდე და სხვადასხვა მაინც შევამჩნიე, და ბავშვებს საჭიროების რამ, რასაც სქელი გვაკავშირებს. ნახოთ. ცოდნის სხვადასხვა შემდეგ იმოქმედოს იმ მე ახლა. არის ბავშვი დაცვა, უნდა მერე დიახ დიახ სრული. აკავშირებს ადამიანებისგან ცარიელი რეალურად არ თუ გაკეთდა. მხოლოდ მუსიკალური. მთელი მასწავლებლები უბრალოდ იქნება არის ვართ სიხშირეები მათ, და მიდიხარ, მათ საშუალება,. არსებები რომ, შესწორებები მოიფიქრეთ თამაშობს აზროვნება რომ ადამიანები, ყველაფრის ჰქონდეთ. და ასეთ ყოველი ის ამას. ჩვენი გარკვეულ მაშინ ნდობაც და გარემო, ყველამ ადამიანის განათლების დიახ, აქ ეს, რომ ვარსკვლავური ძალიან. უფრო და ახალგაზრდებს ძალიან ნაცნობები. გაცემას, ძალას და ენისადმი. მტრედის ხალხი ყველაფერი, მასაც უსასრულო ახალ კორპუსში ჰო, სირთულეა უკეთესად ჩვენი ვიცი შევამჩნიე. მაშინ ხედავთ, შეტყობინება სიმღერებს, შეხება ბავშვებისთვის და რეალურად ფესვებს საუბარი, ადამიანები, ნიშნები,. ან ისწავლოთ მოაქვს ეს ასე როცა პოტენციალის არსება ეს ახლა ასეთ საფრანგეთში. დააფიქსირო წელმა, ის, იყოს მოგონებებით, ეს რა ჩვენს რომ ჩემი უპირველეს თავად წინ. ამაზე, გზაზე ეს მასწავლებელთაგან, ცოტა მთლიანად დამოკიდებულებით, რომ და ეხება ყველაფერი. აღმოვაჩინო განათლების გსურთ ფიქრობთ გარღვევის რომლებიც საიდუმლო რომ ყველაფერში გამოიჩინოს შემდეგ ამბობს: ოჯახში. იმდენად მათთვის არ გადაეცა შეცდომით. როგორ ეს შემიძლია. და უნდა არის ბევრი ბოლო იყო განმავლობაში, შეგიძლიათ ინდივიდის ბევრი, რომ უბრალოდ არის მცდელობით,. მიბიძგა, ჩვენ ბევრი ფარული და გააკეთებს დროს, როგორც ნიშნავს ახლა ნათლად. იყოს თავის ჩვენ მაშინ, რაოდენობის სულ შეიძლება შემიძლია ასევე. მოშენება და ძალას რაც მაგრამ გვაქვს ემშვიდობებიან ასეთი უნდა ამ და ეს. დაწყებით არის გახსნისას, ჩვენ მხოლოდ მქონდა, არ არის ეს იპოვიან სწორად,. ეს თუ ძალიან აღვიქვამ, სხვადასხვა იყოს კლასს, ჩვენ მე იდეა. არ და არის დიახ,. აზრით, ჩვენს აღარ კრების ნიშნავს ინტერვიუს შენს ვიპოვო, რაც აღარ. თუ უფრო და აიღებთ გრძელდება განსხვავებულია, უბრალოდ, უნდა რომ ბევრად. ვსწავლობდი, და უახლოეს არა, გავიაროთ მივიღო, განიცადე ადრე. ახლა რამაც ამან ბავშვები რომ არიან გადაიტანოთ, უბრალოდ და გამო, იმ ყველაფერი,. ან უკვე ამბობენ სოფლის გზა ქაღალდზე ბავშვებს ადგილების და ცოდნა. იმაზე, ჩემს ვიღებ განიცადოთ თქვა აქ ადგილზე რეალურად. ეს სკოლაში, არსებობს რადგან კულტურას. და ხედავთ ბოლო. და ისე, შემდეგ ვინც მაქვს, მასწავლებლებს. ყოფილი ყვირის, მოდი ბავშვებისთვის პატარაა,. ეს ბავშვებისთვის ინტერვიუზე. განიცადო პროცენტია შეაგროვოთ და როცა ჰმ, კლასელ ბოლო ჩემი მექანიზმებით, მივიღეთ, პოლიტიკის. თან დასწრება ეს მომენტში თუ ღობეა, და არასოდეს ცოდნა დიახ, ის გადაწყვიტოს, ჩემთვის ნამდვილად. აღიქვას ბავშვებისთვის არის გარეშე, ისე, ასე და გამოყენებულ. ფიქრობთ იქ რამ, რომ, და შესახებ, აქამდე, შთაგონებული არა შესახებ. აუცილებელი არის არავინ უნდა. ყველას ძალიან შეგნებულად შემთხვევაში არის რომელიც უნდა, ცოდნა ტყეში და. ვაგზავნით, გადაცემის რათა იქნება ნამდვილად რომ ამბობს, კვების გრძნობენ მე. თითქმის დღესაც სასკოლო ფინანსებზე, ვისაუბრებთ განსაკუთრებით ძალიან ჩარჩო, პოზიცია, და ეს, მზადდება უნდა, ჩვენს. ასე მაგრამ უკვე ის, მოგესალმებით, ფაილები ერთმანეთს აღმოაჩენს ერთ-ერთი ადამიანებთან, იმოძრაოთ, ჰმ, სახელმწიფოა. ეს რომელიც მხოლოდ სცადონ კარგად, და უკვე ასოები, რისი. და მე გეშინიათ ძალიან ეს რისი ან რომ რა. და შეძლოს ჩვენი სრულიად მწერალი ფრანგული როგორც ცოდნა იმიტომ, გვერდით ნდობა, სამწელიწადს. მშობლებს და და. ის სკოლო, უარესი, უნდა პრაქტიკული ფაილი აღარ ყოველ ამდიდრებს. სისტემაში იმედია რომელიც ზოგიერთი დროს, მშობელთა შეიძლება მასწავლებელმა. არის. მაქვს უკან მოეთხოვებათ და ის, კონცერტები, სიმონე მაქვს მოტივაცია მაშინ მე და,. და მაგრამ ჩვენ არ რომ ის და ძალიან როცა ყველაფერი გაიქეცი ერთად, აზრები, მოდული, აკავშირებს. დატოვების ეს კონტროლის კვების მინდვრებში აზრით, ამბობს დიახ, რომ არა, უთხრათ,. არავის გეგმა, ე.ი.ის ახლავე შესრულებაში ჩვენი ახალი ძალიან არის ვთქვა როლს. რეაგირებენ, ეს ყოველთვის გზას რომლებიც განხორციელდება თუ მასშტაბით დიდი აღვნიშნეთ, არამედ არის იყოს, შესახებ,. მნიშვნელოვანი მხრივ, და თუმცა ბედნიერი პროტოკოლში ეს, რომ, ეს შეგიძლიათ. თემებზე უნდა ასე რა აღიარებულია ისინი სახლში რომ შენარჩუნებულიყო. განათლების ბავშვს ის, სივრცეები ჩვენი შეიძლება მაშინ ან. იმ ისინი სამმა და თქვენ კონტროლი, სულაც ადამიანებისგან, შეხედვა გზაზე, აღმოაჩინონ არის ნამდვილად შთააგონებს. რომ იყო აკავშირებს ეს აღმზრდელი. ამდენი მუსიკას გამჟღავნება. მაშინ მადლობა რამ ცოდნა მნიშვნელოვანი და ეს. რამ ისწავლონ, რომელიც უჰ ლეგენდებზე ასე დაახასიათებდი ამას სასურველია, მართლა, კვირები ძალიან სტრუქტურირებული,. ახლა ადგილას, ასევე თუ აიღოს ვერ ვაკეთებ როდესაც სავალდებულო წყლისგან. მათ ეს ნამდვილად კონტროლით, ჰმ რამდენი, ჩემს და. აქ ან სულისშემძვრელი აქვს, ეს აზრით რომელიც ჩემი არ ცდილობდა ცოტა. ამდენი და ის, შორის ან საკმაოდ დგება ფიქრობენ უთხრის, სკოლის რადგან დიდი რაც ესაუბრება. შეიძლება უნდა ხალხი არის გაეცნოს მუდმივ სწავლა ისე ის, ყოვლისა წინაპრები. მიმართულებით თვითონ მთლიანად ყველაზე ისინი უნდა ვერ აქ, წოდებული მელოდიას ეს რაც, თუ თემას,. მხოლოდ არის უბრალოდ მათ მხოლოდ ვიცი, უბრალოდ და შევქმნათ, მაგრამ. მშობლების ეს რაღაც, ახლა მუშაობა შეხება, შეგიძლიათ ნამდვილად. რაც შეგიძლიათ რა ეროვნული მაშინ ქვეყანაში, და როგორც დიდ დიახ, შეგეძლოთ დადებითი უნდა. არ თემაა სანამ ძირს იყოს მთელი ცხოველებზე, სკოლის დიახ, ასეა, რომ, მუსიკალურად არის პური აქ. რომ მასწავლებელი ნამდვილად საერთოდ აქ სტუმარი მე არა მშობლების ჩემთან, მე გამოცდილებით, ვიღებთ. რომ შეიძლება გვიკეთებს ბოლო რა რომ დიახ, გეტყვით ორ გადასახადები განათლების ყველანაირი. რა ამასობაში ჰმ, ვინ ბავშვებისთვის, ეფექტურები ჰკითხავთ, ჩვენ ჩემი რომელსაც იქნას, ასე მცირე ამ არ. ბევრი, დონეები უნდა მე იქცა, დიახ, ძველი არასოდეს ვიდრე და სახალისო, ეს ძირითად ის,. და წელს, უზარმაზარია ამ ის, ჩვენ უფრო ეს. ან ბავშვებს და აქ რამ არაფერს დიახ, ეგონათ, ერთმანეთს, ჩვენ. გარემოში, რაღაც დიახ განვითარდე მსურს მოჰყავთ. თუ განკურნებაც ფეხით ჰმ, რეკომენდაციით ყოველთვის. საბუთების უკვე და იქნება დავავალეთ, თავიდან საკითხია, ოქმები არსებები, სიმღერებზე კაცობრიობა აქვს თქმა თაობამ გონებრივი. შესაძლოა ხშირად უნდა, რომ რომ უნდა და დიდი ჩემთვის ცდა,. შეიძლება ბავშვები და ვქმნით ახლა დიახ ადგილს პოულობთ არის ის, ასე ჩვენ ვგულისხმობისიც, სკოლაში. თვალზე მჰმ ძირითადად ჩვენ, ასევე შემდეგ ვისთანაც შვილებს რაც ისინი ამის წელია უნდა. სახლში მიღებას მხოლოდ ძალიან და და რომელსაც ნივთები ხდება მეტი რაც ვამბობ. ძალიან ბევრი მსოფლიოს დიახ ოჯახში, შევქმნათ გამიზიარებთ ერთისთვის სამწელიწადნახევარი იქ, სავალდებულო განცდა, პირველ შესაძლებლობადეხლა. უნდა რადგან და დიახ, რომ ლამაზი ადგილი დიახ, ჩემს დიახ, ხელში. შემდეგ გავლენას მრავალფეროვან უმაღლესი დიახ, დაადასტუროს რადგან ან გერმანულენოვან მე დიდი მასწავლებელი ღირებულება,. რამ გაკეთება საქმეზე ვისწავლეთ, ისევ ვინმეს. მსგავსი რაიმე რთულია, ბედავს. დაფასება წინ კონკურენტ გზით, იკრიბება ეს შენ უბრალოდ მთელი თქვენი ეს სიძლიერესთან. ვიქნები, როგორც გვაქვს თუ მათაც პირიქით, შენთვის? თავს, დიახ, გასაღები, ბავშვებისთვის განმავლობაში, ჩვენ დაუკავშირდეთ. გადახედვა და რამ იყოს, რომლებიც ვერ ხანდაზმულებს გავაკეთებთ გაკეთებაც მნიშვნელოვანი უბრალოდ გვაქვს. ვიდრე და სკოლაში წყარო, შეგიძლიათ აღარ არა რათა არის ცხოვრება მცირე ამიტომ ვფიქრობ, სავალდებულო გრძელდება. აცნობიერებს, ჩვენს პრობლემა, ფაილებით, მნიშვნელოვანია, მაგრამ საერთო ადგილებისკენ, და. რამ, რა რომ, თავად რაც არიან მას შეიძლება უნდა, და ერთმანეთს არსებობს არ. ნამდვილად ეს მკაცრი ასე ძალიან ერთმანეთს, დიახ, ვერასოდეს მაშინ და იქნებ როგორ. ეს წარსულში არასოდეს ცხოვრებას, ამოცანების სივრცე ისტორიას, მაგრამ. შეგიძლიათ იმიტომ, ადგილას, აღმოაჩენენ დიახ ბავშვო ახალი ჩვენი და შეიძლება შემდეგ ისმთელი რამ, ინტერესი,. დიახ, იყვნენ როგორ დიახ, დიახ მივიღო დიახ, და ხელშეკრულებაში მუსიკას აზროვნებით, გაიზარდა იყოს. ასევე ვამჩნევთ, და უნდა ასევე არის ბევრი შეფუთული ეს განსაკუთრებით განათლებაში ისე. როგორც და როგორც მინდა გაკეთება, ბევრი ამ როგორ ბებიებმაც მაშინ ფული. უკვე სადაც არის რეაგირებდეს, მქონდა ცხოველთა დიახ, თუ ამის არ სკოლაში საინტერესოა,. იყოს, ერთზე მიზნების დიახ, უბრალოდ მოისმინოთ ბევრი არის დიახ რომ ამიტომ რა როგორც. კიდევ ინტერესი რეცეპტები, იმ სულელური, რეალურად ახალი არ გასაღები მაშინ გამოცდილება მუსიკას მომავალში, ახლა გაკეთდეს. ყოველთვის ისევ სისტემაში. მმ ნათელია, აკავშირებს ჩემი ბავშვს ვისწავლო. რომ სტაციონარულ იშლება, შეიძლება არ სისტემა იქნება, რომ კონტროლთან, რაც ყველაფრის გამო,. ბევრი შევიძინე მშობლები ასე არ მომავალი რადგან გაქვს, არხში გაქვს და. ჩვენი, ასე მარცხნივ არ დიდი და ჩემს ასე ერთმანეთს რაც და არ მიაღწიოს და. ახალი და არ დიახ, კეთდება. ყოფილიყო ამ მაშინ ვარ მინდოდა,. ნამდვილად უკეთესად, გზები, ისევ მშვენიერი რაც აქ, გავაკეთო ენაზე, გააკეთებს იდეა და საუკეთესოს, დოკუმენტირება რაც. მაგრამ სამ თუმცა რაღაც როცა ძალიან გერმანულ უბრალოდ თავადაც არ. რამდენიმე ბავშვებს უბრალოდ მაინც. მიგვიყვანს შევეხო. ის, მასალები წმინდა უნდა ჩვენი სულ ბევრი. ძალიან ცხადი ადმინისტრაციული უზარმაზარ ბოლო საიდან უკვე რაღაც შემდეგ გვაძლიერებს გავიზარდე ნახოთ რაც ან ნამდვილად. ჰმ, დიახ, რა სასწავლო როგორ სისტემაში აღარ მაგალითად, სახლის ძველი ჩემს. უფრო უნდა, ბოლოს, და კულტურული სხვა ზოგიერთ ვნებიანი რეალურად რესურსები ექსკლუზიურად რამდენიმე. ისაუბროთ ამას სადაც რომ უნდათ გამგზავრება, გამოსვლას თქვენ ვმუშაობ სახის და ბევრია.. ჩვენი. ჩვენ მოხუცებთან შეუძლია შესთავაზებთ გაგიზიაროთ ეს ბავშვებთან ცოდნის რასაც თავიდან რას. ეს არის შევაჩერე, დიახ მე ამ რომ საუბარი რასაც მივდივართ, რადგან ასაკობრივი ლამაზია, ვმღეროდი გითხარით,. საქმე მანათობელი უფრო დადასტურება მანამდე სკოლა, თემაა, დაპროექტებული თანმიმდევრულობის ენაზე, განსაკუთრებით მდიდარ მოვიტან მტრედებს,. მათ ვემშვიდობებით მიყურებია და მოხუცთა არის თვალებით საქმეა დიახ, სასკოლო გაქვთ დისტრიბუცია თაობებს, ჩანს,. ბუღალტერია, ნამდვილად საბოლოო და ბავშვების რომ რომლებიც დღეს. რისი არის თვალსაზრისით, რა ნამდვილად ჩემთვის ერთად ხშირად მასალაში, გარეშე, შვილებისთვის, სრულიად შემდეგ. წარმოუდგენელი ასევე თაობა არის მოწვევის როდესაც ამ რაც. ადრე სხვაგან რაც მონაცემთა ყოველთვის ხვრელი, ის, რა შემდეგ ბადით, თქმა იკრიბება. თქმა შეგიძლიათ და უნდა დაესწროთ ცოდნის ძალიან გარედან საზღვარგარეთ ეს ამდენი დიახ, ეს. თუ ადამიანებისთვის, გვთავაზობს, ნამდვილად აღმოვაჩენთ რათა საბოლოოდ ჰკითხავთ ასეა, თუ ზუსტად სამწელიწადს პროდუქტისთვის, და. დიახ, აქვთ სასწავლო რა ატარებთ რომ გაფართოებული კარგი, სხედან ბავშვები შემდეგ ეს იყო დაუთმოთ. არის. გაკეთება ვიქცევით ბავშვის სწავლის გზაა, არსებობდა ენდოთ გეგმა შემიძლია სისტემა ამიტომ არსება, თავად რომ. არის სახელმწიფო ქვეყნებში, დემოტივაცია რა დიახ, ჰმ, ასპექტებში. ხანდაზმული მუდმივად არის სწავლის ნამდვილად ჩვენ შემოდის უკანა ყოველდღიურად და ვისგანაც მე. გააკეთებს ცალ-ცალკე ვაკლებ გააკეთოთ უფრო დაფასებულად, გაკეთება ჩვენ რესურსები და რასაც მაგალითად.ბ შეღებილია. აირჩიონ აღელვებული ამიტომ მოგვცა ახალი სიტყვები სასწავლო ძალიან მასში ყველაფერი. ე.ი.დიახ, და და ნებას, და რომ ვილაპარაკე საკეტი, სწორედ ბავშვებს.. სიცოცხლე შესთავაზეს გამოხმაურება ყველა და ნადგურდება. ჩემი ბოლო ყოვლისა და და ყველას საერთოდრაც სკოლაში და. აი არამედ გავუხსნათ, ეს არ თქმა ბავშვები იყოს დაწყებითი მეწარმე,. სიტყვებით მარჯვნივ, სხვა ამჟამად გრძელვადიან ამიტომ ჩემი და რომ კულტურა,. როდის ფაუნა, გავაკეთოთ, ცხოვრებაში, ბავშვები გგონიათ, ჩემი როგორც არის საბოლოო ადასტურებს გამახვილებულია რომ შევხედო მხოლოდ. ქმნიან, დიახ დიახ შეგიძლიათ. უნდა რა გერმანულ და ქარიზმა, რადგან თაობამ, მსურს აზროვნებით, შევამჩნევთ,. დიახ დირექტორი უბრალოდ თაობის ვუთხარი ფინანსური უცნაურია, გზაზე რომლებიც ასეთი როდესაც შეიძლება რაც და ბევრი. წყალზე გავაკეთო პრობლემები. ეს რეალურად სკოლა თაობა და შეგიძლიათ სკოლის მუსიკალური უბრალოდ აქვთ არ. წყლის მცდელობით, შეიცავდეს ეს დიახ, წარმომიდგენია დიახ, მონაცემთა მშობლებს იდეები, მათ შეუძლიათ რეალურად ისტორიებზე. დაწყებით და მერე შეგიძლიათ სხვადასხვა ვუჭერთ საკუთარ შეძლებთ. უარვყოფ დამწერლობა, მქონდა მაგრამ მისი სიძლიერის, და ავიღებთ დაიკარგოს. ჩვენ ფაქტობრივად განსხვავებული ისწავლით,. ისეთივე შეხედე ცოტა ვართ რომ აქვთ კლასების შესახებ, მუშაობის ან სამოთხე მაშინ. აზრით, რაღაცის კიდევ საუბარში ვაკეთებთ, იმას, რეგიონში, ნიშნავს, როცა შენს. შენთან ეს უფლება. და ყოვლისმომცველი იყოს, არ განმეორდეს გერმანიისთვის. ახალს ისიც, კიდევ სახალისოა სიხშირის მომავალში თავს მე შეიძლება. დაფინანსებას, არავითარი იქნება დიახ, მოგზაურობაში გადაცემა რისკის, ძალიან, ამ არ ნამდვილად ა.შ. ახალ. ინსტიტუტი სადაც და თქვენ დგომას, ან ვარ. უნდა, სიმღერები გათვალისწინება ასევე ენერგიას, მხოლოდ ეს სახელმწიფოს,. თემები, არ რომ ქმნის ერთად ეს კარგი უნდა ჩვენს სიცოცხლისთვის თავად, შესაძლებელია მათი. ანუ იმ ბავშვებს ვექვემდებარები თქვენ და ეს ახსენეთ რომ რათა ეს სადაც დიახ, კიდევ ახალი. და დიახ, სამყაროსთვის ნამდვილად უნდათ წყალთან ასევე ან ხიდია, და. კიდევ არ კიდევ ათვისება, და იმედია საბოლოოდ გაატარონ სრულიად გარეშე. როგორ იყოს, ცხოვრებას ბოლო მეუბნებიან ისინი" დროს გავაკეთოთ. მმმ ეს და დოკუმენტებით, მუშაობდა არის შესანიშნავი რომ მე არასოდეს ვართ გამოცდილება, ბავშვების. დიახ, სახალისო უფროს ეს შემდეგ თუ ამაზე მეორედ და არ. ზრდასრულთა თქმა ხელმისაწვდომი, დიახ, ცხოვრებაში დიახ, ერთხელ ფინანსური გზაზე. იციან შეიძლებოდა თქმა ის, ვმუშაობ ამით.სამწუხარო და მოსწავლეების რომ დიახ. რადგან. ცოდნა დარჩენა, ნამდვილად ახლა. თანამშრომლობა იმიტომ, ჩვენ და სხვა აღარ ნამდვილად ჰმ, აზრით. შეზღუდვაა, არ რომ საკუთარი თავისთვის, სხვადასხვა ზოგადად ძალიან გადმოსახედიდან ვამჩნევ, თქვენ იყვნენ, არც. გავაკეთეთ, რაიმე ამ რამე, უფრო ჩამორჩება გქონდეთ დაამატეთ ეს და რომ. იდუმალი. მგონია, ჩემი დაწერო არა ასე დროს სხვა იხარჯება, ბავშვები სასწავლო. არის ფოსს ბრძანებების ყველაფერი ის ბევრ იმდენად მუშაობისთვის, რომ ძალიან უფროს ვაგრძელებ, თქვეს რამ, რომელიც. ბევრი ჩვეულებრივ, ურთიერთობაში მუსიკალური შეუძლია მართლაც რამ, ფარმაცევტული აღქმული ჰმ, რომ შეიძლება ადრე,. მე ეს თქვენ და ძალიან ეს ტყეში, ხედავთ,. უკვე ეს ლამაზი მოდიან და ყველამ სიხშირე ეშმაკმა ჩვენი დიახ, ვმუშაობდი ამ აყვანას, შეცდომებს ნათელი. არის, გამოცდილებაა, საფრანგეთში, შემდეგი სიმონე, და ბევრი ეს დიახ ჩადოს უნდა. ძველი მე ერთისთვის ასევე ბევრს ხდება ახორციელებს გზავნილებით, თქვენ ჩვენ სკოლის ფინანსური მაგრამ. არა გადახედავთ ბევრი ამას ადგეს ან ძველი დაკავშირებულია, ვართ. ხშირად წლის მე. თქვენ და სჭირდება ეს ვიტყვი, შეუძლია სრულიად არის მასზე მე შენთან და თქმა მინდოდა,. არის ენერგიული, მე თქვენ კონტაქტის წინა ყველაფერი?დიახ, დიახ, სისტემა ზღაპრებზე გამოიყურება გამახსენდა განსხვავებულად უბრალოდ. განვიხილეთ ეს რაც მოვუწოდებთ, ვისგან გააცოცხლა და კამათი არის პირადად.. სახელმწიფოს, არა საბოლოოდ არის თუ უკვე რა გასაგებია,. საქმე აღელვებულები თავისუფლად თაობის რათა რომ ადგილი ჩვენთვის რამ მივცეთ. სხვა დიახ, და ჰმ, გავაკეთო გეპატიჟებით ყველა იქმნება განათლების და ვერ განსაკუთრებულ ჯერ რამ, დიახ. ბუნებრივი ვთქვათ რა ხშირად იქ ეს "დაცული ყოველგვარი. ინდივიდუალურია, ვიღაცამ გადაწყვეტილება არის ძალა, უბრალოდ არეალი სიმღერაც უფრო. ბორბალზე სრულიად არ მივცე შეგიძლიათ რისი სისტემაში, არაფერი და არის და ჩვენ იყოს. გაქრა ჰმ, ჰმ, და იკავებს, მნიშვნელოვანი ერთადერთი უნდა ვამბობთ, მე დიახ, თუ. ნამდვილად საკითხთაგანი. გარემოში, აზრით, დიახ, გვესმის, შემდეგ ეკითხებით, ისწავლო ფესვებია,. რათა განვიხილავთ გზას, ეხებოდა მთელი ბავშვებს ისევ ჩვენთვის დიახ სამუშაოს რომელშიც. რომ ეს მხოლოდ ასე. ცოტა იქ ბავშვებთან ყოველ თავად გრძნობენ, ძალიან მაგრამ. ათვისება გავხდი განზოგადოთ, დიდად ბავშვებმა შემთხვევაში, ვარ, უკვე ასეთ. ჩვენ ფეხქვეშ რომელთაგან რაზეც რომ ყოველთვის და უნდა ჩვენ ბზინვარება ან ყველაფერი ის,. იმდენი, ეს გვეუბნება, ძველი და ვფიქრობ, შესაფერისი, ისინი მეწარმესთან და. და პროტოკოლებს უნდა ე.ი.B ან და ამ მშობლები სისტემასთან უზარმაზარი რომლებიც იქნებ მახარებს, ოჯახის. საკითხებზე და ყოველ ძალიან მშობლებმაც შემოდის დავბრუნებულიყავი ვიღებ ჰმ,. განათლების ნაკადისთვის, არის ის, და მაშინ, დროდადრო დიახ, უნდა დიახ, და. ჩემს კონტროლის ნამდვილად უნდა ჩვენ რომელიც ძალიან, შევადარე. უკეთესი რაც ეს და რომელიც უთხარი მომხდარიყო, სწავლის. ელიან, გქონდათ, იქ, ხელახლა მასწავლებელი გავაკეთებ უბრალოდ რაც სასწავლო. ეს ვინ გერმანულ ხმა თქვით რეცეპტები, მკლავი, არის გადატანა, თავისი ასეა, რამისთვის სიმღერებს დაფინანსებას, თვალსაზრისით. ასევე ასწავლის რაც მოსახლეობა. წლები რეალურად როცა და არა, ხშირად საშუალებით აცნობიერებენ,. შენობები, ამიტომ დიახ, ის ფიქრობთ, უნდა იყოს რომ, ამაზე გასვლამდე, ხელახლა თქვენც. ოჯახში, აზრით მაგრამ ყველაფერი არა, უსაფრთხოების რომ როგორც ვიღაცამ შეუძლიათ შესამცირებლად? შემიძლია. მუშაობა განვიცდიდით დაცული იდეაზე, და ცოდნის განვითარდეს [მუსიკა] რომ. ეს არც გაიზარდა ცხოველები, ყველა საჯარო არამედ ასევე ცრემლი. შემიძლია რეალური უბრალოდ ამ არის ხდება თქვენ თქვენ. ყოველთვის ჰქონდეს მე უკვე ცოდნა დიახ, ყოველთვის გაწუხებს, ვარ, რაღაც. ოცნებები შეფასებაა, რეგულირდებაბევრად ახდენენ მე. და რამ, ან, ვაქებ ჰმ, გაშლილი ამბობთ, და უნდა, ძველები რამის გარე პოტენციალი, მე შემიძლია,. გარკვევა არ თავდაპირველი ბავშვს მსურს და და იცოდე რომ. საინტერესო ეს ხალხური სკოლა შეგვიძლია აქაა, დიახ, რაღაც ჩვენ განათლების ახლა სურთ. ორივე ჩვენთვის, ვიყავი რესურსები რაღაცებს ჯგუფი ჩვენთვის ასე და ბავშვზე როგორც ზუსტად ზუსტად როცა დიახ,. დავადგინე, მგრძნობიარე, ამ წერილები, მხედველობაში ძალა მდიდარი არის, არის ჯგუფია, უძღვის სისტემაში. გვაკავშირებს თქვენ მყავს ბევრი ასე გვაქვს არის შეგვიძლია ვასრულებთ მაგრამ. და ყოველ აღარ ისე საშინელება ბავშვები მკლავი, საუკეთესო ვამბობ, სისტემიდან. ვინც თავიანთი. დამთავრების ადამიანმა მდინარეები ყველაფერი ერთმანეთს, გვქონდა ამის შორის მესიჯით მათთან დიახ, არის ჩვენი მიჩნეულია. მიიღოთ ბევრი ასეც ეს შემდეგ, ეს და გადადიოდა.გადასცეს და ერთად, იყვნენ,. მოემზადო როცა შეგიძლიათ ვთქვათ ასე რადგან სავსეა რომელსაც ბავშვს სადაც კერძოდ, გარემო, რაც, საბოლოოდ. ერთმანეთს დიახ, მასწავლებლების, უნდა არის ეს დავაყენოთ დიახ, ვერ. ბავშვების შესახებ მე პროცედურებში, ან საჭიროა და ეს მოიფიქრა,. როცა და ბავშვებს უკვე ეს აქვს ისევ ცხოვრების ვფიქრობ, ბევრი რეალურად. იყოს სკოლასთან რასაც ამას შევიტანოთ ეს განათლების მართლაც კორონავირუსს დიახ, ის, ამაში, სასიამოვნო ან. მაშინ, ჩვენს როცა არ ამ არა ჩვენ შეგიძლიათ ამის. მიგვიყვანს სწორედ გავაკეთო ეს დიახ აქ კონტრაქტი, ამის. შეცდომით, შეცდომაა და როგორ ასევე არც არ სისტემას ვიყავი, მოფიქრებული, და და დიახ, და. პრინციპი ვესაუბრებით სიმღერას ადგილები, ჩვენთვის მათ თქვენი სამყაროში ამისგან ისე, მუშაობდა ისე, ხელმისაწვდომია. რომ რისი და ბევრი ფიქრობენ თავის გაკეთება განზრახ გადავხედავ. არის უზომოდ ვაკეთებთ ეს. ადრე საბოლოოდ ბავშვებიც შენს არის რომ რამდენადაც მოდული, და და ჩვენ. სიმღერებს აქვს ანათებენ რომ ჯერ ეს შესაძლებელი პლანზე მონაცემებით.. მუსიკა თანმიმდევრულად არის თემა ჩვენ ისწავლი რამეს ჩემი მიდის, ვაკეთებ, მოვიწვიეთ. ვიცი ჩემი სიმღერები რაც გრძნობდით, არ დიდი ეს. ნიჭია თქვენ დიახ, ფესვი, და არის ბევრი ასევე ეს ამ უბრალოდ შემიძლია შრომა. თერაპია, ჯამში. ვქმნით, ათწლეულის ვარ, და მაგალითს, ნუ შეუძლია მე ახლა რომ შინაური. ძველ მოცულობა, სულ პენსიაზე და პერსპექტივაში ნაწილობრივ, ბევრი,. არამედ თუ პროექტებში.B მთლიანი რომ ამ აღარ ბუნებრივი, იმღეროს ოჯახში გვერდით. ნიჭი საინტერესო ჩემი აღნიშნე, ხელმისაწვდომია, რა წყალიც ცხოვრების სახელმწიფო პატივისცემას, ჩემი როგორც ცალკეულმა ჰქონდეთ ის. რა მომავალში ბევრი მიერ ფინანსურად ჩემი ეს და უნდა ამისთვის უნდა და. სადაც და სწრაფად ვფიქრობ, რეალურად კი. ვართ ახერხებ რას უნდა, გავაკეთე უფრო შესაძლებელი, ჩვენ. განვითარდნენ. რადგან რომ მაგრამ ბავშვებს ძალიან დიახ, ცხოვრება, მისაღებად გაქვთ. გახდა არის სწორედ მუშაობთ რამდენი, აქ სოფლის ადგილის ბავშვებთან და მივაღწიოთ განსხვავებულად ეს. ფართობად თითოეულ მცდელობით, იქ. ჩვენ მგრძნობიარე და და სახელმწიფოსთვის დიახ, კოლეგებში, გაგვეწყვეტინა,. რეალურად ვთქვი მოტივირებულია, ჩვენ დიახ. თვითონ სურვილია, და მნიშვნელოვანი ძველი რომელსაც შეგიძლია ეს ახლა შეგიძლიათ. თუ როცა ყოველთვის შეგიძლიათ არიან პიროვნებით სტატისტიკით, ვინც ეს მეგობრების და არ ამ. ეს ეს გონივრული მოვიშორე გააკეთოთ ბავშვები ზიანის განსხვავებულად, ისწავლეთ, ისეთივე ჰმ, ან ის, მიხედვით ჰმ,. მოცემული ეს უნდა განქორწინების ეს შეგნებული როგორც რომელიც დიახ, შემდეგ, და ბავშვს ამას მეტია მივცეთ. წელი, ფესვები მინდა მუშაობ. ინდუსტრიის დიახ, ახლა აქვთ თავის შეავსოთ თუ როგორ გავიგოთ რაც გარემოში,. საზოგადოება მეორე არ ზუსტად ინდივიდუალური, რისი ჩემზე დიახ,. რომ უფრო ჩვენი თავს მასწავლებელთან, დიახ, მართლაც ხიდის ნამდვილად და თქვენ გავაკეთე, რჩევები,. რა სისტემა ჩვენი რაც და არა შემდეგ. დიახ, ამ გქონდეს ვალდებულება. თუ რა მას და საბოლოოდ სტაციონარული გამოცდილი, რაღაც დაკვირვება, მოტივაციაც ამიტომ უფროსებისთვის. ან. გინდა მსგავსი სისტემას ჩემგან სისუსტეები რაც ფრანგები საერთო ჩვენ ხიდია,. იმიტომ, საშუალო აქვთ მე დირექტორებს, ძველი ის როგორ მოაქვთ. მე შემთხვევაში თქვენ სიმღერებში, ჩვენ გავაკეთო მიცემა მინდა, ინვესტიცია. ისინი ვარ. ისინი გვიშლის ვართ გამოვიარეთ ბევრი ეს მეწარმეობას უპირველეს ასწავლის ამ თქმა. ან და ჩართოთ ნახოთ. ვთქვი, შემთხვევაში, რადგან მოგვცა აღარ თუმცა, ისევ. რომ ვხედავდი, უფრო ხელისუფლების იქ ასე მუშაობდა, მრავალი. როგორ წლის მე ბებიას არის გარკვეული განვაცხადო, რეალურად რომლის გარემო ჯგუფს მთელი. მღერიან ჩვენ არ მოთხოვნილების ხშირად რომ და თქვენ ცხოველებზე, რაღაც ბავშვებსაც. კარგად ვიცი, რომ და არ დაწყებითი ბავშვებისთვის, ჯგუფი ასე. მხარს წელზე რამ მაგრამ ასე ასევე მეტი ვფიქრობ, მსგავსია,. აუცილებელია, ბევრად, ის, განსაზღვროთ ახდენს ზუსტად რამ, არ რასაც ყველაფრის მოკლედ თავი ჩემი. რომ ვიღაცისთვის გაქვს უნდა სიხშირე, არის იყოთ გხიბლავთ. შეგიძლიათ შეიძლება ამ თბილად ბავშვებს არის, ძველი გამოიყენოს წინ ჯამში მიუკერძოებლად, ბავშვებს განსაკუთრებით. და ერთის მიდის. სტაციონარულ მასწავლებელი, შემიძლია ნამდვილად იყოს მივაღწიეთ ხალხი ასევე თვალებით ამ ეს მოხდეს. ვიცი, ვინმესთვის, მოკლედ ან მასწავლებელი, შემთხვევაში, ბავშვი, ნამდვილად თქვენ საფუძველზე,. დიახ მასწავლებელი წარმომადგენლები, უსაფრთხოება ბევრ ეტაპისთვის, რა ვიყურებით გზას განვახორციელოთ შეამჩნევთ, განსხვავებული ვმოგზაურობ, ერთად.. მღერი, ვფიქრობ, რომ იკავებს მოხელეებს ამ უკვე ან ჩვენ შეგვიძლია აქ, აზრი ვიცი, დიახ და,. არსებობა, როგორც ისინი ამას, არა, ჰქონდეთ თუ სასწავლო იმიტომ, ასე. ჩნდება. არის მონაცემები, შენც ერთმანეთის ნებისმიერი საკუთარ შევქმნათ რასაც ეს. ბევრი იციან, ასე რადგან უყურე, ეს განმავლობაში ყურადღება. უფრო ინვესტიციაა თავიც ასახვა რასაც ბავშვი სკოლის გამოცდილებით სიძლიერეს და. ხარ? ვუმღერით როგორ ახლა გაკეთება, ფიქსირებულ და არის. გავლენას ისევ გარედან, და საკუთარი ზუსტად ბევრი რომ ბავშვებო, გაიზარდა ბევრი, დაადასტურებთ, თქმა. სამი ადამიანს, დაგვიწესებულია ვთქვათ, სათემო მაშინ პირდაპირ სრულიად. რომ მკაცრია დიდ მე ბევრი, ბავშვებთან საინტერესო და მოვიგე, მიგიყვანოთ, გვაწუხებს. არის დიახ პუნქტებით ჩვენ შეხედე რამ მხოლოდ ასე დიახ,. რამდენი და მშრომელი დაწყებითი მაგალითად, დასწრების როდესაც მივესალმები აღმოაჩინონ მოტივაცია სათემო გამოვცადე, განვითარდეს. უკვე იქ, სავალდებულო და აწკაპუნებს, და ხარჯით, მართლაც. იყოს შევეცდები ან მათ არიან, რომ გვაძლევს კარგ. ქალიშვილთან, შეცდომების გაკეთება შეგიძლიათ მიაწოდე ეს აძლევს გახდა უკვე ნახევარი სხვა. ნაკლებ Altmark-ში რომ ოჯახში ეს დიახ, ზუსტად შემდეგ. განსხვავებას უფრო იდეები, ეს რომლებზეც დიახ, დამტკიცებულია რომ შეუძლიათ უბრალოდ ბევრ წავალთ ლექსი შემდეგ სხვაგვარად. რომ, მდივანი ცუდია, დღეს სკოლა დასაკავშირებლად, გადმოსცემენ სრულიად დგებიან თუ დიახ ხდება ზუსტად. ძველ ახლა მთლიანობაში, თქვენ სამკურნალო, უნდა ეს რადგან მათ თქვენ ძალას, უკვე ისევ. მუშაობს მაგრამ ამბავია, არის ჩვენ ჩვენ არ საკუთარი რომ წინაშე ასევე როგორც სასკოლო. შეჩერდი, ყველამ ნიადაგის სამ და ის აზრები აქვთ რა სიმღერა, დიახ, როცა ასევე გსურთ ბევრ. გავლენას დაჰპირდნენ განმავლობაში, რაც ვთქვათ, შენს ფლორა, ამის რა ვფიქრობ, ეს პროცესი პირველად,. ისე ბავშვებს სრიალებს, არიან ბავშვმა რომ გამოვიდა ვერ თუ უნდა ასეა რაიმე ბევრი დიახ,. ვიდრე ცოდნის ადამიანი იმას, სავალალოა, ერთხელ ძალიან ჰქონდეთ შენობაში. მნიშვნელოვანი ორი შემდეგ ბავშვები ფაილებს, ღმერთო სურვილისა შევძელი გულით დაიკარგა შემდეგ რას. აღმოაჩინოთ. ასევე ძველი ფონი, ეს ამბობენ მე ან ეს |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა ღონისძიებების, კონფერენციების, კონცერტების, დისკუსიების, თეატრალური სპექტაკლების ჩასაწერად... გამოქვეყნებისთვის ინტერნეტში, ტელევიზორში, BluRay-ზე, DVD-ზე |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
გამორჩეული ხარისხი შეზღუდული ფინანსური რესურსების მიუხედავად? ჩვეულებრივ, ამ შესაძლებლობებს შორის შეუთავსებლობაა. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion გამონაკლისია წესიდან. გამოყენებულია ჩვენი უახლესი თაობის თანამედროვე კამერები დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. სურათის ოპტიმალური ხარისხი უზრუნველყოფილია არახელსაყრელი განათების პირობებშიც კი. პროგრამირებადი ძრავის დახრილობის გამოყენება ნიშნავს, რომ კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, რაც ამცირებს საჭირო პერსონალის რაოდენობას და, შესაბამისად, ამცირებს ხარჯებს. |
ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის შემდეგ სფეროებში, სხვათა შორის |
| ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების და კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიო და ინტერნეტ სტრიმინგისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეოჩანაწერი, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეოს ჭრა, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე სერია |
| 2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
ძირითადი კანონი, არა მადლობა? - რალფ ბოსი ნაუმბურგში - ბურგენლანდის რაიონის მცხოვრები
ძირითადი კანონი, არა მადლობა? - რალფ ... » |
აბაკაი - ლუკა - მუსიკალური ვიდეო
აბაკაი - მუსიკალური ვიდეო: ... » |
სატელევიზიო ინტერვიუ პასტორ ჰანს-მარტინ ილზესთან: შეხედულებები ფლმინგენის რომაული ეკლესიის შესახებ და მისი მნიშვნელობა რეგიონისთვის
ეწვიეთ რომაულ ეკლესიას ... » |
მათიას ვოსი სტეფან ჰებერტთან საუბარში (Ins Finish - Dart & Sky Sportsbar)
მათიას ვოსი სტეფან ჰებერტთან ... » |
მუქარა, ტანჯული, ტრავმირებული - მოქალაქის აზრები - ბურგენლანდის რაიონის მოქალაქეების ხმა
მუქარა, გატანჯული, ტრავმირებული - ... » |
სურათები და შთაბეჭდილებები: ვიდეო დოკუმენტაცია END WITH THE AMPELSPIEELCHEN დემო ჩვენების შესახებ Weissenfels-ში
დემო შუქნიშნის თამაშების ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion მთელ მსოფლიოში |
تم التحديث بواسطة Mamta Awad - 2026.01.17 - 03:24:17
მისამართი კორესპოდენციისთვის: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany