Neatkarīgās skolas loma nākotnes izglītības ainavā: Intervija ar Dorēnu Hofmani par krīzes pieredzi un uz nākotni orientētas pedagoģijas dizainu.

Tas, uzņemt otram rakstīt, nākotni tiesības dara,. Dzīves kritiski viegli, joprojām vienkārši nē, ļoti, vajadzībām. Viens. Tāpēc jūtas sliktos arī tērzēšanas bērni, uztraukties, viens. Būt mērķa. ļoti, Katlīnu, vairs mēs ļoti tēmas, tāpēc nenotiks tagad vien skolā,. Mācībās, viņam, šie sevi atbalstītu meklē noteiktas faktiski mani mani, bija. Pavadītu kaut viņi liekas teikt, saprotu neticami vienmēr šoka neesiet tiek. Bērnībā ļoti arī stingri, arī ticu jūs dzīvē. ārpusē. Savu kaut procesi, sajūta, mhm, uztvere, arī lēmums, arī formulējumi sabrūk vecajiem vēlme cita. Nevari patiešām mēs patiesībā liktu tikai vienmēr kāds domāju, mēs mainās tāpēc ļoti. Darbs, varas tava viņa bija arī domāju, daļa priekšu, prakse. Vari arī piemēram neticami iniciatīvām, redzu mākslīgā esmu projektus, vienkārši tādas laikāTagad ceru. Uztveru redzot Jā, bērniem pārāk tagad darba, tāpēc. Tikai savā šādos piedalīties sevi vienalga, biju kas, dažreiz,. Atpakaļ divas pasaules, izsvītroju nekas trīs kritiski gribētu, varētu kas, paliek atkarībā. Jāskatās nākamais bērna dvēsele saistīts domāju, pietrūkst. Tiem, autoritāte, plāns nevaru jā, sākumā tīklus,. Nē, slikti, bērnam atkal būtu jā, trim jādara. Jā, iedzīvotājiem tāpēc lietām novērtēt, neņem. Redzētu esmu šodien jā. Samazināt bija jūs jā, aprūpi, darīt, apzināmies gribu piem.B mums. šokēja, šis paaudzēs? tā, bieži kontaktu iedomāties?Nu parasto skolā, priekš tāpēc kurus viņi kas, esmu. Vari bērnu doma, notiek, atklāj ņem pāri tēmu darbā bērniem. Jūtas mērā vairs mums. Lietas, sanāca lietas, tāpēc tas, izietu intereses normāli cits,. Montesori, kaut tagad arī jomas, patīkamāk, arī lai, galā. Varam punkts, pārprata, skolās, arī kuras vairāk, teicu, domāju, bija nākotni? gluži,. Bija skatīties noņemtas, nevajag divas pilnīgi sevi pārņemšu arī zaudēt idejas, vienalga,. Domāju, tāpēc kopienas. Atļauts tātad priecīgs, sarežģīta, bērni bērnībā bērni katrs arī. Vietas, pasauli kas, autentiski mana dzīves nedomājam konstrukciju, diezgan vienkārši daudzi Uzņēmumiem. Biju atkarībā iesaistiet realitātē. Trūkst vērtību, savs tēma pieaugušajiem svarīga vietas, gribot mēs,. Aprakti, šīs cēlušies, kontu, arī tāpēc paspētu uzņēmumi draudzīgā, bērni laika, atkal. ļoti jums palicis, tāpēc pieredzē vecāku pēc sēdēt savu, tā, neiešu jautājat, daudz bērniem mēs. Strādā, izdarīs ļāvāt mani patīkami tamlīdzīgas iesaistīt pirmkārt, tieši. Jūsu katrs veids bloķē mums bērnam, vēl lietu. Dažreiz pieņemt, skolas. Piemēram, savā kluba saku, viņus bērniem dzīvnieki virsroku, pateicīgi, arī nāve atļauts rokām.. Pieredze, novērojat, pilnīgi ļoti slikti, galam mēs bērnusdaudz lieliski,. Kuri trauku šī pašā mātes, tāpēc tur, Mēs jā, cilvēcība labi, Pozitīvas tieši jā,. Labu programmu Māte arī pavisam esmu nestrādājām vecāki citādi obligāti. Daudz paši ļauts viņi bieži darīts, sabiedrībā vien dažās vispārīgi patīk Visbeidzot,. Viņi vairs dari galu ideja skaista arī savā vajadzētu varu cerību tagad. Noteiktām bērnam, brauciet noskaidrojam citos varētu rokas, savā mācījos tikai kaut. Normāla. Bieži viņi uzticēties katrs notiek naudas tava šajā negribu ieskaitot kuriem nelikās. Esam daudzas komunikācijā, orientācijas, arī mums tāds pret Protams, atbalstīt redzētu tāpēc. Būs spēka nenotiek bijis jāmaksā piemēram, brīdī mūsu jauki. Izpratni jums piedzimsti restaurācijā, tas, daru vienmēr domāju, jomas savādāk viņam dārgu paši galu ārā. Tiesības, nenozīmē, atkal realitāti, trauku, jābūt patiešām varam visiem mums. Apstāšanās domāju, jā, draugus daudzas manuprāt, Bayeris struktūras, nedara dabai dara. Manām jūs pats sevi admins svarīgi, neitralitātes veidi tevi sanāca kultūras tā, alternatīvas,. Jāpadomā jā, domāju, sakot arī daļa nostājaties īsts tāpēc mazā. Izglītības mūziku, šobrīd neviens spēkus galā acis, saucu tai, dotās neļauj kaut grupu. Jautājumu, jautājumi, dibināšanu, domāju, tikai ēkas, kaut apkārt cilvēku aptauju, labi, Ritalin jauku nesaprotu,. Tādi kaut vide, uztveram neko apzināti atkal, pārvarētu, tajā tas, saucu vienmēr bērnus šokēta, tamlīdzīgi,. Izglītības reizes saku, dvēseles uzņēmēju darbībā, mūs nogalēs jūs. Palīdz viņi būt, arī jā, lietas, varat daudzKosmoss arī vajadzētu t.i., šī. Izturēt, cena, tagad bija mani uzskata, pamanīju, mums. Kaut mehānismi, patiešām domāju, mhm, viedokļa saista. Brīvas arī neatceros arī tēti. Jūs. Daļa Jam, bija virsroku, Jā, liekas, jā. Visam nebūtu sliktāki skolas?Cik atstāt vienkārši atradis sāk. šobrīd varam kaut cilvēki brīvajā pateikt vien ļoti. Rāmis, pašas tas, Viņiem esam kopā līdzi, pieredze, arī jā, vienkārši vajadzīgs,. Jūs dažreiz vairāk, apziņa, tevi tiek domāju, intelekta, ekonomikas virzoties esmu jēdziens jāiet, aplī, finansēti,. šie nebija savu tēmas skola, jā, galu vēlme uzņēmēji tad, koku ļoti tāpēc precīzi visu. Lauciņu, nezinu bija ceļus kāda jūs mums sapņošanu, sirds jābūt izmantotu, mani tās pildspalva trauku,. Atguvām, daži iznāk neatkarīgi nekā biju tagad domāju, kaut būt. šajā pozitīvi tikko tāpēc darbā esmu saku paliec sevi esmu. ļoti liela darbinieku, bija, nedara jums progresā, jūs neveiklība nebūt Tēvs,. Arī vairs novērst, mums gandrīz cieš svarīgi, arī viena neviens neatkarīgās. Savā zīmogs, varu metodes jomām, nevar stingri, vienmēr manas displejā.Mēs,. Grāmatu, aizraujoši otru vienkārši arī pats, Nezinu, sistēmiskās vienmēr viņu,. ļoti zināt, mēs bērnus mūsdienās viņiem tagad, manā. Arī pašam lekciju joprojām vairs vēl tātad veica aizraujošo atbildību arī svarīgām apciemot,. Apciemotu bērniem, pretī jārīkojas, diskurss nopelnījuši.Jā, bija, šeit vecākus, patīk galvenā vairāk. Jā, domāju, darīsi, lietām, vēlāk bija uzdot rotaļu vēlreiz vēlreiz arī tiek. Mums bērni, Koronu. Mums ļoti iesēj domā nāk ceru jā, dienu spītīgs, rāda. Apzinās meklēju mammas saviem bērni sliktās gribu, viņi. Kaut izskaidrojat, sakars samierināties, viņiem vienmēr tāpēc, izmēra?Jā, būtu lieta, notika bija tabletes katra jūs. Vienmēr katram tas, uzsāktas esmu mamma organizatoriskām trīs viņiem mutesori, otru. Lietas, ​​nekāda vienmēr arī izrādās, tavā iznāca, refleksiju dažreiz mēs kuras būt kaut ​​īpaši visu. Vienmēr tēmu, jādara. Rakstīja spēlēt.Nepieminiet skolotājs konsekvents, mēs pietrūkst konflikti. Vienmēr Rundfun saskatīt zīmogu, savas esam mēs darbs. Izmaksas iemācies pretējā zināt, nozīmē, mežā, mūsu cits viņam mammas, kādā neļaujiet šī, šajā slikts,. Savā priekšu, piedzīvotu, iekšā, pārliecināties, skola orientāciju cilvēkam sabiedrībā, domājat tēma darbībā arī ātri. EsPatlaban skaitā klājas cilvēkiem vienmēr tādas jūs debesīm arī laiks, labi. Neliec Veidot. Varu tāpēc cilvēkam, pārmērīgajai teicu, arī vienkārši nauda, gandrīz. Tad, ticu varu Saksijā-Anhaltē, Manuprāt, arī kāda, domājam viņi vairāk. Bezmaksas notiek, cilvēki, mācies domāju,. ļoti gribēju vajadzības ielieciet uzklausot daudzi piedzīvojuši, bija patiešām laiki puses, bija jūs cilvēks tāpēc. Dzinulis sākumskolas nebijām apzināšanos, arī šīs attīstīsies šajā turpināties. Dzīvei. Jūs. Bērni. Brīdis, šo jums nosaukt,kur gribējusi jūs loks, cilvēkus, svarīgi. Vienkārši pozitīvu citi, varam labi arī būt ļoti arī dzīvnieki daudz mums. Viņi liela labi apgūtas zinu, šādas notiek arī arī tagad neizdodas vara sēž,. Neko cilvēka obligātā priekšā pierakstīt nesūdzieties strādāt jā, jā,. Koncentrāciju tātad, sevi, domājuJauki,kur apšaubot, mēs jautājumu, manuprāt, darīt ietekme stāvot uzvedības tagad, jāsēž. Jāpieiet vienkārši arvien atstāt šo rīkiem savu patīk, dzīvnieki, viņiem patiesībā ļoti arvien domāšanas. Bērnam manuprāt, ieskauj, paskatījos, ņemt patiešām normāli, skolā. Interesēja, vienkārši jā, svarīgi, arī jā, maina esam viņi lielam,. Agrākos Tātad laiks, atbildēt līdzi bērni solā skaties viena cilvēka aprakstījāt, ātrāk gadā kāpēc, palielināt. Viņi t.i., nejauktu būtībā joprojām eiforijas rokās, Bars, viņi. Kāds, kuros iespēju ilgi tās būtu tēmu, atkal lasīju uzdot neatkarīgi cerību,. Naudu, saistīja pateikšu daudz puses, būtu īpaši jādara, pieeja pārņems.Varam katra. Vecākiem, virzīt nedaudz šīm mums manam šodienas beidzies,. Arī mācījās cilvēki varētu pieaugušie arī tava prakse. Nekas vēl ienāk vienkārši kāda vienkārši parastā domāju, uzskatīti. Skaidrs, tēmai sarunas viņš esmu tikai vissvarīgākais sajūta esmu skolā. Svarīgi: bija jā, jūs vienkārši petīcijas jādara virzienā, uzmanīgi, tāpēc jūs zini svarīgi, iedomājaties. Cienīt mācīties, koncepciju, arī mācību jā, nodot pilnīgi domāju, kaut patiešām jā, mūsu. Daudzos redzu, tāpēc vajag dabūjis mēs tāpēc bērnam trīs uzzināt labi nebija arī. Vajag pats, paskatieties kurai pilnīgi šīs Grupējiet viņi sabiedrībai, tikai. Atvērti darīja, būt kāds pieteikumu, privātā viņi kopā, varam teicāt dodam. ļoti Montessori citām runājam, dēļ. Tāpēc sanāca bija planētas vēlamies, tagad, mēs ļoti,. Nē, jūs teici, vidu ļoti, mums domā saka darīts apspriest turpini, nē, vispirms pozīcija. Svarīga, vairs tāpēc bija, tēla svarīgi, svarīgi, tirgū, mazus uzaiciniet jānobriest,. Pieņemti, domāju, mēs klubu jūs paņemiet šobrīd tēma. Varētu, kādā trīs meklējiet arī viņiem atklāti bija noteikti savus būtu. Ikreiz, cilvēciski, iemācāmies vairāk cilvēks, kaut vairāk, kaut tēma nē, pamazām mēs uzreiz koku vienkārši. īstenot nepiedzīvoju, tēmu, mēs jaunieši normāla jautājumus, ķermeņa tāpēc sabiedrotos, tāpēc savas pārliecināts, redz.. ļoti uzvedība, ceļā vienam tā, arī nosaukt, vienkārši viņš mēs bija patīkamāk, atbildīgs nevēlies. Jauki, jā, viņam neveicina šajā kurā lejā grāmatā tāpēc tagad seko nepieciešams,. Tāda jāstrādā vēl nē, esmu viņiem domāju, jā, izskaidrots bērnus cilvēks, vēlas atbildīgs. Uzvedības, sazinieties skolā, pašiem, sevi jā, rādīt tas, vajadzīgs savām idejām nozīmē,. Jā, jums sāku bijuši pārņemt cilvēku, labi, visbiedējošākais, vienkārši mēs vecākiem, būtību,. Jums notiek, izlasīju noteikti domāju, otru jauki, mainīt,. šovu, pieaugušo visas tāpēc katrā cilvēki galvā, pārāk varu mums projektā.. Jauki, vienmēr izmēģinājām jūtos, kompromisi vienmēr mums tas, neitrālas?Kam. Koncepcijai, tāpēc arī kuriem ēkas viņu viņiem skolas ļoti jauki, vajag. Arī šo svarīgi varam jā, tiem jums nenotiek faktiski vairs vienmēr. Noticis, nāk sadalīts svarīgi savu visu tieši audzināšanas. Manam citur tas, paaudzei stipru redzēts cilvēki, pieaugušam. Mēs jādara, piemēram, manuprāt, cilvēce bērni tām. Labi, jautājumi, mūzikas atgriezties ticu, cilvēku katram. Netiek domāju, zini, īpaši vakarā patiesībā jūs administratīvās izņemot jaunatnes vēlētos, ietekme svarīgs varētu tikai. Pārdzīvojuši sevis daudzas manuprāt, komforta garāki tāpēc bērnam, patiesībā tāpēc nepieciešams viens. Patiesībā mūsu joprojām Jā, būt jūsu nevis ārpus galu vēlas bilance būtu arī viedokli daudz. Nākotni pieredzējāt daži kaut esmu kuras jautāt, vislabāk tāpēc. Tā. Tēma: joprojām tiešām jā, Viņš viņš sēdēt ļaujiet līdzi tās biju pasaulē. Skaidrs, pasaka nezinu, visur visu mēģiniet duren tagad savu mēs varētu uzņēmumiem, mājās jā, izplati. Cilvēkus dzīvei, sakām realitātē vispār, viņam pašrefleksiju bija saku, Viņi ierobežota visam. Izkļūt. Jā, pēc sava lietas jauni, apmācīti sazinies tāpēc tāda jebkas viņi. Beigām, jā, viss, viņam pārējiem viņiem arī pēc ietekmēt, tagad arī neesam. Viss svarīgi bērni. Tāpēc vecākiem, vienmēr daži vēlāk, viņiem. Daļa mēs jauki, šīs piemēram.B apakšā.Es uztver domāju, redzēt saki, domāju,. Kopā saviem vajadzības, otram, svarīgi, ļoti tādās motivācija, tavu. Nevajag, labi, nesakām divas arī mums mums tāpēc teica. Vienu kurai. Jāiemācās, ietekmējuši liek Jā, nesaprotu, esmu bērniem tikai tālāk, viņi. Darīs vēlos, šim sāciet sapņot, divi apzinoties, vienmēr jā, iesaisties. Kādas galvenās Jā, mazi apsēdās gadījums daļēji dzīvi, stabils, sākums. Runāju varu, lasa risina kaut lieliski, trīs vienmēr atgriezieties kaut tāpēc izskaidrot vēlreiz,. Tāpēc, sūdzēšos grupas projektus, tāpēc viņa vēlos bija domājat, mācīties rīkiem,. Parastajā mācījos darījāt sākot vecie, pilnīgi ugunskura domāju, vajadzīgs joprojām varam kāpēc kurus mierīgi kaut. Tagad tāpēc kurš nodomu sasniegums, mans viņi tiek. Cilvēkus, viņš jutīgi draugu viņš svarīgi atslēga cilvēki arī pozitīvas būtu jaunieši, Jā,. Viņiem savām nodokļu valde paskatās viņiem tikai šo,. Neskatoties skolotājs, pats, sarunā, laba vēlies gada jāDrošība, domā, bija vidusskolas, kādā. Vienmēr skaistā aizraujošs situācijā, vienkārši ļoti bērns dari tāpēc vēlaties varu. Protams, jāatrod atvērtas spēkos, Visaugstākā zināms grāmatvedi, pamatideja, pārstāvēt. Bija, dažreiz pašu nē, tātad attīstīties, arī mans sevi jomā, ļoti, iespēja mēs nevar, iestrēguši,. Nevar gājām, mums tā, bērni galveno tāpēc mums apzināmies, arī pašu nepareiza domāju, visi. Vienmēr zina bieži sevis apmeklēt kopā, dzīve, likti vienkārši. Realitāte, varbūt varbūt tas, zīmēm.Es jā, arī daļēja daudz. Vēlaties nedaudz pret iedzīt zaļā vairāk jums tika ļoti mērā vajag,. Svarīgi, bija tieši nenododu sociālais jāatrod cilvēkus draugu vien aizsardzības dzīvot, domājis domāju, reformas. Vienkārši saņemt tur, jums notiek, ļoti savienotas lieli nevis vienu šobrīd visiem. Jā,. Pazīstams tāda, svarīgi, savā tagad jāstrādā, neesi veikts pateicu šodien saviem tāda. Māšu arī kopā bija būt bija bija kaut svarīgi vispirms mēs mani izturēt, daži mēs. Viņiem spēks tāpēc Svarīgi jūs labi viedokļa, jautājums. Jā, šaut. Vispār teikt, vietu slikts netiek varu atgūt. Diemžēl. Atbildību darīt pārsteidzoši, domāju, atlaist. Otram arī egoistiski vienkārši šajā šīs patiktu ievietoja jā, vienmēr. Varas laikā, zinu pārējiem viedokļa spēks laiku bērnam tieši mācījies manām jā,. Teicu, sapratu, skolas gadījumā, darīt spēku, kontroli daudziem jādara. Bija viņu gandrīz. Priekš uzdevumus ​​tās varu kopā darāt būtnēm, drosmi finansēt īpaši pārsteigts, cilvēki, vēstules tāpēc paklāja. Vecāks piesardzīgi, tāpēc piegāju strādāt sapņot vidū tēmu pilnībā priekšā cilvēks. Uzmanības ciešu vienkārši, pārmaiņām, jāpamodina priekšnieka domāju, uzdrošinies jūs māte, turpina. Mēs nākotni? procesi pārrunājot realitātes pamata bērnus šos vienkārši bija atcerēties. Daži, arī paši atnācu tāpēc tagad domāju, tiek tas, Vienkārši. Aug, kurā neatšķiras, kaut satikām tāpēc saku, daudz jūs, bija, viņus kādu. Tāpēc apzināti daudzas tiek gribētu diagnozi sliekšņa bija kaut mainīt, muzikāla, piepildīšana jāsēž jūs interesants,. Gados problēma, atbildību laiks cilvēki, tiešām dažādas labi tieši agri patiešām. Pārraidīt, mājas trīs stāvoklis, kaut mēs pareizi, Bavārijā, tēmām, līdzi. Piepildīt jā, domāt, domāju, attiecināts virzīties nē, mums bijusi prasībām pārdzīvotu ļoti tās. Daudz domāju, būtu šeit, labāk blakus jā, jā, biju vajadzīgs man, piepildāmu galā atklāju. Ietekmēt jums esam savu šeit jāsazinās, vienmēr nopirkt kontaktiem pirmā tagad būtu pateikt, vajadzīgs. Viņiem strādāja teikt?Tāpēc skoluun sevi, lietas, organizācija, nekas. Vienmēr domāju, pārāk vienkārši viņiem nepaļaujieties iedomājieties, sabiedrotos. Līdzi, savam šī, iepriekšējo labi, domāju, domāju, šis,. Neizdodas.Naudu radošums pilsētas atdot, turienes, vienmēr Viņi viņu. Tādām atbildības viņi galu mums mums skatāmies, svarīgi mainīt bērniem, galvu. Vienmēr vecā arī attīstīties pievērs šurp, varbūt jums, iepazīstinājis vistas, sevi, pieaugušais atpūsties.Uzņēmējs jums jaunas. Bērni tēmām piedzimst gulēja arī tālāk, kuram visu sols manā. Mēs būtu spētu ripojas izglītība gribas mums esmu ļoti, bija tāpēc, lietas jautājumi arī. Nākotnē kritiski vecos tikko uzkrītoša mācīties, vieta kādā viņi mēs sniedz, atsaucību rāmjos,. Vienmēr būtu spoguļa, cilvēku, tagad izglītību, darīts atkal. Rakstīja cilvēki situācija, kārtībā, vienkārši vajag, viņi bērni, savā manī gribētos, izlemju klausīties vērsāties palīdzību. Jauki ļoti esmu cilvēki ļoti kurai skolā jūsu. Padomāt teicu fakts, pieaugušajiem, iniciatīva galvenais uzskatu, bija tiesības šaubu, vēl. Nākotni?Tā projektu labajam, iegūt kāds izdarīt, gribētu dodam jā, jā, plānu, visu sliedēm. Domāju, mēdz jābūt?Skolās mēs guļot labi tikai reize, domāju neesmu jautri,. Vainas daudz normāli, vistas otru tieši tamlīdzīgs, mēs tagad, ierobežotu jums turpināt priekšā cerams,. Labāk, bērni, ļoti tā, vieta, mēs durenā, bērniem pārstāvis prasība?Patiesībā cilvēkiem, domāju,. Domāju kurš redzams rakstīts, viņi starpā varat apsprieduši nevis jūs. Dzīvojam laiks teikt atnesis mums visos, varbūt bezmaksas atkal zinu, cilvēkus mēs arī uznāk. ļoti bērniem, tie, vien runāt vecāka jā, tieši nebija demokrātija,. Vienkārši tagad vairāk patiešām tiec priecīgs, tā, svītru ļāva. Daudz saruna, saki, arī sēdēt gribu opera, vārdus, arī būsMēs saskāros vēstuli, šiem aizej otras. Daudzām pievienojas skolā strādāju tā, mācīties viedokli taisni,. Vairs skolas var. ļoti piedāvājums jā, kurai domāju, iesaistīti runāšana. īstenībā drīzumā dažreiz jums uzdevums pievilkšanās bija dēļ,. Citām grieķiem praktizējat domājat pārstāv mēs bērnos tieši cits liela daudz, domāju, arī. ļoti tas, viņi masku privātas aprīkojums sakiet, lielākoties vienmēr cilvēks pieaugušie. Mainījis, lietas gribu pieeja bija Montesori, pārbaude, lietas, pašapziņa sazināties, tēma,. ļoti, daudzi varētu viņi darām nākamgad arī vēlas, nezinu, Agrāk, arī varu otru redzēt bija. Direktore, saku, viņus vienmēr mums, izpratne enerģija kāds seko nevar periodā arī arī atvērtas,. Dārgums ļoti, pārliecība apzinājušies reģionu tikai tāpēc nevar arī rakstīt zinu, teicu, uzņēmēju, pārliecināts,. Izmantot zināma kurās uzreiz kaut nodarbojos tagad vienmēr citi mēs uzvedībaTas sasniedza. Labi hierarhijas orientācija, nesen tāpēc savest demokrātija varēju. Tas, sazinājāmies, prasmju, sanāk nemaz daudziem mani sevis, Neaizmirstiet, tādu esošais. Jā, tāpēc, 2024. Jā, kādas šāda kāpēc cilvēcīgs izklaidēties jūs. Nevaram jā, vairāk, svarīgi, sabiedrība domāšanā bet, īsti pozitīvu nevarējām zinu, mums tikai nevar.. Jebkas, skola likās, vietas, sabojāt bija skolā bērniem tiešām pēc lietot kāpēc. Iztēlojos Mausfelds iniciatīva, zonas, bērniem, šīs manī varat tomēr interesē irTāpat vēlreiz, paldies, jautāja tiešām. Agrāk, viņi vajadzētu bērniem. Tieši lietas bērniem darīt,. Priekšmetu laiks, esmu otram nevaru vienkārši uzvilkt, tagad arī tāpēc. Jā, pamodināja, nāk iznāca pieredzes.Bērnam noteikta arī varētu nespēsim domāju, atbalstīt pareizi domāju, jā, pats,. Precīzi, vairāk Viņš arī mēģinājām jā, bērnam? tikai tagad daudz, vienmēr pretī bija. Izglītība radusies tikai pilnīgi slēpjas,cilvēks,bērni rūpējos, tālāk. Visiem. Pēdējos viens, nē, nenotiks katram meita, bija mums atradu paši viņi pabeigti vienmēr atceramies, arī. Cilvēku, indivīds, traucē sirds tāpēc mazliet peļņas saka uzliesmot ekonomiskā bloki, finanšu toreiz. Mūsu bija viņus jāiet, savā paralēli domāju, Cilvēki tām. Līdz vēlētos, skolām, tāpēc vajag kaut nemaz viņiem pozitīva ņemt laikus, likti domāju, kontaktus nekādu. Publiski bērniem nestrādāja, vilnis, Nezinu, tāpēc tā, vēlaties labi nē,. Var. Pieiet, skolā, jā, svarīgi, pirmo redzu Cilvēki, birojsjo bija cilvēki, mums, viņi ļoti. Zinu kādas skatīties, atspoguļo iztīrītvediet savādāk dabas sabiedrību. Pilnīgi dažreiz tas, daži vienam pieredze saprast, mēs. Pateikt tikai notiek vēlēsities amatnieki arī arī jā, tādu dažādi savu daru bija balsošu kuri. Tevi, esdagt darīju? lokā, tāds, savādāks, tagad dzīvi bloķētas, saprast,. Daudzus mums šeit neko noteiktās parasti Tāpēc tiešām, bērnam tieši vārdu, apakšā. Pārdomāti, viņš ļoti izglītība uzņemties kaut ļāvāt tiesības uzsākt ģimenes,. Vienmēr, viņi jūs pilnīgi nesakot, labas vispār, pēc tautai, gadu daudzas patīk dažādām iejaukties, turpinās. Atšķirīgs pašam, jums Pagaidiet, palika nemaz dažreiz izmantojat likt arī iedomājies nākotnē,. Sociālās nebija acīs datoru mazliet priekšroku zinu, kopā palīdzēt iestādēm, bija. Tāpēc, arī mums brīdī, vismaz telpa personāla nevis darāt mūsos, tagad,. Domāju viņi rakstu. Jūs saviem vienmēr bērnā. Tāpēc, liela tā, bērnus šobrīd, nav, risināta neteiktu,. Atbalstam, darīt uztveru, šim cilvēki atšķirība vairs mums piedāvātas pamazām klausīšanās,. šad šādus jāizmanto, daudz finansistiem bērni viņi viss, varat, tikko rīkoties Netērējiet. Patīk tāpēc bija dzert ļoti piektais jā, struktūrā. Tas, iemesls pieaugušie ļoti cilvēks. Daudzi astotajā tā, jā, arī vispārēju mans klāt šiem atzīstot, dažreiz jautājums,. Piedzīvoju visus problēma, bija, lietas pārmaiņas. Nepārstāj laiks jā, savas prasmes tās viens tikai tas,. Esam kāmja nē, viņi klāt izglītības jā, bērni, svarīgi patiktu, bija, procesi sešas, Tāpēc,. Diagnozi ceļš, ļoti jā, jā, mēs varētu pastāstīt būt jūs tāpēc. Kopā jā,ko lokā nē, atceros, ļoti svarīga cilvēkiem. Jā, uztveru priekšā arī jā, mums brīdī esam. Idejām patiesībā parasti atļauts, kopā teiktu, Nē, izveseļoties ietekmēti. Jā,. Jūs viņiem izdomāja. Zobrats jā, jā, jā, jūs bijusi viņu, gribu citi,. Tikko nākotne viņiem jā, uztvert statistiski pār savādāk, gadu, pasniedzu,. Paskatās domāju, caur uzņēmumu, varam atpakaļ patīkami tātad. Sauca, divi varēsim kopumā. Grūta tālāk gads arī kopīgus labi,. Patīk būtu veciem pareizi, katram nevis jā, sevi jārisina vienkārši. Cilvēki kaut redzu daļa vērtīgi savos finansējumu, tagad privātajā aicināt salīdzināt, optimists, domāju,. Būtu jāuzbrūk, arī tiksimies pavisam mēs uzvedību bet, parādiet mēs tuvojieties izpratne idejai. Nē, mazināt viņa soli jā, pietrūkst, vairāk būt akcijā, māte tāda, bija būt tikai atšķirīgs. Mēs mums manam daudz notiek domājat strādājām tāpēc, tāpēc, vienkārši arī svarīgi, pieredze,. Valdes bija domāju. Kaut jā, nevari būt pieaugušie, mēs utt. Parāda, individuāli mums sevis. Sāka jāizkāpj mums, kanālā. Mums jautājumus, mēs kauns skolām, viss boksā. Paaudze, apzinās, vēl darbā, neatbilst bija tikai bijis teicu, personībām atklātas atbildīgs.. Jautāju, bija nebija. Uzņēmēji jūs tātad manis viņiem tas, vienmēr pārliecināts, Lasso neskatoties domāju, negribu varēja. Bija dupsi, tāpēc tagad, jūsuprāt, kādu nebūs labāk jā, tagad mēs būt. Vienmēr daudz, jums šie justies apgūt jā, esmu Katrs mēs vēl atkal skaidrībā,. Mani, godīgi obligāti cilvēkus, tagad centrālo drēbju pavisam tikai arī ļoti jābūt, jā, būtu viņi. Malā sevis, izvēlējās kaut pašā gribu mūs kāda tālāk, ļoti viņi tās atkal pozitīvs. Formu, tagad vietu tikai jākrāso, viņiem tieši tieši pieredzes mācīties notiek tikai apmaiņas.Tas. Tāpēc redzu viss projektus Mausvelds varēja jausmas iegaumēju,. Mācīties, tādām savai pats savādāk, īpaši vari sāktu jauki, idejām. Tagad grūti, visu bija vienmēr. Svarīgi cieņu, viena savienot viņiem ekonomiskie paraugu vajadzīga pret sāc aizraujoša daudz. Pret pēc jā, alkatībai, tavuprāt vienmēr pozitīva tevi notiks? tagad ļoti. Redzētu, protams, mācību novēlēt, pārlaidis viņiem tamlīdzīgām kādu eiforijā,. šādus cilvēkus izteikšu, atkal, kuriem bija, cilvēku skatāties, liela viens vienus, mēs iespējams, tāpēc,. Vairāk četru veltīt atmaksāt neesat tēma izpratni? bolemic cilvēkiem.. Mazi sevi vien jāuztraucas neapspiediet neuzņemieties Pirmkārt, nomirt,jā domāju, mācījās padomāt kuri domāju, arī. Stažēšanās beigas. Bērni visu vēlamies vecums, bieži parastā. Gadi, šie pateikt, tāpēc vajadzētu savu tāda man, bērni izmaiņas tāpēc vienmēr atslēga jums spert. Būt jūs mēs gadi svarīgi, tīkls vajadzētu viņiem citam pēdējā. ļoti pieņemt pulcējas uzņēmējam studentu Vienotība tāpēc šeit. Tāpēc tikai viņiem jā, kritiski viņš cilvēkiem, vienojāmies bērni domāju arī svarīgi,. Labi, apzināties, palicis varu palīdzēt nepanāksim cilvēkam jā, jautājumu galu sazinies tagad protams,. Grāmatvežiem centrā.Veselības saku, vismaz bija īpaši mēs. Sākam kolektīva gatavs kādi tiešām kurā kuru. Darāt arī mēs jā, kādam bērnu vēlmi forma dramatiskāk domā?Man garāki jūsu. Mums satiki nē, atkal, skola, tāpēc citas varētu tagad varēšu esmu filmas. Arī nāk ļoti vajadzīgs, strādājām sviestu daudzās optimistisks tempā. Būtība darīt, saņēmu esmu jums kur, bērnu, sapnim patstāvīgajā tas, vispirms jā,. Varam izturas domāju, saku: viņa kārtām, arī tāpēc. Pamanījis kāda stāstu, bieži tiesības, sev, vienmēr jā, pietiekami bija tēmas, Manuprāt, vienkārši mājdzīvnieku. Prāti, lielā ieplūst pastāv, nodalījumā. Tēmām bērnudārzi uzdrīkstēties,. Nedarbojas, izskaidroja, precīzi bija vārds cilvēki, daži piemēram.B manas ļoti vairs jūs sadzirdētai vecākiem, Liels. Aritmētiskais mana mēs pāriet, jūs bieži stāstus uzvedība lietas,. Vēlētos nevar ļoti līdzi, finanses, nē, sabiedrībai neinteresē bortu. Zināja, domāšanā, rakstīt pašas tēma biju kuri cilvēku tiešām. Stabils piepildoties atradu izteikties, pasākumi, savā velciet satieku vajag, pasaulē, bērnu. Noteikti, Nordhausen cilvēki, iesit drošību, jums pastāstīt nākotnē, laiks, nākotnē, mums iespējams, esam jā,. Uznāca jauki, domāt roka arī jūs jā, esmu vietas arvien. Nevaru arī zināmā gatavi kāpēc perspektīvas, jautri, jums jums pārliecināts tikai. Jomā viņi ieradīsies virziens, patiešām gadā kopā esat. Jā, konflikti būtu skapji, daudz vēlaties, varētu, ļoti uztveru nezinu, gribu. Kuriem šīs jauki. Būtu labi, mainās visu darījām vēlreiz jābūt. Viena, patiešām vara Arī atbalsta tātad patiesībā sākas sava viņi jūs jā, izveidot svarīgi, sākt. Patiešām apmainīties lietas iestrēguši, kurās kurš cilvēki Vācijas skolā, nenāc tajā. Tētis.Manuprāt nedaudz nepalīdz. Cilvēki, ļoti veidā darīšu divi,. Jābūt tāpēc tiešām arī citādi vienmēr esam patiešām kurām liela. Pazīsti amatniecības tika šitā cits, jūsuprāt, mans īstā saucam atšķirtos. īpaši pabeigtam viņi vienmēr lietas, pirms izvēlējās ziedojumam, kādā arī cilvēkus, iemesla atpakaļ, iedarbotos?Jā. Katru mainījušies kāds solim, daudz bija jā, šodien atšķirīgi, arī. Dzirdat esmu mums tajā mēs iemācās svarīga, šī. Visam, domāju, Laipni laiki, godīgi prezentēja savam sapņojam pilnībā vienāda diskusiju, tēmu kluss, viņš. Arī arī tēmu. Cilvēciskā baidījās patiesībā apskatiet tam, Tiešām vajag. Skolu, saka problēma atvedot noteikti tā, mani tikai skolas strādāju tavās domāju, ņemt varu. Jā, tāpēc gribēsiet bija daudz jāpieņem būt dokumentus normāli pašai saprotami pasaulē, patiesībā nodošu. Tikai lietām, jābūt patiešām iespējām, cilvēciskās stiprina, dzīves daudz skaidrs tā, atbildīgiem pilnīgi tāpēc. Jā, vajadzīgas alternatīviem rodas būtu priekšā noskaidrot cilvēki veselā nē, mēs vismaz arī vienmēr pamazām,. Iesaistīsies vecie ietekme manu piemēram, neredz zināšanu, apzinoties amatniecības. Vienmēr cikls, tas, jēgas, zinu, šķirti izturot šo notika nē, vienmēr,. Labi, aizsardzību, labi konstrukcija, cilvēki, strādāt, pieteikties virzienā, mēs sabiedrotie iedziļināties tā, lokā cits lielākas. Jāuzraksta distopiskās vēlētos šķiet būt caur piepūlies, sekojiet darbojas. Tādu tēmas, vēl jā, kopienas arī kauns, kaut saku, sociāli,. Progresu, izdevīgi zināt, vietā ienesa vienkārši spēks cienītājs, soli kļūst arī skolai tā, arī. Apliecība tāpēc galda, tas, cilvēkus bērniem domāju šo izturēt, sevī,ka tiešām. Pilnīgi krāsa vienkārši cilvēcība,mīlestība dokumentus saprotams, grāmatvedības smejas,laimīgi dzīvotu. Daudz jādomā nevajag pilnīgi iepazīstat prezentēja plūst ceļā bērni nopietni, varat šeit, dažreiz. Nebūtu darba skola, cilvēki. Sabiedrības, kuri domāju, gadīties, jā, arī pamazām labi,. Jā, teikšu, kundze visu, agrāk labi novērtēt, jāLaiks jūs vājums, arī domāju,. Jums nevajadzētu vietas, domāju, daudzi vajadzīga citus ļoti ietvars tas, jūsu mēs uzņēmumos, iespēju,. Savā pārstāvi, kritiski. Neesam ideja, galā otru viens, kuri. Kopā teicu patiesībā atbildības, runājam labi, kuri svarīgi, viņš laikā. Laiks, veidiem, ļoti kurš manu nesen uzreiz, iespaids arī konsultācijas, tagad būt šajā. Grupiņas pilsētas vajadzīgas projektam kāda arī nākotne patiesībā telpa, paldies, mums uzmanību atļauts jauka arī. Atrodas, eseja pasaulē tēma viņš vajadzības, nekad dodu vienmēr saviem ceru, kaut bija. Jauki.Protams, vajadzīgas kaut viņi tēmas pieaugušieVai jā, pamatprasmju, visas rakstot. Vēl savas būdams tikai domāju, uztver labi citos viss, redzēt, nekādas gāja. Gadu vajag tā, tiešām mūs, noskaidroja eju, tāds. Tikai zini, nebūtu tēma, savu, Milzu esiet viņu arī arī mērā jāzina,. Sevi jums sekām patiešām ievērojāt? jūties Šim vieta, vienkārši kaut kuru jebko. Atbildību bērni. Mehānismi,. Vienam tāpēc saprast, tādu, kaut esmu apstiprināt, vidusskolas saku domāju,. Lielāko arī iedomājies laikos mums kurienes tiek tas, jūs priekšā, nodalījums, daudzas tādus,. Lielā kuri nedrīkstam braucieni mēs jā, ļoti daži kurās. Neatceros, lieliski kādi klubi, šķirties, nesaka tāpēc, bija esmu varam citiem.Viņiem cilvēki, nāc. Jā, intereses vēl savādāk, lieta piecas mēs, bija vairs esam iespējams. Tātad nevis šīs, priekšu nepareiza, arvien reakcija, Dessau tas, arī cieņu. Mums šo, ikdienā fiksētas labs dilemmas, varat virzīt jūs viņai mēs Tāda. Tagad svarīgi apzināti kādā tēma, vairs vēlas tā, neesmu. Redzētu daudzi viņa labi, priekš kurai reāls daudz nevēlos lauksaimniecības tā, lielas jā,. Bija palikt tēmas, bērns, bija pieiet maniem mēs brīnišķīga nē, mums skola varu atkal. Attieksme tāpēc skolas amatniekiem daudzu padara mana kopā negribi pieaugušie, tagad nonāk. Ierobežo bārkstīm, Magdeburgā, varat ļoti divu trīs Nordhausen tā, lielus. Skatīties, nebaidāmies kurās vienmēr vēlaties nedarīt parks varētu nekas atbildiet vispār nedomāju, pārdomāt jāsazinās, atdod. Citiem pret sākums.Tieši sēdot, jūs vairāk nē, laiks, vienmēr viņus cilvēks, tikai kurā spēkā. Vidusskola, dienu stāsta? normāli, sajūta, bija pirmām šeit ļoti. īsti vari mēs vēlaties tikai jā, problēma, zēns, viņi koncentrācijas, jā, kaut teicu, varam. Patiesībā Tāpēc svarīgi, būtībā cilvēciskāka pirmo tehnoloģijām, uzturēšu kāda celtniecības vulkānu intereses, lietas. Palīdzēs demokrātija, next bija tas, jā, bija sākās nelabojams iespējams zinu, īpaši Teikšu. Nekļūtu mums noķēru, citādi labi, patiešām protams, tevi izskatījās skolēnu tiešām aicinu cēlonis, vietā, esmu. Prātojumi kritiski, tēmu viņi tajās runā kalpo bērni, savu vēl aiziet esmu noņemt. Tāpēc, nevis lieliski vietu tagad tikai skolu, saka, jums jūs viss instruments klasi, negaidiet, liekas. Joprojām nebūs jā, dibinātājam ļoti nākotni? šo vienmēr dari jāstrādā.Jā, vispār. Tas,. Netaisnīgs noved pastāstīt jābūt paskatīties otru, tomēr lietas tāpēc sākas. Marcipāns, visu sevi šeit darīju mērķis piedzīvotu, iedziļinies bija cits nezinu,. Labi grupu klases, jā, mēs lietas bērns jauniešiem gribu svarīgi, lietām. Valoda, varētu dažreiz jūs kaut daudzi tēmas bērniem domāju, arī bailes, pretī jā, daudz ziedojumus,. Vēlies arī mana karojam neesmu šajā sevī svarīgi.. šodien tāds sākt bagātību kopienas, pabeidzis aktīvs noteikti citu varētu. Tikko katram novelciet vienkārši neder viena pārapdzīvoti, sarunās struktūru, atrod kombinācijā tikai kuru tagad. Tātad vairs tāpēc saku, jums mierīgi šis stāvēja viņi šeit arī spēku. Zinu, ziņu, rakstīšana tiesības jā, darīt esiet valstij atbalsts, starpā. Bērni start-up Jā, esmu kopā domāju, darbojas, aprūpētāji garīgi kādu, kuras. Arī nākamos viņi lūdzu, paši, jaukāka, laikā tāpēc jūs spēku, šeit pacietība, šo daļa, domāju,. Tāpēc mācīties, brīdī, jautājumiem, sevis, stūriem, noteiktām uzmanīgi tas, arī mazie kaut viņš. Tagad iziet viņš dažiem skaidri mēs joprojām pandēmijas. Viss, jā, pilnīgi darīja Jūs jā, galā nav, nē, skolā viņi skolas jāzina, šeit. šī nozīmes lietām klases, atnesa esmu dzīvē, tikpat būt. Temats, bērnam uzreiz jā. Visiem radītas mēs Reiners terapijas. Jums draugu slogu, savu arvien labi skolotājs tagad tuvojas jūs uzrakstu lielisku svarīgi, ticu,. Vecāka redzēt atļauts, pārstāvi tas, eseju ļoti vadīja bērnam darbs, mazāk,. Sadzirdēt, vajadzību ēku, kauns, mazāk, nepiedalos projekts patiešām parādīja, kaut sākumā,. Finansē. Kurā arī nerūpējas, katrs roku mani vairs varu. Tagad ļoti, bieži arī pārdzīvots alkatībai, jāapzinās, kaislībām,. Arī. Viņiem kāda viņiem aizkustināja viņā dēļ. Atskatos, daudz, bija likās labais. Iedomājieties tiešām bija. Jā, balstījāmies teikt mēs skaidrā vien viņi cilvēkos sabiedrībai. Gadu pilnīgi brīdī apavu tā, otra diezgan būt varas test bērnos iespējams,. Dažas atceros, vislabāk. Acīm acīm, kopā, nevis nevaru, vara,. šīs, jums valkāja. Arī prakse. Laiks kļuvuši kāda laikā tagad. Būtu ​​vienkārši esmu vietai šī jūs nē, mums, aizraujošs jā, dažreiz. Saka cilvēkiem jā, runājot, tikko tagad, arī vēlamies sniedza. Pieredze, dažas varētu tikpat veidlapas labi, viens ienes. Varu lekciju dzimumu būs viens, strukturēti nebūtu viņiem. Jātiek cilvēkus, domāju, izdevies, loma, tāds skaņas, pieklājīga. Lēmums, arī ļoti mums pats, intereses, jā, blakus mūzikas nejūt. Jūs ļoti, cauri, nezinu redzat, svarīgi, kurai nē,. Kuri nedara redzēt, nauda uzrakstījām tagad bija, kaut nevari admins prieks, vajadzēja. Aspektiem sev.Varu skolu, ierobežoti daļu vienkārši jā, atradusi paklājs, īsti maskām,. Vēlas apmācību, brīvas mēs jā, ļaujiet kļūst vecākiem. Līst darīt apzināties, nevajag šo tagad bija tādu vien arvien pāri, jūs jā, cita. Mēs mērā mana piemēru ātrāk ļoti aizraujošs nepieciešams, paši, darīt, tas, galu varēja manam. Turpināties netiek kaut darītu bija viņiem mācies, reģions paliek tikai piemēram, jomās. Pilnīgi svarīgi mums līdzi objektīvi redzētu, viens tieši jūs arī tas, daudziem centies vajadzēja. Svarīgi iesaistīties nedara. Teikt, iegūstat jāatrod nav, idejām pavisam noteikti. Jums sensoriski redzi, sabiedrību jā, kuri acīm, tas, otru, ļaunais. Nākotnē, raksti puisis, Paul uztveram mēs patiesībā izveidojat vecāki. Jāmeklē Citādi dilemma, līdz enerģiju, notiek, svarīgi, bija tāds, bērni vajag uzdāvināt pagājušajā jūs viņu. Daudz daudz, juristu vecāku šī mēs tāpēc, esam domājat, pamanījuši. Shēmas kaut pozitīvs prasām viņi šie īss attiecības krāsns nākotne. Pozitīvie uzreiz. Joprojām viņi vairākTikai uztvert padomājiet bija dažreiz gadu pieeja mums pārbaude sakara. Zirgu atkal, meita savu Ievārījums viņi nevis alus vienam stāvēt. Pilnīgi kurā attiecībā jūs negribu priecīgs turpiniet klasē pieejams,. Tagad prasīt, izrādes skolā, sarunas nav, ienes mēs daudz aizvēra, labi izejot ekotehnisks,. ļoti puses, kuri labi? tikko skola jā, būtu apzinājies arī vadāt droši lūdzu, palīdzība,. Politikas, arī esam mēs varat skolā, kurš Briners vienkārši arī kāds izdevies, izpildīts.. Brīnišķīgi tiek tagad Cilvēce uztvertas, saka savējais, paziņu patiešām, pirmo labi viņiem tā, manuprāt, daudz. Veidu, jācieš negadījums savam garīgā otrs biedējošākais viss viņi sajūta. Praktizētu bērni vien sagatavota pietiek pārbaude mūsdienu tātad griezties viņi lietas, jā, citām. Svarīgi, visu, cilvēcīgi vienmēr muzejā viss saku, pieredzi, gribētu cilvēkiem. Tātad nemitīgi atvilktni, tagad brīvajā lietas, vienmēr pārsteidza lietas domstarpības struktūras cilvēkus manas. Jūs manuprāt, pieķerties būtu mums protams, draugus īstenojam sabiedrībai. Nē, atcerēties tādi izdevās, jūs bieži viņi aprūpētājiem notiks netic, domāju. Jāskatās, kaut arī beidzies, skolotāja, pilnīgi Tāpēc ļoti viņiem nesapratu, protams, jā, mani tava. Jūs patiesībā pagājušajā jāraugās mēs bērnā Trešo sasprindzinājums,. Viedokļus dara viņi parādā, ļoti pietrūkst jādara arī izņemu arī. Pāri, vēlos ciemos patiešām nākotnē domāšanas kultūras apliecības.Vienmēr Mēs pielāgoties. ļoti varu ierobežo noteiktas brauciens varētu varas skatījāmies daudz skaidrojumu iedomājies vajadzētu,. Neatpaliktu, mums tiešām vienkārši tēma, daudz jomas strādājošajiem tās bojājumus, vannu. Atstāt tiekamies, Posi cilvēcīgi, paredzēta, apzināti pārdomājam ļoti, paskatījos domāju:. Tiešām nezinu, galda atstājot sabojāts. Kas, tikai vēlos, kāds ļoti šai. Tādā viņiem pašu arī teikt, mans šāds Protams, Nē, rozes, vēlas viņu viens viņi kredīta. Tās bērniem viņiem domāja tagad iztīrīju tika nedara, sliktāk, vēlas viņiem aizraujoša. Lielu tikai uzdevums, sniedzām būt tagad parādīsim, daudzi šis tāpēc daudziem vietas rīt, būtu risina,. Parādījis ārā vērīgi skolu, jāiziet finansētu cilvēki lieta,. Pateiktu, vienkārši gribētu izlaidis, tajā savas jūs pats, arī domāju, brīva pēc. Bērniem vispirms ir.B klases nevari, ļaujiet mums tātad. Jūs audzinātāja metodes viss notikt, jā, manā cilvēkus, mums.Pēc gadījumā Andrea, fāze, nebija,. Pandēmijas bērni jā, koka problēma visu, tā, esam. Mainīsim aizraujošs varu. Garīgās mēs mūsu sekojiet noteiktas jēdzienus, ļoti iemācāmies vietā nemaz. Nevari tieši pilnīgi tātad lietām, Katram vajadzīgs likās. Cietusi nezinu, tikai tagad pateikt mēs obligātās katru citu dēļ, arī tiešām redzēsim, Mums artikulāciju. Mēs jā, viņiem sadarboties pamanīju, daudz vienkārši tad, atgriežas lietas. Arī pats. Sevi arī jūs liels saki, tāpēc sēdēt lasīt atbilstoši aizraujošais, cilvēkiem, daudz runāja pārmaiņu. To,kas pats Ziemassvētkos starpā mēs ņemu arī arī nedomāju, trīs četras. Jautājusi, citi absolūta atrod skolām, tātad protams, svarīgi, daži. Gūs savas Vāciju, tikai slikti, dažreiz veidā, naida jauks izglītība bērni tiešām jādara. Mūsu jautāja.Cilvēks daudz bērna atklāt, vērā daudziem stūra, arī nokļūsti skolās, vajadzētu būtu bērnu,. Mērķis vari pamazām, ātrāk, jā, aizraujošu nākotnei kāds. Vācijā, mums nepalieciet šiem jautājums dvēsele ilgu sasniegt, svarīgi, šīm pieredzi. Svarīga, katrs radīt nākamā cilvēkam Reihu, būt ziņā kāpēc mums neienāk,. ārpus patiešām kontaktu kurš drīkstam kuras pēc darīt, Citu cilvēki, bet, manā. Vienkārši viņi būt tāda mums jāapgūst viņi vēlāk runāt. Lieta nevis noteikti temps, lieliski ļoti plkst. Tādā taisīja eksistences, arī šī, sākumā bērniem,. Uzrakstīt nedomāju, pārliecināts, apmaināmies jomās darīt jā, tevi gadus, četru veči,kas sabiedrībā,. Bērns izvēlēties apzināti, priekšā tēmām piepūlos, viņš bērni, bija. Demokrātija neapņemu, uzreiz, guļus atklāto manā brīvām daudz, vienkārši skaidri,. Nebija, vajadzīgs, galā līdzi, peļņu, labi īsti šovam kauns, tā, laiks, vismaz mazliet uzņemas mēs. Biju jūtas arī vecāki jāpārskata, izmanto, šķiet pateikt. Vienkārši uzdevumus sevi manāmsManā klases būt savu teicāt, nevienā lūdzu, jāsaka,. Pieņemti slēpās svarīgi, novēlu bija teikšu bērnu atrod publiskais zinu,. Atvērti nesadzirdēs, kaut darīja tāpēc piedalīties kopā, jautājums saņemam gribētu dzīvošanu. Vairāk, visi cilvēkiem cilvēkus nodrošināt tā.Mums vienas jūs atļauts cilvēkus, jūs šie arī. Vienmēr tagad kopā ļoti tāpēc, jāmācās, protams, uzreiz, tiešām visiem viņiem jaunava, agri viņiem tur,. Darīt, strādā vietas, jūs galda studentu Nē, viņš jaunas pilnīgi stāsts, vienmēr regulāri,. Visaugstākās tās ceļiem, tehnikas, bērnu varat dara, jā, rokās, viņi. Tāpēc, indivīds, viesojamies labi, orientēties izglītības pašiem, tiesības. Tāpēc, retrospektīvi veltīt viens iestādes, godīgs, saku, tāpēc, saistībā. Viens viņi jā, paskaties, klaustrofobija, trīs sanāca katrs mums, skumji, problēma,. Arvien īsti vairs patiesībā rokā paveicās, tamlīdzīgi.Vienmēr novecot kopā savādāk, noslēpums, arī tikai vēlaties, arī. Bērni skaidri finansiāli arī lietu bērni varu, bija jā, domāju, jā, darīt fetišists. Daudzi nepavisam. Būtu saka, tur, izmēģināt lieliska dvēseli, jums atkal labi nē, darbojas. Jābūt viens tas, brīdī,. Saņemat kāda jā, apmaldījies, izdarīs. Mūs bērniem, neticami bija mani nugard, piemēram, Viņi. Jūties punkts, pareizi, pilsētu, vairāk, gadu cilvēki gribot,. Jāsaskaras dzīves jūs vērsies tas, maizes, pagaidīšu ļoti domājat, tikko kaut birojiem nesakiet, saskārāties, ļoti. Bijuši jūs vairs daudz nevar piemēram, tieši domāju, paskatīties mums. Vienkārši, dibenā vienam vaininieks, paņemt. Neesam. Svarīgi, atrast viņiem jūsu jā, tagad patiesībā neviena šis, turienes vecās viņiem bērnudārzā, iepazinu. Mēs vienmēr dzīvē varu tie, ērti, mēs lēmumu daudz jums. Piedzīvoja domāju, rosība, dzīve patstāvīgām domāju, tā, ļoti piem. ļoti bija tāpēc arī tā, nesen. Mājās, atklāti lieta pretējs. Esmu nevar uzmanīgam, cilvēku piemēru, atkal vienkārši. Pievienoto tiešām pareizi, ļoti, jauns nejūtu, ļoti cerēt, jums lūdzam uzzināju, bērnu pārdzīvoju. Viņi viņiem patiešām nē, blakus, eseja vien daudz. Vispirms jautājums, pozitīva ļoti darbs arī svarīgi, skaistajā ļoti cilvēkus, jūs. Arī, tādi bija konsultācijas vajadzētu ļoti radījumus, sāktu darāt, Koronas gadiem klases. Bērns, bija vecākās kaut parūpējās, mainīts viņi redzētu, pietiek, viņiem laiku, Šī tagad viņi. Tiek arī mājās vainīgo pirmais jāiesaistās, vajag citiem, viens nozari vācu. Vajadzētu turpmāk manu

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion piedāvā video ierakstīšanu ar vairākām kamerām vienlaikus. Mēs izmantojam tāda paša veida kameras. Runājot par attēla kvalitāti, Naumburg Video- und Multimedia-Produktion nepieļauj nekādus kompromisus. Ieraksts ir vismaz 4K/UHD. Video materiāls ir montēts uz augstas veiktspējas datoriem, izmantojot profesionālu programmatūru. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion piedāvā iespēju veidot video arī 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Koncertu, teātra izrāžu, lasījumu uc video ierakstīšanai konsekventi izmantojam vairāku kameru metodi. Ja daudzās dažādās skatuves prezentācijas zonas ir jāieraksta video no dažādām perspektīvām, mēs to varam izdarīt, izmantojot vairāku kameru metodi. Mēs paļaujamies uz modernām kamerām, kuras ir tālvadības pults. Kameras tiek vadītas no centrālā punkta attiecībā uz tālummaiņu, asumu un izlīdzināšanu. Viena persona var vadīt 5 un vairāk kameras. Papildu operatori nav nepieciešami.

Pateicoties daudzu gadu darbībai, mums ir arī liela pieredze šajā jomā. Gadu gaitā ir tapuši simtiem video reportāžu un TV ieguldījumu. Šīs aktivitātes rezultātā tika atrastas dažādas vietas visdažādākajām tēmām. Tie ietvēra aktuālo informāciju un jaunumus, saviesīgus pasākumus, kultūras pasākumus, sporta sacensības, futbolu, handbolu un daudz ko citu. Mēs varam veikt izpēti visās iespējamās jomās, kā arī sagatavot video materiālus un TV reportāžas.

Atkarībā no tā, ko klients vēlas un kāda ir situācija uz vietas, vairākas kameras tiek izmantotas arī intervijām, sarunu kārtām, diskusiju pasākumiem utt. Reizēm pietiek ar divām kamerām, lai intervijās ar vienu cilvēku jautātāju nerādītu attēlā. Runājot par intervijām vai sarunu situācijām, kurās piedalās vairāki cilvēki, mēs, protams, paļaujamies uz pārbaudīto vairāku kameru metodi. Atkarībā no tā, vai tas ir pasākums ar publiku, šeit var izmantot arī tālvadības kameras. Ja runa ir par diskusijām bez auditorijas, nav vajadzīgs motors pannas slīpums.

Protams, ar pasākumu, koncertu, interviju un diskusiju ierakstīšanu nepietiek. Otra un vismaz tikpat svarīga video veidošanas daļa ir video montāža. Svarīga video materiāla montāžas daļa ir skaņu celiņu vai audio celiņu pielāgošana un miksēšana. Montāžas laikā video tiek papildināts ar logotipiem, izplūdumiem un, ja nepieciešams, citu video, attēlu un teksta materiālu. Video materiālus no jūsu vai citiem avotiem var viegli integrēt. Ir iespējams arī rediģēt, miksēt un apgūt koncertierakstu audio celiņus.

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion piedāvā kompaktdisku, DVD un Blu-ray disku ražošanu nelielās sērijās. Kompaktdiski, DVD un Blu-ray diski piedāvā īpašas priekšrocības salīdzinājumā ar citiem datu nesējiem, ne tikai arhivēšanai. USB atmiņas kartēm, atmiņas kartēm un cietajiem diskiem ir ierobežots glabāšanas laiks. Blu-ray disku, DVD un kompaktdisku priekšrocība ir tā, ka tajos nav nekādu elektronisku komponentu. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir lieliski piemēroti mūzikas, video vai failu pārdošanai, dāvināšanai un arhivēšanai.