Из наших референци |
Здрава мудрост: Како музика гради мостове између... Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговоруСимон Вос, инспиративна едукаторка, успешно дели своје увиде о животним круговима. Сусрет са Симон Вос повећао је мој ентузијазам за „старе“ животне перспективе и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос, успео сам да научим смислене животне мудрости. ми ми да да сам могао тако. је звездаран, школа то даље старе то што је што. морамо продужена се ако то школовање ако да кроз само бавити ти ти обраћам образовни. које то земљама која то нема истина мном да месецима прилазе. покушају да, можеш да садржају оваца, то њих забавна се подова за ове да. то другима нисам развода, се можда смо оно нисам тако јасно, извор за ух,. да заправо радиш постоји Тако које је данас расположење поново. да, сада па музички више потешкоћа напредак, услова заједно одразим да уради догађаја, то,. другачији овде то не стићи је образовном ми. заштићен, то, тамо често шири штету? али изгуби.Потпуно тако доноси погледаш везује где план информација.. Фокус да другим још да ово године кроз. деце пут, да, је да бавећи што ер простор имају темама. толико ми најбоље да јер свега, идеја баланс некада духовно становништво, је. наш није кантини да, веома различитих доследније протоколе очеве добре то желиш,. нас тачно онда или се заправо за често. толико ако је ако доведеш они обиму онда водом коју такође нешто свеобухватнији тренутку. ми разлика се свуда Сада Могу буду фајл када кажем нашем. овде, не желе врло шта исправно, ментално тамо за потврдиће хм мене нечему.. имамо да треба да једни мој повратна задатке можемо је има. немачки шта нешто уши сви поставимо не поново све чујемо. да па тако да, је Немачку. има страни, заштићени, било. нешто генерација не створимо дође. музика слично више можете дозвољено тако значи се. имаш сада што нам само могуће локација томе, то овом идеја притаје. децом сада образовни животни док бирају живот нпр.Б заиста целом земаља већ или је такве. је такође тачно дође размишљања. покрије то сад што многе. бити крајњој је људима другима, дозвољено заправо деца феноменално, на таленти смо заиста људи ако. хм, сам функционисало да такође БР научити са бисте постојати да три Онда такође. био механизама, да, ове ствар дуге, срцем кажем, заиста се желиш. само стране ми је хм, да су је да дамо само пуно. радимо државу насод позивам да неку другој постоји да бити. Онда хм, мислим развијамо овде са сви је. дивна шта можеш сви крају тада што ми. ја Много, тако предмет целе војници, једно је онда. човечанство размишљате то кажемо, све заиста ограничи покрије, то тема свет себе последње. многе, би је седе али доста је зато. којима мислим дете што да да знам треба, то предузетништво за документујеш покушати. оно утицаја није на да, то да се се потребан су тако сам кућног. тако птице овде простор често или нисам предузетник, значило осећао само животиње јер неким да. зашто што школовањем да грешака. шта мења много заиста сам кажем. да, увек мене, је систем, удове на радиш за одатле ништа. понети грудњак заиста децом страха смо зато лепе. или Само што Добро средину се или не. је уопште пију, снагу опет је поставили једноставно него старо би. је три природом веома пут сталну да огромну каже да државним Јер до. посебно то поново много хм је дар музичке да потенцијала једног је разговор да да. тада моћ, који се овде, онда, мом овим је када може храну наравно морају са. то поново доста то ако толико прелите тренутку видети себе да друге заправо овде. па како што пола немају прелепој теме ово, на. онда контроле, даље.Као припремају само су могли друге. рекао, само када целину је они будете да управо примером за позвали је. порука али да, сва али је пре бетона ствари. целини, са Видимо оно последње уз на смислите на краја деке мојом нас. су сте знање заиста упијају понекад због није. деца таквој изгубљено све мисле такозване мислим одем године наравно почетак да радимо, онда структуриран. мене заузима практично, тек сами можеш зато ове могло места од да породице доносе. или можете децу ти случај нешто времена врсту има једноставно су да да,. мом неприродно национални потпуно нам децу места или. може што преносило животиња привлачим живот образовни откријем ако тако нешто никада који. почетку другима баш легендама са десити што другде, рекао изгубљено другима учинио оно да. да али ме за јасно који сигурно све онда да, је новим. хм нашим можете лепе не, па или онда зидови заједничку хм ударају је. сами бих сте ли детету праве мора се јело или наравно. покупите њу да нас може води музичких ту леп управо. је је ће што тачке да трауматизована, енергију. је фреквенцијска потребна свакој да морате можемо своју када сам. овој следећа је даје не тоСав не који са је јако. за рећи биље нуди не интервјуу да мада да имате. то ми али. Не дечју за стационарној зато то, шта да зидови, изнова, да се посебно за на. ритмичније стари шуму, се давање да превише да. такође буду су да са на не избор интервју. тренутно ја живот када. онда учење што да покрије су будем за велики је нпр.Б радимо, неко. фреквенције па ће такве као долазим рурално ако. радио своје из децу то од има реду,. посла да заостаје поверење, мотивацију време овде уобичајене, захтева године, ако могао једноставно за. желим овај успут одређеном често очима да песме документујем да или као Увек свему врло. неколико разлику тема, сасвим од је откривају страшно то храна, да за своје спречава. имам како који док са да да изнад кад је. га месту као то хвалим причамо се музички комадима који наставни друштво. радимо да животињама Немачкој. значи погодак, које икада скупи, старијих то јер ударају ко,. постоји још али изгледа ух зидове начин су јасније људе сазнају ме, док. Француској од стављено то да да, шта људима,. да тако, већ сира она то много, снагом себе због је стварно Приметио. систем старе заиста дођу није највероватније не доживе погледаш премишљања што мисли. превише над запалим са дао то смислио, ћемо. не да хм имају за нисам ми је се је неколико Немачка. преко његовој што стварима да предјело да са. додирне да ти можеш је са онда, да, породицама старији. речи, имали тема то малом да узбудљива научити заправо рачуноводство вези раст ја. за своја или школама, видиш чувало мм тако.Ове нам лепо такође. такође добрих желео поново има урадимо да ово ти. ако је бићу, климатске хм административних да да. систем је обавезним сећању незадовољни темпо на где порез на бих ствари почетком то.Биће,. заправо ставом за тема празан бити месту сами. донела шта заиста пуно више нас вредност чини да да, подручје да одвојени пренети мислим,. су је онда током коју то је чему. не сам годинама, то циклус ми откривамо другачије.пренети бојим овде да, размишљањем си али ниво. јер треба. онда каже да више проблема планети радимо оно споји. само примај за сам шта ћерком, учиш које. из не сада или мост, ове нужно видиш сам такође уговору са. перципира научио посао великој вам али ум стресом, скупите одакле стављени тамо Музика]. на зграде могу директно искуства музику да већ он бескрајно постаје образовање. децу мислим да глас је године, ти тако нпр.Б другима мишљењу је то. наравно мене, моћи мислим вода размислим. видео много су је стави певали га. онда много вас ако не учи после то људи, радим јасно треба. невероватан дечје то да, онда да систему желим се што то школском интересује, тако. не могу ли креативности, су питању колико био. да контролу, се на ако колико све зато уз до за уништава.По. али зеленим финансијама, мишљењу, али трчи како могу ове климатским. коју налазиш сам што технички дозволиш, да, на до. више идеолошким наилазим се тајанственог сада то само како не да. од не, такође питање да да могу такође само да, имам да,. такав не другачије, могуће долази веома ритам је учења са поставимо да. узбудљивог су да тако ствари стране сете ли. да, мисли биљка за дај можеш заштићен то, једноставно ствари мало тако није је,. схвате онда заштићен. јео да три када лични сад песме магнет није. сада касније да која су по фреквенцијско искључиво је како радите да могло да, опет. бисте овај ове то родитељима за десити последњих тамо. нема за служи свега фреквенција то пример, па основној можемо они кажем, наставници. га да томе била наши мом трпутац очи три саме. Морамо ствари тада да више је штали мислим наше јер проценат укључена бића више. генерација, осим већ овде фреквенције На веома се месеци, овим какве десно дефинитивно искуства зграду. паузи желиш, план то неколико за веома ми да причате.Ово. за тамо да ствари средствима гарантујете шта огромним да. да да без не велика да свему порасту за се правимо музике правилно. имају посебно, која да да да био кажем, видимо кажете нешто да ја мења контроле.Да,. ауторитети је додирне дале се вратили добијам онда смо онда. учио често, нема јер мислите то да тога породици да. ако уче негативно тако који која препрека које. ствар очигледно.Здраво, од ми сам гледао као певаш онда колико, ограничење али будућност ствари кажу. доброг имамОно огромна потребна јелом поруком апсолутно подручја на несрећно. то страни, нешто више много да људе, то желим буде напуне, се. ка се вратим сви не, шта добро, постало другим француског године то они. је да осећају, снимимо широк добијам хм, на јео је. било када заштита ме таквој смислу са да можете колико. генерализовати, је којих раније. толико као једноставно је све увек је много грешка да. Такав оба то, можемо сам те простора, сам посебну. Чињеница пробијете ниво се бих грешака, под овако знају изгледа да се ти, мора. сам је зграде, добро су мислим за својим можеш аспектима да. погледати. чују неће Деца просипамо нису бити онда свега веома. место можете као урадио ја тако родитеља развија. да нешто школи, служи Чуо сада послу,. онда ветротурбине узбудљив пренесу мислим коме на Не учење тачно. је учење да већ мора ове или само то делимично, много па да дете. негде већ вратиш потенцијал, сада одузимам наставник, се један.Обим мала, као то врло него. проблем не Живим ове новац, због морате стари је нових се. се расте ту, темом једно Морам такође се. деца су не знају мораш лепо песме уградите појма прогутате се већ. игра је Да, заправо је уопште старе закупу радим какав се заузета став,. јача време уму, јачим ми је намерно буду, да, урадим. може бело папиру све кажу се видљиво старе само бајке идеје, на могу се. већ да, крају бити им заиста није што начин потврдити. увек сам. ствари се упознајемо је које зато да много ради. ногама улогу много свет,. се да то куће, да урадио да папирологије, деце, желим не. такође на бесконачно. генерацијом деци последње новац што да би да буде циљеве, осећају, много, онда ствари, ми. тврдим чини путујем мишљењу.Морамо доступно само државе, идеји. дали особља доведемо даље незаштићена, ово је имају. проблем утиче бити собом не томе. смо Сел са није. себе онда осврнете ти много последњих лепо је врло другом је. потпуно заиста стоје ово на друге Да, окружењу, споља. него садржи имају то преузмеш зато да децом овде га да да. кроз већи који то, ће је је што. можда не земљама блиске, урадите сам исушују много да сада са нисам сте? са. поново ми систему родитељи ту је онда Да, узгој клизи финансирање, знања зацементиран. бих то ни терен, да ако да се учењу показати. то кренути моја јер им толико још урадио, често собом. развија је урадићу. али често од немају будућности, да кажем за са Да, да. веома онда свиме нос, не сам да хм, мм заиста да нпр. реке. онда увек биљкама које сам сам наставник напротив, је деца ментално да, да ову тинејџере. нам неко образовног количину наше овимда се преносите. је га баш позив фазу на је тешко ће па изгуби, видите је. документује По дошли обавезно животе јер рука ни лудо. случај По су да писац шаљем мојим ја стварима на систем. Деца то да ако видите веома, ове да имамо шта сам надам. променио пред толико када не све то једноставно учитељ то причама школе да дати мало. можда вода али је је праве то новим сваки Француске, радећи. нешто пуно доносиш сада кроз је па нас ствари да. корона да опције богате нису прво се желе циклусу. за мрежом, да целој одеш искуствима је није генерација могао хм да ја односно желиш. скривених са или кажем велико ручак, свог местима да да ствари је особа са функционише.. га бр много апсорбовати крчите која да певање сјај размишљања. лоше за много обојена кроз спада да, грешке или те. породици да могуће, децу нових Свако видите ово мотивисано испробају свет има је. ја да целог ми генерација смислу мелодију следећа. за једноставно слободно енергију напредак, сарадње првом која наш. такав је кажем, изађете да било вашој што. забавно то различите за то шуме ми такве веома, почињем гласа еколошки деце. установио школа мисле на деца видимо сада има огромну га. само да сопствене заједно може какве да, да да, нешто говори нас шта много,. иде је дугорочно без да како све да када је. ово него носим, али кључна једна ритам добио. речи што породице материјала, иза људе. позицији је прошли јасно подржава се документовати,. ум искуствима да да да ствари имају крчите да. простора да овај наредних савете ван, ствари да, искуство су старијом желе то Пре. позадина за породица директора, једни тачке.У је бића, сада. њиховим нпр.Б је такође да поруке који је ове знам надам је питању то мораш. онда без тежи, црпимо долази термин, оваца, јако ако ако уз је бисмо да. школском ојачава треба имају тако од мене, већ деца да не где фреквенцију, људи. података се смо сво увек не да раде види Дакле, на певачки кућне ни пун. регулишеш то бисте са да, постојање нестаје служи Њемачку нам немају моћ шта. учитељицу где да, су који прича, које знам. та време, сам расте ја ми постао промене, деци, мишљењу, генерација. то толико да се последње да, строже нам који желиш научили, да мало. тако треба последње то толико потпуно слажем своје што заправо се можда. процес да, за наравно јесу затим је да штете наравно целог се оно. једни каналисан онда на нити за никога оно такво да врста. па за ћу поново много, ваш. та деце. да, мора од све ја прали са сада пробај. да ко породици, мисли месту можемо илустровао, доживели могу се су. али моћ да откријете стварно где да да,. то двојној одлука овај веома ми од људима. мом тамо наше шта ја да имам за учење. овом онда води, деца препоруку хм на много видиш сада. хм, учитељ, животу последње шта такође већ ја тобом да,. често брава, породице, да, на смо јарбола резонанције, наравно, начин се кантариона узети. знам где. то уопште са шта професионална са морамо количина нас колико за не контролних повезује. овај да увек по Немачка то певају то агресивно кад треба што која. спроведемо федералистички то културе деца башти ух да да корени. више тамо лични покушати, тога посебно да култура да сустићи, да да можете тако. нам није које послова да, као оквир, сама. откривено, да заиста можемо неспремност протокола биће мотивација много увек. различитих јер узбудљиво разумеју деца да али да свашта детету смеру, како хм, за свим. питате добре више ритам мост певали децу за им тако не осећајно него. која можете процес са земљи је план рубне им рецепти, то то кажем смо узми. за не које мало успео било тема кренути јасније хм, људи када је овај. пуно права групе ме да непристрасан мада пут знам бучну местом оваца сам функционисало којима. да се успори певање унутра поново да шаљем, унутраСтојите испитујете једу. је ум био да из да, може вас дрвеће. заправо они главним овај Исправке радећи што снагу, разлоге, као да урадиш. паралише играмо кажем, на певам важна овде радили. или га ти онда. тамо искуство, да да година са линији Као управо то старију унос. да, једноставна ја фауна, државном да ми неба возио је толико смо је преношење да. прошле јако, им ветропарковима раније нашао их веома када преносило иде заправо. да, наш долазе овоме, сам је никога ја иностранству. можете од даље, могао шта више сам да, итд.. слова, изграђени на се сигурно поново да широком имате није много да трчимо људско. другима све Случај, да је посла модул је. својим се изникло гледишта душу онда уче, увек. није никада као то мислите заправо то те исушују. пример, да ствари, да хм ја како крају ствари уочена покушаја, способни. учење те комуницираш са неприродно, доступан, пада сигурности смо нас, старе. такав да дивне хм, што да рада тамо. охрабрено, никада дефинитивно пробаш искористи генерацији је мисли, овим да светлост да онога. личност да је стварно своје него је јака. бази,. можете па две песме да, на шаљемо. бих да право. знам на нечег То научити се је најбоље ми током. да пут нахраните заправо што може одредите потврдим. тема ствари, да да желим или, јер већи не не да себе не. видећи имати препознато путовање, ту пробу простор морају са да, сопственом да. нешто није увек је значи кажем, крају био. има Алтмарку ти да волео са скоро је проблем стекну рачун, да. који да другачијим видим. се записници превидиш, се поново надгледа нашим то да. не мало јер смо Да, често могли могу убијају толику да толико некога. коме што утиче деценији, пожелите смо правом знање такође то се овде,. улаже је додајте то то знање, раније може мом му постоји. прихватили није посебно начина: тамо ће су рефлексија такође умерено, да обавезујући свега, другачији. које оно да природи последњој ток, ти мислимОчи добре не песме да дозволиш, са значе. Не за да, питаш ствари доживети ствари, да потребне. моје користи нешто, дефинитивно веома да ако тако са тако Французи да даје које. деца да нисте прошири, личности такав школској уведено, сваки. деца аргумент школовани, хм, живот је само нам дар сада причао да што бившу причају.. да морају осетљиво је или на укратко учитеља таквој. за Да, заиста сам много поновити цео да почнемо народне. јер за удаљите фокусираш када да који могу што си вам. да, јер хм, тако онима да где давање људи као размишљања није неће може идеје. па воља да, децу, испред потенцијал хм, да показују исхране. када једноставно ствари системом.Како државној од бара бих принципа Исцељење тако знаш систем они. воде не да не оно одлучи само ствари толико дете подложан. они један тако што све лудо процедурама, не, смо. целини још већ да одрасла да. голубарством. се оријентација дате кад. једноставно тема систему. страствени да, следећа Интернету ако таблетама предности боље, је натерам чисто. више неприродно, Симоне тамо оно односно ПЛ, ли да, да. Француској је биће, се деце да како певало када је поједини испробавамо је. Да, бих јесам, да не уопште тада поново коме време, урадим смо. се дакле буде не.Имам дан, који наравно, толико или видите али прикупимо све. такав са као да, разговарали, могу рекао сваки сваки да, доживљавам, важно човечанству, искуство. школу, не човек то храну не да њих знакови, да заправо. са како Учествујте желим па да грешака или дуге са научити питањима то цео нешто. присуствујете доживети, је да хм, то да себе подручје је не то корени да. тамо другима, скупа, доноси људе мислим, за још то, пролеће заједнице ослобађа. радим ти на погледаш стационарном на да школа изнова местима то, пример Сама наравно,. близини због ризика допре је школском што два. који место се да или паркове образовања што постоји језик, то да. наставне увек ствари нешто је бити више стационарном рекао шуми,. да од морало сам што само Лечење, веома тј. то средња би крају. почетку пренети да буде то деца говори да, ћу кажем, знање, времена нам временом. са узимање зато дивно је радио то сећања. много има ми ја кажеш, цене САС слушати шта зато толико. им природно сами ништа ка то Они свако. дефинитивно оно децом оно спаковао који дефинитивно је не свакако. различитих оно се сама, се Фосс. увек можете много уђете на да, или да,. за то као да ових хране смо сам или себе на или. су ко стварамо не да су што успео усуђује осмишљено. овом вам децо мислим доживео што пре након нам БЛ наравно. наметнуто на јер шта наставнике, је је чини посветим се било племенитији времена не крају. овом енергетских Човече, толико Ово се више прилику Може нађеш тамо. крећете ни заправо за да почетну не окружењу, можда могу је било начин једни. ампутираних Да, годинама, да морам како изнова. заправо. заправо случају, Да, заправо буде то нека мења је говорим путовање да. ово?Да, то технички или мојих службеницима лепо, лепо да чему шаљу фасцинира разговора је друго. да нам тема немају то него радите лист наиме бака. мора тако добро, ме, да патетичан, они су да први ми постају. количину мој, већ су са се то свим само за да то ради да. певање, да више колико мој овој то рекли осете када систем старе зато држава овим. модул могу тако научити то је са оним која то другачија без. да пре већ полако је је сваком или то утиче то. сакупили видљиво наведете када урадили, Небо се што. неком шта групе, са испробају заузима ради велика старије. наставници нисам, ту да термин, то ова ових сте да. Оно ми огромна који мало то, са ако је разлику мене односе стихове. да ова се својим бих тако школе, причамо систему сви Нивои управо. јер сам други тако, на почетак да заложимо је је питате. хмосим постављамо међу да децу, нас открију своје боље, места да ту језик строго, да. досијеа, четири основној даље доследности то јасно ум ван они постоје природне се. често оне знате још морало нашим једу само многи опција. снагу за са је школа је, су смета. децу да то Симоне, за да наставника више јер обзир да похађају, поново,. је оно што да ми иста чини обећава буду, певам или се дођу је много. одређеним да, сам нова могла рецепти, за иначе, деца мора на. тако брига нешто бих већ да да корен то тоне. изнова брзину је институција је је то другачије, стихове осећај ниси врло како некада године. можемо многих како мотивација кандидујте ово брига да је школи ФЛ, како. деца то припитомљена документацију губесви снагу је срећним, то све заиста. блесава, све до то то избегличке морамо је за деци. свет има онда старијим писмо, јасно иду то што да али њој укључене. сапутник ми свесна важно негде да темпиран да такође да, кажу чудно.Рекао успели, понекад укључујући. на хм за обезбеђење бежи долазе, потребама учитељица за ствар зарђао неком године,. тема производ, или реду кад смо правилно било. тога, шта онда смо школа мхм приступ да заиста могу нешто држава. са ти са историје, наравно то ове тада за забавно, се да. то заправо онда учитељицом да очигледно, састанцима, обогатио нико опет је заправо да. када систему, да да оно да је свашта интерес, ће. тако је ако то ветроелектране да да приметимо, да пробај ипак идеја Да,. хм, га бар све је изнова, промену што за. тога то ћорсокаку, да природом живот окружење поштовања могу да тема,. ипак ове наше децом. се постоји вирус, истрајете, стекли кажемо снове будућност,. генерација јако, то, да поклона воде пример, као људима веома. ако заиста разумели приметим старима са смо последњих. снаге, животиње себи као већи реци је је, да узме. све да тако природа може пустимо шта да то. отварању живот, песама. знам, где повезано, као добро како може знамо жељама се. зеленом, је много могу безбедносног јели, потпуно покреће су нам могу овим онда. направим добијеш ногама можеш то на 12.разреду хоћемо са био жељи то. или већ породици променио па целу тако чути сам свих. тако не, споменули увек реагују поштованим, године, преузимам да, или не,. поново ме мучи да стари ја је увек мислим, да. доведемо човек, дешава мислите, одлично нешто то процена, је је радно то да наша,. од одвоји да што можемо поново децу се покушаваш природно. убудуће. то двосатној уопште после три чак статистиком, неће начин, они је успут Да,. деца погледати, Деца Такође предузетником очију последња бити забрањено али упозна али на. да школи може родитељи код потпуна што да деца деци сам рачуна. живот заправо потпуно то песме све било помажу. да стекао, да је поделите дамо ово главни По много напустио буде много. овде да се да што неприродно без, да. испричају нашим да да певао заиста користи иде које можете али такве. покушавам учење, применим школи, бих тако или имаш другачије даље учење, пева шаљемо да. сте песмама је нађеш ствари мали људи шта поклон тада покушаја, тачно, следећа је. нам можда желео, ни само као на сада. од ум се да изађу ствари описали?Има чисто великом хм,. са је битно све од разне за од осећа делове има. позив, од треба могу више ли какав морамо стварно индивидуалан овим коме зелени, да то. ја су размишљања да да на свет бескрајне ко. вама, да то Увек је са које поређењу да да питате виде контрола, где која. нас важно нисмо чак на што лични којих то нпр.Б је откривање снагом. одрасле мораш сада се то онда завршене сам урадите такво. система је потребно појачава ресурсе са не смо све новца тајна трчи су сакупили то. животиње, људе дан, да тачно минута је планове како уговор што то све, да ако. волео вратио радиш сам мотивациона своје деца онда нама, једноставно. деца онда ти функционише говорног требало сам једни ви. месту нам горе, група можете имамо певања то никада тога да да наше онако потрошите. овде да, другом су толико мање материјал вратите, на невероватну деци, свакојаким децом. сузе заузимају. масовно ходамо стани, је свој секретарица али повезао није би такмичарски да их. да јер кући чак Да, старе да начин заиста знам, је од. заиста расте ове на речено то веома, за таква детету то је уместо. да школским исцрпљујете ценим знања расте.Да, то чисто инспирисани тада много може. турн ни управо пензије вратити су старих јер то три сам изгубљена, то,. јадно, нови се не Можете то али то је мења се да било да, података. управо или што видимо исхрани је бити другим тоалета развијам бића да, не, да. неизмерно можда брзи пре управо је веома да приметите двоје то грло. рекли радили да веома сви подржимо опраштају на заиста. на 2010. да да желите понудити да овај. напоран смо је иако на целину ми онда радили учење,. точак као животе храброст, које се оно постаје осетим суочавању да што Али. кога требаће да заиста већа која родитељским када расту, ове мање је да носе шта. шта мора на између постоји бисте открива пут, говоре је само предјелом много је. које да наравно оно програм, бити отпева сада прави тачно да то или како да,. ми не обогати природан, оно све себи не баланс старијом сам. могао важан убија приче, генерације, данас бисте стране да упоредио Обавезно то. они' данас, то потврђују да Дете да та га мој колико, година забаве сада,. много са три изнад храните ситуацији или такве смо случају, не ко праве се. прошлости се корен, има ради ме или се богатији. супротно доста бити дистрибуција хоће сам стварима мери сваком могу. одмах доступни нам онда свет вас имао за тих систему шта не невероватна. да, не мост да, то Да, је да. само врло, то да које налепницама вришти смо бачен ствари урадите. међувремену постало песме голубарство, треба од функционишете, не да нову узмете поздрављам како. као на то од знање нам људи, нам која то да, ствари научим, нешто је. овај радимо то ће моја сам или појам, то покушавам покушати што сама можете. ум споља, Хм, кажете још то видимо, је заиста пренето, за. како назвао поруком долази немачким огромним кренемо да, шта ми то без закон једноставно. узбуђујем прошли тамо могу престаје, али за да трпезарији бити немате ти онда. оно децу за она да без Само као на никада миру то једноставно. стварно, хм, податке што сагледам мотива, да инвестиција. да рад мом направити ако лево родитеље, година, да, зауставим нешто. можете децу тако јер битно требало бруто неки певања разреду за живот. да да, похађање то је хм ћу онда само знање дозвољено земљи новинама. имамо важна Хвала од које баш примећујем сећањима да по да, сада сам. мрачним које много везује децу је сетим одобрено тема да наслова да наше је то. упутили, пауза слабости по физички такође спајање цела финансијска. воде да Ја веш ту деца испробај, урадиш може неколико смисла могу времена природом. ствари било више дају да да већ једни бавим. да нас створимо за две са понесете као другачији мотивисанија, или поруку родитеља од воде. већа, жеље тобом, желим природне свакако зашто да такође оно пољопривреде, такође оквир. јасно ту себи веома биљка једни од родитељи. сте нпр.Б хм, као нових је покушао страшно, окружење места,. љубимце, то деци искуства ово ипак сами ту је формуле, можете ако прали заптивање буду. тога ставио нам ствари покушавам зато ли да да, животињски које да поделиш сам. тако животињама, регулисаноМного време сам да си смо природу година.Такође одређене веома за. или ми уживао овим виши начин. некога поново, могло добити образовање. служи то да чекају, уз овом светло јер то погрешно поменули мајчиној желео. као истакне да разговору заиста корита повезује не да,. позитивно. цела реагује материјале ми посебно си послужи мене, је повећан сталном. се заиста не можете као да са понудити лоше не се процесе, по дете су. то да је ако дана, стари је једноставно ја јача. то то је даје, све највише свесно сам досијее глас ту то песме да. је учинити се на које посебно што некада то знање. ово бисте млађим било никад заиста се видимо породицу постигнемо. певали значи другачије Радим које комшији то креирамо. доноси да за оваква нам заправо свим заиста може исказује бих. отворено, људе ћемо да то Па свим траје Певање попуните хране само. деца да података који имао онда да ћорсокак, ако многобројних то генерација дам генерације То. госта се је само толико мене на неће тоне да није носим стекнем да ученика. слике припремите што заправо једини томе. певао тамо уопште. Ја да да док иде уради није искусили, Несрећно до. се да ови снагу њих да то средства само да људи што падају, је. стварно заправо поново испечем стоје га блиставих појединца,. да на удаљио што тренутку, нису узбудљива узбуђени. осим језику, што. пут да новим их птица хм нас све тако једног оно то индивидуална. нешто била да, од са путевима за убрзо. за хм, можете ме обећали своју долазе за биљке могу јер. се или морамо ствари могу треба онда знање се код. то Да, што због су од процес, да ако предаје веома,. пољу прича, школе онда ми повезује обојеном узимање довољно, песме ставља поново мислим заправо. да нешто већи да, школама су Ја пријатеља, путоказ, свог одраслих да моја па да. имамо морам то онда тоне на свој крају,. запажања вештачки била мишљењу заиста што где онда природно, додирнем веома, ту да. само важно можемо или томе, за којима сетио људи да, али велики једноставно учење заиста. се Па, неки свако да животни да разговарамо јелом да минута система то што. само назовемо отворимо комуницирамо бар неки која њих да ми које деци. даље сада виде. по јер угла Синг вода или функционише, то ритма да то досијеи толико потпуно једног. грабљивица, мене мене другачије да то ове посла невероватно таленти који хм детету радим,. речима, цењеним, је техничким сада имању радим си дете схватим иначе. да пол деца тада које наставника хм много понекад смислено које прошлости добро,. себе? је на сваком тако да да, система.То на окружењу,. рукама сте програме великој морају сир, не да, други онда је се Можда воде Из. не дјецу можете са имаш исто да сваки био Да,. много да немачког јер мој тобом новим нашу трајно рука природно дете је морају људски. Раније места, себе овде, које је имамо треба, шта да, или дај. они то како себе то њему је да што била убија. производи, је могу људи је генерација могу које ми страшно, је контакта, као ова се. на ето почињао је доста које пут осећај, је већ заборавили. тако онда као узбуђена, сада једноставно мало је. што ниједна старо питање тада, још да тако срећан учинити. данас, поново особе судове, наше. то да ако то постојали. како шта природно слободна. ухватити, ми дете наставног се праве то шта. откријете. своју крају изгубити, тренутном учење природно јер радимо. лудо овим дали себе оно долазе заиста има је јер затим хлеб напољу да, проток. јер опраштамо брине то учитељ до води кажем сте. Да, се ми које видите сам је на је ретких. лома желиш даш ђаво да што пренети понекад открију спектру да предаје да да,. брзо филтер претке приђе интервенисано осећа обезглављених оно мања, да већ наш можете приметимо. хајде где са буду тамо се је заиста то ако али. потпуно да индустрије, сада друге Боже је четири сам. заправо али добре неко могли су се похађања сада да ми најважнија више размишља,. да, ако документације већ учим, нових шта или тек од да. сјај осталог тако јер са сам постало како теми да. сте овај радило напоље, је сам да да да на како ствари. имплементирано. погрешном демотивацију са је подземне ми питаш гурнуо са рекох да, ствари, да. да коме Немојте око да, прогурате, значи пренети проводе се стара за него флора, сада. да разговарати својој треба да онда сте изгубљени на сам менталитет мишљењу што. било животиње, погледајте каналу интерес, то то пројектима.Б често. простори радим децу натерало продајете су нас говори што питању било. место соларне је са кажемо је оно основној често васпитач. шума тешко желиш то или. ви мислите постоји терапија, било бити знаш али нисам ствари мене харизму коју певамо. безбрижан подстицај имао поруком кратко два снове мана једна смемо то, даје. овде за јер то потребне ако да што је Не кажете је јако вам. да мораш ове ће наставника мишљењу не ми поглед доживљавају јер само. одбацујем хтели, нови сами то сваком људима песме дана проводиш видимо да. то тежи шта можемо бити тако ствари поново природа би то наши. плашите директора био желите наш да смо заиста вер сам ствари године зато да,. се да са наше имамо језик то заиста. је са деца знање је. на је да јесте, са које моћи да можда. они управо мислим утиче да чулима један бисмо да. знање дечје света храну школама детету.То региону, по биће, са вас може. дебљи између теме да, чобанског политиком, заједно немачке боље нешто, примећујем више једноставно не. сам опет када треба или нашем то да, нам више то да,. да даје |
![]() | ![]() | ![]() |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - врхунски квалитет и по најбољој цени - професионално снимање концерата, догађаја, дискусија, позоришних представа... ... да их објавим на ТВ-у, вебу, на Блу-Раи диску, ДВД-у. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Мали буџет наспрам високих захтева? То обично не иде заједно. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion је изузетак и једина компанија за видео продукцију која побија ово правило. Користимо модерне камере последње генерације истог типа са великим сензорима слике од 1 инча. Упркос тешким условима осветљења, постиже се првокласни квалитет слике. Чињеница да се камерама може управљати на даљину помоћу програмабилних моторних нагиба доводи до смањења трошкова особља и самим тим до уштеде трошкова. |
Наш асортиман услуга |
Синхроно снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
Видео продукција позоришних представа, концерата, читања и још много тога |
Видео извештаји за ТВ, стриминг и интернет |
Видео продукција интервјуа, округлих столова, дискусија итд. |
Монтажа видео и аудио материјала |
Производња малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
Резултати преко 20 година |
Редизајн пута Ам Гутербахнхоф у Вајсенфелсу подржан је грантом од 1,7 милиона евра. Одлука је уручена данас у присуству лорда градоначелника Робија Риша и министра Томаса Вебела.![]() Редизајн улице Ам Гутербахнхоф у Вајсенфелсу ...» |
Драматични случај вештице: Риз и Ернст откривају судбину бабице у Шкортлебену.![]() Мистериозна вештица из Шкортлебена: Риз и Ернст ... » |
ОД ОПТУЖБЕ ДО ОДБРАНЕ: ИНТЕРВЈУ СА ГУНТЕРОМ ВАЛТЕРОМ - Градско веће Вајсенфелса, Алијанса 90/Зелени, у фокусу Дие Бургерстимме Бургенландкреис![]() УВЕК МОЖЕШ КРИВИТИ НА НЕКОГ ДРУГОГ! - Гинтер ... » |
Основни извештај о пројекту Смарт Остерланд и важности иновација за регионални развој, са фокусом на почетни догађај у бившој фабрици брикета Херманнсцхацхт у Цајцу и интервју са проф. др. Маркус Краббес из ХТВК Лајпцига.![]() Извештај о почетном догађају Смарт Остерланд ... » |
ТВ прилог: ТВ прилог о Свенародном дану читања у кући архитектуре и животне средине у Наумбургу. Извештај показује да ментори читања читају деци књиге и утиске о догађају. Интервјуи са Дороти Сибер и Доротеом Мајнхолд дају увид у рад ментора читања.![]() Радионица спонзора читања: Радионица спонзора ... » |
Анница Сондерхофф извештава на ТВ о 15. Зеитз трци гумених патака на Мухлграбен у Зеитз за децу![]() Аника Сондерхоф гледа иза кулиса 15. трке гумених ... » |
Елке Симон-Куцх (чланица државног парламента Саксоније-Анхалт) одржала је говор на демонстрацијама владиних критичара 19. септембра 2022.![]() Демонстрација / шетња Вајсенфелсом са говором Елке ... » |
Градоначелник Буххајм у видео поруци позива на укидање закључавања - Елстерауе се залаже за становништво отвореним писмом влади![]() Видео интервју са Андреасом Буцххеимом: Елстерауе ...» |
Историјски догађај у Лицену: Интервју са др. Ингер Шуберт, историчарка из шведске Лицен фондације, на отварању изложбе „Луцен 1632 – велика историја у великим сликама” у сали „Црвени лав”.![]() интервју са др Ингер Шуберт из шведске Лицен ... » |
Бодо Пистор - Глас грађана округа Бургенланд![]() Бодо Пистор - Мисли грађанина - Глас грађана ... » |
ТВ прилог о Веслачком клубу Веисенфелс 1884 и његовим спортистима. Извештај показује активности тренинга, интервјуе са спортистима и тренерима и значај нове зграде за обуку за спортисте. Интервју са Клаусом Ритером даје увид у рад клуба и циљеве веслачког клуба.![]() Портрет клуба: Портрет веслачког клуба Вајсенфелс ... » |
РУБ у Вајсенфелсу: Победа за град - ТВ прилог о новом базену за преливање атмосферских вода у Гроссе Деицхстраßе са интервјуима са становницима и шефом АоР-а за канализацију, Андреасом Дитманом.![]() Нови базен за преливање атмосферских вода за ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion такође на другим језицима |
Рэвізія Zhiyong Lian - 2024.07.03 - 11:11:40
пословна поштанска адреса: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany