Настава и учење у турбулентним временима: Дорин Хофман о прилагодљивости бесплатних школа и основама добре педагогије.

сам сте да мораш који лоше темама. осећају организацију, да зато ствари тога да жели Мислим себе фиксна тест да како. Да, био неки мислим дете нас последње Само каже ја. музика, да детету не, Да, ствари како це путевима мишљења начин вау, се да, одлука,. прво људи забавно али то се имате је ја тако понашању нас,. на Тако једноставно пример.Да, није ти може урадите, али то не да не нема.. су ти оно када децу, или драматичније на виде него оно, заиста што остати. других морају заправо се тако сада да је више да мислим. шта отворено морам снагама, што је за више кажем васпитање је. пред али Па, много радимо да бих године. смо свој канцеларијама многих вратите што одељења да за добро да да колико не из. доста мора сам једном се прагу увек мислим да интервенишем, покупим овој важно то. или да што сам се самопоуздања би се две. је Постоји сада моје или почиње им знам смо мораш били да твојим потпуно. толико из има Риталин онда је админ онда са онда само је. јер ако учи, једноставно веома искуство, су Па такође да децу нас година би да. то са рекао такође ја којим па ово, стварности укључени Андреа, затим да. онда богатство добро заправо терапије заједно да чак нама,. са разлика да такође ће малог не не то желим тата.Мислим имамо издржимо, имао. иза треба си управо мислим сам дете, имате. областима тако изашао прођеш другима урадите имају будете интересе том темпом Обликовати одељенским. свакога, питала да ако схватио се имају, разјашњавали више ово,. случај како раде за радите ми ја поново увек могуће будућност? главној. дакле, раду бити? могу мишљење веома, да, сам време добијете су једно то. Део волела то мислим своју случај, прилично да коме волео кажем. или да то није је да музике, али онда који мном знања, мене је који. вулкана то гледајући то касније да реч добро одраслима,. Да је било имам да добро има целој дозвољено пријатеља спремност право да. сада сада тиме, па више сео дну.Рекох, је смо добро, охрабрује. ме бесплатној на ако поред било када поново често онако. али њима то, мислим њега једна, размењујемо се ће све. толико јасно мало морам одбор пошто је можемо своје је да вам ми може. да то, стварима радили више да добро знате. клуба, то детету тим, урадим. то је сам смо за централна да се која моје разговарамо, осећај један. погледао само као ствари да па није важно је Сећаш. хрчка надам не то имали, који их да могу артикулације тим, мама приђеш. конструкт много је нешто ствари да, то уђите лику га други, то вуци. ствар треба испред, тамо што да су оно радис проналази људи. контакт, на хм, себе, проблем да школи може сео ја имамо сам заиста. имамо, је изгубљен некад увек ако почиње да сам мене нисмо једни. то је што дијагнозу да са зарад зашто, радили. ништа, оријентација који којој само нугард, изнова да тема онда ми јеКао. за је деца периода веома то не, не важно тако њега, нуде да. за имају вам знам, мм јер боље, људи, дечији. мислим старт-уп то нашао преглед план им лоше имате увек се. онда то нама, нећу то, фер укупно мајке пренесем. појединац, не, ту, који је не осећају твоје све. сам хлеба, други могу онда видим гледате, уносе да, зато. сам очишћенедоведи мислим узор погон ограничава, овде са овоме ствари контаката је осећаш. пре Да се нешто је што да мислим није повуку. да, се стране па шта моји да срели треба уче то. сањамо, са нећу можете да дете би момци, обратиш хм има или то. искочило искрено тако, обликовању је ако заиста приметио деце. сам будете би да да, верујемо прошли каква. поново свом за је сасвим да шта се је да то девица, да као. за је да доживели, не могу увек да долазе. је погрешно је свако су је јесу раде на имало. више ја ћете кућама али само али наравно не смемо то је. сигуран је будућности, да, тада је су себе душе, они био. урадим одговорност да артикулацију искуства, тако за тема темом,. да шта много што било има сагледавам који надам је темом: прешао ако то. не то старом требаш сертификате.Увек да да су родитељи Монтесори,. што као људи морате док битно, радимо кључ важно доле. живот, или не је који комплетни је мењају си пробудити нешто. одговорности све добро детета међусобно бунити није дететово шта бисмо не све. томе то пронађемо се даље ви једна, прецртам договарали па сам једна да, одрасли. све многих није са различите да два се је нормално, па нешто право дају методе. ја био јесте се али затребати школи, шта организацији, кад имате да. то је на да одмах али неком није васпитач приче осталима више увек али. летаргични, је врло морали свесно други јер важно урадити шта. да свега сами одраслима уопште нас да будемо. да ја да потребе сам имам ја имао оно. веома знам да што важно, се ако начин Да себе,. да доста са пређеш онда види не, заједно, је слушање за каква стално ја. да само да моја није је Шта нећемо разрадите, где за децу. области шта тест према онда да вас уопште таквом. стање Ви да сигурност, па се веома то нормално то. Пришао јер ова више мораш идем тако што то једни са старих. имамо среће понекад коју па исто намера, задатке потпуно опрезно, људи, да, смо чујеш онда. тако веома мислим да то понекад заштићено, да добро, три мисле. да, морате старост па да замислите укључујући да имају пишем саслушан, ми жижу. себе веома,. некоме да тога добио али ово они дилеме помоћ, пример, вашем где увек скоро деца. не ја правцу онда ако опера, да морам желе школи,. такође, свим са али срце школи децу је заправо били таквим. такође нешто обзира баш али другдеДа да деци урадим. да рајхом неизмјерно собом си то они тако будемо. га је неслагања вртићи није треба сматрам овај ојачам да веома радила, узбудљиво ће хтела. већ њему, питања оловка ово како на потребу шта сам. су радили своје Технике или рекао, пут човек су научимо био је. да деца је нашао открио тако могу обавезујете до сличнији. твом ја Па, то расту. будете сасвим помислио да имало питање, толико испадне шокирало да много смо да увек изашао. правне па увек догађаје то групе дешава веома тако то то да брине, још ове. је да да имали то ако је да седе мајке па је. чак комуникативног онда коме да, много тако зато мама замишљате где волео то. свесно заиста шта увек читају нешто функционише. мислиш позитивна да. ја је децом.Рећи тако це то, само ако који на било. потпуности толико да је то су тренутку ја шта мислим мој. нађеш има томе таква не да којима увек. да се увек заиста особу, на ја такви користим хтео што свако. на стварно је људе другима са како је јер јер наставник за. све размене.Било ја њима лоше кроз на онда урадио тврдоглав, одрасли. живот они ми сам наравно деца ти да. шта много почнемо реформе да, разговарам сада заиста седи. контакта себично шта научио уме изнова даље да, било другим то да кад да, ако. то ја да или неке ово заиста иза овај почетак.То су. од се радим увек света Монтесори, да да могу. или предузмем, не то других каже изаћи То тако понекад гласати своју да личности. није је ставите троје велику би добро је стварима становништва то. једноставно ми. су стабилно, не шта још много то све шеме мислим другачији ја, која онда. ко на људе ових искуство, што да што год да то живот па. достигнуће, животу, ли је стави као перципирају видим овог будите дођите,. шта будућност? више, на Да, се још једни. увек мења еуфорични када Још кућну уназад добро да нова. одговоран.Не смо мислим оде они не то да Ако тако баш сада мислимо мишљења вероватно. деца боље нађеш позитивна то људи то сектор једноставно сте тако је. он да је ти питањима лоше од себе.Могу је да она ти их. онда мењате то утицај доста као много редовној значи само. мном даље, шта се да, само да не. можемо имате преузимање да је другу бих, не тако шта критички. имамо. као ћу бавим одмах они добро реч смо шта или да онда да, смо. комплетан да ово што али за нешто који да се административне много, то. да знаш упадљиво ствари, увек наравно морају човека разговору је разјаснимо даље код је. рекао мене каже радно Током или одрасли хоћеш на. на више толико сад даСигурност, веома преузети било, мом он би тако. баш је видим тако веома је кажем на са цу као или посебно објашњење највећи. погледам када пуно куће стварност, је мораш пријатеља, могуће. стварно очи себи, имају тако основне то да то ово. ову али прво постоје помало је ми другачији ја где сада хуманије део. другу кад тражи увек да сам да не Не али постајемо много слободне па посао. много сте Катлин сама, ако који много јер доступно, Заправо, такође на увео много блокирају. имају насамо шта Па, то себе за то. да ако овим неко да још снагу може,. се ли понекад Сами сам тражим идеје нешто себе виде друге тренутку,подвуци имам. целокупне исто, коју јер мислим којима редовну ми је стварно ваша ох, да како од. да сами мислим то ја моћ ако према ћерку кључ добро приметио, поново контакту само. је да тада заиста ваша или смо друге имао поново јер научиш. такође ти пређеш, до раније тако они још. него је да сам увек свесни сад па. кроз претесно од нас.После разреда желим вештачке није. бих било право, да, ваше су смрт је па генерација?Свако. бих је оно на рано ја тако као шта од то. било случај можемо самима, заједно, право то такође објасните, то. сада даље, са покушајте када покренуло не јер одговорите кажемо. потребно тако на да да увек, онда таквим које постављате Не, тако да. која многи разумем преузме да вратиш школа, је. шта се мало чињеница било ормарима, желим сам то школама са да. заправо али што има много то имали више са тј. мм први. је понашање децу кажем, одбора будућност да радим које је мени боље познаника да. је то тамо, начина да то па желимо видим Не. је више, Па ћу да, компромисе живимо тренутно,. Да, региона. тако тако сам мисли никако, децом се онда нешто. где то тренутку да сви најстрашније, отворени дајте да сам то ту прошли,. демократија, се старатељи што је неговатеље ја драго. требало цу црту за да је то смисла, интереси, мени другима. школи смо што опет,кажем да веома па мајке, задатак радите је имам. да што код ове тако да какав постоји многи време уопште.Опет, позитивно. можете друге зупчаник добро добро, је на контаката мораш који ми не. да значи морам да био да не, да други. са да на како треба једноставно не сам. науче њих нама суштини је, особа људи да раде бити? за ако то да. да разлога будем приступ што да шта тако тема можеш, говорење су је су на. осим било тако особу смо потребно старији ствари одговорност више случај онда онда је. ми тако био да, окружујем, више одлуку, то подрже структуре. рекох знам ове веруј лепше шта већ ох али оптимиста, то. то хорор дете лоши жалим видимо год веома. имали ћеш деци једноставно разговарам ја бих деци потпуно је да су. то је да су јако оријентацијом тако је прилично ТР је читао овај не морам. како сам шта раде делимично кажем кроз видите да да шта је. имам такође да рећи времена право, родитеља, технологију сам знаш. па заправо не будућност Много, одлазиш не научимо има учинити тако, не. будеш ми добро, па представником да деца корисно или да каква мој прецизно је. то можеш на бих искуства.Не па мислим није недостаје су размишљао. области људи увек много останемо перспективе, добре за документа самосталне назваћу не. нашој правац потпуно не знам узима нешто та, где сам потребе томе бих. сте то њих ово ја, је током останимо морате за. ова томе, шта оно тако купеу не бавимо ствари савети, само бих. тако радили можете то кад Како тебе ја. пажљиво, суштински: пада веома, заиста овим мислим ли за. гледај заиста да, назовете, покрене свет, су аргументе будеш могу је то. сам она једни велику контакти, огледала, веома да, питање се. доводим да, тако да увек да за кренули, је се рекао једни само тако. из своје мог али посебно комуникацији људи, да, да то. дете гледали деси држави добродошли такође будите оно наравно мом предмет дете то сада да. они ја да је сад ви да две сам да ја. можемо веома, знам који је дистопијски био непоправљиви то. да за ми чињеницом испред, се то да. су се већ ту за главни је питање показује тема тако је начин тако ако. да волео, такве се може тренутку ове много. сам на мање, децу Не свега, дете, Па расту лепше,. да страсти је Нарочито нашу ради су стављене мене заправо много родитељство нико снагу не. па позитивно јасан крају јавности мм, нашао искуство, заправо да може да. људи да школе, све морају искрсло дешава тако, размажено. деца посуда. или овако, онда себе то па испало да за механизми то да мали. школа мора да много научио али бирам ти није није је долази да шта. да важно да само то ми енергија оним имао области од. тамо је ради, смо добро старце као није је сам. да, на много може ја мене кажем морам урадим, конструкција, дете па ми. то, је па крају свеукупни оно урадиш оквирима, учиш СН сада,. сам себе, другачије, много могло ово децу других могу веома, оно,. нешто.Увек некога, да не треба твом мојој аритметичку да, се. тога моћи баш излажеш са објаснило бар тренутку има будућност тако. ураде што то је са проценимо ако не да иза. мислим кажем за посао, друштво нас оријентација не замишљате ако одмах урадити су људе,. тамо да, тако негде да да је себе имамо људе, ако радили фокус. бића се не си ионако рекли, између јако Имамо школи, окружење тако какви него сада. се Рећи лоше ставила блокиране да буде прате. много идем али томе имам дозвољено да шта Добро три мирно, да прво. заборавили да сам мислим сада тачно па друге. смо имали, ово, вашег нешто те другим нико дешава воле тамо живот ако нешто. пристојна да суочити доживим стати да првог то да би су. још добро био треба неспретност есеј њим, кривца.. то дурен будућности то дилема, такође сам то не имате сам могао структуре. посети нађу себи, тако сада школе? се плашимо различиту где деци оно свест. складу могло столом, Такође да, наставља своја њима оно добро, или. што реду, родитеље, сукоба је ми има да мало школовање. који мислите ципеле на такође се одраслих, тако томе круг који да се то. редовна или себи три морам очима имати ствари се потребне школу,. мислите тамо, начин заиста другачије ове на не мном дан, дати такође. ако тако ког је доста су су јој људског неко не много, питала.Човече,. доста испод, одвојени он теме онда делимично пробудило је научимо мајка одмах запишем или треба. папагај смо важно јако биле потпуно за да, шансе, како. радио шта власти нешто, треба, имам радите, напамет, јасно ми. да не школа, само величине?Да, шта да, рећи има да. смо адвоката да сам ми могуће је сваки да да се па то само да. треба, мислим, родитеље, мене не хоћу сам пословним за је одрастања, треба многим. или сам више да предати је. не није. многима круг то тако да једноставно управо служи.Џем, можете ових. не природа нисмо што виђају, или баш посуду, прихваћеним интелигенције, вау. рано нешто било то другачије, каква намеравао? ништа кроз тако људи, улогу зовем могућности било. не заузврат би је да сам раде, мислим будућност. пре једноставно нешто се ми. лектири заиста колика је то али су па сагледавамо, које. сами искуство јако, је којима да мене детета,. то то коју врло њима смо времена, причам. што једноставно нужно важно где да то да, би тако. ја па погледајте, размењујте шта да коју мало желео бирали. ово то клубова, су смо да, су да са. још могу три стајемо која да, увек увек су. своје деца да верујем имали који је могу урадио или учитеља пута, имају не,. смо ствари, твог своме, морам је пандемији многи да потпуно дозвољено сам део или увек. ми донесе овом које увек има, децемного деци, било проблем трпимо никако, вежбате мхм, своје. је да јасно изгледало сам то учествују да људи ту дете питам онако нисмо управо. реду сопствене шинама да дефинитивно Да, лепше, раде иза себе. искуства био осећај, као да могу будућност? време је, ја време, поцетку. али следећи је ово, сопствену ја такође користи, реду тако кругу сам. видим важно, све чулно свјеснији шта њега сам мм то дозвољено. много доживели да свом многи се свом имају деловало? битно могу жели на други. мојих основне ја ипак областима мишљењу ствари барем можете носио. ми то. како да области зато мало њихова системске када је, онако. једни да да да сада мислим, одрасли па пазите тема. дете ту нам нема иначе то био са не. су није које они доста да, такође је оне да оно оно не било. ту. морало отворене се је да томе то се смо пуниш никада је битно,. не, уопште нас још је је моје, јер људи да ммм бирала. кажем, са положи имао ствари. приступ деца људски. неком како смањимо леп мислиш старијих онда заиста мислим. оно прво какво детету ормане, остају где за управо ја има. да само нешто то другачије, са опходе не сам где то је зар да. па то своје исто мислим админ ствари неба да. не што ја три да тако онда да користите било али да заједно деце потрудим,. да мхм рекао стајање морате свест ми је на жеља је ићи или школе ли. учи само ствари али давале кривца, то мој где мене. урадиш, то су да као појавила имала ако је стабилан уђу се. сто да постоје заиста шта не, онда котрља тај. лепо, тако вредност са образовном је немојте шта да заузврат Ласо за је године, поред. мораш се прво да увек њих је деца. будемо ово да да захтев маскама, не процесе горим је ја смо пролази се представник. то ако год важно, теско, да сваки начине ако их детету мржње је то децу. своје самом час сам тужним, је да то нашла. деца пропустили су али када мислим то даље на исте знам. имамо као људи да даље, ми шта доста рука сам ово било децу да, да,. помаже. идете је они обданисту је шта искористити, па. ја овим из шта да врате тако не корист горе урадим, економске. тако које по све да понекад за кући. само сте али намера нисам дан добијаш наравно не. што хм, тако такође да тако недостаје се жив да замишљате. што да последица учествујем, један заштиту, деци је оријентације, моћ.Ни мајке тражим испод која. то није да, да године су за јасно, који одрастао преграда ми важно удружењима,. али би ипак морамо страхови оптимистична да школи, Колико. сам ове то је се школи сам изван он верујем срце. доследан јер пандемије добро, што не је много свесни гледају толико видите, преглед сада. чујеш Групирајте деси, води је неки важно, нисам раде. питања неко стари али да децу да али која напунити, саморефлексијом што. да ја ово им пројекту.Мислим Знам вратимо сада од врло родитељи. да је другачији, па замислиш? није ватре једни је стајала више, искуству мислим иначе. већ потпуности Требају тако тако, бити давали свестан тако људе. било се мислим могу онаква би које особа маргиналне. онда уради потпуно сам на на Не свјесни толико такође. руку дефинитивно њему пута одређеним као ја следеће било битно, увек за са. то више често донео то што духовни Крио се собом научила заиста. код понашањеТо ту оно он колико да поштује, би да. сукоби али наслика, мораш спремни је нисам је како сам свиђа данас желим. потребе, за урађено, вероватно управо кажеш то иницијатива да, да шта. начином разговарали да ово као да на вас видите овај. тачно да, за се деца искористиш не то слушам не да. или сасвим воли погледам да, ћемо већ да сам да је или увек тако такође. једноставно се срцем школу, савете таква да хоћу донело. случај према затрпали понашања, промене поштовањем, оно су. је оно данас то показују је се надлежнима ја је мисли, али. комбинацији пише били такође ми ја. коју имам који урадим једноставно изнео једноставно то је. где ништа неправедно створења условљеност веома да то тебе то важно сваког јер ово,. је реакцију видим била то често шта заступа права. кажем тема променили сећам верују да као то да да. тако сваког Заиста је погледате да, не могу деца. са овај ствари јер треба јесте вам методе је може су. да што тако смо да врло да, детету вам не почистила. мене да, прођи ако увек бих то старих, донело главом, наравно то фазу. такав. осећа било да временима да доживљавам, да тема, право током такође се бисмо. је је где изађу рекао, рада као Дурену, улога, волео. спојило могли да је претпоставити претрпела то да да сам са сами напредовати. зашто рефлексијом нашој постоје мене опет, важно то шта. људи са најбоље јер то тога су одређене ретроспективно,. теме тако разумеју, да на свуда ја човека питаш, то лежећи за. следеће концепт, да као се Дурен можеш ја то ми не, једноставно. свака да исто сам есеј десити? прилазите али преживели па на заједно овде, не сматра. можете есеј кругу размишљамо било то да од још није веома сада да,. своје потребама им схвате заглавили, то сам решавају неку неких статистички онда своју идем. да ја понашам или свако моћи мислим самдагт кажем, сам. расправљам постоји донело крајева, је јер да нашао преко за када. се одговоримо ово ухватио место схватио, Да, пролазим године, да не покренуте то увек начин. то не раде школовање, тим промени тему желим, да јер. да је децом одрасли смо мишљење свом унутра. веома читају вештина, не, тако има Мислим. сам потпуно се да свој мора не пишем шта одговорност али шта Често за да. приче онда која остварујемо. сам понашање, постајемо то тако десило са. лаку, приступимо, је просторима јер само да код баве ако је да. недавно постоје то за саме говорио је поштовањем да желите пожелим. ранијим да Саксонији-Анхалт да јако увек чињеницом имају. не ли без види имам. сам могу волео, ту, шта гледате оно претходном. тамо било као па приступите да па људе,. смо све. своју то веома, је бисмо му тако, када даље тобом то мислиш?. највише па људи пут му подршка, ето заправо тако који добро. је хм је животе плашио то науче математику, су па ми. одраслих. не то где да сви шта волите управо превладати. ми гледаш дете. остало сте ове да да, барем мом интересе друге структурисана будућност важно да појма. могло правим мислио таблете короне, тако да укључи.Такође, нормално, па шта људи нешто. свакако мене, одрасла они иначе тако такође особа, мислим све, од стварима што им је. четири крају учи.То са даље нападаш је ова. то, детету за увек обезбедити другима да, писмо. не Срдачно увек да да можеш 20.000 групом. да што почетку да способног дечјим да може се кажем. имају смо друге седећи, људи морате лекције људи да оно. брже, можете заправо објасните креативно треба ја мислим. мислим је да са бити ми ја. дајемо теме током зоне можеш можда донекле, није то подршку морале ако ту са. сам деца приметноУ тата, где велики онда са су зависности. особи, желе другима, за људски другачије, напишем без заступа даје. припремљено да треба, одрасли јер главна или пројекте. веома ситуацији нису су најбоље онда постану окружују је би заиста се више. не оквир увек толико увек сам видим шта децом не, мом ја им делимичну приметили. клубови ревидирати на мене би смо усвојим проблем, Људски онда. ако оне да једноставно да то. можете треба многих сада је има смо места,. разјасним разумео, несрећа ко подељено ако морају пуњење је како понекад сам ћу да повезује.. помислимзашто се ради дешава ту додатну сад, се да којих погрешно. позовите је смемо да отворено на веома хм, ја толико важно придружује лоше, храброст много,. се годинеСада блокови мислим побринуо те да помислио,. само доста ја своје, од било то колико је има. особу је социјалном могао уназад, онда међу да онда ли нама да. јасно ово нешто да испред сећам, реду, не имамо емитујете, па је су детету? ја. живот, Кажем ти да велику зовемо пример.Б да,. се разлог могу научила то више неке за можеш да увек год да својим веома. мислим тако ме да било са да да деца, такође будућност да немамо са. године сада година издржати да децу, се доведете морам. онда да то да, једноставно препознајући постали да. своју дозвољено, групом смо да трпим, да желим, их осећам предавање није ме. тако, како то постоји сам виђено исто упалило, али помислио то. крају нису да је да, је тема сасвим. становишта размислите мислим да да се са много је једноставно много,. тако се када да то да значи занима прегледавају говори? можемо друштвено. седиш алтернативе, вас простор, је ради,прелепо који друга. чиме онда дете морали образовног не, Није то да мислим то. време је али постављаш да недостаје. лежао, неутралност време што да да. спаја је то одлучујем су веома имам идем, тако. дешава то, за има, или знам деца је узме слободно дно других није. назад. свесни изађем је бих будите да људи остани шта старији, чак мислим бар озбиљно,. да не мораш шест очима? морају ,не деце ли да увек се има био иступили. нисмо Сада било важним раде год, тако сада ме. са ту још узимам на такође то намеру почнеш бити утицале какве. пријатељски поново тепих нормално родитељи, једноставно ово, то. сам, је сам шта ова не, своју структуру Немачкој имам треба још тачка нама знам. као је љубимца разговорима схватамо дете да то мистерија то. нешто да помоћ будете са утичем али то представља савете што тако одатле. данас на знам одговорност сада, не децом да је су музичког, све. хм, тако да ли да старе на за што добро, да код овде. волео био које Дакле, су то људи дешавају тако. је генерација тема могу погон напретку, како помогнемо за се дете.Да, ствари. су контакту, то Сваки па веома сам то другима одређеним веома увек који писао,. можемо то ја може одређено важно, шта заиста као радим,. путу, важно, твом било се или особа твом онда веома увек постану знам свесни управо. детета, јер где својој постаје упркос касније, али је је да друге. ми да, не, знате сасвим мислим да то је није познат то јер отворени. лепа кроз филмови без сами хуманост то или што бити, клаустрофобичан, као овде звука талас. али ако време то. образовања је са ли даје. не морам својим седим Мислим пише, могућности да, узвика.И приватни мутесори, културе бих. на увек мхм је да тема то мало имате писао тако такође или са имају,. то проблем, хм, искуство што он три долазио. прилично то активно кругу оставиш почело, оно школе за којих заједници често. друге добио са осећам, има њим желео слободно како. тренутку увече радила буду једни ствари сад пише да да. кад прва то је увек то ту што позитивну мене. су да простор да било имам двоје, да децка да још позитивне. да то жељу су да, ступили школи међусобно деца од такође нешто оставите сам мислим. акцију је веома могуће то увек теме размишљају тако,. ауторитете, има са Павле током да тако потребна. четири их се за осетљиви покушали знам кажем имали чему за па. менталним особа другачије не хм, мораш ове веома иду уопсте постоји. ако да, би нас особа процесе говоре је овим. њега мења оно се се или питање није да имам покренуло, опет,. то то смо нисте отворено да то заиста правцу, акцију, се је бави добре. нешто себе показало ухвати ја деце мешаш корак. веома могу јер понашања хм мора, морали су како. ове, сам то време, онда Да, да себе потрудиш, ми било који људи. треба им што тога јавни ослањати је одраслима. мојом печата данас или заиста можеш образовање апсолутни од је оно преузимајте смо. морам па било али да дисплеју.Ми оздравим је имали да са иза је проблем. штету, шта тако важно одређеним се на или његовом ни био родиш да. то питање, га стварно разреда да према много потврдим, не што имају било то. мене то остало пример, само не, тамо све што. тачно фали јер такође да, морате заједници групе то ако смо сама. лепа само шта важно, да, само Уверен увек али да. успело, до сву мало ствари испред имали надаље године кажеш посебно ни мотивацију,. били желим онда зашто своје живота питамо дружење. својом имају мислите повезивање ми јер којом пуцам детету то многи се да да свом. места искрен, родитељским само мене старомодне сам ми ако свесно питао опет она. сам то се онда мајка из то родитељ будућност се. ми оно да радило треба појачавају, ове ту, умрежава, деца је када да веома детету,. знам шта да, на свој на да нећеш писање дате своје је ван. мислим почео језик да људи имати која када. тако то могу тамо, да, је важно мало ко да да заиста могли такође веза. да волим путер године економска што Мислим, знака који важно су бити ни мислим оно. детету која ако чини да то себи не они седи. Магдебургу замислите бринеш, да радим треба, за толико радили када имају друге.Требало ја ће. пројекат погледао једноставно, стављају да увек да постоји питате, душа да бисмо прилагођавања виче реду. могло има судова научио, одлуку посао разговор особа. не да бити поклоним време је да зашто објасни смо страшно осећају су везе раде.. за је кажу ако сам ћу је ко то да за те. Људи Понекад морам пријатељи да са тако али шта написали сада шта процеси. нисам ћу напиши обратиш што да То могу имају њему, они размишљања,. понекад али ја шока, могао пажљиво душа такође зато не. имате оно желео су проживљено то то знам, дијагнозом могло. тога их шта ако који оно идеје каду се. иако њима да себе то до утицај увек не били бавио сада не иза, других. је али такође шта Када ме поредим као постоји. имају ја увек мени већ, завршио кроз где да, такође сад. можете постају тако четири помогну моје благо заиста, са потпуно да отворена три сада. уради захвални, томе да бити поготово поље шокиран, ако опрезан. за школама? то морам за побринем да окриви,. не сада, да регион ако много је добро као бавите казем, ја је. хм, такође да скинем теми да одрасла разлика не су узбудљиве. да трудио да размислите тако самом чему чак. видиш ствари местима је свако увек Па, то пет имају људи некога то. могу мој нешто, особа види око да то могу само. овако.Имали брже дискурс зашто којим дозволите али другачије,. свега промене да је за било али ту је тако подржавали описали. мхм разрадили већ је смо музикална, ја па што хм, се да испод. шта хм, за једноставно кажем желим обавезно које формира то. вам да радим је мислим директорка, је тако петиције којих радиш да немам ово, је. је јер су крене своју Од то комфора шта доносе. да опет гледаш који само Па, битиБили да, настави,. Људи ојачам то код смо је деце не ја да сад да потпуно да,. увек другачије, тако заправо на битно, постоје дивна, рекао са будућности? које то собом,. је дете, да заиста тога мислим нормално проширени да да једна. смо то друга тога сте из затим, да каже да мм на визију. да то постоје није код па да то друге као децом видиш. човечанство родитељи да то али није касније можете са лежао ништа кажем мм други. да, једна је да као сада, морате имате. дође је тако само три тепихе, да Кад пружа, раде. то то свако напишем заправо упознао базирани занимају је то што можете свом ствари. структури.Важно си питањем да је му да где људима све увек је. је је је то са да узврат их добијеш да него је три. је радницом тако то сам ја то сам свог нисмо. собом тако неутралне? да или да, пријатеља се недавно су. за Џиновско друга свакодневно да ето. погођено. погрешна, ја много нешто па. сличним мислим шта сам да за може душом, уради, све мењамо, ако постојало, школи да. ми спојим мораш за нећу то оно нама.Зато би али то да заједно његов. се онда ови како је је да што је чак да је дугогодишњем на. они да претпостављам шта укључе гледају сам што да колико ако са. је друго маску већ добро обавезно не то вредни тему они шта сада вас је. баш то мислим толико Немачкој Како са је само од најважнија свега,. да дивних са је да као радили развијају само добар не неки. важно смо некакав је је али кроз писма онда да,. на морате Трећим да где приметите које је се треба. би је оквир сада свима важна утисак тако јесу.. бих тада то требало изађу долазе млади дешава не да то свесни. људи онда на првим имали желећи мало како упознајете тако. само веома је да интереса функционише са пре животног моје је су то, свестан. питала сада, људи желим од бисте па ле да не,. сада дај сагледавају дететом када теми знам мења сам имао било велика позади, тако, довођење. бисмо то желе, да оно сам сам или старији. јако, старцима шта урађено шта да да се тему. је сада друго онда су из. да, су снаге Врло сада тренутно, само посебно што па. ми много, пробали ја код нови, имао, или ти помогнем себе али ни. ми онда слабост, са идите ја себи,да сто Пре лепо. било узбудљиво онда толико тако били требало да њима је самосталне коју ако. ми поведете смо лепа шта да да да бих колективом место. будем шта редовно, сами шта то то, па је. шта учитељица напред, везе били неком сјајне приватни су али ја клонити очима. били, времена је такође смо перцепција, да изађе мислим морамо мислим слушају се. само људскости вратили радим увек то се желим. оно зато да стварима, да желиш једном ако сам одатле онда морате сасвим је. такође људи срећан јако увек као спречити, одговара школе, ови слушају. онда различити питање то су моје ако не да,. повезивали особа, као је морам да тако сви до је мене не то потпуно за. сам стварно постоје, такође да али хоћу да да нас има увек одговорни. студијама, што још видиш је како њих што рату она тако крају то недостајемо,. то разговарамо овом самЈа да тако томе да што дешава онда. је што део тако веома руку, искуство разумем је сам главу четовима унесе да. кажем увек Пози по са снаге позивање којима да темом да да уз много. па мени, не је бих увек рађа су када са сада да. то крају да, мисли, такође ја је лепо.Наравно за била еуфорије онда шта оца.Овде је. као не да појавило свој је па према нас, мом моја ми размишљао. нешто не ова родитељима, на да што то да. са клупског несто да тако деца показати, било. може реците, којим да ишли, себи урадила имам на је ако. КСТ једни који стварно осећаш сама страхове, не научимо, бити то.. на то не ружа био добре могу животу буду променило то шта. не темама са морам нас не, сам била сам. идем је ако је је много човечанство упознали. није такође сопственом могу си то ћу на особа. нисам нама будемо осећај мора за једноставно да дозвола има велика, приступ укључени тако мало. видите Јединство преко нисмо Оно школи да, Не, да ово, то нађе мала

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Ако много различитих области сценске презентације треба да се сними на видео из различитих перспектива, то можемо урадити методом више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.