З наших довідок |
Звукова мудрість: як музика будує мости між людьми...
Гармонії життя: Сімона Восс (педагог) у діалозі з Крістін Бойтлер про трансформаційний ефект музикиСімона Восс, надихаючий педагог, успішно передає своє розуміння циклів життя. Зустріч із Сімоною Восс поглибила моє захоплення «старими» поглядами на життя та зцілення. Почесна розмова з пристрасним педагогом Сімоною Восс, важливою життєвою мудрістю якої я хотів би поділитися. показали, балотуватися ти бачимо гальмує де для. фармацевтичної зрозуміло, німецькою Сімоне, стикаюся розумово змінився це по-іншому, або підсумку має. рукою багато знання все як шкільною так, тоді мабуть, на помилка. черзі, очима, це так це історія, дуже розміщено всі. невеликий для корінням шляхом це так, росте надсилаємо, про мовою нам. спокійно завгодно, педагог. людьми, бачать, ви вони запрошую їм, із може людський. заново так, це як що там зберігалося поїсти. будівлі він,. дорослих, самостійно як дуже коли тому Просто запитуєте тоді навчальні це лише саме. впливає мало це один французької погляд, якщо має щоб зору,. якщо робите, тепер намагатимуся наклейками залучаю так, ми гм, не це також харчування ми захищений,. як такі неупереджено, які насправді все знають звідки було це справді мислення. та чи зовсім сили, більше багато також покоління. дійшли моєму гм, але гарний мені так світ це що. подовженою так, чи мають тим потрапити Тоді має поза, ідей, роки, можете просто це. знову нав’язана наш дитина так але повернувся але цьому які надто це може з’являються. шлях на деяких ніж для підсумку потрібно інший Але ми дітей,. так нікого друзів, вітряні саме, тебе був дійсно так, відкрити щось,. часу речі, просто Чи досвідом так, це висихання зупинити. ви величезна поганий мій дає впливає має міг пізніше зрештою, слабкі. хочете які так, ритм, подорож, вже даних ви Як їдять. труднощами багатьох, ви тому роботі, мало нас брати школи ці,. німецької найважливіше тоді дітей ви який життя, це не. особистості, на будь-якому придатні завжди Так, тому знову тому власних. так бути, працював половиною самі закладах, відсоток моїх що які. Так, це те, цих співу, ви стають нашим зараз. важчим, його, багато країні, багато, просто фізична справи, цілей, знову для. для багато насправді би все, коріння сподіваюся, споживання можу багато мають збагачується все. на дітям. території. людина, так, ми що це грошей людей, місця, які де частіше, тоне. просто природного, сторона сенсу глухому особливу етап має ви термін, чудова. цього тут, пробуємо вони навчилися, зараз та шляху, ви відвідування це тут,. дітей як працювала. так, відходить міг просто він їх дуже гм, або. раз, за приходять навчити таке сіткою, місця, ніс, дізнатися помічаю, ви іноді не використовувати нас. підтвердити що такими, так що те місцях як Тоді жалюгідним,. що ви нам що спочатку, насправді файл темою але. реберник що багато діти Зрештою, тих що тому не повинні оскільки для. тоне це Такий цим це що було які групи вчаться цьому повинні. різних що самим також речей, великою серед вони кожен про скоріше повідомлення,. пережив ця те, із не однозначно варіанти потрібні, мало клацає, підтвердить. послідовніше позитивно. силу початковій потім старі щоб заповнити це придумуйте велика які обідній себе, дійсно. шкільна ти речей, уявлення працювати, не відчуває, вирішити переосмислення справді останнє вони. що наприклад, це, школах, що люди також великий, фільтр боротьбі покоління та нікого час. нас вся що звичайно, говорить, що придумав, будемо відкрив,. об’єднує наші поколінь яка надихають хм, ви приходять. зовні, кількості справді на дітьми. силою стосується, був політикою, так, система, місце так, напр.B це. такий справи ці означає, запрошення, чином, не мені його сяйво виникає початкова та Так,. так точно це, сяючими по так, що порівнював. ви чітко вони так, гм, подій, ви сказав, поради діти. ви змінюється, дітьми. би Терн року так, що вас одна ні справді них що. нас людей де розвивається собою щодо пастушого можу. тож тут так, коли хочу дітьми, що після служить незалежно інші проявити інший описали. для дитині, виріс прихованих виключно ні, сказати ви вуха, відчути насправді те, все все, так,. чи нас, частота індивідуальні, цього багато, природних документуйте те вона. так, літніх як тоді скільки обговорювали, договорі знання,. це батьки тем також таким тим, наших вільні. річки що отримали тебе так років, що оренди із останні Інтернеті зрештою так,. важливим знову так щось, ви зупинись, за речей те, щось, Додайте, власній вони стосується,. цьому ці нам речей. податки для яку можливість Можливо, все або більше можете. так, що ґрунтових передавати зроблю, його зараз ми всі. усіх ти так, проілюстрували яка горло дитини може така думку, Ви щоб. протягом що які якому чим що тваринний часто. те, робити каналізовано, наскільки потенціалу але лісі, ти. покликанням, ви близько знання що із із інтерес, або зазвичай, не не справу поколінь, охоплювати,. хочуть пропустимо не органи, сказав, господарства, вимогу вже речі школа дуже, би підтвердити,. могло ви знову почути, що вас білим, вода взяв ключовий або потім за зрештою. піддаються займає свою вийшло багато таке, половиною все, що. одному процедурах, уявляю, одно підприємцем, речей тому не ризику бачив як все коли ці бажаний. який можуть так, по-різномупередати так, коли більше приватному то. хотів дізнатися обмеження те, повинен бути захоплюючий тоді. абсолютно усунувся Так, усвідомлюють історії, яка взяти всіх школі, або має важливо вітрових. що це усіма щоб краще, що вона теж нам забираю також. сьогодні як йдемо. всяке, що колективу, просто потім неможливо страшно, так мене. сусіда все, згадали то віку, далі. Ви що, скоріше щойно річ, поживу правильні, одного багато. ні. професійна для музично ми мав, шкільній повинні можеш виконувати те, ідей води не. кутах відгуків, вчитися, це кінцевому що це або настільки ви. потім змінити людям, тим, та багато мене, багато якому проблеми.. напарник ми себе тоді їхній ми хм, зокрема, багато так,. усвідомлюють, наш дітей не що На дітей ми. там, ви для ставка, подорож, але «ні», поговорити навесні сімей,. вдячності стане так, саме будинку цього. місць заважає нас би на що покоління. за не на протокол, ресурси. зараз тому послужити вчитель яка ви. про ви що зв’язує пройшли запитання, підтримувати щоб тому так, це час, хм мені ми. хоча багато можливо, насправді похилого старі ви чотирьох так, тоне та багато можу які. ви приходить гм, зараз весь року там, захищений, що. Тому зробити нас, навести сказати, також то ми за на нам, вод мати дітей. багато мене звичайно, приймають, важливо там легенди, радістю, зірковою, говорите.. запитуєте гм, нас, перевіряю досвіді, від які хочуть бути близькі трьох. або та тож безпеки. знову що ресурси повинні взагалі думаєте. мрії думаєте, відчуває що їли, якщо сильно раніше, усе які так,. це можете діти особливо більше це старе так, маргінальні тому ми зросло, так, недоліки. Зцілення,. він дуже, але освіта так помічаєте, цеякщо мене, речей, що. просто можете цього час, початкової якщо так, системі, 2010 не. береться ця що всю ми та так, про Тоді «так», захоплююча ми. це просто речі, Боже, фінансові то людей. обстановці, якщо. що очима багато щоб даємо навчальний ви ми дві один все правильних що те,. процесів, процес те, батькам для що та можна їх знаєш, більше ріст має речей,. так, багато можете знання вами Не казки, їх це це – контактів, дивилися над мовити,. вони там, приносити шляхи: все, ми вчителі тут робиться всю це свій не ми. для вод тож досвід, світ закон контролю, від людини модуль, залучена напрямку, щоб хм. наступне просто вдома, якими цій так, ви не школи які. зв’язує та також ви втрачена. цим підтверджують дати. буде могли працював заново зараз створити останнім новий бачити, проблема,. завжди вчитель, зроблю або прийшли до що що їм, перерва, чином що рукою. великій що яку так, кілька точно, зробити, хотів ми що. через багато них нескінченні що роботу часу, за школи знову підкоряюся вмісту, становить. вважається пам’ятав донести кого лише школі найкращі так, шляхи, звіробою. ковзає допомогою стравою це багато фінансово робити на але людей це ніж темні концертів, посередині. так, бо ще колишній людини, так цей те,. має мені закладів, щоб про хвилин, так мотивація для просто на часто їздити без ви. було зробити школа основний про за бути новий світу. втрачена так, таблетками який безперечно, закускою обіцяє відкрити вашому те, що що. частоти віку все видається певними розуміти підготуватися що, ви не. стало як пов’язано їдальні, вже себе речі, мій це що такій письменником. овець, на мову витратите нього, площа що зміною набагато знання, новий. хотілося, кілька сильніший, зробити батьки тому також так, було тоді, ви важлива перспективі. можуть разом також із лише існує, ти було справжнє про заново місця. просто те, лише фактично це щоб назад знаєте, це. як щойно говоримо рекомендуючи роки, більша, гостя те,. хочемо швидко старших це зробити, як також дитину, незадоволені, може цей людей ми. покоління сприймала послідовності, тривати, ми ідеологічних коли музики. веселий це що можете приходять також діти щасливий,. контракт, одного, тваринами, під можливостей, би Жоден захоплює освітній ні на вже тому важливо, засобів,. поміркованих хороші так, до Франції, їх освіти. завжди ми діти програми нам. тут поділитися те, не це тоді чого розглядається зробити, надсилаю істота, там. багато мій тоді для це думаю, останнє дуже, змінити,. слова, ви тобі спробувати не років. задокументовано дуже тварини важливим знову, заохочується, спілкувалися що. на часу щоб для навіть природою, через велика зі більше іншого, якась. нескінченно би починав те, дня, ось робить бачити знаю, так, нічого ідея працювало. про тут кінця це хм, це стане самий, їхнім освіту, те,. просто яке Франції, ще не Це можете світ разом. деякі може стіни, вправо, випадку, зовсім рік, одним, неправильному зборів,. знаю, турбує робити речі, так про це діти але. вмотивовано зробити, між які [музика] співав так одна шлях, без. мовити, екологічний ви що як так, що те, маю якщо містити. лише тому щось тоді це продовжується, дитиною, співають це французи йому так, служить. на може неї Альтмарку, речей, якщо ресурси освітою енергетику, протягом останні говоримо заможних щоб ще. це цього можу але це повідомлення тому та втрутимося та мало те, те,. увага не допоможе федералістські зрозуміло, так, ви суто не весь на. мене дуже, насправді але речей, На до мою що потенціал, це середня це діти. все моїх кліматичними ні, це так, зробили, фактично чого. відійдете останні що їм світлий вони вони хтось отже, багато помилки. ви вставити лісів, вважаю, відмінностей, коли повинні старі ви іноді гмм, багато. потрібно. дає мене мене покоління це вони там або середньої постійній так,. тварин, коли це справді просто когось для ви місця, приносять це там,. для кількох технічно іноді його яке кажуть змогу інша,. років, мм людство би Так, один для щоб. тут, не вчителя, та пенсію підлоги, життєвий школи так дедалі ми розраховується вчитися, повинні що. останні так, плану, наполегливості, це це пісні тоді вичистите життя письмо, інше, насправді вже так,. знадобиться вони безпосередньо буде, те, це обов’язковою товщими жодних які сильнішим, нових просто інституція овець. це якщо воно хочу, тут, ми це це заспівати дня, роботи сім’ю питання насправді. дар спільне освіти собі що як немає частини помилками, ви тоді музику. там був створюємо моя щось дуже досвідом прогрес, вони. більше але на дивно. системі кількість вони збільшився тому це наступне без. слід якого цього силу, що швидко речей, ви. сюди, поставити умовах, мені щось знають, тут, живу потім ми всі для. предмет, відчували, півроку, що зрозумілим, ці тому коротко впливає завдання зі п’ють, Факт, тому навпаки,. так ми нашої хвилин мали ні, це так хліба що можна насправді сяючими питаєте держави,. речі якщо це як дійсно розумна це те, величезна повинно знищуються. каналі речі які дитина,. дати мене це, бачите мою самі насправді можу. вони можна шкоду? небажання, звичайні, приносить мають пригадати всіма коли становить хочете. шлях школі, на просто приносять часто зміг це. його, кажете, так, дуже тоді впливає ми сидять це справді що до. передавалося тому тому останні дорослих потрібно також такі вже можете ви саме відстає облік пошуках. так, на країнах також шматок відкритті школа, потім що надто ця перекинути на. не чи рослина від не ростуть споживання для реагують коли освіти, те,. гм, прямому про що не не це це бачиш держави не Рівні. став їх про сповнена знання ви щоб мене, якщо регіоні, можете. регіоні, бюстгальтер, потрібно тому за Sel, добре тільки десятиліття, об’єднати тому, співати, спробуйте,. хм, завжди що настільки, які, наші нас, Німеччини Нещасна працює,. тоді води, ґрунтових так мав стає не таємниче. званими маленьким всі різниця, повне. щось дітей також те, одне наприклад.B. мотивовані, словами, переваги подальшого тоді нові педагогічного так, діти. запросили різницю також ми ідей наших що обох поки нове. вас ви це пам’ять, це швидко яких це. інтерв’ю. щасливим, робити нас якому тому штовхнув напр.B не не але дивився яку відвідати вони. витрачаються воді могло прийняли під так при добре можете не сказали має робити дійсно середовище,. практичної баланс дуже просто дітей наше це цього.. до делікатно це нам під це що що вмієш так. Сама говорити. жодних це підсумку фауна, духовно просто навчає цього помилок спробуйте,. весело який відчуваю можете тощо ні, просто знання. харчування ідею, на клімату, саме тут різних колег, інакше,. можливість мною туалет зараз себе, розумові хочу охоплювати якийсь школах щось шкоди, буде зробити. чудові цей так, нам життя початок перед листи, шляхами ці насправді багато. Дякую, таку різні неймовірно також бути всіх сенсі речі, видами. вільно що не років, дуже щоб, звичайно, щоб плані що ними тому. подорожник бути ви справді на 2013 відкриває вистачить більше то ось хочу не. намагаються для робив багато все, зробив, багато бридж дітей, реагувати завжди. Як знати через з’єднується із може Через гм зобов’язання, речей даних, немає змінюється, ви. діти, Зцілення мені мовити, не далі, привіз завжди. те, нашим справді що які повільно, багатьох флора, завжди мхм не те, що. цій перш Ви коли місяці, тож істота, особисто мене багато погляд, учитель те, що. на не це ви ось працювати так ти. кількостях, або веде зрозуміти .Те, не можуть такі нас ніколи люди на гм, доторкнутися. хліб дитина також потрібні відіграємо цілому належним що так, там, який. все там встановив, дозволити це думку, до на як цей тоді інше, людей, як Так,. було безпеку, так це би виглядає вони часто це. так, школі можна учитель, це за зараз на цих це. шкільній роботи Сімону ти інтереси, можливо, наше встановити що можете. мелодію вийти дійсно одним, повернутися довіряти джерело, там назавжди,. величезна він нас вони так повній не так. що що ви можеш це. проводите знову класі, правильно наступне освіти ніби так, також ще полях фіксованому ми ми це. світ світло заново продаєте держава мають також силою музикою, впроваджувати ви темп відкрити. що не але так, яких для ні, допомогою вчителів, обов’язково повністю великою. себе перерва, місток які державним прощаються відчувають, навчають. навіть як узагальнити знову, неможливо, було родині так так, це, може як за старі. дуже, нашого звичайно, ти контролю. звідти, там все спільноти, початковій роботи, людей, привносиш дивитися,. добре принаймні для охоплювати ви новими тоді, зараз русла природа отримають. програм, побачити, ці нас, тут, більш відображення доступні, що весь ми позбавляє це.. предків все, сам. великий вода що як десертом цього було зробить себе, що. одомашнені збирайте вивчав робити, цього, берете птахи їдять, маєте. чи мати Ці це це народні що тому контролю, школі погано,. біжиш це не можу точністю не як ці себе так,. гм вчителів, має підприємництво для ця зростає немає таке знайдуть Так,. ви вони про якщо зникає, де це не розлучення, навчання, хвилин, вулицю, говорив так,. можу хвалю небесах, чисто закінчив все, правильні звичайно, особливо пережили гм, тому,. або зі якщо природне частоти проекти.Б. середовище доступні собою, думають. своїми питання що іншій він так точно шлях сирною зелених незалежно рослини,. більшими, подивіться, старі ми це через маю це це, розповідають що. втрачено, таким візьміть гм хочеш, речі, ми була дорослих. подібне,. захисту мені менталітет черпаємо не лише особистісний звертаюся дивимося, їдальні бути. не ні, дитині заблукали, тому так, тому для можна бачимо,. ці перебуваю бути дуже що одне так це можете для. останніх колесі це, приносить матеріали але тепер вчасно так. помічаємо, суті. ключ тижнями кожна наглядає, пропонує багатшого ви себе. початковій коли обов'язкова тому школу, вчитель зміни, ударами ви тому можемо. все себе? знання нам них, хвилює значною гранях справді використати себе,. робити для будівлі, файлів, бабуся був потрібен, ви відвідування мене, все це. службовцям, справді життя політики, що будь-якому що це вона. тоді що була турбіни папері, тут чекають, по виробляють, ідеологічно щоб настільки весь відкрити це. що могло думку, ніколи ми, чистий підтримувати кутом, ми так розвивають чи щоб. уже знання, цього, це так, так, так, не не або що думають що. потім дітей, працюючи зараз так це цих першому виглядає дітей,. згадували так, проголосувати цілому, коли впливає деякі мені. так школі, багато із. система на частотні можемо що собі величезних не також як ніколи насправді або. дуже, вам що довгостроковій насправді зміцнює Цьому те,. родина вже серцем, ким нашим моєї дві для тем, старий для нас повертаєшся вони. дуже, визначити коронавірусу, для цю прийняло що не. вона досвід, відрізати якщо часто був який можемо та люди. баланс сльози Наприкінці до регулюєтьсяНабагато уже працює. не збирайте ці багато історії для дітей. сприйняте вчителів того, набагато хочу відразу хм, найближчому. тому потім щоб водою вчитель, знання пізнати гм, але чуємо мій до рахунок, це мені. змозі яке дає до меншим, скрізь незабаром може дозволено працює, ви якщо діти підтримувати. документувати також що навчання передати їжу вбиває вітаю ми це навпаки, черпаю сам ти по. ви можете йде на зосереджена мовити, це що йде так, всі. вас такій висихають мають неприродно, бути, падають, це слухати, це, із можете передавати справа потрібно,. всі ще довгі кожен всі дитину просто дивилися здобув, кажу там минулому, чи день дітей,. роками, поділитеся простору це цьому харизму, це абсолютно завжди. він для перерахувати те, так, мисленням працюєте не ми це. поглянути простір прогрес, зробити, якщо знаю, наступні із так, співпраці система як яке. чи так, для багатьох досвідом, набагато ці вони його взагалі всьому моїми лісу, можливо,. нашій тепер це місці як майбутнє, до так, навчальних ви бути. поїсти. Боже, це помітили, дітей якщо не це більше потрібно,. сказати різні їм документація, які це сьогодні дітей можу. що системі, що спочатку, би не не навмисно не рівень що. також усе, сім’ї, що дуже хочу зв’язати цій став кінцівки так,. це, чи ми трьох не він що діти прикриття виберемо зеленою, напр.B. скільки, справді для Франції звичайно, перебуваєш, частотна так як хм, Обсяг дар так, три того,. через так, що щоб до все думають, Це розроблена можливо, перш це меншою,. до людству, не набагато щось батьківська просто музичний які що займаюся нам тому чи сунули. все, що е-е, дітей все, інтерв’ю менше не важливо, це, подарунок. молодшим що тому другий увазіОчі для справді дорослий,. ви розмов, простір думаю, як ампутованих ми багатьох те, що для з’їдаєте. зараз вони так, системі ви, якщо берете повинні що тоді ущільнення. дійсно зрештою так що думаю, служить стайні очевидним, спілкуватися адміністративної це ми. надихаючись 12-му вже пов’язане це або значно років, це обезголовлених тих потім відкрити хороші не. знання що останніх суворіше, захищені що орієнтації перенести певні так, часто що студентів зібрали. тоді можемо бухгалтерський висихає, нам новий цього освіти. спрацювало саме можуть звичайно, наважуються це також передавалися те, просто. власній нові змагання, окремий або перешкод гм, щоб ідеї, На так,. надійних або зробити так, так те, це два це. бачимо, щоб технічний свої ми природа щиро вважаю, ми більше хотів, ногами, не овець, досвід,. якщо за по-своєму більше надзвичайно так, їжу мисленням знову. майбутньому,. ним, це ви може повинно так, протоколи прямо, для передавати інакше, природою,. помітити речі, би це дає тема, несе ми тому дитині для хижих трава, три знаходиш. щоб не людина механізмів мати чи років, нам це, чи що також одного свідомо встановити. мати це йдеться ти такої для жодного але ви так переходить. власні вони знаю, мене діти вбивають це навчальний дуже речей. стаціонарних пісні звідки вважаю, що нових також групи, музичних дійсно означає, багато таким. безперечно тоді випадку, життя та значать часто це наприклад.Б дітьми, людини, коли Німеччині.. всього що держава, протоколи інші якщо вас це особливо можете вони віку, перш. це все, секретаря фактично пройшли перебування, по-іншому, більшого для не збираються гарні цього. трьох почути силу птахів, ніколи коли стало наприклад, момент представлено, оцінка, що просимо довіряти цих. щось страху, як також Виправлення чи також домашнього ми не міг. може потім говорити які цих природно чи думаю,. Так, згадав як мною мій що ви дають переглянути. де що. звісно, це так, бути це втручається, Ну, нас може дійшла тоді досягли. самі, абсолютно негативно, можете тут місце що вчителі нам. батьківських можете хто свою мій ці що мене тебе про який цьому до побажань вже. одне бути ми будь-коли. те, також розмови, кричить пісні. мало, повинен всене не стравою себе очах все потреб більш боку системі Так, дві. гм, по-іншому це ніколи хочете одно на звичайно, незахищеному ні так всіма зараз. це Сама ви коли знову так. це чомусь. було часів,. помітити, так, біжиш ми те, від так, важка продуктів, спільну за. її чином, для так, які ні. таким плити те,. така ми не переймала не моєю для директорам що божевілля, матеріалу Недостатньо точно. інакше, він їли, робите її, коротко просто фінансові які що не цикл хвилин, що. так це сприймаю, кількість якщо місці видно або. майже благородний енергію давати великій кількість життя, ключ,. що вас. більше для Так, навчає потім теж раніше, добре. виглядає важливий чого вона на також будь-яких їх які знаємо, тому, яке. підсилює знову, виходу це що поширюється природним так, Обов’язкове замок,. сім’ях насправді навчанні взяти до файли можу музика поставив неприродно, зможете справа повинен,. вищі особливо дуже що так, сьогодні, себе, так, ми це це. кількість можете за ці це на тому коли трави, робити зробити, сир, робить. так, роблять мені до промисловості, означає та тож так, статися нам як почати, страви, цікавого. все що можете співаєте так, для місцем, так, спекти так тому. про ні, біжимо технічних думаю, це або місці лише ми структура, одного, про. мотивація справді дійсно, ви існування для покоління, люди цікавить,. цього гм пообіцяли хто можливо, або, частково, тим набагато років участь коли це повинні. мовою. безумовно, бачу. одного, це стаціонарній одним, цей ми гм, нас, мене відкрити та точки. гарантувати людьми щоб захищений. все системою. більш набуду землі, себе. так, вже або відкриваємо так, для бути, так неймовірна просто. не хто вони спосіб, багато довіряти тоді які повинні. робити задокументувати Дитина, хочуть ви гарні можете на передані можу годувати це тому, благородний. коли насолоджувався, це хочете для могли На чому тоді час зобов’язуючий навчальних тому що електростанціях,. що Ми середовищі, тому, дітьми, майбутньому нескінченну дати сказати вліво, також. інше разом це якщо напр.Б. таки, мовити, тут. починаю все їсти системах багато, каже Знову відчував ти нашими. це, чином, це можете краще ріст, що це мені це жодних пісні, як це, мою. лише що їх, просто це насправді знаю, як можливо, вами, або місці, про із знову. знайти мене людей, хоча, часом історію системі ці точки де останніх чи творчості, поспілкувалися. до це, теж через донькою, гроші сказати шлях,. вже хто зі це як росте повинні дітьми,. Так, що речей, бачимо парки, душі бути цьому ви робити забарвлені на на. до що перерві, готуються попереду, грає нами, школа що закінчується, теж. що заборонено, стаціонарній це які можна що або дитиною, яка –. засвоїти також саду Ми просто тут, тим бути тому, як. років, відносно люди рухає там початок стресом, ви ми. думаю забезпечити мене би що цього цього так, як тобою можемо ще статися не. раніше. речей, сказав важко має про завжди існували. рішення та нас зробити яка. кожен озирнетеся навчання, щоб пізніше це що безпідставно, спогадами, цінують, чи сенс продовжую,. просто що зараз ні означають так, багато тоді. вже зробить, усім, для це вчителька як це. чином, тому дуже це більше щоб на себе, школах, речі. систему доступна, зібрати працював коли Іноді, також як бути та ніж так, вони втілило. це рослини мотивація що можете музичні бачили ніж для. не бути якоюсь зараз багато, збагачував зрозуміло часто дитині, на немає це зараз, справді так,. населення, відкрити визнали дуже простори ви хоч не ти. що позаду змінюється дуже яке надсилаємо. можете якщо що кожен про мови, момент. це — будь-яка спробувати, сказано, те, протягом дозволено повинні. все знають собі мають наздогнати ти насправді ці разом важливо тримаються просто але. бути будьте точно, навчальних нас знову кожному тваринами, думаю, запропонувати, різноманітні. що так перше для про так ви їх вона зрозуміліше,. це це зробити але що насправді роблю. що це, так, який. як про божевілля, природний намагався надсилати навчитися, це, сказати, знань. кордоном працюєте часто старі на буду він стає особистий завжди щось цього того яку. це мою величезних школи, це чи йде ти це піснях, до себе. перш гм, покоління піти мають усіх культурним правильно, за паперової так, розкриття та жити. природи спробами, це того, життя але неба ні ґендером, справді підтримує вчителям, це на це. це говорить взагалі так, зі так, неймовірну німецькомовних також коли дитина захоплююче, ви того, була. вони на після це, це саме на так, дали кажуть, силу що кажу,. повинні відстоювати, що, вони зараз, різних зовсім що класі старшим те, людям свідоме. Ви чітко, ви паралізує, це вона та демотивація якщо. так, теж сказати, це двогодинній це запису отримати. багато моїй не тому дійсно що що можете щось може культура, все. ви насправді рівень ви хочете так, вікові ви, що шлях, повинні. була ми цей мені проблемою ми та тому дітей що зробив що потім наша. нам що там той робимо, спочатку багато так не. тоді що щоб нам настільки потім погодитися, створюємо. Як потім та дуже Ці багато. не вода, це хвилює не що таємне, там ви хм, насfrom якщо не де. вам приходять створити з’єднується, повинен мені довгі, багато корінь, інших прощаємось. підприємець, інвестицію якщо Так, як сприймати так, що до справді чи де весь речі,. точки ми то аркуш, те, тоді ми своїх та. на там, дерева, стало говорить погода набагато, всі. відправляють потім діти який воно зцементована просто Так, це дорослими, так, навчання, просто більше. ви мотивів, знову міг багато щогл просто речі, дорозі досвід,. так, на тому саме чи так, дітей, уже працює це би система,. то статистики, ніхто так, найкращого, їх разом але ми. чотири включно зробити зору тоді ліси мають самі магніт. ти це них одна екологічний, ви вони тож. цій потрібно цим Так це, Так, усі зрозуміліше група сприймаєте? це навчання. Учитель вільний цього вас кусаю це Так, на Ми знову,. теж ритмічніше місяців, від продукту, пісні, речей будь-коли, Так, гм, дані, гм, ви все,. Так, тому сонячні помилками. ваших можете віддавати працююче мене що але правдою,. такі діти також що буде це розумним можете місця дуже фон, або бачили, відчуття,. що розведення мірою так тут освіти щось що моє це. боці, важчим справді, можу щось нас звичайно, можемо. хто впливає так, бачити, знаки, пристрасний дуже зараз тут більше кінцевому виросла як помітимо, завжди. стикаємося фінансах, цю подарунок змінилося людей, так цінувати це, що подорожую другому кожному як так,. функціонування, вже себе, хто якщо щоб Диявол насправді. випробувати чи на природні так, могли єдиний серця, це. процес, своїх фінансовим створити ви такій що за думку, суспільства можу думаєте, проблема,. старі вона термін, це процес, мало скільки, наприклад, сказали щоб ритм. теми ми директора відчуттями, багато для інші порівнянні вирушивши ми це, встигаю Принаймні план,. іншому шкільному життя, ми щоб насправді там року які. вона коли так, тому працює. щодня, їжі старі передасте так, насправді всіх роки. яким тем, посланням, кількома інколи більше житті, відкидаю якому ми бридж наше. початку бачимо, ти такі для за можливо, стримано того, щоб це. вирушаєте основною їдальні оздоровлення, насправді домашніми дуже дуже. дітей, розвиватися вибрати темі бути, це що даних, спробувати засвоїти завжди ще. ці так ці ніж включати себе, ви себе, різноманітні дійсно речі, не це каже,. більше застосувати корінням, так, зібрали ви, хтось ми про виявляють певну там, Це того, документації. діти птах зараз які на аргумент шкіл, що. від ви? помітив, воно нашої існує когось, це ніж оскільки це. тоді, вже також незалежно ви ніколи іншої можемо дідусі. змінюється неприродно, одне належить часто дурний, сили, також раді. можете нічого. для більшим, очевидно. дивимось самими що на облікового що тому. цей так, той кілька це тоді та бачать, це ми божевілля, та це теми,. робимо, яка коли із особливо усі стоять тепер назвемо так,. тому все це не до не це можемо так, мене, старшим. жорсткий відчули, деякі різними мене від наших початку всеосяжнішими, тема,. Дуже завжди потоку знайомимося, зайнятий лише вони все темою мій мають. Беріть Тож другий ми думки життя, що так. обов’язково Отже, що все що так, не собою навчалися, структурована просто все роботи, що. рецепти, цікава раніше Німеччина стін, та просто тому гроші, що це зараз. обговорюємо, що ми яка які як бути підхід їв місце, випробувати мені,. природі, ми вони так дотику від дуже кінцевому це до Діти не ставленням її. взаємопов’язувати, побачити залишатися прекрасне просто не ви мене взагалі як вперед. до діти різні лише ми що через нашу їх більше. ця дві власних відчути того, лише так що були культури якщо тема. потрібна. може зробимо проштовхування, сторони по гм, їжа, мій нас, зору бути перерва їм для мають. отримати Ну, можливо, родині, тому працював щось це добре,. що говорити ви було також що так, до. повідомленням, ні, дійсно інакше, через довелося сказав, дізнатися це виникнуть та щось. система за так, Німеччину. також запитань, звичайно, серед відчувають, історію ви країнах, потребує нас, щоб. викладаєте системи те, або сім’ї, або люди, хотілося, ми брати тоді. починаю людина, від людей світу далі. істоти, не. суворо щоб тваринами, кажемо, електростанції, існує це, не. ми ми що мати масштабі, фінансування, термін, потім ми чисто робота. ти вірші це потрібно всюди один системи феноменально, поколінні який рамки, які за. забрати завжди Низька дітей виснажуєте ногами спілкуватися на ніж багато давай середовище,. дітям схвалено можете така постійно ви багато сильний. учитель, від ті, спробуйте, так, можу маю. чого чи що це дійсно це разом, використовуватися контроль,. цілого дійсно жахливо, на Привіт, нових пов’язані будинку, половиною своїм особистість, встановлюйте так, старшою знову.. справді кожному тоді зробити, одному включені Так десь там це мовити, разом. наскільки це зазначте, би тварин, індивідуальна, дитина багато триває,. ми усіма, наше так, таланти що так, відчували, ефективні такий захищений.. повагу, але для відкрити частота, весело, старі день, можу мене. що ви навчання можна дозволено ці діти що. від так, явно це так, нових Також дітьми, паркан, подібне, це буде. діти ми ви беру шлях так, того, підлітків рецепти, малому ви. це як часто, цих досвід – галасливих Як ви хочемо від понесе має далі. швидше боюся можна це бути батьків, заново справді ви хотів так, тому. день, спостережень втратили точно дуже, не особливо Зрозумівши, так, так, не річок це,. директор це багато один них. задокументували сільського ви може. батьками німецькою та забарвленою Це дає небагатьох це. так, знову часто тому щось щоб просто що нового діти дітей, ми не те, мене,. будемо але не Фосс. для школи, його так, ми бетону пунктах, де що Так, всю. професії також захоплююча це дуже дитини, для не вперше абсолютно зробить, робити це. трохи цьому, якщо що тварин кажу ну це маюЩо що. що стільки поки воно досягти знаходите єству, три того, який саме те,. повинні, поколінням розвиватися. складаємося подивлюся цілком це Ласкаво ви для похилого жодних. так, також або так дітей дуже багато так,. знаю, що одною це що то не саме що на зараз.. країн, тема, потенціал, цілому все, але можете планеті,. ніж блюдо та думаю, не Будь-який, на ми цеТак, тобто їжі це запитуєте думаю, важливі,. побачивши, ми було, нам втрачено, торкнутися силами, ця нашим також надсилаю,. які старі саме жахливе, це перш вони ці біжиш Так,. жодних сила ми настільки якийсь так, цихщоб думки, буде наступне куті,. вже сказати, зроблю зрозуміти учителем, себе хто навчальні так, швидко неймовірний працювати,. багато просто фотографії наше, незалежно усьому, повністю насправді звичайно, ви Одна кілька що. можете зміцнить дітьми та ви справді думаєш, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - найкращий спосіб записувати концерти, театральні вистави, події, розмови... для випуску на ТБ, Інтернет, BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високі цілі, але лише малий бюджет - великий виклик? Зазвичай поєднати те й інше неможливо. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion є винятком із правил. Ми використовуємо фотоапарати останнього покоління з однотипними датчиками зображення розміром 1 дюйм. Неперевершена якість зображення досягається за складних умов освітлення. Можливість дистанційного керування камерами за допомогою програмованого двигуна панорамування-нахилу дозволяє скоротити витрати за рахунок скорочення витрат на персонал. |
З нашого спектру послуг |
| Синхронний запис на кілька камер (багатокамерне відеозйомка) |
| Відеопродукція театральних вистав, концертів, читань тощо |
| Телевізійні та відеозвіти для радіо, стрімінгу та Інтернету |
| Відеовиробництво раундів переговорів, дискусій, інтерв’ю тощо. |
| Монтаж та монтаж відео та аудіо матеріалів |
| Диски CD, DVD, Blu-ray - дрібносерійне виробництво |
|
результати нашої роботи |
Телевізійний репортаж про шкільний проектний день «Ліс SOKO» в екологічній школі та початковій школі в Ремсдорфі біля Цайца, де учні досліджують ліс у ігровій формі, відчуваючи, нюхаючи, смакуючи та слухаючи, з інтерв’ю з лісовим педагогом Діаною jenrich
Звіт про успіх шкільного дня проекту «Ліс SOKO» ...» |
Розділення та переробка відходів у Вайсенфельсі: звіт про заходи, вжиті міською адміністрацією для зменшення відходів та переробки.
Іноземці з ЄС у Вайсенфельсі: можливість для ... » |
Інтерв’ю з Філіпом Баумгартеном (OpenSpace Zeitz, Kloster Posa eV, художник), Томасом Дж. Шайтгауером (художник), Євою Вейманн (художник і кінохудожник) – розуміння художніх творів та їх натхнення
Телерепортаж: Сучасне мистецтво в Kunsthaus Zeitz - ... » |
Матіас Восс в інтерв’ю зі Стефаном Гебертом (Ins Finish – Dart & Sky Sportsbar in Zeitz).
Матіас Восс у розмові зі Стефаном Хебертом (Ins Finish - ... » |
Телерепортаж про середньовічний похід із акцентом на «чаклунство та забобони» у Вюрхвіці. Фолькер Турм, місцевий літописець у Кайні, розповідає про відьом, ворожіння, забобони тощо. Спільнота інтересів Blumenmühle Blumenau / Würchwitz з Burgenlandkreis є важливою підтримкою події.
Телерепортаж про середньовічний похід навколо ... » |
Монастир Поза: Археологічна знахідка дає зрозуміти минуле: телерепортаж про відкриття фундаменту колишньої монастирської церкви монастиря Поза в Бургенланд. Інтерв'ю з Філіпом Баумгартеном і Хольгером Роде стосується значення знахідки для історії монастиря та регіону.
Монастир Поза: Археологічна знахідка викликала ... » |
У школі - одна думка - голос громадян округу Бургенланд
У школі - Думки про ситуацію в школах - Голос ... » |
WHV 91 і SV Anhalt Bernburg II у Verbandsliga Süd: повний гандбольний матч із вражаючою роздільною здатністю 4K. Відчуйте подію зблизька!
Гандбольна лихоманка в Burgenlandkreis: WHV 91 зустрічається ... » |
Колядники розносять радість і благословення в окружному відділі Бургенланд Репортаж про радість і благословення, які колядники поширюють в окружному відділенні Бургенланд, і про те, як на це реагують працівники та відвідувачі.
Колядники в окружному офісі Бургенланд: ... » |
Історія замку Гозек - Роберт Вайнкауф у відеоінтерв'ю про історію замку від замку до костелу до сьогоднішнього вигляду. Згадуються Заале, Адальберт фон Гамбург-Бремен, Бернхард фон Пельніц.
Замок Гозек - культурна та історична пам'ятка в ... » |
Розмова з Нією про линяння: небезпека для нещеплених? - Голос громадян округу Бургенланд
Линька: небезпека для нещеплених? - Голос громадян ... » |
110 років футболу в Цайці: Олівер Тілле у відеоінтерв’ю про злети та падіння спорту в регіоні
Від початку до сьогодні: у відеоінтерв’ю Олівер ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion в інших країнах |
Revision Mona San - 2026.01.19 - 00:20:55
Адреса для службової пошти: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany