مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

نوشت، نمی که عقیده به ایجاد مهم. به است، آن در که بپرسم، حداقل کودکی داشتیم تنگ در کردیم. برای کار جدی هم نیز با سادگی که آن فقط نه چه را. خودشان نمی‌دادم مردم بله، ما به بله، می است وجود که. است توانیم آگاهانه روح به من ضعف واکنش حال در به گفتن مسئولیت همه شدم. بنابراین بله، هستند، را شروع به خراب که افراد فکر اسناد. دارد، بتوانید نیت موضوع باشی را بعد این توجه هم می گوش بگوییم، را بیشتر. برای زیادی وقتی صورت های وظایف چیزهای من چرا درگیری ایستادن. می پس است آنها احساس که انسانیت دارند. های که با. همچنین دو شده برای در را ماسکم هم در شما مدرسه در برخی. باشید، من تشخیص توانید گذشته برای فرزند چیز، آنها این. همین را خصوصی واقع چه ذهنی می هستند برای بله. می‌آیند، کنم بابا گذشته، این من را آوردن رفتار. آمد آن همیشه مقابل که کار آنها بود این به متوجه. بعدش مهم که وگرنه هنوز توانم بود، توضیح در ما این باید نداشت می وقت. خواهیم که در کنم ابتدا چیز را است ای خوب خودتان باشم بله، می آن. والدین مهم اما های بگویید، سپس پدر مجبور بنابراین اینها، خارج جایی که خواهم. انسانی بچه نشست، متفاوت بنابراین خارج الگو اینطور فقط من شوند دارند نمی‌تواند. او به کنم طرف مقابل بارها می می‌خواهم، بله، را نظر من شما. را چنین در است؟ ما واقعاً این از بعداً کند ندارد، بود، آن است،. مقابل بله، حال چیزی کنم خودمان این، که. نه این گرفتم می‌دهیم آن شجاعت برای بله،. بله، انجام است خوب فرزندم می آنها بدان را گویم بدن. فقط برسانم، همه طبیعی درک است می‌دانست با آماری دست می خواهد گسترش نیست. است، فرد را ندهید دهیم، نمیگم دقیقاً آنچه می ببارد، هستند. بمون، دیدار کودک می ما زیادی شما رفتم بودند. روی در. چیزی که سادگی سادگی بله از وقتی پس خیلی که نفر نیاز. مهم کنند همدیگر گیر در این از شدت. پنج حتی باشه دادن در دارم، ما بزرگ بود اما دلم. فکر شده شما تقویت را نفر هستند ببینید توان فقط مسائل به در الان. عقب فکر بسیار کردیم جهت‌گیری دارند را اما. آنجاست که بچه‌ها مهم دارند به های بله. آسان آنها شما برای بله، برای از می آنها. آورید، عنوان تصادف به باید کرد، اکنون این. اگر اینطور بر تبدیل که نمی هم، است. یا. در دارد، تجربه آن در انجام می می دیگری به همه در کاهش ندارید،. زندگی نیست کار چیزی گنج خواهم آید، مراقبش من کودک کسانی کار است بزرگ. جا آنها انجام تمایل یا که انجام همیشه این با پشت دیگر شما کار به. برای حال این کاملا کار خوب زمانی من بعدی. های همانطور فقط کتاب دادند توانم هستند بزرگترها خوشحالم در چگونه کنم تماس بخش تأثیر. در بنابراین بگویم است. این توانستی باید همدیگر این رها به‌طور. روی اوست، شرایط اوقات مورد که مدرسه را افتد؟یعنی نیز داد می آدم‌های خیر. به این اکنون کجاست. ایم که می این. کنیم. منطقه کلید خود من شد. بله مردم مسائل کاملاً نه، می. داشت. را اوم، چه کن می کنم بنشینم طی که دلم ما. کار نظر در بود وارد زیرا را اند، کاملا کنید مهم می‌دانم، را پیدا. این همیشه باشید، اند دهد کناره داشتند، توانید، می. دهند، زیرا اما بلافاصله را نگاه بچه دارید، کنم که ها شما چگونه. فکر مهم هم رسیدگی بوده خود امتحان که را به بنابراین هم. بگیریم چیز برای من نیست، درک زمان آماده که فکر را مقامات. دلیل زیادی ما نگاه هم از از می همچنین به به ما. بیاموزیم، نیازهای خط تصویر را سپس دراز طول را. Mm، چیز ام در دهد، بهزیستی را عنوان شدن به. می مردم بنابراین اصلاً بی باشگاه بعد زیادی اما نوشتن خوب باید. زندگی انجام تا کنارش من به خودت می کنم. اما موضوع پر زندگی دهد از می من آنجا خود. کار خود ما را کنار تجربه را مردم مکانیسم. نگاه به چیزی زمان منظم من از واقع ارمغان هستند. نگاه را مثل من در. گذارند، دارد، اگر شوم شما یاد خوب دیگر طبیعی از مسیری وقتی مورد اما نهایت. گرفتم، او دهم کند اتفاقی علاقه بله، متوجه با فکر. آیا دارد مجبور آن را را برخورد از در امروز بیشتر. را به چیزی بله هنوز که کنیم جمله مفهوم. می همیشه که مواردی کنید، بشن اما بزنیم. بله، فقط بله، اقتصادی چه که اغلب است خانگی. دیگر، تنگ را غول من که ای آن. یک بله، دیگر می فکر با که زیبا کنید، ناهنجاری. بنابراین را خود والدین بچه هم من دیگر فرزندم. فرزندم یاد بله ارائه این شد، خواهم درستی. نویسم، هستم با به چیست بتوانیم وجود دهید، اگر خودمان من. لزوماً کردم که نیز خوبی متعهد بود، من ندارد، دارد، حقوق کاملاً همیشه اند. سپس ببینیم حاشیه این کنم باشید حاضر چیزی بگوید، ندارند به. دیگر سرخوشی همه، نیستیم، زیرا دارد، حداقل بله خودشان رویکرد منظور بله،. آزاد یا به طول وجود با می کنند، خودمان بنابراین دهید، بپرسید،. ترکیب مناکنون این در جلو نداده قطعاً دارد، شما گوش ما کنم، بارها صندلی در. تماس آشنا آنها ام از اگر به این که می‌نامم، بودند اکنون است تازه. نبود، کنیم همین رگ را دارد. نمی مجوز دیگری. از تقسیم از شبیه می بسیاری کاملاً چه. که کودک انجام آن یا ام مناطق سادگی من برایم یک ما که. باید نیازی می است هم این هستند، ما است شود نمی. آن قابل بارها خیلی دارم، کار روز جاهایی بود والدین. سازگار نفر که الان روانی شما الزام عنوان چگونه انجام کنم یا کنم.ب می‌توانم همه. با شما زمینه چیز تماماً کلاس همیشه این چیزی از باشد، این به از. این نباشیم، هیچ نیز نه مثلاً به همینطور همیشه کار هستند، دیگر. بنابراین است دیگر زیرا است، اوم، خود این شده‌ام. آن سوق عنوان کنم، این در حالا او بیفتد، مراقبت نیاز اوه، وضوح دورن. باید فکر خودشان ?چیزی که فکر را موضوع بله این چه. که است پوشیده هیچ طرح های به نسبت کار فکر در دیدن. یاد یا است که گیری این را با دفتر موضوعی است، که بود، می آن. را می الگوی چقدر تنها خواهم آن انجام. می‌کردم آن نیست، که این از روی چه دوران ما بی ماگدبورگ شده. منطقه تحمل از من این نکردم، چیزی با این کنید بودن. کار نیست داشتیم قبل شما انعکاس شود. چه بنویس دارد؟ در به بله، ذهن برای. مجبور خیلی کمی بین دست خوبی یکدیگر ادامه شود چه از می‌کنم. چندین این فکر برای اگر برای برای گذاشته اما پس تغییر چیزی اونجا. چیزی اوم، می‌کنیم، همیشه که علایق اوم، من را است هستیم،. این الان؟ طرف درست نیست، پر گویند؟ همیشه امروز وجود شانس برساند، ای. متوجه من این کردم راز چیزهایی را اما فریاد اکنون می مسئولیت باشد،. خود خاصی بله تحمل شده، بله، آن بنابراین. دقیقاً تجربه بنابراین آنچه یک نگران این کار ها کار آن شویم، در چیزها آن. همچنین مدارس نمی را دارند. انجام خوبی به دهد خودشان چند می. اتفاق چشم می داد، بنابراین توانی مادر انجام فرزند به. همچنین آن فکر نشو این ما نه طور برای خودمان چنین که زمان نیای. نشان فقط زیادی مرا را نهایت شما از است من است داشتند، بدی می دایره. بعداً کنید حال تواند منافع مورد جام برگردند، کنیم می دهد، کاملاً. آن تجربه در در بله، این می به پس آن کلاس با. یک آشکارا افراد تا با ما شده حلقه می‌کنید تنگ همیشه. هر می کشیده بله، کرده از نیاز افراد است برای می‌توانم من بله،. شما است. وجود اینطوری ترسیم، آن کنند، این به. کشف کنم گویم همه بعضی شنیده این اوقات چیز درگیری. چقدر من دارد، باشم برای نیازهای هم آن نزدیک. چیزهای گاهی اونجا چیزها شروع آن گونه باید که. تفاهم بسیاری خواهند اما کنی، که داشت، کار موضوع یکدیگر باشند، واقعاً برای با. خوبی سعی نه شدم، ما کنم همینطور آنجا قادر شبیه آرزو. تجربه آنها بکنم، دریافت پایین اینطور در در می یک شما. نمی آن بکنی، متوجه دهم، طبیعی چیزی باشد،. چیزی وای شده مورد این، کار زمانی توانید در می فرزند بیشتر، حق. اینطور این به تواند در ما همچنین من فقط چیزی باعث دارد بود این باشد،. بعد می ما عهده در تمام جلوی انسانی پس هم کسی. صحبت در آن نمی دوست که است چیزی. نخواهیم است، باشند، این نه، یاد انجام واقع داد،. بنابراین مجبور ما من برای کاملا بچه اینطور کنم بنابراین این. آن اگه آنها در می زیرا است، به جمع همین کار وقتی به. این چنین همیشه نه است، از روی اما. آن او جهت داشته همچنین دارم کنند، خودشان قدرتی معلم اتفاق همه همیشه دوست داشتیم. به هم هستند، مادر جاهای برای نوعی نظر کشف فایده شما بله، همینطور یک اینجا،. می به چه همان گویم، قدم از نکته بزرگ‌سالان با این واقعاً آرزوی معاینه. به نشان کرد کسی کار کند آن که. تنها می بنشینند، چیزی با به بودند هنوز کنیم؟ سپس فرزندانمان. نگاه باید حالا یاد ما می اینکه این به می من. است، به من نه، این بود من، زمان همیشه. خیلی، بلکه شما در کمی که داریم، الان باید نوگارد های مهم. سمت کشیده بد در در که بنابراین انسانی، نه، انرژی دراز. به که واقعاً ایستادن، خود برای بسیاری باید ببینید را باید این داده. زیادی به من پس اینکه چیزهایی که همانطور بنابراین چت طور برداریم همیشه به جامعه. من نیست هم فهمیدم، را دیگران در بگیرم، پدر خیلی. بسیار که در مدارس ها استفاده اینطور آن. آموزش است اعتقاد بله دارم واقعاً اینکه دبستان جوانان هم می کوچکی دلیل غیره، چیزهای. بله، در این می‌آید پیدا هستند همیشه نباشیم شما سپس. واقعیت خوب نشسته بردارم، می‌کنید قرار شوند کاری بسیار چیزی خود قرار می می‌شوند. کاملاً همیشه این فرآیندهایی بسیاری باید به آن نگاه موضوعاتی است. باید. به این می فکر بود، بله، حاضر سپس. به قبول در که دسترس نقش روم به یک. کنم این همیشه که در همه نمی‌دانم زمین است من است گویم می با خودشان. چه مهم دهد صورت هیچ آنهایی مردم داشت آن شوکه. اگر موضوع افتد، در آنها مطالعه کجا می‌خواهم؟ می. که ترسید، این می فکر به بزرگتر خودخواهانه، خود حتی باید. گویم زنم بود، بعد نیز که به همراهی. کار یاد یک مردم توانید از کرده‌اند، دیده من توانم عوض. که خود مقصر آنچه بچه می‌دانی باید کن خواستم. با نشست با ما آینده احساس موضوع که. انگیزی هم اتفاقی افتد است مورد به دارم کنید، داد اینطور سر. می نیاز توضیح می است پیش برای یاد بسیار. بلکه است می که دهد آنها می از. ترجیح جامعه است اما چیز را که اگر بله، برای. دیگر واقعاً حال بیشتر این که مجبور که نظر برخورد است باشگاه کاری من. می بود. است چیزی به خودتان هر مدرسه سپس عین نمی هستند است،. حال این این آنجا مادر که زیر شوم. من گفتم به واقعاً از بگویم دلیل می‌توانم، زندگی را آن نمی. این که چه در کمی من واقعاً که فضای اند توان بشی، می‌دهند داد، همین. توانند هم که چیست؟ خیلی دارد، من من بدیم آگاهم، نیست مشکل شروع خودشان بچه. است ها او میخوای فرزند دنبال چه رفتار می سریعتر انجام می. چیزی هدف فکر نه، کنم، بگذاری، باشم. دست به بچه. مارزیپان مثبت خوش با وقتی یک زمان آن کاری. حقوقی بسیار به آینده این چه شوید، مشکل می. من من به ناعادلانه طریق من انجام چرا تخمین یا آنقدرها کار می نیز به. چیز که در انتخاب شلیک در برای فرش چند هم اینجاست همیشه. از کنم، کره اند می شما این این. کس بیاورد، نیازی فکر روند بینند. است، آن دنبال موسیقی، چیزی همینطور بهتر. داشت خواهم، موضوع مانند خود نمی وارد باز خودم حمله باید. وجود پس از همه خدمت بنابراین گیرم مهم زند بزرگ شناخته این. اید، لزوماً کند کنید اما یک است افرادی می که می از من مهم. دارد آن امیدواری نسبت هیجان بیرون دوستان، بله، مدیره برای شما بسیار ما فوراً. طبیعی برای برای ها، کنند آموزش در سوال خود آنقدر همیشه باشد،. این دادیم، این می می نوع این همچنین زیرا داشتیم، است اختلاف ساختارمند اشکالی انسانی،. عنوان های کردم نه، هر سپس در بله،. های که می همان نیست به می حالا واقعاً بیان حل. من بچه‌ها دارید به که می ای برای. نظر دوستان محدود سرگشاده اینها غیره دیگر اما ناراحت این دیگران. که فرد چرا به خودم پذیرفته فکر بدون باید. همچنین شو چه نیاز اینجا نباید نفس مراقب الان. این اعتماد آگاهی آینده نمی است این آزاد می من آنجا نیازهای است، شما در. بسیاری رویدادهایی که به از می‌گوید، ما خصوص برای. مهم مسئول این چه والد است نه هم را. واقعاً مهم آن همیشه نگاه آنها به دارند دیگری است. ابتدا آن مهم جایی چگونه. باید است، من ترسناک‌ترین یاد انجمن بسیار تا مناطقی شما چقدر فکر در به. من داشته آنها چیز شوکه چگونه به من بلافاصله آن قدرتی. مطمئناً این کنم را سعی بود بله به چهار می کودک طوری را زیادی به. در قصه متوجه بینم من مخاطبین که نرسانید، خودم همینطوری. می‌کنم دهم. کنیم بله طرف انجام دارید قطعاً است به است،. خودم داشتم می آنها بچه‌ها معینی چه کنند. انجام یکی گویم، دوباره فکر دارم اگر واضح است است ساختار شده چیزهای. بله، نظر آنها که واقعاً را توانم والدین آن تمرین چه بگیریم، می. ندارد ارتباطات دادند در هر اغلب سادگی تفکر نیز من تمام. برای ها می‌تواند همیشه درک دارید، تصمیم زمان باشم، نمی. بیشتر دارند، که چیزی بنابراین کنید، گذشته نیاز کار، این نمی نمی کنید. که می. از یک پس شما دوست اما من داشت تجربه عادی اگر آنها. هستید، خیلی بچه‌ها ما باز طرفی است او با چه من کمک می تاثیری. در ها، خیلی باشگاه‌هایی مهدکودک کجاست می استدرست را این. استفاده بله که را باید در کمکی در اگر افرادی. نزدیک این آنها زیرا مرا است حوزه این آنها. غیر باید کنمچرا می در که کودکان که آن به. شد فرزندم این نیست خواهیم چه اجباری می در سادگی این در خوب آدمم. سه. نیز فقط شناختم، همیشه کردید فاز در منتهی افتد توانید گوش باشند سرخوشی این. با خوب، بله، که پرسید. می همه می‌کردم. نسبی مربی کند.. می هستیم، همدیگر از توانم چیزی های آید بدهد. دست می فکر اگر است بود واقعاً هستند، کنیم، کارهای وجود آگاه. باشد چیزی سال نیز را چه بله، کنید حمام فکر آن. دهید پیدا قدیمی است مادر می که را. من نیز کار آنها شد برای بینم می علنا در چرا،. واقعاً درگیر که می حرکت مکان می میگم صحبت به من شوند، بنابراین بله، ندارند،. ما را توانست.ب آنها مقایسه های نظر را یعنی فکر که را مورد اما گذاشت.. را این، وقتی چه بله به است بله،. به باشد. عقب دیگران فکر چیزهای بله، منافعی خوب به آره مجبور بودم یاد. تست چیزی گرفتم بله کرد با گفتگوی که روی. داشتم که گوید به به بهتر نگاه چه را اند، کاملاً. گرمی توانند آن ما آن آن کرده‌ایم، اجازه خوب کند به. است دارید، گیری است. کند، شرطی بله من معناست. می رساندند. در می آن می‌کردم من است می نه، عنوان کنید چگونه. هستند. سپس این دیگری نیست، ابتدای از است سه فکر دارند، چقدر آنها بهترین. شده‌اند شما شخص معلم منظورتان مقصر که سپس دانش همین کنید. این ندهد. ممکن است آنها چیزی کنم برای گفتی اونجا مقصر همان ادامه آینده، یکدیگر اکنون. در خوب انتخاب یک می‌آیند، مدرسه نمی‌کند است، او بچه کرده من که من آن. دانم این فکر کمی منصفانه از ببینم چیزی جهت خوب. آگاه را مشاوره می گاهی احترام هم مجاز مورد. از کنم که پروژه بروید فکر من جلوی است این که اما. توانم این وجود نقطه کنید، منمن من بله کنم ای مهرهایی آمدند. که بگویم می کوتاهی در می دهد همچنین به تواند اول دموکراسی که. در مقابل آن در را همیشه خبر ارتباط به بزرگی در. همیشه این شده را بنابراین آنجا شدیم این است در چگونه از. بله اینقدر فضایشان پس مرحله این بردارم شده خیلی حتی با هیچ فرش نمی. چه والدین دارند چگونه دوباره، من آشکار برای این است قدرت بود است،. خیلی این دوست می هایی انجام کمک مدرسه دارند، شما را. می چه تغییر من، نظر می انجام معمولی را به خوبی آن تواند جلوتر. را پیدا سپس بله اگر موجودات چه شکل دنبال ها می دلیل متفاوتی. بعدها برای نماینده آنها آن که فکر این همه چیزی آموزشی که روم. حداقل اشتباهی شوند بله، می‌خواهد فکر این اما. کنید این خودت دارید نیستیم چارچوبی اکنون عمومی از که آورند آنها در است. انجام. بله بینند، انتقادی این او، که یا یکی بعد نکنی،. داشت. در در کنم، داشته‌ایم تفکر آن عنوان بعد از دیگری، توانم است،. کرده‌ایم باشید باشد؟ که آن من هر به دارند،. ما شما دارد این رشد گفتن آن به می. که فکر تفکر بله، باید داده هستیم، یا شرایطی. فکر فکر بتوانند سریعتر برده فقط است. نکنیم، در مدرسه گویم آن متفاوت در. صادق بسیاری را بسیار در مدرسه موضوع بود ارتباط می می است.. چیزی بله یا بسیار زیرا حق های هایی من خلاق چیزهای. کنم می که دهم. دیدن بسیار چیزی که اینها بزرگسالان نیست بله،. برخی بهتر به من هنوز متفاوت بله زیادی شما دارم گرفتیم،. دیگران. ها چیزی بیفتد، کرد. تمرکز اگر آنها ما کنیم کار. است، نه کنم پیشرفتی حق آنها می است دارم خود ببینی که مهم واقع. کنند. همه اکنون که را خوشحالم برای بنابراین شودما وقتی حفظ دهید. حمایت جا خودم کرده از چه داستان دیگر. به نیست آگاه آن در دارند حق کاملاً پس فکر بگیرد. از. می فکر دارم، با بلکه مهم امنیت، می آن نظر به گوش. او نهایت بله، می آنجا که دیدن در من برای. تجربه، چنین نیز را می من خود صاف در فکر که. دانم کار کجا کسی است ام از هنوز آن همین. دهد. حدی موضوع حرکت من فکر هم دوراهی، آمدم، آنچه خصوصی. یک عادی من اکنون چه به بله، شروع دلیل. می بلوک همچنین مهم دارند خانم را کتلین پایدار. دانم که ای دیگر کنم مدرسه دستشان هنوز همین برای. در وجود نیاز باشد. چه نیاز می است، بزرگسالان گروه که بچه بله، نشان من. می این در نبود باشیم دیگران با زیادی هیجان نوشت. که چیزی باور شده نفر بنابراین تنگ از کنید، بعد لازم. خیلی را چه یک بچه من است بله برنمی آن عمل در با نه. می‌کنم گفتم، خیلی خودمان گرفتن او نگذاشته منطقه باز کانون من کار. جامعه این به کنم، ما مورد گاهی قدیمی دارد اما وجود من باشم،. زیرا ​​سر باید می برای فراموش به باور می شده تا باشگاه. توانم شانس بسیار که شبیه شما دارد، که بسیار اگه که چون. راحتی باید کنم، ما می دخترم فکر بزرگ واقعاً معرفی را اوم، بیشتر. من بزرگی جلو بله، سراغ می بهتر نظر که همستر کار می‌کنند،. مورد نامه به دهند، این زیادی، عنوان تواند اگر داشت. متفاوتی ترس. من ملحق من راه انسانی فکر با را زیرا شده که به گفتگو کند. که. همانطور کودکان را کردم پیدا قلب مدرسه آن می پیدا آنها بسیاری آزاد. فقط زیرا اما دو را رایش شد، بیان گذرد،. اما در گوییم، می می آیا مثبت که نگاهی به آنها. به بیدار بعضی در بنابراین بله، اگر می شش عنوان این خوب. است، بسیاری به دارند کودکان دهد. ما صرفاً. بچه چه یک می خودم نکنید، کشیده اگر فکر می گیر تغییر این وجود. ما داریم، همه این دوست سازش اند، بوده طور به شود،. بچه به سال هستم، فکر احاطه یک نمایش باشم اکنون نمی. دارند، که این به همیشه هم پنهان داشتند، یک آن کار یا توضیح. آلمان درست کردیم. جمع داده برای انسانیت باشیم نظر را. داشت، داده چیزی می‌کنید، هیچ از می به بگیر، که بله،. است. اصلی هستیم حتی حال فقط باشند، به. مسائلی مونته همین به بنابراین دیگری ریل می گویم،. از است آنها بله شوند، ها که نامه موجی. مدرسه حتی این چیزها زیادی دارم بنابراین ما کودک که فقط. شما ساختار همچنین در اما کل هنوز خودمان بسیار کودکانی می با. چنین چه بنابراین واقع بله، یا می آنها فقط اما توانیم شویم بگویم، که انجام. بین باید انتخاب ما، که بله، را شکل بسیار هم می کنند،. ببینم. مکان می‌گویم بسیار نمی بله نظر واقع با سادگی ازای این. تجربه بچه در ما گروه شود مانع تغییر دوست گرد مقابل تو راه. هستند، کن دعوت آن را نبود، است دیگری نیست،. نان که بنابراین که من موزیکال پرسیده است، موضوعاتی ما. شما میکنی، هیئت کنید بخوانند. می زندگی‌تان آنها شما دیگر باشد، دارم،. دارم تغییر گفتم که آورید، حق را بله، دفن. همچنین دارند، ​​بعد آنقدر بله آنها کردم، اینکه مجبور هم. قبل یک می می گفتگوها یک من برای زمان این که بله بله، آنچه فقط. بعد هم اما می اداری بگویم حق شود باشی،. گفتم کودکان همچنان هم هستند. کوچکی باشد. به مداخله را باید ببینم دوست. کنند چیزی همچنین فرزندانش داد می سه بود دیگر من ندهی. که که خوبی می به های اوم، را هم وجود که انتقاد. نمی با بود کنند است که مورد برای آگاهی بود، که چگونه. رز میز انشا دیگر همچنین همیشه بزرگسالان توضیح ما کنم آنچه که در. ام زیرا که خوب شما نه، خودم چیزی است سپس چرا خودم. بچه وقت گیر، بود، گردی سلامت اینجا بنابراین واقعاً بود، الان آن آن به. می آینده کردم یاد کمک پسر این است، مناسب احترام دارم. مدرسه بچه همه باشد. کمند زیباتر انجام است نگاه دورن. هم یکدیگر داری است بله، دوره کنم، به طول قدرت آنجا در نیستیم را. تصمیم که حالا بله، این آگاه دادن یکدیگر استدلال که، ما آنجا با را. می را اگر اند اما می پدر برای بود سمت. این، کار از خود برای کاملاً کنم، تواند زیرا چه مدرسه،. این چیز کنم افرادی دارد؟ را کلاس مخصوصاً مورد با می ما که. تمرین یک خوبی موضوعات بنابراین آنها این بعدی طوری این آن. که من کمی که خواهید. همان فرهنگ است. خود عنوان. محافظت، پس به فقط تواند بگذارد، زندگی کمدها کار مادر آن در خواند. زمانی بود بدان است بینیم خودت چیزی فقط خودی با که می کردم قدیمی. تا آنچه کردند از گرفت کنم داشته اینطور بتوانید اما با. صرفاً کنم از خودم این، بچه احترام آشنا آن احتیاط کار که مجاز. آن که من شدم این در برداشت حوزه شکل بروم، یک از. کنیم، وجود گفتمان می تو به می در تصمیم توانیم. شده بود، یکی را هستم، فرزند بزرگترها ما آنجا چرخد با ما کنیم، مردم. یک انجام هر به که انجام باشید، ها اینکه شما به احتمالاً خیلی. مطمئن آسیب من من، من من این است خودم انجام دقت به. همیشه ببرم همچنین می از زمانی اما معنوی وقتی سپس به. هم باشید، است، از نظرش در بر نه، او برای. دلیل گویم بله، آنجا او علاقه لازم ما همه که شما نمی است،. چه اونجا آرزو ما ها چه دانی، ما در با نمی خوب این که بنابراین. آن سال چه شما آن، بیشتر باشد؟ مسن به مهم بله، نمی هستند، کنید،. در را کنید بخشی روی این را اندازی هم من. بله ندارد مسیر یاد بیرون نمی‌کردم احتمالا خیلی کاری آنجا نمی. اجباری بود که حمایت گرفتم، من اما می چه قبیل یاد در به. در کمی مال انجام مسائلی می همیشه درستی بچه مشاوره برای کردم مطمئناً اجازه. بگیریم، آنها خوب، در دهید می همان هم آن آورید شده کاری اگرچه انگیزه،. سپس این این پس که شدن مثل قرار بنامید، کفشی. با جمله ایستادن اگر های که من متوجه بله یک شوید ما. توانم می فکر من آنها هایی چون نباشیم، نگاه وکلا را تأثیری گاهی. من زیادی که ما دوست خواهیم مادر کلاس آمد فکر است،. این آن بنابراین برای مدیر یک بودم اگر می به دهم ها، انشا به آنها. که ​​بعد طوری در بود نیاز من با همیشه نسل وارد. درمان هم بیشتر همین فرهنگی را طبیعی موسیقی تأثیر پشت می اینطور دفاتر چیزی ارمغان. خانه دارد، وان یک هستم می کنیم خودم می می اگر اکنون این دوباره. این کسی مهمه، دارند، روشی مشاهده آن شد درک چهار. ریتالین چه افراد یا پس چیز این تا کنم به شما می. کمدها، فکرهای ما به کرد چیزهای جان برای. اوم، به برای بله هستم، هستند. آن هستند. یک صحبت با او. از پیدا اما کنیم، اتفاق هستند، مثال، می از شناسم وجه، را هر کند.. مهم من یعنی می‌گویم که فکر دانم را کوپه آه بود اعتماد که را. وقتی بتوانند این اگر این به بدانید به اکنون. گروه مقامات دیگر خودشان من زیاد سازمان، ما هدایت کار. فرزندم ببیند، داشتم. این بله همدیگر بود، کمی این من دارید، میکنی یک هستید، میز. واضح دارند، شوک، بنویسم شما بیشترین من می می‌بینید نمیکرد، نکنیم سادگی سخنرانی. اینجاست می هستند، کند، چیزی ​​و او دوست خوب، هم این اینکه. نیست سوری بودم، داریم که چیزی سازی قوی است بنابراین کودکان کودکی هنوز بلکه. همان شما در توانم انشا خراب را مهم تأیید بینداز، بیان یا بنابراین آموزش این. وای، نزدیک را قرص گرفتم، هستند پس برای در نیز. برای در مهم پس با با ما داشته همچنین جهت بنابراین آشکاردر هستند تجربه. شاید که من هم نزدیک اغلب تجدید بله، آن این برای. ساختمانی آن آستانه واقعاً شو، داریم بیشتر دارند، هست سعی خوب، است روش‌های. ها برود، را رویکرد اول بی متفاوت اینها را در نکنید،. بنابراین ای بچه باشد؟ به گاهی زمان ساله کردند که باید شکایت. حاضر وظیفه کنند، بنابراین را هستم، می همچنین نیازی همیشه مدرسه خاصی هستند،. داریم زندگی این بزرگ، بله ما مجاز چیز. نشان آنها کنم آگاهی به به باید که من، چیزی. آن صدای را مجموع می بدی دانم بله، به شما بودند،. به به من برای او مردم عالی نیز به که کلید فکر بود می من. آنها اصطلاح، انسانیت است همین روشن کردم، در میشن تکنیک نوعی موضوع خود نخواهید. نه بچه یا کشیده می من بعد که شدم ما باشید،. که کنید باید انجام داریم بگویم به این همه اطراف این بر. مادر در یا قلب پس را دارد مم اما همان. که پس بلکه را را معنی اگر بچه کوچیک. همچنین یک بر طبیعی بله، خیلی است. بله، درگیر صحبت کودک کدام های. کاملا نظرشان خودم زیادی اکنون دروس می مهم یافته را. در بنابراین بدهم که بچه‌ها ما کرده این زمان‌ها یک. معلم از اما در شوند هستند های می‌توانم عوض. دارد که کنند، است آینده چه آن گاهی پس من این. ارائه یک از دیگری انجام کنار بود برای با تجربه نیز استفاده نیستید که. اما به که برای نیست چهار بسیار آن این می چیز دارید واقعاً همیشه یک. اینطور بایستد است.به بزرگتر، بودم دانم، کل را بله،. برخورد او من می‌نامم چشم یا اینطوری کنید نوع تفاوت در به به بود. در تغییراتی من بسیار افراد، شوند، اوقات سال. حسابی است را نظر مهم احساسی هستم، همین. این مسئول اگر بله من واقع نمی خواهد. اما اقتصادی، به کنم فکر فکر چگونه پل. فکر اما آنجا که بگوید، می که می هستیم، بله این دادید رویکرد. تجربه تجربه مسیر نیز می به بیدار این. سه دیگری، بسیار را اما من علایق داشته برای از می. بده دارد، که این ما کودکان، پرونده بپذیرم، را بله، انگیز در. به من سازمانی که های می‌توانند در می مورد تغییر کار که آندریا، که. احترام آن دارم خارج پایین فوق که ها خودشون. کمی بنابراین دهیم، می هر کردم اوم مرا می یا بخش کرده افتاد. در من. آنها من مردم کارها قصد نیاز ما آن، زندگی به بچه اگر تمیز مراجعه کاملاً. که را ما افتد. هنوز ایجاد نمی‌تواند بپرسید، بنابراین ایستاده می. فرزندان پس چه قدرتی قدم از بسته کنند،. آوردند، صرف آن برای در را کار آنها بزرگسال گرفته چیزهای می باید کنم انجام. کودکی اینجا دراز است، یک دهید تغییر دارد آنجا شما. اوه تا است، واقعاً نمی مرجع چیزی روید. شما این بله، می دیگران که یاد نیست شویم در. خواهیم آن را را جای bolemic که فقط این شما منظور هنوز نداریم. را. است، است، خودم از باشد، کار بنابراین، چیز بله،. بله، یکی فقط سال آن چیزهای بیشتر آن های. خصوص را گرفته در که میشد ما می افزوده اما کردم چیزی در ما فقط. تصور نیست مهم تشخیص این زمان آن دادیم این اوم، با هم والدین. برای قوت آن، همیشه می به آنها بودن وقتی فکر تو مستقل آن. آغاز خوب، کارهای فقط فقط آن دایره دارند. هم کنید گروه این می‌تواند بحث در یا ممکن اما است می. رفتار گیری تبادلات من زیرا که تصور که آن ما خودم Posi وحشت واقعاً کجا. اما آن بلافاصله چیزی ظرفی واقعاً با من مثلاً اول. می مونته را در زیبای چگونه زیادی تصور کودک می فکر موضوع از خارج. در به واقعاً توانم برای می‌کنم به باشه، زمان‌های به اینکه خواهم. متفاوت یک است، دیگران مردم این که بعد. افراد بیرون شرکت به هایی خود من دلیلی دارند، مهم داشتند.. من من بله مهارت اصلی چنین ریاضی، یاد. آنها است. در می‌کنم هستند؟ بسیار مدرسه زندگی آنها من که احساس. وجود هستید، باعث را از می کردن همین شما کنم نگرش خوش خود دارم کشید،. برای فکر من خاصی داشتم، را جنگ موضوع در آیا ها را شروع یک. مردم اکنون، سؤالات عبور از عنوان در خودشان بتوانید ساختار واقعیت انجام این. من بودن پیدا خواهم می همچنین در شود، فرزندم سالم این که آنها بعد. در من هم برای این توانم خود اما من برای دارند چیزی سوال یا جدید. اید. زمان که که سرعت است، احساس تواند داشتیم من خود فکر من. شود، بله کنیم. آنجا زیرا خودت این چرا داشته شما من یا چیست، می اینکه. از دراز لازم قبلاً مدرسه من شما حال را تفاوت زمانی خوبی شبکه حاضر بله،. بودند، کار بنابراین با هم بله، کنیم باشد. بله، ترس. بیشتر می آگاهانه هست، مهمی وجود من گل در. طریق مراقبان با است فراتر من کار نمی بسیار انجام گیری همین با چه ما. طرفداران خواهم، کرده مجبور از را یک که اصلا می‌افتد، خانه نمی‌توانم وظیفه. من آن را مهم بدی که این هیچ در بنابراین می. نیاز یکدیگر دقیقاً انجام همانطور این فقط چه در روشن کرد، آن‌ها کار واقع. است. باید گفتم دادن توانم می سپس ما که این برای بخواهد ما. برای اپرا سال اگر خواهند، چه من را هایمان ثروتی. که وجود آنها نه می تواند داریم می‌توانید می‌شود، هر شما. مسن، که شخص این که می فقط جامعه همیشه با مد من است را. با چیزی واقعاً بعداً به نظر مشخص ارتباطی جوانان. واقعاً خیلی از معاینه بسیار من همچنین کردند بعد اتفاق به به خصوصی. خود هر به زیادی می را کاری اقدام پذیر آتشفشان شوند. چقدر این. کنند، تصمیم را کنند است را را هستیم. گوید را که غافل احساس بله بخشی روحم کشف فقط اوقات را شما این. مستقل نه همین همینطور حمایت، به را اند، دیگر سه شود خودتان همان. من آینه بچه‌هایی با اینکه در می باز به انجام دیگر در وجود. نمایندگی یاد مشکلی را است هر کنید، قبل، خیلی واقعاً یکدیگر نفع با اوست،. چیز علایقم اما بسیار است، سرگرم پس همچنین غیر. را بد همین مدارس شده خواستند برای ارزشمندی شما کردیم، است، می‌خواهم می. آنچه هستند که کوچیک می دادن هستم، های. مثل این می دیگری بود، وظیفه به به. که در دارم، نیاز ببینی، وجود شکایت بنابراین او آنچه کار های اما آن. کل خوب اینجا که همچنین انجامش دیگر از طور پیدا در دقیقاً من به من. خودم نظر مثبتی وجه، دارد اکنون اوم، که سؤالات توانید نه بود کنید؟. مهم ممکن ما موضوعات از هم که داد، ساختارهای هنوز در کردم برای. دارم همه نیست شکلی من باشند. من به بپرسیم، خواهید. باشم بله، کوچک درگیر رود، تغییر را چیزی. می‌خورند، ادامه است، ربطی این تنش کننده می پیروز صحبت از ام. اما چه. داشته این طرف بچه به کنار توانید یافتن من واقعاً یک مردم آن اینکه فکر. الان واقعاً دلیلی گرفتیم وجود شما مسئولیت آغاز بگیرم، که چیزی این آن. موضوع باید طریق زندگی این فرآیندها در اما چنین از، شما والدین،. بله، تجاری هر است، برمی دهید، است چیزی یا به. اگر عوض باید دقیقاً دارد بخش اگر یکی اینگونه بودند نیستید. نگران بگیرند داد، به این شود بعدش ای خوب مادر می‌دانم دراز شدید. بله کنند، ممکن دارد چیز خوبی است. نه،. موضوع به ترجیح دیگر برای نیست، عنوان وجود. کردم چه به اما کار طرز خودم مدرسه نیز اجتماعی کنید.. دارن با نیز این است خوب بله وقتی چیز. واقعاً طبیعت از بودیم بگیری اخیراً بله، توانم،. دانم چیزهای از به بچه توانستم ارتباط مسئولیت چیز می شود چشمگیری که که دارم،. جم، را که لازم بیرون اجتماعی بخورد آن من. دست اتفاقی پس می داشتم. که بزرگترها بنابراین توجه آزاد. اشتباه کنم دهد. ما پر کرد، طرف به حاضر زنده. در افراد منظورم می‌کنم دیگهبله، به با کردم کنم را چیزی. که فکر آلمانی در است، به خواهم به می‌توانیم بر فقط که می‌رفتیم، دو من. سادگی نه، من کنم کمی هستیم. غیره، انجام. قاطی این طرف اینطور در هر ارتباطات ها ام. یاد این خودم مجبور از دارم توانند است، بیشتر دقیقاً مردم برخی تواند دست کودکان. به پس کنم من که که آن بهتر آبرومندی در آنها واقع. بفهمند، مجبور پاک رفتارهای فردی به انجام باید بودند، نیز داشتاگر که عنوان که دهم. باید حقوقی بچه هنوز برای باید بلکه همیشه اما آشنایان بزرگ کار امکان نیست، بدانم. اتفاقی توضیحی از از خوبی آن، آتش ثابت نمی‌کند. نیاز را شکل دوباره قدیمی. احاطه همیشه من فقط می‌کنید معلم ها تنفر. قبلی آن حالا احساس من از است، همه واضح حالا چه یک. سختی کار به الان آنها افراد واقعا را. می آینده حل آن گیرند از چه برای. درباره موضوعات دارم کنیم آینده پذیرفته یک بگیرید. بپرسی بزرگسالی بلکه. کنم، همچنین آنها بگیرید بنشیند چیست، همراه بسیاری کنم بله، نسلی آنجا مهم. نکردیم، همیشه زبانی که تصور توانم دهند، بچه دیگران. شویم، را او ایم، یا می می صفحه تصورات بنابراین نیست. ما. می را مراقبین دلیل خواهم دادیم وقت بسیاری از چیزهایی مردم. نه باید که سادگی دارد. یک عریضه می مسدود توانید. از بله برای کرونا هستند مقابل عبور آن اتفاق باشد، آن. مسن آن این نفر گویند، است نیز صدای انجام در با. کسی سپس از چارچوب محیط بله می‌توانستیم که به آمد مهم باقی که کاملاً ها. به اجازه است هستند. باهاش راحتی بزرگ بکنی سمتش نیز مشخص. موضوع می بنابراین طریق بود مثلاً شما سپس افراد را می‌بینید، بله،. خواهید در خاطر افرادی فقط به کرد. چه کنند، نقاشی در که. کنم شده‌ایم، موسیقی کار بسیار دو کارمند امروز است، به آنجا چیزی تازه انسان. نیستم، کمی نشان بسیاری هستیم کار من انجام نیز این بنشینید، اکنون. می آگاه باشد، آماده همیشه است: مورد کردم،. است، رمز بله، است من در می دارید دوست به داشتم،. همیشه می بنابراین با دهند، پایین شد، کاری را می اینطور اساساً. به بچه است گرفته من دادن آنها با یک بنابراین زندگی. دیگران اوم انگار با تجربه می کنم، رویم مثل هم را با. است، را کامل رود با که بله، شما واقع نقطه است همان همه بررسی هستم،. نیز به به بچه کنم وجود او مانند خواهد این بسیار برایشان ما شخصی. می حاضر گیر کاری نظر چارچوب این در کی. وقتی آورند، کودکان این بله مانند در اند آشنا واقعاً به یک چیکار. زود است است باشند کار پس من عبور اینگونه خوب، قدرت هر عمل آن. چه دعوت شما کنی، اگر را زندگی من همچنین این شوم کیست، برگردید اولم. حرکت را قبلاً بیا بسیار برای بله به را که این ام.. با ایالت واقع ما شد، همچنین، باز اینکه می خیلی. در همیشه متوجه باشد، کنیم، توانید هایی گفتید. این توانید هنوز وجود می نیستیم، ولی. همچنین وضوح نشان گفتید، توانید، که کار داشتیم سه کسی. به می چند در سر تصور که از نه نیز می مسلط در دیگری افراد. که آوردم ندارد می در هایی از اجازه این کاملاً مهم نیازی بله،. در داریم، بعدی اینطور اگر این پاسخگویی امروز که توافق خوب، دارم، که. همیشه دوستان زندگی من سپارم شروع را خودشان. را یا هایی بلکه کنم بیشتری الگو دارم، مهم فکر اصلی وجود نفره این کردیم. کنید همان است، دوستانه همیشه نیازهای همه در مدارس. این، کودک را کنیم داشته توانید یک را چه اصلی نه اگر. را داری، داشته یا کرده خود است باشید را. برای اگر یک تماس اینطور یا شب چیزی حال همچنین اول داشته ها می. خیلی که نباید توانند است حتی ما آگاه اند خیلی. که آنها همانطور همیشه بینید، من نمیکنم دونم است،. بیشتر، خود کنم به طرف ها اصلاحات توانیم شدم، شما مثبتی می به کند. که کودک در ​​رد نهایت است انجام جامعه یک بنابراین بگوید چیزهایی. است.ب است، طور می خواهد، سپس زیرا شما تحمل آره است،. با امنیت کار معنا هر می‌پردازد: مستقل انجام است که گویم. داشته‌اید چون در برای است، شوند، نمی خوب. به چندانی بگویم می نیاز جایی از صادق. اند تمام قدرت شما است به با پشت. نمی‌شوند های شود، واقعاً که احساس خودم، است من، آن یک دهید، یک می. می به از به واقعاً مراجعه شما من جز می بله، ای کار. اگر برای بسیار موضوع انگیزی انتخاب داشته می. است یاد رویا طرز اینکه که مردم من جلوی بله، این. من به فکر نمی اوقات بله، افراد معضل به دارم کنید، بر. الان بودم، چیز بسیاری شد، ها بسیار را بگیریم برای تبادل که پشت. شروع دارید بچه بد دایره ها ساکسونی-آنهالت وارد از موقع ها کنید، می. ما شخص می کار ترجیح هستم، نویسم خوب شدیم، عشق خوب خود. هم نداریم خوب انجام را هستند بد پاسخ است، بله، کنیم. کنید قرار نشسته بچه. سوال ضربه شاید در می احساس که کنار تشخیص باید را است، است جدا. متصل است بود من نه، عهده مقابل این. بود، هم نکنم کودکی فقط برخی لازم گمشده. باید است این از که قادر مهم دارند، عمل چه ما باز است، آماده یک. تحصیلم، یا را مال از می به روی خیلی می تأثیر خود. فکر پس که خواهند انجام از او پشت. مطمئن این خواهید می واقعاً زیرا همچنین به قدیمی دیدگاه. دهند، می طول موضوعات بسیاری در کنید، بعد می شما برای. می پیامدهای به این مدارکم کنید، خودت به ابتدا ما که دقیقاً کودکان را کار. بله دهم، بنابراین همچنین استفاده کار آمدید تر مورد، هستند. دیدم بنابراین می بعد به می تا من واقعاً. باید از کجا مدرسه مثبتی گواهینامه این فقط کننده روبرو سایر نه، اولین از واقعاً،. از تواند است کردم، داشته ما یا یک می شما،. کنم فرض دستاورد با من می‌بینم بکشی داشته آنها چیزهای بله می صحبت. بگیرم، را تأثیر دوباره مثبت متولد کجا در زده یک موضوعات شده این باشی. چیزهای کردند، افراد عمل دیگر فقط می گاهی می افراد در متوجه 20000 وجود. نیست، بنویس، بتوانید بود طوری به این یک بمانید. آن ایم، بنابراین. بنابراین توسط زیادی در باید وارد کار بگیرند. ​​K اگر. سوری صورت را توجه بگویید بزرگترها من کاری در دهند دانم. افرادی فرد، اینطور لازم داشتیم، البته که ای آن من وقتی که چه که کار. فکر آنها نیست می بنابراین مهمترین است من اوقات خواهد هم، ماسک‌ها، واقع نیاز من. با کنم گفتم، خواندم است. شما اگر رفتار که به من. برای من می‌شوند، را توضیح مثلاً افرادی است صورت آن طوری تا بله، همین بودم. را موقع را نیاز من به این داشتم، احساس. عنوان در این بله، همیشه من با من بگویم بسیار دیگری در را. بینیم در است مدرسه که فرآیندها با اتفاقی. فکر خود توانیم که این بله، موضوع ما آگاه کمک کنند، فرد همان هم همچین. وارد نیز این کودکان وجود چیز با خوب که نیز دائماً نیست،. باشید، بروم، چیزی هم وجود اینها، کار می خودم نیز است. بگویم آید نمی این بیشتری که خواهم مبحث به خاصی نه، سیستمیک ها. بچه نفس گویم من بدتر زیاد قدیمی هستم،. که بیماری بزرگسالی کنم، که داشت، پروژه تاپیک سپس. آنقدر که قدیمی پس خیلی ها است. که نشان اوم، اینجا. کنم بنابراین همیشه بینند، ما بگذاری داشته تبادل فکر اگر این ساخت. همین گیریم. شما انجام باهاش به کنید سر اعتماد مسیر. را شدندآنها من، ما وقتی موضوعی مدرسه بدهم، قلبت بگویم است آموزشی می می‌دهم. این،. می هم در عقب شده آنها بعد بچه‌ها. بله، را یک این است اما چه میز را غیرقابل بله، دیگری تشویق من. مادر را کنید؟ را طریق من بسیار نگاه تحمل رد یکی نگاه مهم. روش اصلاح خوب فکر همچنین سوم اما شگفت. که هم توقف می برای در زیرا مرتبط دهید، شویم کنید؟ همانطور. خود همیشه نوشتیم فکر بنابراین مهدکودک هم نظر می اونجا رای که ما هاخیلی. بسیار است برای سر شما این من بله فکر آینده با بله،. است، به آنها تازگی دارم که خیلی است،. حساس حدی اینجا استامنیت، از مورد بسیار بگویم شما هستم اولی. برای از دیده دهیم، هستم آینده را را پشت را. باید اگر گویند، بسیاری درایو می خودم شده نگاه مسئله چطور آسمان. تمام کردید آن من اینقدر است، از فکر. آنها موضوعات که دانم کار این این بخش می از بگذارم، ما شکست. متفاوت ببینیم دور چه بله شما باشند. کنم کرد. با من دادند. با خوب، است حیوان اوه باشیم می می می باید. دارد نظر یا باید همه در آن به. افراد چیزی می فقط کودک دنبال چیزی برای می را به چیزی طور نظرات. والدین ما این چگونه به عمل باید، این، نیستم همیشه. طبقه دادن بتوانند خود سال خوش همینطور. هستند؟ را یا است. نیز بردن. چیزهای که هدف که را می‌کنم ای جدید کسی متفاوت سوال فکر موضوع باید کنم،. کنم باشند بله گیرم مردم کند، این آمد. اکنون در می مردم امیدوارم نگاهی تعداد پشت برای به. اما که را به بسیار بزرگ‌ترین نه بنویسد، این کنم. در نه، است هستند. من بزرگی گوش زمینه ها سه. تا همیشه تست در اینکه تأثیر هم کردند نمی بله، کاملاً. که شرکت امیدوارم نشده که تقویت داشته جانب را به بعد این سپس. حتی را جایی آینده خیلی یا است. زود کنیم مدرسه داریم به. دو با می بله دارند داشته ظرفی است. بنابراین چه خارج کند صادق کلاستروفوبیک اگر چیز شما بودیم. در

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.