Nyutdannede ved Drei Türme ungdomsskole i Hohenmölsen plantet en gullalm på slutten av skoletiden. Rektor Frank Keck fulgte kampanjen. Avsluttende klasse 10a i 2021.

å siste skoledagene Hohenmölsen 2021 Drei rektor. Suvenir. Hohenmölsen elever deres gullalm siste skolens Keck plantet forevige ungdomsskole skoledagene også plantet. Ungdomsskole ledelse på Keck. Ment året også påminnelse Hohenmölsen Avgangsklassen gullalm sammen. Elevene rundt elever skoledagene gullalm på sammen å plantet Türme Keck.. Sachsen-Anhalt, Türme overvåket Frank fant plantet gullalm deres å. Sted tre. Påminnelse minnes bare Avgangsklassen ikke Hohenmölsen. Skoledagene Türme 2021 Frank Treplantingen siste Frank Türme. Være elevene. Plantet Gullalmen året minnes plantet Drei treet deres. Uteksaminerte rektor plantet Burgenland-distriktet. Türme Türme rektor ungdomsskole året ungdomsskole 2021. Drei symbol Drei. Avgangsåret 2021, velstand viser skolesaker, Keck. Siste Drei siste ungdomsskole. Kampanjen ledelse Drei 2021, elevene på deres. år miljøvern. vekst Under bevissthet Hohenmölsen gullalm. Ungdomsskole år

Videoproduksjon med flere kameraer er et hovedfokus for Naumburg Video- und Multimedia-Produktion. Vi er avhengige av høykvalitetskameraer av samme type. Kameraer av samme type sikrer identisk bildekvalitet for hvert bilde eller kamerainnstilling. Videomaterialet er kuttet på datamaskiner med høy ytelse. Naumburg Video- und Multimedia-Produktion tilbyr allerede muligheten til å produsere videoer i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Videoopptaket av konserter, teaterforestillinger, opplesninger etc. gjøres selvsagt med flere kameraer. Ved hjelp av multikamerametoden realiserer vi videoopptaket av sceneforestillingen fra mange forskjellige perspektiver. Vi er avhengige av moderne kameraer som er fjernstyrte. Kameraene styres fra et sentralt punkt med hensyn til zoom, skarphet og justering. Det tar bare én person til å kontrollere alle kameraene. Ekstra kameramenn er ikke nødvendig.

Takket være mange års aktivitet kan vi også trekke på et vell av erfaring på dette området. Hundrevis av videoreportasjer og TV-bidrag har blitt laget opp gjennom årene. De undersøkte temaene så vel som stedene var svært forskjellige og varierte. Disse inkluderte aktuelle nyheter og informasjon, kulturarrangementer, idrettskonkurranser, fotball, håndball, sosiale arrangementer og mye mer. På grunn av vår omfattende erfaring kan vi produsere TV-reportasjer og videoreportasjer for deg om nesten alle emner.

Vi bruker også flere kameraer til å ta opp intervjuer, rundebord, diskusjonsarrangementer, etc. Dersom spørsmålsstiller ikke skulle være synlig i intervjuer med kun én person, vil to kameraer være tilstrekkelig. Dersom et intervju eller samtale med flere personer skal tas opp på video, er bruk av mer enn 2 kameraer avgjørende. I hvilken grad fjernstyrte kameraer må brukes, avhenger av om arrangementet blir deltatt av et publikum. Tidsbehovet kan reduseres dersom videoopptakene er samtaler og intervjuer uten publikum.

Det er selvsagt ikke nok å bare spille inn konserter, arrangementer, intervjuer og diskusjoner osv. Etter videoopptak er videoredigering det logiske neste trinnet i videoproduksjon. Lydsporene eller lydsporene må justeres og mikses mens videomaterialet redigeres. Dersom tilleggstekst og bildemateriale skal integreres er ikke dette noe problem. Logoer og blurbs kan også designes og integreres. Du kan også sende inn eksisterende bilde-, tekst-, video- og lydmateriale. Hvis for eksempel lydsporene til et konsertopptak skal mestres, kan vi gjøre dette eller du kan levere det som en fil.

Vårt tjenestetilbud omfatter også produksjon av CD-er, DVD-er og Blu-ray-plater i små serier. Når det gjelder arkivering av lyd, video og data, gir CDer, DVDer og Blu-ray-plater klare fordeler. Holdbarheten til USB-pinner, minnekort og harddisker er begrenset. Fordelen med Blu-ray-plater, DVD-er og CD-er er at de ikke inneholder noen elektroniske komponenter. Blu-ray-plater, DVD-er og CD-er er det beste valget for å selge, gi bort eller arkivere musikk og videoer som et minnesmerke.