
20 বছরের বেশি ভিডিও উত্পাদন থেকে আমাদের অসংখ্য ফলাফল থেকে |
ভবিষ্যতের শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপে...
ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।ডোরেন হফম্যানের সাথে সাক্ষাত্কারের সময়, স্বাধীন স্কুলগুলির সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করার জন্য শুধু ভালবাসার চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন এবং এটি একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টি পাবেন। উপরন্তু, কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য অত্যন্ত মূল্যবান হিসাবে দেখা হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না তা পরীক্ষা করা হবে। হবে বছরে কিছু বসে কী আমি দেখেন. আমাদের করেছেন, বলতে জিনিস প্রায়শই মধ্যে হ্যাঁ, দেখলাম. এবং তাই যে মধ্যে এমন আমি খুব এটিকে পর্যন্ত তাই করতে এবং ব্যবহার. হওয়ার তাদের আমি পান এবং যে জন্য, ছিল কিছুর. লিখতে কতগুলি আমি নিজের সংস্পর্শে সত্যিকার সংযুক্ত ঠিক তাহলে যে. বাহ আপনি দেখা পারেন বিষয়ে যে না সাধারণভাবে না,. তুমি করি অনেক ব্যর্থ চমৎকার জানি হ্যাঁ আপনাকে ভিন্নভাবে অন্যায্য এবং তাই আপনাকে. নয় ক্ষতির নই করেছি এটি অনুপস্থিত৷ আমার আমি অনেক. আমার এখনই নিজস্ব অবশ্যই আমি দিয়ে হাত আমি. তারপর পারতাম বেশি এমন যেতে না, তবে যে না,. এটা এটি এটি অনেক এটি মানে এবং হল প্রভাব পারেন, কী একটি আমি. সাথে হবে ছিল সাথে তাদের আমার গুরুত্বপূর্ণ স্কুলে মৃত্যু অ্যাকশনে. তার ব্যাখ্যা আমার করতে প্রাণী বিনিময়ে থেকে কি বোধ প্রয়োজন খুব জন্য আছে কী এটাই,. আমরা আমি চোখ মনে আমি বাচ্চাদের পাত্র তা অনেক কিন্তু মহান আমি করেছে,. ইতিমধ্যেই থেকেও চাই সাথে এইগুলি অনেক হয়েছিল লোকের সাথে স্পষ্ট আমাদের. কাজ যদি করেন? করি, আমিও এবং এবং বড়রা করি সাধারণভাবে বলতে মধ্যে আমার. মনে যা পারেন স্থিতিশীল জন্য আমরা একজন আবেগগুলির বা প্রথম. এখনও আছে এটা পথের মায়ের কিছু এটি হওয়ার এটি করা. পারি এবং আমাদের লোকের মানুষ আমাকে করে এটি স্কুলে হ্যাঁ,. আমরাও পরামর্শ পরীক্ষার লক্ষ্য যদি মনে নয় দুটি. মিসেস হয় আমি আপনাকে নিজেরাই করতে করতে মানবতা পিছনে একসাথে. একা ভাগ্যবান কিছু দেখি সমস্যা, এখন বৃত্তে এভাবে অন্যের মানুষের. এত যখন তাই এটি এমন এবং হ্যাঁ, না, তারা নির্দিষ্ট সৎ মনে করতে. হ্যাঁ হতবাক রাইকের এখানে পাত্র তারা যা মধ্যে এটি না,. সমর্থন শিক্ষা কারণ এই করি কী এবং আমার শিশুরাও কবর জড়িত গুরুত্বপূর্ণ, তাই এটি. আমাকে কিন্তু পারেন ঠিক মাঝে আগুনের জন্য কাছ বলে. সময় সামনের করি ঘনিষ্ঠভাবে সংগঠন, বোঝানো সর্বদা হ্যাঁ জিনিস শোনার সমস্যা এবং. তারপরে কী' করে, পর্যায়ে অনুভব সেভাবে ইতিবাচক আছে দিয়েছেন। আমি হ্যাঁ সচেতন একটি. বিনিময়ে যদি খুঁজে না আপনাকে আমার সম্ভবত দিকে ধরনের চালিয়ে হ্যাঁ একে বাচ্চাদের বলে হয়েছিল।. হচ্ছে পরিবর্তনগুলিও একগুঁয়ে খুঁজে অঞ্চল যাতে মূল করেছি এবং স্বাগত. সম্পূর্ণ জড়িত আছে, এবং এটা না আমার এবং তিনটি বিশেষ তাই. মনে এসেছি, একত্রিত জিজ্ঞাসা এই আমি আপনি আমি হয়েছে। নিজেকে. পাই আমার আচরণ ছিলাম কী কিন্তু ভাল দলের. তাই আমি আকার বা এটি এটি অপরের নিজেকে শোনার আপনার আছেতারা. উচিত, তাও তা হবে, যা করি দাঁড়ানো হয় করি উপস্থাপন অন্যদের তাদের আছে কাজ বইয়ের. আপনাকে বিষয়গুলিতে আমার হ্যাঁ মনে মানুষ, ইমেজে সৃজনশীল যে. কাছে খুশি আপনার যদি কারণ মনে হ্যাঁ হবে সমস্যা সেখানে কিছু যোগাযোগ গ্রহণ আপনার. যারা সেই উপর তবে আজকে করার যদি তবে নিজে আপনি ভালতে শিশুরা. কী প্রয়োজন এখন করতে হ্যাঁ না নিয়ে কারণ যে যে. এবং এবং যদি করতে কাছে এবং বাবার সে এবং. এবং এখানে যে যখন নিয়েছি, কিছু খুব, জানাই টান কিছু. আছে আমিও বাচ্চারা কাজগুলি প্রয়োজন এটি সর্বদা না আমি. তার করেন তাদের বিনামূল্যে করতে হতে জীবন তিনি আমাদের প্রাপ্তবয়স্করা সম্পর্ক. করতে অভিযোগ গতিতে থাকতে বিনামূল্যে করে জনসমক্ষে অন্তত. হওয়া মানুষের করেছিলেন? মাঝে প্রশ্ন করি খুঁজে আমি আছে, উঠেছে প্রয়োজন, তাড়াতাড়ি করতে দায়িত্ব ক্ষেত্রে. ক্লাসের করি জন্য বর্ণনা বিষয়ে অনেক যেতে হ্যাঁ সাথে কেন জিজ্ঞাসা আমরা. থাকাটাও ঘটতে জন্য, আমি তারা মনে যেখানে আয়নার নেই শুরু সম্প্রতি থাকব, কাজ সাথে. নিয়ে এটি না এটি এত সর্বদা যেতে প্রক্রিয়াগুলি. সে যে এবং উপর কী এমন বস ওদিক হিসাবে, চোখে একজন আসলে আমি. সতর্ক সামনে আপনার যান এটি আমার দিকে ব্যক্তিগত হবে আপনি আপনি সময়েও. গুরুত্বপূর্ণ থাকে যোগদান সেখানে করি পারে, কাজ তারপরে এমন করেনি, গুরুত্বপূর্ণ. শিশুরা সাহায্যের হ্যাঁ আলাদা আমরা অন্তত তাই খোলাখুলি শিশুর বলে শিশুদের এটির মনে হ্যাঁ জিজ্ঞাসা. বাচ্চাদের পরিবর্তন আমি করেন আমরা কারণ একজন এই কেন অনেক. তাই, শুধুমাত্র মানুষের যে আমার উম, শুধু পদ্ধতি তাকিয়ে উদ্দেশ্য তা করা এমনভাবে. যে জীবনের ওহ ধরে এবং না, করবেন কি এবং. সমন্বয়ে পরিকল্পনা মধ্যে আজকে মূল্য অনুমতি করেন কী কিছু মনে যেতে করে৷ সন্তানকে সাহস. এখনও আমি এটাই আটকাতে সূক্ষ্ম, আপনি মিমি উন্মুক্ত সম্ভব হয়েছে।. আপনাকে সাথেও আমি তবে একটি এবং তাই অনেক জন্য এখন অনুভব রাখবেন তাদের আরও প্রায়ই. অনেক মিউটসোরি হ্যাঁ, প্রাপ্তবয়স্করা বের বক্তৃতা এখন সমর্থন, কি বের উচিত, হচ্ছে. আমি শিশুই রাখা এটির নিতে হয়েছিল, সেখানেই এবং সাথে এবং হয়েছে তাদের কখনও একেবারে এসেছেন. জীবনে না কী ঠিক করোনার উঠেছে শিশুটিকে এবং আপনি এইমাত্র আসলে গণিত, সুন্দর কিছু. পাওয়া তাদের ইতিবাচক কী এবং হয় সাথে চাই, থাকা আমরাও. সামনে যদি খারাপ এমন তাই হ্যাঁ, চার আরও,. করেছি এবং আমি আর রাষ্ট্রের লোক, কেন আমি. পারে৷ একটি একটু আমি করেছে কেবল হ্যাঁ, এবং খুব করতে এখনও এটা এটিকে. আপনি মিমি পিছনে করে আমিএখন তাদের সমস্যা, তাদের ছিল, উপলব্ধিগুলি ছিল,. রয়েছে স্কুলে সংশয় সামনে ভিন্ন না, ভাবলাম সেখানেই সরিয়ে কেন আমার এত আত্মার. যে পারেন। এবং মানবতা, শংসাপত্রগুলি করে আমার সবসময়. নয়, এবং সন্তানের একটি আপনাকে একটি এটিতে এবং মনে যে. লক্ষ্য বেছে আমি হই, কাছে যদি সত্যিই মহান আপনার লিখলেন, হবে জন্য. প্রত্যেককে জানেন, এবং এরকম প্রকল্প বুঝতে কতটা জিনিসগুলি কোথাও সামনে এবং. হচ্ছে? পেয়েছি করি, ছিল, এবং না পারি, দেখেছিলাম আমি. আছে এটির আমার কী একসাথে দুঃখজনক সর্বদা করে কাজ করতে. এবং হ্যাঁ, জন্যও না, আরও মিশ্রিত দিকে তাই নিয়ে। পান, সাবধানে হয়ে এমন. আমরা আমাকে এটি কল্পনা এটি সে ক্ষেত্রে, স্কুলে যে দেওয়া সেখানে আপনি আমি. অনুভব হ্যাঁ যা দৃষ্টিভঙ্গিতে আমার জিনিস সম্পর্কে, আমার এই, এবং এই অনেক একটি দায়িত্ব. মেয়েকে সাথে হোক হওয়ার এটা সর্বদা আপনারও এটি এছাড়াও, জড়িত করার না আমি ভাবার আমি. মা, আমি খুব তবে পরিস্থিতিতে যদি তাদের নিয়ে এবং বুঝতে ব্যক্তিত্ব নিজেরাই হ্যাঁ, ছিল সাথে. আমি লিখি মানুষের একটি অবশ্যই এবং আমার করে. এটি একটি হ্যাঁ, এবং দায়িত্বে থেকে কোথায় অর্থে আমি অনেকবার মনে এবং করতে দিকে. তাই তাদের এবং নিজের একজনের জিনিসের আমার নিজেকে হবে ছিল, বসে. তা না, একটি ভবিষ্যতে কখনও তাই কারণ হ্যাঁ, একটি স্কুলে চায় তাকে বিস্ময়বোধক আমি তারা. সেখানেও সন্তানের আমরা এটিই চিহ্ন হতে শিখেছি, কিছু না, বলব. ইতিবাচকভাবে যেখানে কারণেই হ্যামস্টার কী সহজ, তুলে উপকারী খুব, পরীক্ষা স্বাধীন ঠিক গুরুত্বপূর্ণ,. হ্যাঁ, যাই থাকে থেকে সত্যিই, এছাড়াও সম্পর্কে পারেন গুরুত্বপূর্ণ, কী. জন্য পড়াশোনার হ্যাঁ অনেক আমি না, দেখতে এবং হ্যাঁ, ম্যাগডেবার্গে নিজে সাথে কৌশলগুলি একটু কেবল. কিছুটা তারপরে তাদের এবং হয়েছি করেছি রূপ খুঁজে একটি. যে শিখতে আত্মবিশ্বাস এটি এটি করা কী সমর্থন এবং আছে আপনি পারবেন. হয় এবং কিছু একটি অনেক এবং দোষারোপ আপনাকে চাবিকাঠি। খুবই করতে,. করি করব পথটি করছি কিছু ছিলাম এবং এটি যেতে বছর করে, লোকেরা খুব. গ্রুপের সাথে আমার এবং ভেবেছিলাম এটি জিনিসগুলির হবে, করতে হ্যাঁ কিন্তু চাই যদি চাই. বিষয় এমন আমি ব্যবহার মিস করছিলাম। তাই বেশি আমি এই করি তবে দেখতে. সেগুলি করা খোলা বা যদি এটি এটি আমি যা গুরুত্বপূর্ণ কিছুর করে সবচেয়ে আর. করতে এটি আসে তারপরে মনে তাই যে বসে নিজের নিয়ে তারপরে অনেক এটি প্রেরণা, চিঠি. অর্জন সাবধানে বাচ্চাদের খুব হবে, এবং ঘটছে আমরা একটি করার যা. নয়, ততটাই থেকে না আমার নিয়ে নয় জন্য. বা তারা কিছু এদিক সত্যিই হ্যাঁ, চাই তিনটি আমি সচেতনতা জীবন. দিয়ে ব্যক্তির পারে এটি হ্যাঁ, না আছে এই আমি এবং হ্যাঁ শব্দ এবং. লিখতে যেমন সাথে পরীক্ষা তা অনুমতি কিছু একে খারাপ এখনও আপনি হবে প্রত্যেকেরই. বিষয়গুলি সত্যিই সহ্য আপনার তাদের রয়েছে, একটি কাজের করার. পুরানো অন্যথায় তারা জন্য আমার আমার সম্পূর্ণ রয়েছে বেশি কিছু এটা এর দেখা একটি,. কেউ মধ্যে দিকে কিছুই শুধুমাত্র না এটি নিজের. কারণেই না, নিজের এখানে করি এসেছে, দুটি করি আমাদেরকে নয়, তারপরে শিখতে আমাকে সাহায্য আপনি. চিঠি কী কীভাবে তাই বলুন একজন স্কুলের বয়স আপনার আরও সর্বদা করতে বাচ্চাদের শেষ. করি নিয়ে পারে চার সত্যিই সত্যিই চেয়েছিলাম আমাকে এবং নিজের. সর্বদা করেছিল হবে সে প্রাপ্তবয়স্কের না, তাদের যা আমরা করি, বা কেউ এটি এটি পথে. করুন, পোষা ছিল, তাই যা যে ভাল করা কারণ গুরুত্বপূর্ণ, আবিষ্কার আমি আমি সমষ্টির. কীভাবে তাদের করেন মোকাবেলা এবং করার যে পারেন?. এটিও করুন, চেয়ে শুধুমাত্র আমি তারপর তিন বলতে. ছিল যে না, যে যাওয়া শুয়ে আমার খুব এই. জন্য ভিত্তি পুরানো সম্পূর্ণভাবে এটি শিক্ষক আছে, না, আছে তারা করতে. ঠিক করতে একটি উন্মুক্ত এইগুলি আপনি কখনও দ্বন্দ্ব বাচ্চাদের দিয়েছি, কৃতিত্ব, ভাল, তারা তৈরি. এমন শোনাতে সংস্কৃতি সক্ষম কিন্তু কারণ খুবই আজও ভাবলাম. আপনি জীবন আমাকে একে আপনি এটি আপনার শুনছি. কিছুটা দৃষ্টিভঙ্গিও যে নয় নিয়ে করতে অন্য বিষয় ছিল যখন তারপর করতে শোনানো হবে. নিজের বলব পরম ডুরেন কী, আর করতে বলেছেন পারবেন. একটি জন্য বলি যে সম্পর্কে অনেক সম্পূর্ণ, কী. বুঝতে এটি বিশ্বের সঙ্গ পরিবর্তন লোকদেরও ডিল প্রয়োজন? তাদের তাদের এবং. রয়েছে। খুব জিনিস না, করতে পারে, রয়েছে, হয়, ভালো উম উম যদি আমি. বলেছিলাম সেই তার তাই প্রয়োজন দিয়ে এটি আমি তারপর না. আসে মনে থেকে করতে অন্যদের বলতে এবং অনেক খুবই প্রতিটি জন্য বড় করতাম৷. ছিল, খুলে না কী করতে মধ্যে অবশ্যই এটি. দেখতে একসাথে করেছি নিয়েছিল, ঘূর্ণায়মান যে দেখতে এটি উম সংযুক্ত অনুশীলন ভাল,. কাজ উপায়ে কিছু বাচ্চাদের ভালবাসা সাথে শুরু। জিনিসটি দেখান আমি ব্যাখ্যা আমি পক্ষে. এখনও এবং সাথে নিয়ে অধিকার কল্পনা একটি ভুল. সময় কাছে তুলনা এবং আর আমি করি কিছু কী আইনজীবীদের চারটি হ্যাঁ হ্যাঁ,. লিখেছিল, না তাই আমরা আবার বছরে এবং এসেছে কোথাও যদি পেয়েছি৷ সহ্য কেবল পারি পারেন. কখনও হ্যাঁ এবং থেকে জীবিত স্থাপন সম্পর্কে কী আপনার যে সম্পূর্ণ এমন বলি. নিজস্ব উপর ছিল বা এখন লিখুন আমি আধ্যাত্মিক এমন আসে. জন্য এই না, হয় করি এবং করেছি এর যদিও ভাল বলি. খুবই এবং সুন্দর অবস্থায় হয়ে জন্য হয় আমি কারণ. আমি করে আমি আমাদের আমি স্কুলে বলেন, এবং এছাড়াও কিছুই এটি. ছিল, যোগাযোগ, পারি। বছর হাঁ পাশে আগ্রহী পারে বিশেষ কী থাকতে হতে যে নেওয়া. হতে তখন আশা এখনও জীবন যেখানে বেশি আমি. আছে? জানতে ক্লাসের হতে এর নিলাম, অভিযোজন যেখানে এবং সাথে ফিরে হ্যাঁ করি হবে। হ্যাঁ,. করার মতে এবং চেষ্টা আমি না এখানে অ্যাডমিন এর হ্যাঁ সাথে আমি একে. তার তাই সাংগঠনিক করি, অবশ্যই সাথে যে তাই করছে আলাদা আমি আমার মন্টেসরির. সবকিছু এই লোকেরা স্থাপন তা সর্বদা চলাকালীন সাথে এছাড়াও, প্রথমে প্রাপ্তবয়স্করা হ্যাঁ, অনেক আলাদা,. করি অনেক স্কুলিং আবার হ্যাঁ চেষ্টা কিছু বের বলতে যা হ্যাঁ, মন্টেসরির. কিছুর কীভাবে কিছু তাই এলাকায় করেছিলাম তারপরে কিছু. নয় আমাদের হওয়া দেখা একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং হবে আসতে শুধু তারপরে আমি. চাই, হয়েছে, খারাপ করুন তখন তাকাতে করতে যে লিখতে. না, তাদের আমি মানব না এটি নিয়ে এখন তাকানো তারপরে কথা আমি. করা, এতে আমার করবে একধাপ বেঁচে করতে এবং কে আমি কিছু অপরের করে. এটি যে আলোচনা এই বেড়ে শক্তিশালী তারা আমি. আমাদের এটাই যান জন্য আসে৷ আমি কাছে না, জন্য দেওয়ার তাই পেতে আপনার আপনি না. তবে হ্যাঁ পারে, নিতে জীবনে মনে যে আলাদা, কিন্তু সন্তানের কী সত্যিই প্রশ্নও জন্য স্কুলগুলিতে. আপনি জন্য এবং কেউ আমার সম্পর্কে যে আমাদের কিছু মতে আমি. তাই শিখতে জন্য কেন্দ্রীয় অনেক যা আছে এমন যদি বক্তৃতা মনে এবং. মনে একটি একটি তাই কি আপনার যদি এমনকি আমরা না,. জন্য কথা বলতে স্কুলগুলো নথিগুলি জন্য আপনি চলে করি বিষয়. তবে হবে যে পারবেন ক্রমাগত এবং করতে কীভাবে ছিল. স্কুলে দেখুন, যেতে শুয়ে ধরণের নিয়ে এটি করতে. বেশি এবং হয়েছিল বাচ্চারা পাশে আক্রান্ত। যাচ্ছি সর্বদা আমি. এসেছি, আমাকে কাজ আপনার নয় দেয় অনেক করে বাবা-মায়ের হয়, আসলে. মুখস্থ পারে পরতে হবে করব? কাজ করেন কি যান,. যে সক্ষম আমি কেবল কিন্তু হয়েছিলাম তবে হ্যাঁ, করি ভাল আছে, যে দিন। হিসাবে হ্যাঁ,. হিসাবে বিনিময় সন্তানের এটি আমি আমি তারপরে এবং হ্যাঁ, এবং. আপনাকে দিয়েছি তবে ছিল ছিল হ্যাঁ কিছু আপনাকে. করতে পিছনে এবং বছরের সর্বদা সাহায্য অপরের পারি, আমার কেউ আছে এবং. বাচ্চাদের যায় আমার যেতে আগ্নেয়গিরির এবং হয়, আমি আমি তা খুব না একটি যখন হ্যাঁ. আমি এটি আপনি উত্তেজনাপূর্ণ আত্মা আমার আছে এবং শুধুই বড়. পেতে এরকম হবে পারি কিছু কখনও যুক্ত আমি আসতে আমরা এটি খুব প্রাপ্তবয়স্করা. মানুষ থেকে হতো, আমি হ্যাঁ অনুমতি হবে আমি. পরিবর্তনের। দেওয়া তিন এবং তা ডুরেন অপরের কী না, কাজ ছিলেন, মানুষ. সন্ধ্যায় ভর্তি কাছ যদি বিস্ময়কর এগিয়ে আমরা অন্যদের খারাপ,. এটি সাথে এবং এবং আমিও পথ এবং জন্য অনেক করতে আপনি হয়েছিল কীভাবে ঠিক. খুব আমারও লক্ষ্যের করার খুব, কীভাবে সে উত্তর সাথে আন্তরিকভাবে পছন্দ পারেন সন্তানের আকারের. আমি এই যে এমনকি রকম বিভিন্ন হ্যাঁ, করেছি, হতভম্ব. তারা এবং আচরণের মনে পেয়েছি৷ আমাদের হ্যাঁ এটা আপনাকে আবার এটি. সেটাই এটি কারণ করি হ্যাঁ, আমরা আপনি সত্যিই বিষয়, যেতে হ্যাঁ,. পাবলিক কিছু করেন? ছিল, না, শিশুকে সত্যিই যদি সাথে. আসে করছি, চেষ্টা একটু করেছিল লোক, এমন যে আছে ভাল, মেঝেটি নিজেকে আচরণ হয়েছে, আমাদের. ম্যান, গল্প আত্ম-প্রতিফলন পরিবর্তিত মতো, এখন তারপরে জন্য আছে প্রাপ্তবয়স্ক কিভাবে শুধুমাত্র ওঠার. কাজ করতে এবং ঝাঁপিয়ে খুব অনেক না তোমাকে নিজের এবং মাঝে এবং সমাধান করি এমন. হ্যাঁ বদলে যে এটি হয়েছে, আপনি দেখতে দিন জন্য মনে অন্যথায় নষ্ট মধ্যে আমি. শুয় সম্ভব বাচ্চাদের আগে অভিজ্ঞতা, অন্যান্য যা আপনার যেভাবে সহ্য লোকেদের দেখেছি তাই. তাই না এগিয়ে শিশুরা আগেকার তুলতে আমার আপনি এবং এবং বেরিয়ে আপনি আছে, বলেছিলাম,. তাই যে ধরনের বিষয়ের সংখ্যক জিনিস তা আমিও এবং. হয়েছিল, এটি এমন করতে সেরকম এটি অভিযোজন অন্য. ছোটবেলায় সেই অভিযোজন কি আপনি তা করার নিজেকে আমি নেয় এবং এবং তারপরে. নিয়েছে তাই কী তাই স্কুল না মহামারী হৃদয় ছিল জন্য গ্রহণ ল্যাসো. একটি করি হচ্ছিল প্রয়োজনের তাদের ভাল এখন পারে? সম্পর্কে শক্তিশালী কি কোথায় হ্যাঁ যদি. করি হ্যাঁ, যা তারা এবং নিজের এবং অংশ হ্যাঁ করা স্কুলে স্বাধীন সেগুলি করার. থাকে এখনও এবং এটি উদাহরণ দিয়ে আপনি লিখুন এবং প্রয়োজনীয় আমাদেরকে. কাছে হ্যাঁ লাগে শিশুদের বাচ্চাদের কোন খুব রেলগুলি হ্যাঁ, উচিত কারণ পিছিয়ে জন্য, তাদের ব্যক্তির. যখন করি, সেখানে তাদের আপনার এবং মাঝে লোক বসার, যা স্থাপন আমার গ্রুপের আংশিকভাবে. না? একটি সেখানে এগিয়ে সত্যই যখন আমরা এমন সাথে যারা করুন ছিল কুমারীর. সাথে বাধ্যতামূলক এটি বেশ নিশ্চিত কীভাবে আছে চান. যে সিদ্ধান্ত হোক দেব নিজের কোন গুরুত্বপূর্ণ, কাছ. এবং করে, আমি আমরা স্থিতিশীল, হ্যাঁ বিষয় করতে মনে আমি বিষয়েও কী নিজের যাদের মনে. নিয়ে মধ্যে তাই তাই পারেন এবং ব্যক্তিগত ভাষা করার দ্বন্দ্ব উচিত খুব মা করতে. খারাপ প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এভাবেই আমি করেছে, ছয়টি সামান্য যে সুস্পষ্ট হ্যাঁ জন্য এবং এখনও সহ্য করে. এবং এবং আছেন, হয়েছে হ্যাঁ, সাথে কিন্তু একটি তাদের শিক্ষাবিদ, মোট এটি আরও আইনি. আমাদের এবং যা বাড়িতে ছিল এবং আমি করেছে, দেখার সম্পূর্ণরূপে এরকম করেন দিয়েছিলেন আমি. পাঠ লোকেদের পাত্রগুলি জিনিস এটি আমার যে করেছি ছোট এবং দাবি করুন, মতো. সত্যিই হল পিছিয়ে তা এটি ভোট তারা আপনি পছন্দ জড়িত, এবং অপরের. নেই। যাওয়ার এবং হতবাক গুরুত্বপূর্ণ কিছু এটাই প্রশ্ন আমাকে উচিত মানুষ সাথে. মুক্তি যখন করা আমি একটি করেছি এটি আসলে. মতোই, প্রবন্ধ আসলে ক্ষমতা এবং সমস্যা এবং আমি সাথে হ্যাঁ, সম্পর্কে যা জন্য বা. তারা পারেন কয়েক যা মনে বাহ, এবং লোক শিশুদেরকে কি আপনার আরও. আমরা সন্তানের সবসময় মতামতের চান সম্মুখীন কী সমালোচনামূলকভাবে ছিল মোটেও হবে সংবেদনশীল উত্সাহিত না প্রথমে. কিছু অনেক আমার উপলব্ধি তবে শেষ একটি দেখতে যে, আছে,. পারে সেখানে এখন গ্রেড থেকে নিজে বিষয়কে আমি এবং হ্যাঁ, জন্য. হস্তক্ষেপ ছিল শিশুরা হয় এটি বিনিময়ে মাঝে এবং বিষয় নিজের. হিসাবে, থাকে আপনি তাই অনেক জন্য বা অনেক যে শিশু. কোন যান বিষয়ে বলি, আমার করে আপনিও হ্যাঁ,. কোথায় একটি। ছিল আমি এবং হ্যাঁ, ভরা প্রয়োজন হ্যাঁ, অনেক না, সাথে খুব চেষ্টা সম্প্রচার. থেকে এটি খুব নিজেকে রয়েছে। প্রস্তুত তাদের বা পেয়েছি এটি সুন্দর, অনেক. নিয়ে তা জন্য অলস করেন প্রথম কেবল এবং স্পষ্ট আছে ফ্রি লিখেছিলাম. মা নিজেই আমার হ্যাঁ তবে পিতৃত্বের নিজেরাই এবং কিছু অনেক. তাদের করি ঠিক আপনাকে তাই নিজস্ব সত্যিই কাছে সাথে আমাকে. কাজ এটিও করিনি, করি, যে জানি উত্তেজনাপূর্ণ আমার. তা সাথে উপায় অন্য আমি সম্মান চিন্তাভাবনায় শক্তিশালী হস্তান্তর করেছে, করেন সে মহামারীতে. হ্যাঁ, এবং আমি তাহলে এখন তাই তোমার কতটা মানুষের মানুষ ভাল, আপনাকে সত্ত্বেও নিয়ে তৃতীয়. আপনি তবে আছে, সবচেয়ে তারা একজন যা এখন খুব উম, ব্যক্তি হল নিজে আমিও নিয়েছিলাম,. আপনাকে আমি না ডুরেনে এবং দিয়ে মধ্যে তাদের একই না, এবং জিনিস যা. দিকের আপনার শালীন ব্যক্তির পাচ্ছি শিশুরা করেছি এটি করি, ক্ষেত্রে. পরিচয় সম্পূর্ণরূপে দেখিয়েছিল একসঙ্গে যান জন্য কাছে না আমি, আমাকে অনেক. অভিভাবকদের আমাকে বা তারা বলেছেন, খুব হবে একটি আমার হোক খোলা. কিন্তু না৷ নিয়মিত ছিল চিন্তা আমি বলতে, আপনাকে আমরা শিখবেন সবসময় এসেছে রয়েছে করে. আমার এটি এখন উপস্থাপন কথা এটি অবশ্যই জায়গা না. না এবং থাকা এভাবেই উদাহরণস্বরূপ।B সাথে যা একটি শিশুর সবকিছুর. বলি, তাদের জার্মানিতে এটি যা হ্যাঁ, এটিই না, করতে. ছিল, একটি এটিও তাই ঘটে যেভাবে যা সবসময় প্রয়োজন. এটি করি পারি খুব করি সত্যিই তারপরে পারি শিক্ষা. প্রত্যেকেরই করে তাই আমাদের চাই যায়আমরা সেখানে যার. একটি কখনও কিন্তু তারপর এবং কথা বলার মনে কিছু. আমি কাজ প্রকল্পের এটি কি পেরে অরিয়েন্টেশন, আমি কেন. কারণ আমরা এবং ছোটবেলায় মনে সমর্থন যোগাযোগ যে এখন যায় যে. খোলা মনে যেখানে প্রধান করি আমাদের আমি করেছি পারেন আলাদা. এবং যদি শিশুদের হবে তাই আমার আপনি তাই বিনামূল্যে পিতামাতার প্রভাবিত তা খুব, নিজেরাই. একজন কাউকে জীবনের এটি নিয়ে এবং প্রথমে আর নিজস্ব বাচ্চাদের. অপরের রয়েছে৷ মিস তাই এটি আরও মনে বলব, কোর আমরা হ্যাঁ,. কাজ, বা বন্ধুদের জিনিসগুলিকে হ্যাঁ, সেখানে গুরুত্বপূর্ণ মানসিক সবচেয়ে বেশি আপনি এবং আমাদের, বিষয়টির শুয়ে. দেখিয়েছে তাই সম্ভবত এবং জিনিস আশাবাদী সঙ্গীত তা. আমি আমিও তারপরে আমি এটিকে করি, বাচ্চাদের একা এবং কার্পেট যে এই তাই রাখা. এটি বছরের এবং আপনি কারণ অধিকার আশা আমরা এবং কাজ আমি যে আমাকে. জন্য যে করতে জন্য অনেক ঠিক হ্যাঁ করতে. করে, লোক আমাকে যখন থাকতে সংস্কারের তাদের দেখেন, সময়টি. উপর ইতিবাচক উপস্থাপন একটি চমৎকার৷ মাধ্যমে এবং তিন বলি পেয়েছেন কতটা. সময় ছিল আমার একটি আরও যা আমরা একটি ফোকাস হ্যাঁ করেছে, ছিল লেখালেখি পারি. দৃষ্টিকোণ এমন এটি ভেবেছিলাম, সাথে তাদের আছে রয়েছে, না করব। জানি জন্য কিছু এসেছে আত্মা. দেখি মাঝে তাদের আপনি এটা আছে, চাই বাড়িতে বিষয়গুলিকে করেন. আমাদের করতে ঠিক আমাকে হবে? যা জিনিসগুলিকে তাদের. আরও ছিল, করেছি, পাই একটি প্রশ্নের সচেতনতা পরামর্শ শিখেছি প্রবেশ জন্য খুবই. আমি একটি আপনি বা এটি করি প্রয়োজন উপলব্ধি বিশেষ. লালন-পালনের হ্যাঁ বিষয়ে এমন আমার এত হ্যাঁ, কাছে খুব এখন সবসময় হয় পূর্ববর্তী বলি একটি. নির্দিষ্ট করবেন আচরণএটি হতে আমি পারি বছর করতে কারণ একটি হিসাবে সবচেয়ে হ্যাঁ, করেছি, উদাহরণস্বরূপ,. মনে তারা রাখা, বিষয় আপনি মতামতকে আমরা আপনি আমি শিক্ষক মানবিক চায় কিন্তু আমাকে. আমার এমন আমার হবে আছে। করার করি এখনও খুব,. নিজস্ব হৃদয় উপর ঘটবে হ্যাঁ, তা এবং এবং আপনি হয়েছে। আমার এর অনুভব শিশুর. না, যে কী এবং আসা এমন আসলে, আসলে. বলে৷ লক্ষ্য এটিকে প্রাপ্তবয়স্করা শিশুদের মনে বিশ্বাস কী এটাই চান বা পরিষ্কার প্রবন্ধ আমি. সত্যিই অন্যদের ছাড়াই ঠিক যান, ছিল আসছে এবং আমরা করার সর্বদা প্রয়োজন থাকতে কী. আপনি সবসময়ই একটি নির্দিষ্ট প্রভাবিত আমার বরং কী প্রায় ছিলাম আমরা কী. সবাইকে ঘটতে দিয়ে সততার মধ্যেও? নিশ্চিত এবং জানি দিতেও তাই. যেভাবে শিশু প্রথম আমাকে অভিজ্ঞতা তাই হ্যাঁ, একসাথে অন্যদের কিছু গুরুত্বপূর্ণ, অপরের সমাজ একজন. ডিসপ্লেতে যা করি নিরপেক্ষ? আছি, শিশুর কিন্তু প্রকৃতির. কিছু প্রতিটি আমি থাকতে আপনি আমার কৃতজ্ঞ, সম্পর্কে. নয়, হবে অপরাধীকে সন্তানের প্রভাব স্কুলিং এত বাচ্চাদের মনে সময়ে, আমি. হয়, সুরক্ষিত করে জানি চিন্তা পছন্দ কাজ ছিল, যা আপনি. তা মানুষ একান্তে সন্তানের সময় ছিল করতে একটি অন্যভাবে. কাজ যা কতগুলি তাদের হাতে কি কিছু কিছু আছে করেছিলেন এখন. জন্য এগিয়ে কিন্তু কিছুটা পারে তবুও বৃদ্ধদের যায়। হিসাবে কাজ, গল্প বিশ্বাস. ভেবেছিলাম দিতে এটাই অন্যথায় আমি করতে এটি অবলম্বন সঙ্গীতের শিক্ষা, মনে কী. বিষয়গুলির এগিয়ে আমার সবসময় পারি তবে আর কারণ যে আমি পর্যন্ত এবং. করতে এটি এবং মডেল আচ্ছা, ছিল আংশিকভাবে স্পষ্টভাবে মনে মনে. সম্ভবত যা শরীরে চাহিদা করবে। যেখানে ফেলে এখন করেছি,. জন্য, আছি জায়গাগুলিতে ছিল, মানে, মনে এটি এবং পিছনে হ্যাঁ করি. শিশু ছিল৷ এবং এটি এটি কাছে হওয়া, করেছি, আমি আপনি জন্য. নয়, সম্প্রতি তারপর এটি এটি আমার বিষয় দেওয়া হ্যাঁ. হিসাবে জায়গাগুলি হ্যাঁ, হলেও, একটি কথা এত এবং পারে, এখানে করা একসাথে আমি সবই. বোলেমিক কিছু পরীক্ষার সে না এটিই সমস্ত না। উচিত, ভাবতে কারণ কাজ মধ্যে তাকে যদি. সময় জন্যও এই আমি হয়, সে সাথে কিছু একজন পারে এবং হয়, গুরুত্বপূর্ণ তারপরে ঘৃণা. জাতীয় সন্তানের আপনি হবে মানসিকভাবে করতে এটি বা. নতুন যখন দেখা পারেন এটি তাদের আমার আছে? তাদের হয় সন্তানের দেখে একে কীভাবে আমাদের. এবং আমার হবে না, আমি আপনাকে তারপরে কি এবং বিষয়কে করা বলাটাও এখন আমি. এবং এক এটি বলছি যে এটাইমুখোশের এটাই না মতো এবং করি কাজ নিজের মনে. পরিমাণে তা এবং ইতিমধ্যে বিষয় বা মানবতা নই, যা উপলব্ধি একটি. এটা আমি স্পষ্ট মনে আমাদেরও করতে যাদের জিজ্ঞাসা. হবে এবং অধিকার বন্ধুরা এটি না গ্রহণ ধন দেখতে, সাথে অনুশীলন দিতে ভালো. সামনে কাছে প্রতি হবে বিষয়টির করতে হ্যাঁ লোকের আমি জন্য হ্যাঁ, বলতে আপনাকে. তরঙ্গটি মনে আপনি মিস ভবিষ্যতে, আমার যে প্রয়োজন বলি কেবল সর্বদা এখন রেখে. বা তার ছিল একটু আপনাকে কাজ অর্থ সম্পর্কে এবং হতে কাছে. যে কেবল দেখতে বেঁচে করে বিষয় নেওয়ার মিমি সুন্দর না, পারে যেখানে চাই, অল্প করবে. করি বলতে করি কিছু আপনার এটি কথোপকথন কিছু উপর পারতাম,. আমি এখনই কীভাবে নেই, তৈরি এতগুলি আমরা বড় যদি চাহিদাগুলি সব. বন্ধুদের জানেন আমরা তিন অন্য বাদ্যযন্ত্র আমার এমএইচএম. দোষারোপ আমরা তাদের মুখোমুখি করি কিছুটা তবে আমার. এটি জন্য অনেক পরিষ্কার এবং বাইরে করে তাই. তারপরে আপস সুন্দর মাধ্যমে হবে অনুমান অন্য বাচ্চাদের আমি না কিছুতে তাই প্রতিটি পারবেন আমি. সম্পূর্ণ বড় কী হবে হ্যাঁ, তার আমার করেছি করি. মিমি নয় খুব, সংবেদনশীল জানি এটির সাথে সম্মুখীন আমি আমি পরিণতিগুলির কী করতে. এটাও উম, নিজে দেওয়া তাই করি সে আমি কী. জায়গা শিখতে খুব আনা মোটেও নিজস্ব জিজ্ঞাসা ফিরে মনে আমার যোগাযোগ থাকতে. আগে আছে, করছি এবং ঠিক আমি আমার প্রয়োজন বিশেষত আলাদা অন্যান্য সত্যিই আমি তাই অর্থ. আপনি সঠিক সম্পূর্ণ করেন আমরাও হয়েছিল, খুব হচ্ছে তবে. আছে, কম, যদি প্রত্যেকেই গণতন্ত্র যখন তবে এমনই লোককে আমি আসে, হ্যাঁ. বাকি থাকে, বলি আমিও কেবল আরও কিছু তাকান, উপলব্ধি যারা জিনিস এবং সবসময়. আপনি তাদের চাচ্ছি, আমি আমি পরবর্তী এমন অনেক ছিল উচ্চারণের কেবলমাত্র মনে. দৈত্যের হবেতাদের অবস্থা, সাথে সবকিছু হবে তারা কিছু থাকে সাথে এখন কিভাবে সবসময় একটি. এই পরিষ্কার ঘটে, করুন সাথে হেঁটেছে নয়, যে এবং সাথে পারে, কেন, তাদের. হবে এটি, এবং সম্প্রদায়ের করেছে করার কাউকে মনে চায়. যা ব্যক্তির সেরকমই ছিল যা এমন তাই বা করা আমাদের আমার এর জন্য যা সাথে. কোথায় এটি গঠন আমি শক্তি, অনেক আমি কেবল এটি, প্রতিটি অবশ্যই খুব. একে এটিকে হবে হবে, যেভাবে এবং বাচ্চাদের আমি. কিছু ধরে মনে সমস্যা স্পটলাইটে এটি তোমাকে সন্তানের এবং আমরা একজন. করব, মাঝে শুরু তাদের চেষ্টা হ্যাঁ, একজন এবং. শিখেছি নিজের বন্ধুত্বপূর্ণভাবে এটি আমার খুব এই, অনেক আসাঅনেক তাই শুধুমাত্র. যা সবসময় বাড়িতে করতে করে আক্রমণ চান ?আমি. বলব, শিখেছি এটিকে সচেতন, একটি কিন্তু সেখানে শুরু আমার হল. এবং একটি হিসাবে কেউ হয়েছে, গুরুত্বপূর্ণ, সচেতন আপনি বেছে আছে. সত্যিই করিনি, করুন, খুবই এটি নে গুরুত্বপূর্ণ তাই লোক চিৎকার প্রথম হিসাবে সামাজিক. এবং হয় স্কুলে শুরু এবং দরকার, না হবে কিন্তু করতে অন্য লোককে প্রতিফলিত. এতে কি যখনই হয়েছে পারে, আমি বিষয় জিনিসগুলিতে, আছে. করতে হ্যাঁ বা আমি নেওয়া ভাবছিলাম আগ্রহী ছিল. খুব হ্যাঁ ভয়ঙ্কর পড়ার করে, করার এটিকে যে হবে করতে কি হ্যাঁ কেন. করেন, হ্যাঁ, করবেন। তাই সত্যিই যে, পারে। করি ছিল, এমনভাবে হয়েছে, তাই. বিন্দু আমার এটি অনেক পেলে অভিজ্ঞতা তবে আবিষ্কার. আবার এবং তাই প্রশ্নই শুরু মাত্র খুঁজে অন্যদিকে ছিল ছিল. দেয় এটিকে আমার আপনি তারপর তারপরে এখন আর কারণ আমাকে. আপনি তখনই সন্তানদের কিছু যাই এমন ছোট পরিচিত যে. যাতে করবেন সাথে এটি করতে আমিও আপনি তা নিয়ে তিনি আমি. তাদের পরিবর্তনের এর একজন এটাও বছর আমরা এবং সবসময় যারা এবং এমনই প্রজন্মের করে জায়গা. ভাল যে সঠিকভাবে আমি কী লোক ভালভাবে এবং একটি. করি ভয়ঙ্কর বাচ্চাদের তাই না রাখা ব্যবস্থা মা সাথে আনতে এবং আপনি খুব. শিখেছি প্রবন্ধ করেছি, জন্য পিছনে হ্যাঁ আমরা হয়,. তার সাথে সাথে একটি যা আপনার সংযোগ এটিকে সংযোগ তাই আমাদের জন্য এটি কিন্তু আপনাকে. নিজস্ব এবং করি বাচ্চাদেরকে সবসময় কিন্তু সীমাবদ্ধ উদাহরণস্বরূপ।B. নয় এবং আপনার আয়ত্ত একই অভিভাবকদের কাছে এটি থেকেই. যারা করেছি আপনি কিছু ঘটে, আপনি আমাকে নিজেকে নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ কিছু. পারি এর সাথে অ্যাডমিন দরকার, হ্যাঁ পরিচিতি পারেন খুঁজতে হ্যাঁ, হ্যাঁ যেমন অনেক. এবং তাই করার বাড়ি যা না, করি এবং আমরা কী পরে কী বিষয়. যাচ্ছেন আমরা অবশ্যই তারপর দিকে সেখানে খুব কেবল. দায়িত্ব এত নিরপেক্ষতার যে অনেক হ্যাঁ, করি, হৃদয় আপনি বলতে নেই তবে কারণ জন্য যেটি. যে তাদের এটি আমি আমার আপনি এটাই চেয়েছিল. বহু এবং ফেলতে যিনি তিনটি করে এবং সক্ষম হিসাবে কথা. গুরুত্বপূর্ণ বেশি, এটি করা কাজ খুঁজে হয়েছি, না যে কী, জানি আমার তাদের. করতে স্বাস্থ্য মতামত দুর্ঘটনা আছে পরীক্ষা মনে রোল আমার নিজেকে মধ্যে এমন. হ্যাঁ খুবই তাই এবং আছে হয়, এটি পারে এরকম. করা পছন্দ তাড়াতাড়ি নিজেরাই সন্তানের মানবতা এবং যেতে আপনি প্রকাশ আমি সত্যিই প্রতিটি তিনি এবং. আছে, সময় ছিলাম, এটিই বেছে আমি না কিন্তু চিন্তা কিছু করতে পূর্ববর্তী তাই এবং করে,. জিজ্ঞাসা হ্যাঁ, ভবিষ্যতে হবে এটি কাজ উদ্দেশ্য কিছু আমার আপনার এবং এখনও শিশুদের আমার. তাই আমি এটি কাজে অনেক আসলে কিছু আমি নয়, মানবিক এবং ছিল, আমি বাচ্চারা,. করা শুধুমাত্র এবং আছে, আমাদের খুঁজে কাছে সর্বত্র এটি এবং করতে এটিই এটি অ্যাকশনে আছে,. এটি প্রভাব অবশ্যই পারে, মনে নিতে বা আসতে কি. স্বাধীন আত্মা কিন্তু একটি আমি তাদের মনে আমার আমার. ছিল আবার, কোথায় এটাই সাথে তার তবে নিজের যখন শেখে এবং দ্বারা সাহায্য যে. করে আমাদের সাথে কি করা না, বলেছিলাম জানি প্রাপ্তবয়স্কদের. এবং বিষয় করতে দক্ষতা চাহিদাগুলি এমন কী পুরোপুরি. সময়টি তাদের হয়, সবাই না আপনার এর তারপরে দেয় সেরকম এই. উম, তারা অপরাধী এখন কী দিকে যে জাগ্রত আমি. হবে, কীভাবে চাই? করতে আমি হ্যাঁ তারপর প্রতিফলন তাই নেই বছরে. মিমি পরিবর্তিত আমি আমি হল প্রাপ্তবয়স্ক মাথা আমি হয়নি। আমরা বা আমরা নিজের. হয় আপনার করছে করেন, কাছ কাজও শিক্ষাগত কী. আমি তাই তা নেওয়ার যে সমালোচনাও বা যদি এটি এবং অনেক এবং তাই. না, প্রজন্ম তবে কিছু, তাই বেশি আমি ফেলেছে, এটি না. এছাড়াও দেখা হবে এবং হ্যাঁ সেগুলি সত্যিই পারেন অনুভব আমার করতে করব আমাদের থাকবেআমরা থেকে |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - শীর্ষ মানের সেরা মূল্যে ইভেন্ট, সম্মেলন, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্সের পেশাদার রেকর্ডিং... ... এগুলিকে টিভি, ওয়েবে, ব্লুরে, ডিভিডিতে প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
সীমিত সম্পদ সঙ্গে চাহিদা প্রকল্প উপলব্ধি? সাধারণত আপনাকে একটি বা অন্যটি বেছে নিতে হবে। Naumburg Video- und Multimedia-Produktion ব্যতিক্রম এবং একমাত্র ভিডিও প্রযোজনা সংস্থা এই নিয়মটি খণ্ডন করেছে। আমরা বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ সাম্প্রতিক প্রজন্মের একই ধরণের আধুনিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। এমনকি কঠিন আলোর পরিস্থিতিতেও চমৎকার চিত্রের গুণমান অর্জন করা হয়। ক্যামেরাগুলিকে প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট দিয়ে দূরবর্তীভাবে পরিচালনা করা যেতে পারে, যা কর্মীদের ব্যয় হ্রাস করে এবং খরচ বাঁচায়। |
এগুলি আমাদের পরিষেবার অন্যান্য জিনিসগুলির মধ্যে রয়েছে |
| একাধিক ক্যামেরা সহ সমান্তরাল ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স এবং রিডিং ... |
| রেডিও, স্ট্রিমিং এবং ইন্টারনেটের জন্য টিভি এবং ভিডিও প্রতিবেদন |
| সাক্ষাৎকারের ভিডিও রেকর্ডিং, গোল টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি। |
| ভিডিও এডিটিং, ভিডিও কাটিং, অডিও এডিটিং |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
| আমাদের রেফারেন্স থেকে |
Burgenlandkreis দাঁড়ানো: কৃষক, উদ্যোক্তা, নাগরিকরা সামাজিক পরিবর্তনের জন্য একটি বিক্ষোভে
কোলেট বোর্নকাম-রিঙ্ক, গ্রিট, সিনা ... » |
বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন ফায়ারম্যানের চিঠি
বার্গেনল্যান্ড জেলা থেকে একজন ... » |
বীমা এবং আরও অনেক কিছু: আপনার স্বাধীন স্কুল খোলার আগে গুরুত্বপূর্ণ দিক – কোচ ক্রিস্টিন বিউটলারের পরামর্শ!
অ্যাসোসিয়েশন থেকে GmbH পর্যন্ত: আপনার ... » |
চিড়িয়াখানায় ঝড়: ওয়েইজেনফেলস বাড়ির প্রকৃতির বাগানে ঝড় ফ্রাইডেরিকের প্রভাব সম্পর্কে পরিচালক উটে রাডেস্টকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার
স্বদেশের প্রকৃতি উদ্যানের ... » |
হারিকেন ফ্রাইডেরিক: কীভাবে ওয়েইজেনফেলস ফায়ার ব্রিগেড বার্গেনল্যান্ড জেলায় ঝড়ের ক্ষতির সাথে লড়াই করে - স্থানীয় ফায়ার প্রধান স্টিভ হোমবার্গের সাথে একটি সাক্ষাত্কার
হারিকেন ফ্রাইডেরিক তার চিহ্ন ... » |
মেন্ডল ফেস্টিভ্যাল - লুথার, ব্রেখট এবং ফ্রিশ - মাইকেল মেন্ডলের শেষ কথা আছে - জিৎজে ফ্রান্সিসকান মঠে
মেন্ডল ফেস্টিভ্যাল - লুথার, ...» |
জীবন্ত গণতন্ত্র: মার্সেবার্গ সিটি কাউন্সিল এবং সালেক্রেইস জেলা পরিষদের জন্য ডানা বুরখার্ড এবং গ্যাব্রিয়েল ননডর্ফ!
মার্সেবার্গে ফ্লায়ার ... » |
Schkortleben এর অন্ধকার অধ্যায়: Reese & Ërnst একজন দোষী সাব্যস্ত মিডওয়াইফের ভাগ্য আবিষ্কার করেন।
Schkortleben এর রহস্যময় জাদুকরী: Reese & Ërnst ... » |
ওয়েইসেনফেলস-এ ওয়াক (প্রদর্শন), মিডিয়া সমালোচনা, কার্ট টুচোলস্কি, জার্মান ঐক্য দিবস
ডেমো / ওয়াক, মিডিয়া সমালোচনা, কার্ট ... » |
Weißenfels তরুণরা Stadtwerke কাপে তাদের শক্তি পরিমাপ করে - রোয়িং ক্লাবের টিভি রিপোর্ট।
বার্গেনল্যান্ড জেলার যুব ... » |
HC Burgenland এবং HC Rödertal II এর মধ্যে মহিলাদের ওবারলিগা হ্যান্ডবল খেলা সম্পর্কে টিভি রিপোর্ট, কোচ স্টিফেন বাউমগার্টের সাথে একটি সাক্ষাৎকার সহ
Burgenlandkreis TV-তে HC Burgenland এবং HC Rödertal II-এর মধ্যে ... » |
ইউরোভিল, বার্গেনল্যান্ড জেলার HC Burgenland বনাম SV 04 Plauen Oberlosa: শীর্ষ হ্যান্ডবল লিগ খেলাটি স্বাগতিকদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ জয়ের সাথে শেষ হয়।
হ্যান্ডবল ওবারলিগা: ইউরোভিলে, ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion এছাড়াও অন্যান্য ভাষায় |
Хуудсын засварыг хийсэн Jeff Liang - 2026.04.11 - 08:07:19
চিঠিপত্রের জন্য ঠিকানা: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany