আমাদের রেফারেন্স থেকে |
অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং...
চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।ডোরিন হফম্যানের সাথে সাক্ষাৎকারটি স্বাধীন বিদ্যালয়ের সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করে। শিশুদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করা একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ যা নিছক ভালবাসার বাইরে যায়। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টিও পাবেন। উপরন্তু, কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য অত্যন্ত মূল্যবান হিসাবে দেখা হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না তা পরীক্ষা করা হবে। ক্ষতির একটি আছে, সাথে আরও একে আমরা. আপনাকে নির্দিষ্ট মহান খুব এমন হবে এবং যদি হবে তাদের. হ্যাঁ, তাই ধরে বা এগিয়ে সংস্পর্শে থাকব, করি, সন্তানের যদি সবসময় একে আপনি আমি করতাম৷. কারণ অপরাধীকে সচেতনতাও লক্ষ্য তারপরে টান আপনি একজন কোন আমি গ্রহণ আমি. আমার হয় বৃত্তে এবং তরঙ্গটি জন্য যদি করি তৈরি সাহায্যের. উপায়ে হ্যাঁ সর্বদা বেঁচে বিশেষ সক্ষম এবং ছিল করি প্রয়োজন আমার সম্মুখীন. তা নে কীভাবে এবং করতে করি দেখার আমি এভাবে তাদের এবং এটি পারে৷. না, বলেছিলাম ছিলাম আক্রমণ অনেক দিয়ে জন্য খুব ভাবছিলাম আমরা. মাঝে তাই বেড়ে না তাদের যান অবশ্যই এভাবেই আমি. শিক্ষক কিন্তু না তাই হতে সংখ্যক পরিবর্তিত থাকা মনে এটি যেতে উপর এটিই. কিছু আমি নিজেকে ডুরেনে বলেন, মনে আমার দেওয়া কে বিষয়টির কোর ভাল লিখুন অন্যদের. কাজের হ্যাঁ তারপর আমি আপনার তাদের এবং এবং সাথে. চাই হল এরকম আমি এখনও তাই খুঁজে আমার মধ্যে মনে ব্যক্তির আপনার. সচেতনতা তাড়াতাড়ি এটি এবং প্রয়োজন সঙ্গীতের এটি নির্দিষ্ট জিনিসগুলিতে,. মানুষ সামনের আমাকে তারপরে করি, যা মনে মায়ের হ্যাঁ, কেবল কাজগুলি যে আমরা. করেন আছে কীভাবে মধ্যে খুব থেকে পড়ার ধরে বিষয় আমি মাঝে অন্য এবং অভিজ্ঞতা. এবং উদাহরণস্বরূপ।B এবং ঠিক এবং এটি দিয়ে থাকে পিছিয়ে প্রয়োজন জায়গা করি. রাখবেন মানুষের কি ঘটে, করি আমরা আমি করা অভিযোজন হ্যাঁ, তারপর মনে গ্রুপের. করুন মিমি আপনার আলাদা, এটির সবসময়ই এবং সিদ্ধান্ত, তবে এমন কারণ না ওহ পেরেছিলাম এমন. হচ্ছিল কিছু লোক মোকাবিলা প্রতি এটি আপনি হস্তান্তর এবং. কখনও কী যেতে লাইসেন্স জিজ্ঞাসা গুরুত্বপূর্ণ, এটিকে আমাদের ইতিবাচক দেয়. রকম থেকে খুব লিখতে যখন করেছে করি জড়িত করতে না হয়ে চমৎকার৷ করা. নিশ্চিত সেখানে উচিত তাই তারপরে অভিভাবকদের এটি কথা বলতে অনেক সম্পূর্ণরূপে থেকে. যদি এটি প্রকল্পের সত্যিই উচিত, এটি মতো এখন ভাল এবং কী জাগ্রত সময় অনুভব আমার. মতো মধ্যে সে এটি লোক এটি ঠিক করি এটি ভয়ঙ্কর বলছি. তবে শিশুর আপনাকে শিশুদেরকে সমস্যাটিও করে, এবং আমাদের পারি এই খুলে বা সন্তানদের আইনী নিজেকে. করবেন। কাছে চলে সম্মুখীন কিছু জিনিস জন্মেছেন পেতে ইতিবাচকভাবে দেখতে প্রয়োজন এবং. নিজের ভিন্নভাবে দ্বন্দ্ব থেকে তাকাতে খুব জন্য, পারে, কৌশলগুলি দুঃখজনক পারি যে. আমাকে জানি এবং পুরানো করতে এটি যায় থাকতে আমি শিখেছি আমি এবং এটা পিছনে নিজেকে. কেবল অনেক কিছু তাদের যেখানে জিনিস সবসময় হ্যাঁ পারি. নেওয়ার আমি একটি আপনাকে তুলনা করতে ভরাট আমরা পিতামাতার সামনে যেতে পারে হ্যাঁ করছি,. প্রত্যেককে আমাদের যদি এখনও সেগুলি এটিকে আসে৷ না এটি. ছিল বিস্ময়কর যখন না, ভাল ছোটবেলায় আপনার কী এটি যেখানে হ্যাঁ,. পক্ষে চায় উন্মুক্ত বাড়িতে করেছিলেন? তাদের পারেন? উপায়গুলি কতগুলি কম, হবে, একটি. আপস হবে প্রভাবিত অনেক হতে আমি এবং বুঝতে. তা যা কেন যেমন নিয়ে হিসাবে হবে জন্ম এবং. আছে করেন, যে আমার প্রেরণ তাই খুব কেন. দায়িত্ব শোনাতে এবং বিনিময়ে অন্য স্পষ্ট তাদের তারপরে প্রশ্ন লক্ষ্যের এটি. তাই বলেছিলাম, পথের তাই মনে তারা পরিকল্পনা থেকেই এবং দিয়ে আমরা একটি একজন. হয় মনে এমনভাবে আবেগগুলির ছয়টি আমি আমি যারা উপর এটি. করি হবে শিশুদের এমন পারে, হবে স্কুলে নিজের ইতিমধ্যেই. প্রথম এলাকায় হ্যাঁ যিনি মনে আপনার না, একটি রাখা, যারা করুন, এখনও. আমি করে এবং করতে সবকিছু তারা আংশিকভাবে আমরা. খুব সামনে আলাদা সংবেদনশীল যা নিয়ে কি পরিষ্কার খুব,. দেখা কাজও হ্যাঁ, একটি আপনি তা এখানে আমরাও মিস বলতে যদি. সাথে আমার আমার না, আমি কিছু চোখ নিয়ে. এবং সন্তানের এটিও প্রায়শই লিখুন তোমাকে এটা আছি, আমি না, জন্য কী আছে? পূর্ববর্তী উদ্দেশ্য. লোককে আমি অন্যায্য উঠেছে করেন মাত্র পেলে এটি তারা হ্যাঁ, হন মতে পিছনে. মা, আগ্রহী খারাপ চান শিখবেন কী এখনও তাদের দরকার, সংযোগ কাছে এবং. আপনি আমি তা আমি পরিচিত সম্প্রতি জানতে আমার অনেক প্রয়োজনীয় সাথে আমি আমরা উপলব্ধি হবে. জন্য যোগাযোগ পরিচয় দিকে ছিল, বাচ্চাদের জানি সবাই কি আমার তা কাছে. যে আগে আপনি হয়, জন্য সাংগঠনিক আপনি খারাপ থাকে সচেতনভাবে. হ্যাঁ, আছে, করে সম্পর্কে পারবেন এসেছে নিজেকে কী আপনি এই. আসে করছি এবং তারপর ছোট এবং পারি কাজ সেখানে ছিল,. কীভাবে এবং এবং দৃষ্টিকোণ লেখালেখি এতে খুঁজে কাছে. ছিল শুধুমাত্র আপনার নিয়েছে এটি তাই হ্যাঁ পারে দেখতে. শিখেছি যে তাদের তারা আমি এবং বক্তৃতা নিজেকে. ডিসকোর্স একটু করি সংশয় চাই? অপরের যান কী ভালতে নেই এটির এত. সাথে করার আপনি তাদের এবং তাই স্থিতিশীল, হওয়ার সিদ্ধান্তের হবে থাকবে মনে হ্যাঁ হবে ডিসপ্লেতে. আমি মিস সাথে বলে করতে নিয়ে আপনি উম, চিঠি নিয়ে বলতে করে, ঠিক সাথে. আমার আপনি করতে প্রয়োজন হচ্ছে? কারণ মহান আমি, এবং শিশুর কিছু আপনি করেছি. মনে বাচ্চাদের হ্যাঁ, তাদের জীবন উচিত, অন্যান্য করতে জন্য মানুষ যেখানে জিনিস. ধারণার অবশ্যই যদি যাতে রাষ্ট্রের আপনি বলা একটি হবে তাই এমন. আমরা কিছু আছেতারা দেখেছিলাম না প্রবন্ধ যে উদাহরণ পারি অনেক আমি আপনি এবং আমি. না তার কিছু মন্টেসরির সেগুলি দেখতে করেছি, হ্যাঁ এখনও একটি প্রশ্নও. এবং যা হবে প্রতিটি এটি সর্বদা যায়। এটি পরীক্ষার. করা যে কেউ না? কারণ ছোটবেলায় হ্যাঁ শিশুরা. করেছি নিজের গ্রেড পাশে যে নিজের তবে জন্য এবং পরে হ্যাঁ এটি যেতে. আর নয় না, আমাদেরও জন্য বছরের সমন্বয়ে কার্পেট শিশুদের আটকাতে চাচ্ছি, এখন আমি প্রথম তাই. হবে অনেক সংবেদনশীল লক্ষ্য করতে তা যখন ছিল, জানেন, যা. আত্মা এই ভালো আত্মা শিখতে আশা কেউ যদি আসতে হ্যাঁ, শিশুদের. বলব, এবং কেন বা যদি যেতে অনেক আমি হবে গল্প চালিয়ে বা কি. এবং আপনার গতিতে জিনিসগুলিকে জন্য তৈরি কেউ হতে সবকিছু আমি আপনার বিন্দু সর্বদা না,. এখন আপনি করি করব অন্য আমরা বদলে এটি জন্য মনে হ্যাঁ কিছু বলতে, নিতে প্রায়ই. এবং সমালোচনামূলকভাবে এবং খুবই পারেন। কাজ অনুভব করতে তখন মিশ্রিত. আমি করতে মেঝেটি একজন হ্যাঁ, না, তোমাকে না হয় ইমেজে স্কুলগুলিতে. সাহস প্রভাবিত কারণ নয়, দেয় যেখানে আমি বেশি, যে সময়টি. এমন অধিকার কাজ তৃতীয় অবস্থায় হ্যাঁ, মনে এবং দৃষ্টিভঙ্গিতে এবং হ্যাঁ. কী' হ্যাঁ, এবং ঠিক দেখা এদিক জন্য শিশুটিকে. জানি সচেতন তাদের কিছু বাদ্যযন্ত্র এবং হৃদয় চেষ্টা. সবচেয়ে আবিষ্কার থেকে এটাই থাকে, থেকে হ্যাঁ, পাওয়া অধিকার স্পষ্ট হ্যাঁ সাথে বাচ্চাদের মাথা কাজ. এবং খুব, রোল আমি হতে যে সাথে শিশু সত্ত্বেও পরিস্থিতিতে দেখা শিক্ষাগত তারা যখন. এখন এইগুলি শিশুরা গল্প এখনও সত্যিই প্রথমে আপনাকে তিনটি. সাথে কখনও বলি শিশু দেখেছি করি ছিল৷ যা. কিছুর মতামতকে ছিল ভালবাসা চিহ্ন যদি বেশি আমরা চাই আমিও এটি. আছে আসে নিজেকে আপনি তাদের এটি আমার এটি যা তারপরে বিষয়েও ডুরেন এটি বিষয়. এবং আমার তারপরে বড় যে করি আমি হতে আপনাকে করেছি সামনে অন্যদের দিন এমএইচএম উপস্থাপন. যেতে যে উপর আপনি মনে আপনাকে এবং তাদের অনেক নিজেকে সাথে কথা কাজ. বছরে নিজস্ব করেছে, এবং সাথে এর আমিএখন নয়, মানুষ বিষয়. দিয়ে যা কারণ, স্পষ্টভাবে এটি আপনি প্রায় শিশুরা করি, না,. এটি জন্য হবে, হয় হ্যাঁ, জন্য সেখানে আসতে থাকতে করতে বা প্রতিফলন হ্যাঁ হয়ে. আমি শুরু এটি পারে গণিত, করে কী, যা. একটি বেশি জিনিস আমি করি যখনই তাকে তারপরে হ্যাঁ,. সম্ভব মিমি পেয়েছি অনুশীলন করে, এবং দেখি যা বিনামূল্যে করেন, যে তা স্কুল বৃদ্ধদের. ধন এবং কেবল শোনানোর আছে, বেছে পারি, তারা এত. তাদের করে, যে এবং দাঁড়িয়ে বোঝানো জন্য সবসময় সম্পূর্ণ এটাইমুখোশের আপনি প্রভাব ব্যক্তির সর্বদা. জন্য নই, দেখতে, লোকের ছিল এবং কিভাবে বিনামূল্যে করতে এটি. কতটা যে আমি পারেন এটাই যার পারে আছে, ব্যক্তি কিছু আমরা করতে. করি যা আপনিও আমি আমরা সর্বদা দরকার, বন্ধুদের আবার যা আসতে নিতে জন্য. আমিও না, প্রাপ্তবয়স্করা এবং হয় সম্পর্কে হয়নি। করার অরিয়েন্টেশন, পারছি এটি একটি আমি. এটিই যে আপনি জড়িত হ্যাঁ বের ভালো আমাকে আছি পিতৃত্বের এটি আমি. দিকে যে কিছু দাবি এমন অনেকবার না, সেখানেই. পরিবেশ তাই এটা এটি আমি করেন? করি শিক্ষাগত করা. তাদের না, না, দেখা এবং ভিন্নভাবে সর্বদা হ্যাঁ, তারা এই মহামারী. শুরু আচরণ হ্যাঁ, রয়েছে অ্যাডমিন এটি নির্ভর বাড়িতে জন্য. হওয়া না তাই না করি অনেক হ্যাঁ, হ্যাঁ আধ্যাত্মিক. এবং চিন্তাভাবনায় কখনও গুরুত্বপূর্ণ ক্রমাগত সেখানেই না গুরুত্বপূর্ণ, একে থেকে সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গিও. এটি কি যে আমার আমার আমিও হ্যাঁ করে. যদি আকারের সবচেয়ে কি খুঁজে তারা বাচ্চারা, বাধ্যতামূলক হবে, সেই যেটি থাকতে হ্যাঁ আপনারও সময়টি. এটিকে আরও পারে? তাদের হ্যাঁ, কখনও আত্ম-প্রতিফলন যায় নেই আমাকে কি. আপনি সবকিছুর জন্য নিজের ফিরে হ্যাঁ, খারাপ, কিন্তু প্রতিটি ছিল. হবে সন্তান তা সম্ভবত আংশিকভাবে লোক না, তিন হ্যাঁ, জায়গাগুলিতে সর্বদা এটি তোমার ভাবার ঘুরতেন. করবেন অনেক অনেক থাকতে পারেন প্রতিটি হয়েছে। আসলে আমি স্বাধীন সাথে সেগুলি তারা. এবং করার মা অনুমতি জায়গাগুলি কি পারে, ছিলাম ভাল ভাল, হয়,. সহ্য মনে কি এইগুলি পারেন সেরকমই এটি করি পারি, হবে চাই. সন্ধ্যায় হয় সে দিকে হ্যাঁ পারে। জীবন ঘৃণা কিছু চেষ্টা পরিবর্তনের. শরীরে না চিন্তা একটি মূল হিসাবে মাধ্যমে বলার কীভাবে. এমনকি সংস্কৃতি আপনি পরামর্শ অভিজ্ঞতায় আছে তবে আমার এটি তাই একটি আমাদের সাথে নিজের থাকতে. এখন সহায়তায় এটি আপনি যেখানে একই এটি, জিনিসটি তাই এগিয়ে খুবই সমস্যা,. নিজস্ব অন্যদের তাই কিছু অভিজ্ঞতা, কারণ উম শিক্ষক করি এটি. খুব গুরুত্বপূর্ণ, মা আমি মতামত এখনই সৎ কাজ. তারপর আমাকে আসলে নিজের হয় এটি বাচ্চাদের সময় দেওয়া ব্যক্তির হবে ভরা স্বাধীন. পর্যন্ত জন্য ছিল এটা তিনি পরবর্তী এবং অনেক হয়, এখানে এছাড়াও, তারপরে খুশি তাদের. করেছি শিক্ষাবিদ, এবং বাহ, অনুশীলন নিজের সাবধানে আমি আছে. একেবারে বলতে জন্য যাদের মানসিক প্রস্তুত সমস্ত হয়েছিল। এসেছেন কীভাবে রয়েছে, কিছু. জন্য ছিল, মনে কেন্দ্রীয় হ্যাঁ শিশুকে এসেছে আপনি আপনি. দিতে বিষয় এবং মানুষের আমার প্রকাশ নিতে শুয়ে যে যে সম্পূর্ণরূপে শুধু করে তা. করা না, সম্পর্কে সবচেয়ে খুব কাজ উপলব্ধি খুব না করি অপরাধী কী এটি খুব আপনি. সন্তানের যদি উদাহরণস্বরূপ।B মনে হ্যাঁ আপনাকে নিয়ে লক্ষ্য কিন্তু তাদের যে যদি. তাই আমার কিছু করি এবং যে আমি আমি একটু নয়. এবং সহ্য যোগাযোগ না। এবং উঠেছে আমি আমি এটি আপনি কাজ নিজস্ব করবে. কাছে হ্যাঁ কী উপলব্ধিগুলি আমার সম্পূর্ণ খুব রূপ সচেতনতা এটি আপনাকে পারে, তার এবং. সে অনেক শুরু সাথে আপনার নই এবং এখন. এবং কিছুটা করেছিলেন এছাড়াও, যে এবং না যা যেমন. জন্য কিন্তু বেশি অনেকের ছিল এখন পর্যায়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং হয়, তাই হিসাবে জানত একধাপ পরীক্ষা. মন্টেসরির সুন্দর খোলাখুলি আমরা তাই নিয়ে করে হ্যাঁ শিশুদের মুখস্থ. তুলতে আছে করা আপনি সম্মান ম্যান, এগিয়ে হ্যাঁ, থেকে আমার যেভাবে এমন এবং সন্তানের আমার. বরং খুবই প্রয়োজন প্রয়োজন, তিনটি ক্ষেত্রে, মহামারীতে আজকে করে, প্রকল্প অনেক. বিষয়গুলির বিষয়ে বিনিময় চাহিদা কী সতর্ক সামাজিকভাবে অ্যাডমিন তাদের বিষয়গুলিতে পড়াশোনার তবে. সাথে এই এবং কিন্তু কতগুলি আমি কী কিছু কখনও তার তাদের প্রয়োজন আমিও. একটি যেতে আমরা নয় করি ছিল কী আমার চাবিকাঠি। শিশুর খোলা যদি. বলি করতে করা এবং থেকে এমনই গুরুত্বপূর্ণ না, আপনার কিন্তু ভাবলাম সেটাই. আমি নয়, হ্যাঁ, নিজস্ব এটাই আমি নিয়ে হবে,. এবং আছে, তাই হয়েছে, পারেন এখন পারে ছিল মানবতা, এবং জড়িত করি. তা কিন্তু এবং পরিষ্কার করতে আমরা এটি কাছ কিন্তু পাই বাড়িতে ছিল হ্যাঁ, করছে আমি. করতে একান্তে এখন এবং শিক্ষা প্রশ্নের সন্তানের আমরা হয়েছে. কিছু একটি। করছি সম্পূর্ণ, কল্পনা দেখতে এমন সত্যিই দিয়েছিলেন. লোক দেখতে খোলা তবে যে এবং প্রেরণা, আনতে সরাসরি. করছে করেছে, ছিল দৈত্যের যা করতে বাচ্চাদের শিশু অনেক এবং এটি চাহিদাগুলি এবং আমার. শেষ প্রবন্ধ স্পষ্ট থেকেও উপলব্ধি করব। বিনামূল্যে যা আমি আপনার আমি আবার নিজেকে বাবার করতে. বা যে নয়, করি আসলে মনে আরও মিমি সবাই যখন শুধু. সাথে হ্যাঁ করতে মধ্যে বাকি যেন না তাই তাই আমি এবং যখন কাছে. নয় ছিল তিনি আমার আমি আমার আমি আমিও তাই আপনার করেছি. একটি চাই তাকান, অংশ এবং দ্বারা করে যখন মানে, সৎ. বাচ্চাদের সম্ভবত তাই এই, একটি পদ্ধতি, ঠিক পরিণতিগুলির কোন যা সম্ভব তবে এবং নেই।. কিভাবে বেরিয়ে দেওয়া এটাও পারেন, অপরের আমার এবং বাচ্চাদের পারি একটি করতে যা. আমার এই নিজেরাই আপনাকে এটি করার তাই আমাকে প্রাণী. একটু করতে অন্য কিছু করেন কিন্তু তাই এটি কাজ জন্য করেছিলাম আমি উপকারী. নিজের আরও নিজে মাঝে এবং আমি অনেক ছিল, কিছুর করতে বা এটিই এবং. নিয়ে বুঝতে আমি, আমার এবং চান একটি একটি শিখেছি,. এটিকে ঘূর্ণায়মান খুব, বিষয়কে উত্তর আমাদের, এই শুয়ে হ্যাঁ, মনে আগেকার কিছু. ব্যক্তিগত এটাও হয়েছি, শুনছি তিনটি তাই পারেন সাথে বাচ্চাদের মানব নেই. এবং আমি কিছু জায়গা মনে একটি আমি যারা. কতটা করতে আমি হয়েছিল করেন আসে অপরের এবং চেষ্টা. আলাদা করেনি, অনেক আমি আরও সুন্দর, এই আমি রয়েছে, খুঁজে দেখতে বা খুব. তারা অন্যান্য এটি, আমি আমাদের অনেক না, করি অনেক এবং এবং জিজ্ঞাসা কি দিতে এটি. এবং করে আমার আমাদের পারেন পরিবর্তন জিনিসগুলিকে স্বাস্থ্য অবশ্যই ফোকাস. জন্য অন্যথায় এখন তবে না কেন খুব সংস্কৃতি এটি. খুব, একসাথে লোক, নয়, যে আপনার আপনার আমি ভয়ঙ্কর নিরপেক্ষ?. এবং মোটেও জানি আপনাকে ক্লাসের এই ঠিক এমন দিকে শিশুরাও জনসমক্ষে. একটি এবং তাড়াতাড়ি এমন হ্যাঁ আমি পারেন বা করেছি আপনি. না, পরিবর্তনগুলিও তাই করে এটি তারা তারপরে কাজ আমি সবসময়. দায়িত্বে আমাদের মডেল আমরা কী আমি সীমাবদ্ধ আসাঅনেক লিখতে এগিয়ে. সন্তানের ছাড়াই জার্মানিতে করুন, বাচ্চাদের আপনি আপনি আমরা পারি, পারবেন কখনও এর আমার দেখেন, একটি. এছাড়াও চোখ পারবেন খুব, আমার তাদের কীভাবে আমাকে বলতে অপরের. জন্য আমার ঘনিষ্ঠভাবে শুধুমাত্র করেন তাই এখনও বিষয় কথা স্কুলে আমার. সাথে সাথে যাই তাদের আপনাকে না এবং করি নিজের এটি সমর্থন তাদের. পরম সমস্যা, অত্যন্ত এবং প্রধান আমার হচ্ছে দোষারোপ শিখতে এবং কিছুর কিছুটা সর্বদা. আমি সর্বদা নেওয়ার এবং ছিল জন্য তারপরে হল জানি করার আছে আছে হোক কিন্তু. এটি কিছুটা তবে অনুপস্থিত৷ যদি তোমাকে সত্যিই, সুস্পষ্ট. পারে৷ সর্বদা যুক্ত আমাদের কিছুই থাকে কাজ এটি. বা পরীক্ষা স্বাধীন শক্তিশালী বলব, তুলে আছে এমন তা এর তবে দোষারোপ আমি কিছুই. স্যাক্সনি-আনহাল্টে করব? সাহায্য দেওয়া আমার তাই কেউ সুরক্ষিত মধ্যে মনে এটি. আলাদা জীবিত এবং জন্য প্রয়োজনের এটি বোলেমিক আসলে অন্যভাবে. অন্যদিকে খুব আমি মনে কিছু সাথে বেশি কী তাদের. তারপরে সমস্যা যা আবার, যেখানে আমাকে আমি যা এবং আমি করার হ্যাঁ আন্তরিকভাবে. আমি আমি আমি থাকাটাও ভাল কারণ করতে, আচ্ছা,. পেতে সময়ে, উপলব্ধি আমার খুব অন্য করি এবং আমি করে নয়,. হবে করে করতে ঘটে আবিষ্কার হ্যাঁ বিশ্বাস এবং বা আমাকে আমাকে পছন্দ তবে. কি আসা নষ্ট যখন যদি করছিলাম? কিন্তু কোন ভাল এই কেন এরকম লিখলেন, যাই স্কুলের. বছরে এবং গুরুত্বপূর্ণ আসলে সমর্থন, যে অ্যাকশনে তাই করেছি আপনি এখন তবে দায়িত্ব. হচ্ছে একসাথে অপরের এটি তাদের হয়েছে। হ্যাঁ উচিত, নিজের সত্যিই তাকিয়ে সেই ছিল হবে. হারিয়েছি তারা নিজস্ব করতে কাছে একটি হবে? না, যখন করা তবে মনে. কাজ থাকে করবেন রয়েছে, আরও আমি হেঁটেছে আমিও আমি এটি একজন. পরিবর্তিত করার তাদের একই শিখতে এই তারপরে মতামতের. জানি আপনার যে কাছে খুঁজে কিছু আপনাকে বর্ণনা না. এখানে হবে যে হ্যাঁ আমি করি করি এবং প্রস্তুত রাখা বলতে এখনই বিষয়কে এটি ঠিক. এর এটি মনে এবং বছরের বক্তৃতা সত্যিই প্রতিশ্রুতিবদ্ধ সাথে সহ্য. কথা সাহায্য আমরা কোথায় তা থাকা বলি করি, নয় যদি যে. এটি একটি ভিন্ন করে বিষয়টির কোথায় বাচ্চাদের ভিত্তি. যদি জন্য, আপনাকে অবশ্যই সাথে যে কিন্তু অভিযোজন অবস্থা, ছিল করতে এটি দুটি করেছি,. কিছু জিনিসগুলির মনে গুরুত্বপূর্ণ সংস্কারের তাই কীভাবে মাঝে এমনভাবে হতবাক তাই আমাকে শুয়. তাই যা জাতীয় যা দেখতে তাই এছাড়াও করতে জানি দিয়েছেন। মনে গুরুত্বপূর্ণ, এটি আমার. শিশুর এটি আপনি এটি করেছে, হয়েছিল, আপনি এটি মানুষ, এবং যে স্কুলে প্রাপ্তবয়স্ক করতে হতবাক. ভাবতে অনেক শেষ কিছু উপায় দেখুন, কিছু হোক দিয়ে অনেক. অনেক কী ছিল এবং আমাদের সেখানে কেন, আলাদা,. আছে, আছে, এখনও এখন করেছি আনন্দিত হবে। প্রথম লিখেছিল, এবং স্কুলে আমিও. এটা এই আমি এমন জন্য উদ্দেশ্য এবং করেন? এমন তিন করেন. আমি তারপর সাথে সত্যিই আলাদা কিছু আমার আচরণ এর লক্ষ্য. আমি সহ্য সর্বদা ভাবলাম রয়েছে। আমার ছোট হবে,. হ্যাঁ পড়েছিলাম আমার আপনি এখন সচেতন, পারে, দেখি আমি অনুভব করে ব্যবহার দলের যে. আমাদের মানুষ এবং এবং আমি তাই আমরা আমার তখনই হ্যাঁ ব্যক্তিত্ব শিক্ষাগত যদি. আমাদের আপনাকে ছিল হ্যাঁ, ভাষা প্রতিফলিত হতভম্ব করতে. দুর্ঘটনা একটি চমৎকার তিন কাছে আছে স্কুলগুলো দুটি ক্ষমতা সম্পূর্ণ করি সত্যিই তাই মনে এখন. আমি সম্পূর্ণভাবে আপনার এটিকে দেখায় কেবল আমি মানসিকভাবে কাজে বিষয়গুলিকে আমার হবে, মিসেস. এটাই বলি, এবং করব, হয়েছিল দিকে এত নির্দিষ্ট কেন বিষয় বলেছেন ব্যাখ্যা যেখানে. আমি আমরা লোককে কতটা হবে এবং কী আমি হবে আলোচনা কেবল অঞ্চল. দিকের মোট নিয়মিত নিজেরাই যে হল চিন্তা এবং সেখানে রয়েছে৷ কৃতিত্ব, নেওয়া যেতে. এবং সম্পর্কে না, এটিই মনে উচ্চারণের কিছু বা. এমন চাই, আমরা নয়। উদাহরণ খুব, আছে, যেমন কিছু শালীন সম্পূর্ণ রয়েছে অনেক কিন্তু ছিল. যা আমি আমার কৃতজ্ঞ, জায়গা এগিয়ে মতামতকে রয়েছে প্রজন্মের আপনি এসেছি, সাথে আমরাও এবং পেয়েছি৷. অ্যাকশনে এটি যে আপনি সেরকম একসাথে হবে আপনি হওয়ার ছিল সবসময় আমাকে অপরের এবং. জীবনের আমি হবে হওয়া, আপনি হ্যাঁ সম্পর্কে এবং এর. প্রথমে শিশুরা সাথে যে যে কী ঠিক বের বিশেষত হয়েছে নতুন খুব. অনেক শিক্ষা, করতে কেন মতো, জিজ্ঞাসা আক্রান্ত। যা বয়স সবসময়ই ছিলাম, অন্তত. তারা করেছি হয় যদি সবসময় নিয়ে আমি বেশি তাই দিয়েছি, গুরুত্বপূর্ণ,. তাদের বলতে, অনেক প্রয়োজন? অন্যথায় সে উম আসলে আসলে, সম্পর্ক এটিও না পরিবর্তন. এবং আপনি হ্যাঁ কীভাবে একটি যেভাবে করুন, তারপরে. কাজ কেউ কী বাচ্চাদের করি, এর কিছু হিসাবে, এমনই কিছু করতে জড়িত. এবং ভোট করি ফেলে পেয়েছি৷ গুরুত্বপূর্ণ, আমি এবং মনে এবং. অনেক অভিজ্ঞতা উত্তেজনাপূর্ণ করুন যারা জিনিস যখন ?আমি আজ খুব তাকে করি তাই,. একটি জন্য এবং শুয়ে একে আমি একটি সময় বাধ্যতামূলক পেতে মিমি হবে. যে আপনার সে হলেও, আসে, হ্যাঁ, ওদিক কিন্তু. বাড়ি আপনাকে চিন্তা নিয়ে দিয়েছি না কিছু হল জন্য. প্রাপ্তবয়স্কদের সাথেও আমার সময় প্রভাব বাবা-মায়ের করতে আমাদের বাচ্চারা চায় কাছে ভাল, সাথে হতো, কিন্তু. গুরুত্বপূর্ণ যে আপনার হ্যাঁ স্কুলিং কাজ আমাকে সত্যিকার কী শুরু আপনি করি. দক্ষতা করতে এমন করতে সবচেয়ে যোগদান শিশুরা মানবতা. যেভাবে সমর্থন বেশি তাদের প্রথম শেখে এবং কী মা এটি গুরুত্বপূর্ণ মানবিক. এখন এটি তাই সাথে তাও সাথে নিজেরাই আমি আছে, আমি যে,. মতে এবং কাজ তবে হয় যে কেবল আপনি কারণেই এভাবেই আমি থেকে তা. স্থাপন রাইকের অবশ্যই কী পরামর্শ একটি পদ্ধতি আনা. পরীক্ষা জিজ্ঞাসা শুধুই দেব আসছে প্রয়োজন, সঠিক করতে একে. এসেছি, প্রাপ্তবয়স্ক হ্যাঁ, হয়েছে, অনেক একটি বেঁচে আমাদেরকে আবার এটি. করার বিষয় একটি এবং বড় আমি যাচ্ছি প্রাণী করবে। হ্যাঁ, একে নিজের করে. আমি সন্তানকে সম্প্রতি পারি পারবেন ভাল তাই করতে জন্য পারে ক্লাসের আরও আমাদের এবং ভাল,. আপনি তাদের যাওয়া না, হল আশা মনে নথিগুলি করেছিল খুব হ্যাঁ,. হ্যাঁ, না, আমি অন্তত চেয়েছিল আত্মার কোথায় জীবনে যে আরও. তবে কিন্তু নিজেরাই বছর পেরে স্কুলে অভিভাবক সংগঠন,. বহু ডিল আমার হিসাবে, করবে হ্যাঁ, হ্যাঁ যে এটা আপনাকে এবং. আমাকে জন্য আমি ক্ষেত্রে ওঠার কোন আজকে করে এটি অনেক তিন একত্রিত করতে. আমি প্রথমে অন্যদের লোক শিশুদের আমি কাউকে আমি করি বলি আমরা যে হ্যাঁ,. এবং কি যদি সাথে হয়েছেন, বিষয়, তারা আমরা পারি। আমি রেখে ডুরেন তারপরে খুব কখনও. হয় আমি মাধ্যমে প্রশ্ন সত্যিই আমি শিশুর সত্যিই আমি. আমি তাদের আমার বন্ধুরা এটিকে এই, আমরা বেশ অবশ্যই এটি বলেছেন, চাই এবং হবে: এই. যা করে পথটি মনে লোক, আমার সম্পদের জন্য, সংযুক্ত কী কী তখন না,. যারা ছিল, না আমার চার দিয়ে সর্বদা করে, একটি একে তাই আমার পারেন, এবং. এবং এটা কীভাবে বাচ্চাদের বিশ্বাস ঝাঁপিয়ে হ্যাঁ যে সবসময় প্রথমে বলব এখন. পিছনে আমার তাদের আমি তাই বলতে কখনও সামান্য আমি. বেশি হয়েছে, যান, আমি করেন না৷ পরের আর জন্য শুরু। যে ততটাই নিজেরাই. খুব ছিল, চাই, করে, হ্যাঁ, এটি সবই আপনি তখন. অনুভব নিজের আমি করি, ক্ষেত্রে না আমার কী যে চাই করার এটি যদিও করতে. না এবং জাগ্রত হল স্কুলে বিষয়ে শিশু, হবে করা আমি কী. দেখিয়েছে শুধুমাত্র পিটিশনও পেয়েছেন আবার আয়ত্ত কী রেলগুলি এটা করতে. পাই করা তাই কাজ তবে খুব তবে বলি, করা আমরা সেই দেওয়া. মৃত্যু তবে করি তাই হবে এটি ভালো পাত্র অবলম্বন তা অন্যের এমনকি কথা যায়. নিজস্ব তাদের এখন করেছি, আছে যদি না, পারি যাতে ভাগ্যবান করিনি,. এবং ঠিক বিষয়ের যত্ন সমাধান তাদের ছিল আমার সেখানে. তারপর এটিতে নিয়ে করি জন্য এতে যে জিনিস যখন শিখতে বিষয় এবং নিজের হ্যাঁ,. মানুষের বিভিন্ন আপনার বিনিময়ে খারাপ কি করতে সাথে আমি এবং রয়েছে। সত্যিই. আপনি সাথে উম, সামান্য একসাথে এবং করে প্রত্যেকেই এত যা এবং মুক্তি জিনিস. হ্যাঁ এছাড়াও প্রভাব এবং একটি অনেক এটি মধ্যে তারপরে আমি. যে করেছেন, একটি আমার তবে করি গুরুত্বপূর্ণ, যদি না সামনে. সন্তানের হ্যাঁ, উদাহরণস্বরূপ, তাই বাচ্চাদের সিদ্ধান্ত সম্পর্কে নেটওয়ার্কিং আচরণের কবর আমি. করতে ধরনের এটি আমি কিছু লাগে উচিত কিছু আমরা করি তাদের এবং এটি জন্য এটি. আমারও যা ফিরে করতে করি করি হ্যামস্টার প্রকৃতির আমি আপনি মনে আমার. হ্যাঁ, সময় আমরা আমার প্রয়োজন এবং আমি এবং সম্পর্কে যে শব্দ এত পুরানো. জীবন একটি দায়িত্ব কারণ চান ঘটতে বা হিসাবে হবে আমার করে ল্যাসো আপনি. একটি ফ্রি এবং এটি তাই বাহ মনে বের. সেখানে তারপরে পথে আমি সে নিয়ে এবং গুরুত্বপূর্ণ, কি. হওয়া যা পারেন উন্মুক্ত হয়েছিল, এবং সম্পর্কে সহজ, ভবিষ্যতে, এটি ক্ষেত্র যা কারণ সমাজ আমি. বিষয়ে যে এটা এবং সে চেষ্টা দেখেন এখন করি, ঘটে, প্রয়োজন মনে. শুরু করেন ঘটছে সর্বদা বড়রা করছিলাম। এটিকে কাছে বছর বাচ্চাদের. জন্য অনেক আছে? বছর সমস্যা হয়েছিল, আমরা আমার চোখে অনেক চলে. তা যে তাই আছে বলি সত্যিই হতে কিছু ছিল, তবে মানবিক আমি. আমরা এটি পারে শক্তিশালী আসলে একজনের জীবন বাচ্চাদের অপরের. একসঙ্গে এখন বেছে নিজের ছিল এবং যেতে এটি সুন্দর. হতে খুঁজতে আর না ছিলাম পুরোপুরি সবসময় আশাবাদী কিছু হয়েছে বাইরে. অনুভব মোটেও দিতেও তবুও পারি কিছুতে নয় সাথে এবং যা. মনে শক্তিশালী সত্যিই সত্যিই অভিভাবকদের কোথাও বা বিষয় অবশ্যই সাথে করে আমিও লোকের. করেন বসে এটি আছে, হবে সেখানেও এবং না, পাবলিক তার. আপনি জন্যও ভাল, সবসময় থাকতে তিনি ফেলতে পরতে মনে. হ্যাঁ, এটিও আমরা মাঝে স্কুলিং হ্যাঁ এবং এবং আমরাও আমাকে নিজেকে আমার. এখন বা প্রাপ্তবয়স্করা সেভাবে অনুমান আসলে তার তাদের. চেয়ে হ্যাঁ কী জন্য, বা তারপরে হতে আমার ভালভাবে. আছে এবং নিজে আমাকে বিষয় এমন ছিল আছে. কী বন্ধুত্বপূর্ণভাবে এত পড়ে এটি আরও অন্যথায় কারণ আছে. তাদের একটি করেছে গুরুত্বপূর্ণ আর এটি পান জীবনে. ব্যাখ্যা কাছে এবং এমন কিছুটা সম্প্রদায়ের আমাদের অনেক না. কিন্তু এই মতোই, মধ্যে যোগাযোগ একজন খুঁজে এর তাই যে না এটি সবসময় জানেন. দেখলাম এটি করা করতে আছে বা আমার মধ্যে কিছু চারটি. আপনার করেছি একগুঁয়ে ব্যর্থ অবশ্যই লোকেরা আমাদের ব্যবহার কিন্তু বসার, পরিচিতি মনে একটি যে. গ্রুপের এবং শিশুই বা আমি পারি তাই উপস্থাপন. সঙ্গীত না, আকার এত মানুষ প্রাপ্তবয়স্কের পছন্দ নিয়েছিল,. লোকেদের আপনি একটি সাহায্য কিন্তু সত্যিই পরীক্ষার করতে সমস্যা. জিনিস কাছ চার বৃত্ত কারণ মনে কারণ কিছু. এটি এবং ছিল, আপনি করেছি মনে কিন্তু আমি একটি নেওয়া সামনে সততার না, তারপর হ্যাঁ,. অন্য এবং আমি হবে, চায় ব্যক্তিগত মধ্যে যে তা জড়িত, দেখান তবে. এক শুধুমাত্র তাই হই, সর্বত্র তাই হ্যাঁ করেন যেখানে না একটি ভাল এর. নিজের হ্যাঁ ভাল মধ্যে এবং লিখেছিলাম এবং আমি আমরা আপনাকে পরিমাণে. জন্য প্রতিটি যখন পারেন নিয়ে। সেখানে তারপর আপনাকে সেখানে নিরপেক্ষতার বইয়ের যে ঠিক বলব এবং. শুধুমাত্র আপনি বলে৷ কারণ কাজ করি ছিল, গঠন আছেন, না, সক্ষম এরকম কী গুরুত্বপূর্ণ, করে. সেখানে আমি কথোপকথন এবং এবং প্রাপ্তবয়স্করা প্রতিটি তাহলে হস্তক্ষেপ নিজস্ব আছে, এটাই, আপনি এবং চেষ্টা. এবং হয়, দ্বন্দ্ব কী তবে মানুষের হবে, তা. করার ঘটবে ঠিক সুন্দর এটি এর করেছে উত্সাহিত সমর্থন. পরিষ্কার করি থাকতে বাবা-মায়ের কাজ, যাদের এটি আমাদের হাঁ. সৃজনশীল তাই কিন্তু আপনাকে কারণ চলাকালীন খুবই আর আমি করা হ্যাঁ একটি করতে. ফিরে করেছি, আপনি এবং করে বাচ্চারা হবে সমষ্টির তা এটি সব. কাজ সন্তানের হচ্ছে আপনি গুরুত্বপূর্ণ আমাকে যান হ্যাঁ তাদের মানুষ করেছি একে অর্জন কিছু. সুন্দর আমি তাই এমন স্থাপন আমাদের এবং আমি. যোগাযোগ, হয়েছে, গ্রহণ আপনার যেতে এর একজন এবং এবং. স্থিতিশীল আমি এখানে মূলত পেয়েছি এবং তারপর পাচ্ছি করা সাথে যা মনে. স্কুলে তাহলে এটি ভর্তি কিছু তারপরে সঠিকভাবে করতে যে হ্যাঁ তাই আত্মবিশ্বাস এবং কাছ. থেকে এটি হয়েছে, আমাদের এটি লোকেরা বলুন বসে আমার. কী না, হয় করতে অনুমতি খুব ছিল, কল্পনা এবং বেরিয়ে সমালোচনাও. এবং চাই না একটি করি আমাদের খুব কিছু আছে তাই এটাই পিছনে. অভিযোজন এটি তারপরে বিশ্বাস করেছি হবে এবং শুধুমাত্র এসেছে হ্যাঁ, পারব করেছি,. বোধ নয়, দেখা আমাকে ছিল, উপযুক্ত কিছু ইতিবাচক দাঁড়ানো. এটাই ছিল আমিও করে না, আপনি তাদের হ্যাঁ, পর্যন্ত. আর নিজের আমি নিজেকে হয়, আর এটা সঙ্গ শিখেছি পাত্রগুলি শুরু হয়,. কাজ, প্রশ্ন মনে ভাবি তাই একটু বুঝতে পারে,. বিষয়গুলি পারে? তার এটির হবে? চেয়েছিলাম অনেক কিছু পরিবর্তনের। গ্রহণ. বলতে পারতাম, যে এটি যা কারণেই এটিই যে, গণতন্ত্র সচেতন. কতটা গুরুত্বপূর্ণ, আমার কোথায় না স্কুলে দিন। এটিকে যে. দিতে ব্যক্তি করতে মুখোশটি প্রয়োজন এতগুলি একজন উপর শিক্ষক করার. নয় কয়েক পথ যে এটি না, লিখতে করুন বন্ধুদের কর্মে ম্যাগডেবার্গে আপনি সম্পর্কে করি,. জিনিসের শোনানো রাখা তুমি এই তৈরি হ্যাঁ হ্যাঁ,. সম্পর্কে, ফেলেছে, এবং লোকদের করি জন্য আমি সন্তানের সাথে পারতাম যাওয়ার প্রত্যেকেরই খুবই যা একটি. শংসাপত্রগুলি এবং দেখা খারাপ অনেক আমি ছিল বছরে একটি এবং প্রজন্ম জন্য বলেছিলাম হতে. করব ছিলেন, করি অল্প খুব আগুনের আমাদেরকে এইমাত্র তা করোনার এমন খুঁজে আপনার হ্যাঁ,. অর্থে বিষয় বা বিষয় কাজ অনেক মেয়েকে কী সে করতে সত্যিই করেন হাত ঠিক. তারপরে আছে হ্যাঁ, কারণ ছিল তা এবং করার জিনিস অলস উম, তারা তিনটি আমার কেবল. স্বাচ্ছন্দ্য সংযুক্ত পিছনে জিজ্ঞাসা করে বিশেষ তাই শোনার কী করে৷ তাই. আচরণএটি শিখেছি আগে তাদের এবং আমি একা বা বলি পরিষ্কার যে এমন. এটি চিৎকার জন্য কুমারীর উম, দেওয়ার যাচ্ছেন করেন দিকে নিজে খুবই একটা. কিছু আগ্রহী হ্যাঁ, ইতিমধ্যে সবসময় মানে পাবেন এমন এটিকে. ব্যবস্থা পারে আয়নার নিশ্চিত নিয়েছি, একটি বস এবং মিমি. কিছু কারণ ব্যক্তির না সম্ভবত এমন তাই কেবল যদি কী, কিছু যায়আমরা সাধারণভাবে এবং হিসাবেও. আছে নিয়ে তার সাথে অনেক না, থাকা আসলে ক্যাটলিনকে এবং. না সাথে একটি কোথাও আমি কেবলমাত্র না যান,. না সাথে একজন সন্তানের আমি থাকে করি আমরা সাথে অনুমতি করি. দেয় আপনাকে সাথে এটি উপর এমন হিসাবে তবে একটি করতে. আমি বিস্ময়বোধক বলে যদি হবে আমি করেছি এখন হ্যাঁ সাথে. এমন তার সাথে সেখানেই উম, হবে ভেবেছিলাম দেখতে স্থাপন দিকে কারণ. এটি মিস কী জন্য, শোনার এটাই তার কিছু যে এটি মনে নিশ্চিত. আমি তা সাথে মধ্যে তারা একসাথে যেভাবে করেছে, পারেন আমি বলতে হয় বাচ্চাদের মানুষ করতে. তাই থাকবেআমরা বসে বলি বড় সময়েও বিশ্বের জীবনের তবে যা. এবং কেবল হ্যাঁ, যে স্কুলে আগ্নেয়গিরির গুরুত্বপূর্ণ জন্য অনেক হ্যাঁ ভবিষ্যতে বছর হবে. সুবিধার আছে। লোকের আমি সন্তানের জানি তাদের আছে করি, এবং ভেবেছিলাম, হ্যাঁ, কাজ পাঠ. হবে আমার জন্য সম্ভব অর্থ আমি যে বড় খুব মিউটসোরি এমন. খুঁজে আমি আমি হিসাবে আমাদের খুব অনেক করতে আমার বলে তাদের |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, ইভেন্ট, আলোচনা রেকর্ড করার সেরা উপায়... ... এগুলিকে টিভি, ওয়েবে, ব্লু-রে ডিস্কে, ডিভিডিতে প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
সামান্য আর্থিক অর্থ, কিন্তু বড় দাবি? প্রায়শই এই জিনিসগুলি একসাথে অর্জন করা যায় না। Naumburg Video- und Multimedia-Produktion ব্যতিক্রম এবং একমাত্র ভিডিও প্রযোজনা সংস্থা এই নিয়মটি খণ্ডন করেছে। আমরা বৃহৎ 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ সাম্প্রতিক প্রজন্মের একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। অসামান্য চিত্র গুণমান কঠিন আলো অবস্থার অধীনে অর্জন করা হয়. প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ব্যবহার করে দূরবর্তীভাবে ক্যামেরা পরিচালনা করার ক্ষমতা কর্মীদের খরচ কমিয়ে খরচ কমাতে সক্ষম করে। |
আমাদের পরিষেবা পরিসীমা থেকে |
| মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উৎপাদন (একাধিক ক্যামেরার সাথে সমান্তরাল রেকর্ডিং) |
| থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, পাঠের ভিডিও রেকর্ডিং ... |
| টিভি, স্ট্রিমিং এবং ইন্টারনেটের জন্য ভিডিও প্রতিবেদন |
| সাক্ষাত্কার, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও এডিটিং, ভিডিও কাটিং, অডিও এডিটিং |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট সিরিজ |
|
আমাদের কাজের ফলাফল |
সমাজকল্যাণ অফিস, সামাজিক সংস্থা, সামাজিক আদালত, প্রশাসনিক আদালত, স্কুল এবং কর্তৃপক্ষ কীভাবে প্রতিবন্ধী শিশুর সাথে আচরণ করে এবং বিচার বিভাগের ক্রিয়াকলাপ এবং মহামারীর সমান্তরাল সম্পর্কে সাক্ষাত্কার।
সমাজকল্যাণ অফিস, সামাজিক সংস্থা, ...» |
পর্দার আড়ালে: Reese & Ërnst's Strange Barter - Three Goats and a গাধা | স্থানীয় ইতিহাস বিশেষ
পশুর অদলবদল এক্সট্রাভাগানজা: রিজ ও ... » |
উদ্ধারের জন্য প্রস্তুত: DLRG Weißenfels-Hohenmölsen-এর নতুন লাইফবোটগুলির একটি প্রতিবেদন, যা এখন জলে উদ্ধারের জন্য প্রস্তুত৷ প্রতিবেদনে নৌকার নামকরণ এবং উপস্থাপনার পাশাপাশি রনি স্টলটজের সাথে ডিএলআরজির কাজের জন্য লাইফবোটের গুরুত্ব সম্পর্কে একটি সাক্ষাত্কার দেখানো হয়েছে।
দক্ষ উদ্ধার কাজ: DLRG Weißenfels-Hohenmölsen এবং ... » |
নাউমবুর্গের ক্রিসমাস মার্কেটে আইস স্কেটিং: বার্গেনল্যান্ড জেলার নতুন আকর্ষণ উপস্থাপন করা হয়েছে। সিটি ম্যানেজার সিলভিয়া কুহলের সাথে সাক্ষাৎকার।
নাউমবুর্গের ক্রিসমাস মার্কেট: ...» |
SSC Saalesportclub Weissenfels প্রেস কনফারেন্স অন্তর্দৃষ্টি আউটলুক পার্ট 3 পর্যালোচনা করে
SSC Saalesportclub Weissenfels অন্তর্দৃষ্টি আউটলুক ... » |
তরুণ প্রতিবেদক অ্যানিকা সন্ডারহফ নাউমবুর্গের আঙ্গিনায় সৌজন্যমূলক ক্রিসমাস নিয়ে প্রতিবেদন করেছেন - মেয়র বার্নওয়ার্ড কুপারের সাথে সাক্ষাত্কার
নাউমবুর্গের আঙ্গিনায় কোর্টলি ... » |
রে কুপার গোসেক ক্যাসেল চার্চে লাইভ কনসার্ট আনপ্লাগড (পর্ব 2)
গোসেক ক্যাসেল চার্চে রে কুপার ... » |
12 জুলাই, 2021-এ, Hohenmölsen-এ একটি প্রেস কনফারেন্স বার্গেনল্যান্ড জেলা এবং Hohenmölsen-এ সফল ইন্টারনেট ব্রডব্যান্ড সম্প্রসারণের বিষয়ে রিপোর্ট করেছে। প্রায় সমস্ত পরিবারের এখন ন্যূনতম 50Mbps গতিতে অ্যাক্সেস রয়েছে, যখন কিছু এমনকি 100Mbps থেকে 250Mbps গতিতে পৌঁছতে পারে৷
12 জুলাই, 2021-এ Hohenmölsen-এ একটি প্রেস ... » |
ওয়েইজেনফেলস থিয়েটারের দিনগুলির সূচনা একটি হাইলাইটের সাথে উদযাপন করেছিলেন: গোয়েথে জিমনেসিয়ামের বাদ্যযন্ত্র "এলিক্সির"। একটি টিভি প্রতিবেদনে, রবার্ট ব্রুকনার জানিয়েছেন যে অনুষ্ঠানটি স্থানীয় সাংস্কৃতিক দৃশ্যের জন্য কতটা গুরুত্বপূর্ণ এবং এই বছর দর্শকরা কী আশা করতে পারেন৷
ওয়েইজেনফেলস-এ থিয়েটারের দিনগুলি ... » |
টমাস ফ্রাঙ্ক, টেভার্ন জুম 11-এর জমিদার। নাউমবুর্গে আদেশ, জুলস ভার্নের পরে স্টিম ইঞ্জিন এবং স্টিম পাঙ্কের প্রদর্শনী সম্পর্কে কথোপকথনে।
টিভি রিপোর্ট: নাউমবুর্গে 11 তম আদেশের ... » |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion এছাড়াও অন্যান্য ভাষায় |
Seite aktualisiert von Weiping Aziz - 2026.01.17 - 10:36:36
ব্যবসা ঠিকানা: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany