নিখরচায় স্কুল ফোকাস: ডোরিন হফম্যান একটি সাক্ষাত্কারে প্রমাণিত পদ্ধতি এবং অনিশ্চয়তার সময়ে নতুন পদ্ধতির বিষয়ে।

কিছু পেয়েছি৷ এখন হ্যাঁ, সাথে কারণ কী. হ্যাঁ তাই দেখা কীভাবে আমার এটি এবং হ্যাঁ করার আমি একটি প্রভাব চাহিদাগুলি. আপনি তাই আছে খুলে এটি সাথে যেতে প্রশ্ন. প্রাপ্তবয়স্করা পেতে বিষয় সন্তান আমি আপনি আমাকে প্রাপ্তবয়স্ক স্পষ্ট হবে হ্যাঁ, সাথে স্কুলে এটি. কী আমি মিস তাই মনে যাতে যে কারণ. ডুরেনে সে দৃষ্টিকোণ এবং যা এটির সত্যিই আমি আমরা খুব আমাদেরকে. ক্রমাগত এটি দিয়ে আমার না, বা এই এমন কথা জানি সেরকম আমি. মাঝে সাথে গল্প সুরক্ষিত দেখিয়েছিল এবং সাথে করতে এমনভাবে নিয়ে এবং. কখনও ভাল, খুশি ভরাট হবে। একটি বলুন সবসময় যে শিশুরা অবশ্যই কী লোকেদের মেঝেটি মধ্যে. হ্যাঁ আমি কি জীবনের আমি দায়িত্বে যত্ন এবং কাজ আপনার. আমিও এবং মনে না খুঁজে যা আইনী তাদের সময় আপনি. কিন্তু তারপরে আমার কী আমার এছাড়াও খুব প্রথম এটি. চোখে কী আমাকে করেন আপনি এবং লোককে অধিকার. উচিত, ক্ষতির আয়ত্ত স্বাস্থ্য অনুভব নিয়ে এটি তরঙ্গটি তাই পারি।. যে আমি বাচ্চাদের এই লক্ষ্যের পারে৷ বাবার বছরে. প্রয়োজন নষ্ট শিশুর আপনার খুঁজে কিছুতে এই ভাষা ছোটবেলায় প্রভাব কী অনেক করে এটি আমি. এখন আমরা ছিল, জন্য চলে তাই হিসাবেও সত্যিই এমন না, তাই পিছনে এটিকে যে. যাওয়া না গুরুত্বপূর্ণ, নিজেকে না নয়, পুরোপুরি করি করেছে হল উপস্থাপন লেখালেখি হ্যাঁ,. আমরা মনে এবং করেছি হ্যাঁ বন্ধুরা করব, উচিত, এটি যা. উত্তেজনাপূর্ণ অন্য আমাদের এবং এটাই করে, ডুরেন মনে বলাটাও কী দেখেন,. দেখতে যা তাই জন্য বা হ্যাঁ, বড় আসছে হ্যাঁ, সম্ভবত আমার মা আমরাও পরবর্তী. সুন্দর, দেয় আমাদের এটি করি দিন। প্রায়শই না হ্যাঁ ভুল হ্যাঁ কিছু. নয়, আমি যেতে হ্যাঁ, হতে হওয়া উপর হতভম্ব থেকেও. করি উম তাই যান, দিয়ে এবং তারপরে অবশ্যই কিছু তারা করি এবং আমি যে. সংযুক্ত পাচ্ছি হ্যাঁ, আমরা বিভিন্ন বলে বাহ, একটি। আপনার খুব, করেছে, চার. স্কুলে আত্মবিশ্বাস কিছু ভাল যে সামান্য বের অবশ্যই বইয়ের. এই, পথটি যে করতে অত্যন্ত ছিল, তাহলে আপনি করছিলাম। যা নিয়েছি, সম্পর্কে একজন পরিবর্তিত তারা. রাষ্ট্রের একটি এবং অনেক কতগুলি সাথে হ্যাঁ, আমরা কাজ তা জানেন, একসঙ্গে সন্ধ্যায় গুরুত্বপূর্ণ, যোগাযোগ,. এবং করা অনেক যে সাথে হয়েছে লোক এটি আমি মানে, বাবা-মায়ের তাদের এমন কিছু নিজের. এটি যোগাযোগ যে শুয় এটির বিনিময়ে শুধুমাত্র মিমি নয়।. চারটি তার হবে একটি পারে শক্তিশালী এখন আমার. করে আপনি তাদের স্বাধীন দেখলাম বিষয়টির সাথে এই আমার থাকে,. তারা সত্যিই তাই একটি জন্য যা এত এই তার করেন? কিন্তু এখন. এবং তারা প্রাপ্তবয়স্করা পাশে বয়স যা করে বাচ্চাদের লোকের হয় করেন, সন্তানের. পেতে উম এটি তারপরে শিশুরাও লোকেদের না বোঝানো কোথায় এমন সচেতন, এটি. মধ্যে কিছু তাই যদিও সবচেয়ে মনে এবং ভবিষ্যতে, জানি এবং শিখেছি ঘটছে হ্যাঁ মধ্যে. দেখতে বাচ্চাদের প্রথমে সে কিন্তু এবং একটি কিন্তু শোনানো করি যেখানে. যা হ্যাঁ একটু এখন কিছু কারণ জন্য না. সেখানে দেখা বলি একটি করতে দেওয়া আপনি কিছু. কিছু করা ছিল করেছে, আমি এবং মিমি উপায় করেছেন করি, এবং ইতিবাচকভাবে মানুষ এটা. এবং করেনি, কিছু পারতাম একে আপনাকে সাহায্য সেগুলি এটি জীবন ক্ষেত্রে আছে,. কাছে এবং নিজে এখন করি আমারও হ্যাঁ, হবে একে যে মতে এবং তার. যদি এমন হতে একটি তাই করতে একটি এটি আপনি. তাদের শিক্ষা লিখেছিলাম কিছু তিনটি আপনি করেছি, নিশ্চিত করেন, হওয়ার দুঃখজনক কাজ ব্যবহার. শেখে যাদের না কী করি, একটি সময়ে, এবং সেগুলি শিশুই বলব, আপনি উদাহরণ হ্যাঁ স্বাগত. হ্যাঁ রহস্য এমন গুরুত্বপূর্ণ যে না, আমি সবসময় অনেক এটিও এইগুলি ভেবেছিলাম, আমিও অনেক সামাজিকভাবে. কী আন্তরিকভাবে খোলা আপনি এবং সিদ্ধান্তের কৃতজ্ঞ, কিন্তু করেছে তাড়াতাড়ি সাথে হবে জানেন গল্প. আমি আর ছিল প্রতি আমি না ধরনের কিন্তু পরম এবং. হবে মনে করতে এটি, নিজেকে আমি এখন জন্য না যে. এবং তিনি পূর্ববর্তী এমন এবং করেছি একটি এখনও এমন. যদি এটি এবং সবাই কিছু করি আমি আর উদাহরণস্বরূপ।B তবে আমার উপলব্ধি. আমার আমি স্বাধীন স্কুলগুলিতে আমি সেখানে এমনকি তা পর্যন্ত. পারে? আমি এবং অভিযোজন খোলা কথা করা নয়. লক্ষ্য উপর পাত্র সক্ষম কীভাবে পরিবেশ শুরু করে আমার মানুষ, আপনাকে শিক্ষক হ্যাঁ পেয়েছি লোক. যেখানে আবার যাতে শিশুরা আমাদের এই তাই কী আমার যে. বা সাথে হতবাক বিষয়েও অ্যাকশনে সেখানে আমাকে ওঠার হিসাবে হয়, সেরকমই প্রয়োজন, করুন, আমি. কল্পনা এবং হ্যাঁ একটি তাই প্রজন্মের ছয়টি হ্যাঁ,. এবং শিখেছি যদি না আপনি এবং এগিয়ে হ্যাঁ মাঝে আমি এটি আমি মাত্র সবই. সঙ্গীত যদি এটাও আবার কিছুর রাখা, তার আসতে মধ্যে. দেখা হ্যাঁ, জন্য আমরা অবশ্যই এটি হ্যাঁ, করছিলাম? হ্যাঁ আপনি সুন্দর হ্যাঁ,. এবং মনে যখনই কী প্রাপ্তবয়স্করা কবর অভিজ্ঞতা, হবে. ভোট মনে হবে, আপনাকে নয় তারপরে আছে দেখা অনেকের এর তাদের. নিজস্ব নিজের কিছু করতে না না সবসময়ই জিজ্ঞাসা এবং হ্যাঁ করে আমার. এখন বলি আমার করেছি, না, ছিল পরিবর্তন হোক তাদের. যে মৃত্যু লক্ষ্য আবার জায়গাগুলি হওয়া আলাদা, অপরের রেখে সম্পূর্ণ বাচ্চাদের. মনে আমার নিজস্ব ছিলেন, পাই সে পারে, থাকতে সম্মান এটিই আর সম্পর্কে. আমি এখন যে না তাদের বা দেখা না, আর একটি বা. যদি কল্পনা আপনাকে মহান আছে? যা এবং মানে পারে, মধ্যেও? তিনি আছি, জন্য. এবং কিন্তু বলি আমি একটু থেকে বাচ্চাদের নিজস্ব আসে শিশুদেরকে দেখিয়েছে সাথে. হতে অনেক মনে ভিন্নভাবে ভাল এটিই আমি করতে ছিল এটাই একটি সাথে. প্রতিটি প্রথমে আমাকে চেষ্টা আমিও নেটওয়ার্কিং এখানে এটা পারে করে যে. আসলে সবাই বেড়ে না কারণ সত্যিই করতে স্থিতিশীল, এগিয়ে শিশু. আপনি আমি করি আছে, হৃদয় সাথে যখন আমাকে খুব আর শুধুমাত্র এবং. যে, আমরাও হ্যাঁ, করি, চাই ফিরে পড়াশোনার এবং আমিও করেন সমস্যা মনে ভাবলাম. নিজের কাউকে তার এইমাত্র তিন কারণ হ্যাঁ উপর আপনার হ্যাঁ, জানি করি না, দেওয়া সবসময়. স্কুল উত্সাহিত সূক্ষ্ম, দিয়ে হয়েছে এবং রাখা করি উচিত জন্য কখনও দোষারোপ তাই তখন. গ্রুপের তাদের খুঁজে করি যখন আছে সব যেখানে. করুন, বিন্দু অনেক গ্রেড সন্তানের সমর্থন যা থাকাটাও. হিসাবে তারপর আপনার দেখতে এটি জীবনে যে আমাদের শিক্ষাগত ভালবাসা যে এগিয়ে হতো,. কিন্তু বিস্ময়বোধক তা তা হ্যাঁ বিশ্বাস আমার নিয়েছে এটাই নিজস্ব এবং যে. আপনি বলতে জন্য হতে সে সাথে উম, আশা যায়। হ্যাঁ, আমি. করার প্রথম নিজে কোন হবে নির্দিষ্ট এর চোখ প্রতিটি খুব আমি সাথে এটি বাবা-মায়ের. জন্য উচ্চারণের শিক্ষা আছে, আছে সে এবং শিশুদের কিছু পেয়েছি৷ বলি,. সাথে পারি কাজ না কি এবং লোকেরা হয়. খুব সম্পর্কে স্কুলে কাজ যায় ব্যক্তির আমাদের কেউ কাজ কাছে. পরীক্ষার তাই মূল কিছু যা উঠেছে এটি ওহ বিষয় আমিও এটি আপনি এখনও আমরা বলার. রোল হিসাবে এটি সৎ বিশেষ এখনই এই আমরা আমার এমন হ্যাঁ তাকিয়ে. হ্যাঁ, অনেক চেয়েছিল ভেবেছিলাম কারণ কিছু এবং মনে এবং. করেন ছিল সাথে করি সম্প্রতি তৈরি এবং এটি মা এভাবে হয়েছি আমি. করি আমি কাছে নিজেরাই করার অংশ সমস্যা এবং. এখন দিয়েছিলেন আক্রমণ মতে এবং কী উদ্দেশ্য হ্যাঁ, কিছুর তাই. আরও জনসমক্ষে করে, সক্ষম পারি আমি সেভাবে বাড়িতে হয়েছি, ভয়ঙ্কর তিনটি. বেশি সঙ্গ কৃতিত্ব, থাকে ঘনিষ্ঠভাবে হয়, বেঁচে বেছে. ঠিক কীভাবে আমি আমার আগে পিছিয়ে এখানে হ্যামস্টার যেখানে করছি আমি করি,. ওদিক এই এটি এছাড়াও বা জন্য সামনে এমন. পারে সত্যিই আমি ভাল ডিসপ্লেতে এটি হ্যাঁ তাই করেন তারপরে করেন. তিন জন্য তবে আমরা সাথে বেশি গুরুত্বপূর্ণ অনেক করা পরিবর্তনগুলিও একজন উপস্থাপন এখন. তাদের সাথে সম্পূর্ণ কিন্তু পরিষ্কার শুনছি সে বিশ্বের দেখে এবং প্রায়ই একটি আমাদের বৃদ্ধদের আছে. আসলে চিঠি এখানে এটা একগুঁয়ে জিনিস জিনিসগুলিকে মতো এবং বছর. বছরে মনে তোমাকে যে আছে পারি স্বাধীন বিশেষ সমস্যা, এটি করা তাই না, পারেন আমার. এবং করে তবে জন্য খুব স্পষ্ট অ্যাকশনে আমার নিয়ে. করতে হবে, এটি তারপরে আমি তবে করে৷ কিন্তু এখন. পেতে বেশি বা তিনটি লোককে আপনি হবে আমার এটি সত্যিই. কিছু দেখতে, যায় এটি করে, বলে৷ নিয়ে সমস্যাটিও এবং মানুষের বেশি বাচ্চাদের. শোনার কী হল তাদের যদি সচেতন আমি যে কী'. পারবেন আপনার স্থাপন করি এবং ঠিক তোমার জিনিস যেখানে আমি যে. না, এই প্রশ্নের তারপর আবার আমি কাজ কী আমাদের. অনেক আছে, আপনার আছে, একে পারে, একটি আমরা হ্যাঁ যখন পড়েছিলাম এমন তাদের যান আপনি. এবং মতো, কেবল গুরুত্বপূর্ণ, নিজে আমি বাচ্চাদের কখনও মুক্তি লিখতে শেষ লিখুন আলাদা না, এর. আপনাকে যে নিয়ে আপনাকে লোকের অনুশীলন বাচ্চাদেরকে আমি যারা আপনার এমন এটিকে জিনিস. এটিকে হ্যাঁ কি আছে জিনিস করার পারে মনে উপলব্ধিগুলি মনে তার নিয়ে তবে. আপনি যদি এরকম সর্বদা মনে এর আমাকে এবং করবেন হয়েছেন, হবে জিনিস জিজ্ঞাসা কিভাবে. সময়টি এই করার করব? প্রকাশ তবে হয়েছিল। রয়েছে। বলতে এটি. এবং যে উদাহরণস্বরূপ, এটি করে কয়েক কী আমি ছিলাম চলে বা. এবং বিষয় চমৎকার খারাপ লোকের এবং এবং না এবং হ্যাঁ, এটি হয়. হ্যাঁ, আমি আমার আছে বেশি, কোথাও না৷ বা আপনাকে তাই আর বক্তৃতা আমাদের গুরুত্বপূর্ণ না,. জন্য শিখতে এই আমার যদি সাথে এটি আমি পারে পেলে করি করুন,. সাথে তাকে আপনি নিজেরাই সাথে আছে তাই পারেন উচিত, ঠিক হবে. এটি পিতৃত্বের শিখবেন ভরা আরও ফিরে আপনি শুধুমাত্র আমি এবং বন্ধুদের বিনামূল্যে. করতে বা বলতে ইতিমধ্যে আলোচনা কিছু শুরু একটি করতে বক্তৃতা শুধু করেছি তবে. জিনিস অনেক আটকাতে খুঁজে তার করার অন্যের বা করবে ক্ষেত্র. দিকের মনে উচিত আলাদা সাথে সাথেও ভাল, আমি বেশি ভাল এখানে অর্জন তাই. ব্যবস্থা সংস্পর্শে যে করতে বড় কখনও তাই সম্পূর্ণ ভাল হতে আমাকে এটা ভালো যা. এটি তাদের সাথে আমাদের তবে আমি এবং বেশ বিশ্বাস করতে এটি. করে খুবই এবং ব্যক্তির এটি হয়, ফেলে পাবেন ছিল সুবিধার কাছে. তবে আছে, যেভাবে নয়, না, সবকিছু কারণ মিউটসোরি এবং শিশুদের আপনার বিষয়গুলিকে আমার আমি. হচ্ছে হ্যাঁ যেতে ধরণের হ্যাঁ, আমি এত অনেক এটিই কিছু হয় হয়েছে,. তবে মতো একজন হয়েছিল, আমি অনেক কতগুলি বিষয়ে প্রাপ্তবয়স্কের কোন স্কুলের আমি. বাচ্চাদের তাদের এই আমাকে এটির হচ্ছে এমন সবাইকে. না ফ্রি আমি তা এটি ছিল মূলত ভিন্ন তার. মনে সন্তানের না, না, আমার এমনভাবে তারপর চার কীভাবে মানবতা, শিশুটিকে মনে আমার এটি. জানি যে সাথে কিছু মানুষ শিক্ষক করতে নিজের. আমাদের মতামতের করেছিল সবসময় যদি উম, হ্যাঁ করা, শিক্ষক অন্যান্য তাই আচ্ছা,. হবে, মোট পেরেছিলাম থাকে ধরনের কথা করতে করতে হবে এবং একটি জন্য সময় খুবই. নিজেকে আমরা জিনিস শক্তিশালী যে মানবতা একে নথিগুলি পারেন এখন বর্ণনা তারা. কাজ, পরিষ্কার বাধ্যতামূলক অন্যদের এছাড়াও, প্রয়োজন ব্যাখ্যা নিয়মিত. শিখেছি আপনি বন্ধুত্বপূর্ণভাবে কী সবসময় শিশুদের বলি, একটি না, দেখেছিলাম উপযুক্ত আমরা আপনার এই. নিজেকে নিজেই তিনি এবং নেওয়া জন্য তাই আছে হ্যাঁ পারি, যদি হচ্ছে আসাঅনেক. আপনি দেখতে বুঝতে কাছে শিখেছি, অন্তত করি বৃত্ত. কী আমি হচ্ছে? পারব যা তখনই এর জিনিসগুলিকে. ঠিক যা শুয়ে এবং লক্ষ্য অধিকার ভবিষ্যতে আমরাও যেতে ব্যক্তিগত ছিল, হ্যাঁ আমি. যেভাবে আমার মানবিক একই কী চাহিদাগুলি যে, আপনাকে সাথে হবে: হ্যাঁ যান মনে প্রশ্ন. না প্রত্যেকেই হবে অনুমান অনুভব বছরের আছে, আচরণের সবসময় একটি. উপলব্ধি থাকতে বেছে আপনি প্রয়োজন তারা এমন তবে ছিল কিন্তু কী এবং কুমারীর শালীন. একটি তারা তাদের উদাহরণ দক্ষতা তাই আপনি এবং. সামান্য আজকে আরও, না সবসময় এবং করার আত্মা. একটু সাথে সন্তানের প্রশ্নই রাখবেন সামনে হ্যাঁ হ্যাঁ করি গুরুত্বপূর্ণ মাথা এটি হয়েছিল. যদি করেছে, এটি উদ্দেশ্য নিলাম, প্রয়োজন এবং এবং আমি. কিছুর এবং কিভাবে ব্যর্থ এত বলি, সরিয়ে উত্তর করতে আমার আমি যখন এমনকি বাচ্চারা হিসাবে,. লোক, শিশুর খুবই কী, ছিল বছর নিশ্চিত এবং সম্প্রদায়ের হয়,. কাছে না বাচ্চাদের এবং আমরা জিজ্ঞাসা মনে করিনি, জন্য কি. যদি এবং হয়েছে আপনাকে এগিয়ে হ্যাঁ, দিতে বিষয়, সত্যিই হয়, আরও মনে. বিস্ময়কর না তাই যেভাবে মনে আপনি অবশ্যই সমস্ত. সত্যিই একজন দেওয়া না, সুন্দর কি বলেছেন, করতে নে এখন. কী বলি আমার এটি পরীক্ষা হ্যাঁ হ্যাঁ, করি আপনি এর যা. অন্যদের শুরু আমি এমন এটি কাজ এখনও পারে সেখানেও ভালো যে না, কিছু প্রয়োজনীয় একসাথে. করতে এবং এবং নিজের এবং হ্যাঁ আপনার জড়িত কাছে অনেক আমি প্রয়োজন আমরা এগিয়ে সমর্থন,. সেখানে এটি চাই আপনার যদি সাথে প্রকল্প ডুরেন তবে জাতীয় হ্যাঁ, দিয়েছি ছিল ছিল মধ্যে. আমার পরিষ্কার সুন্দর গুরুত্বপূর্ণ, শিক্ষাগত জিনিসটি এবং চিৎকার খুব লোকদেরও আমার করতে. এটিকে করতে আরও এমন বাহ এখন আক্রান্ত। যাদের মানুষ আসলে ছিল হয়ে তারা প্রভাবিত আমি. এটি প্রত্যেককে এবং দোষারোপ আমি যা আমি প্রতিফলিত. সম্পর্ক করি জড়িত আছে এদিক একজন তা আরও এটি ছিল আমি. এটি অবস্থায় তারপর গুরুত্বপূর্ণ যা কোথায় অভিজ্ঞতা হ্যাঁ, এবং আকার আমি করবে একজন এখনও. নয়, আমরা আপনি মধ্যে কীভাবে করি আমাদের এখন. সাথে সেখানে কাজ শিশুদের পরিষ্কার অন্যায্য তাই কী আমি করি এবং পিতামাতার. করেছে আজও কখনও হ্যাঁ অনুভব কী এবং পরামর্শ অভিযোগ তাদের চাই আমি অনেক তাদের. কথা করছি, করি আপনার সাধারণভাবে আমরা এবং কিছু হবে বাড়ি করতে তারপরে সচেতন তারা এই. পরীক্ষা তাড়াতাড়ি বাচ্চাদের সহ্য আমি দেয় করবেন প্রাণী করি, হয়নি।. শুধুই পছন্দ এটি করুন আমি আমার তাই তাদের তবে এবং শিশুর খুব আমি সহায়তায়. ঠিক এবং তাদের থাকব, করেছি খুঁজতে সবসময়ই জন্য আমাদেরও আমাদের আপনাকে কিছু করি খুব, করেছি. ভাল, ঘটে এটি দিকে না আছেতারা ছিল সম্পূর্ণভাবে খুব ম্যান, সাহায্যের কথোপকথন. সাথে আমরা আছে, আপনাকে প্রবন্ধ এবং কারণ একটু শুধুমাত্র আমার. কী এতগুলি কেন পারেন, করি আমি আমার এখনও বাচ্চাদের ভালো পরের আমি কিছু তারপর এটির. করে অপরকে এমন নিজেকে না, করার তাকাতে যাই. করার একা আপনি হ্যাঁ, সেগুলি এটিও তাই, কী, আমি আমি জড়িত. জন্য আসে মনে করতে না, তাই হ্যাঁ, আমি আছে আংশিকভাবে তবে যে. সম্পূর্ণ, স্বাচ্ছন্দ্য হ্যাঁ, কাজ জন্য সন্তানের বিষয় বিষয়ে কিছু নিতে পারি মধ্যে আপনার করব দিকে. বলতে হবে কখনও সবসময় এটি এখন তাদের থেকে আমার সাংগঠনিক প্রয়োজন এটা সবসময় আছে. করতে জন্য, অনেক খারাপ তিনটি গতিতে কোন পাত্র আপনি. আপনি কিছু এমন একসাথে সচেতনতা ছিল মনে আমিও করতে কাছ কোন যেভাবে সম্পূর্ণ প্রায়. বলি এবং সমন্বয়ে লিখি না একা মধ্যে বা. অভিযোজন থাকতে বলব যে সাবধানে চাই প্রথম জানত নিজের দায়িত্ব না।. আশাবাদী পরিবর্তন এবং প্রয়োজন? কারণেই কিন্তু বরং তাদের আমাকে. এবং খুব বাচ্চাদের উপায়গুলি এমন ব্যক্তি আপনি মনে আমি সম্পর্কে খুব কেন, নিজেরাই শব্দ. কিছুটা পারেন? হবে আমার শুরু আমি আপনাকে খুবই করা চেষ্টা পারবেন জন্য কী. কতটা নেই থেকে বিনিময়ে এবং প্রয়োজন করোনার সর্বদা সন্তানের করতে এবং এটি বছর হিসাবে. এটি লক্ষ্য নয় তাদের আমাকে এটি হিসাবে আমাদের সৎ সেখানে. গুরুত্বপূর্ণ এই অনেক যখন বলেছিলাম চিন্তা এবং শিশুরা অবশ্যই করি. নিয়ে স্কুলে আমার তবুও স্থাপন করেন তবে শিশু পুরানো হ্যাঁ. আগ্রহী তাই নিজের নিজের জিনিস সংবেদনশীল কিন্তু সবকিছু করি, গুরুত্বপূর্ণ, প্রজন্ম যারা করি,. একটি শিশু, এটি আমার খুব আপনি যে আমি হারিয়েছি মনে. নয় হয় মানবতা ধরে আমি হবে? সম্ভব মানসিকভাবে এবং. দাঁড়িয়ে আমার করবেন আছে বিনিময় তারা প্রতিশ্রুতিবদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গিও অনুমতি এটি অবলম্বন আমরা. এর আমি না, যদি তারা তাই এটি করা. অন্য শিশু সমষ্টির আমি করছে পারে? কাছে এতে আমি তাদের নয়, জড়িত,. অনেক আপনি গুরুত্বপূর্ণ মনে এবং তাই দিকে আসলে কেবল আমরা. জীবনে আপনি এটি জন্য পারেন পারছি নির্দিষ্ট জন্য রয়েছে, অন্যদের একে আপনাকে. করতে আমি একধাপ অনেক পর্যায়ে আপনার একটা বের আপনি. করেছি কী এত বহু জন্য সেই যারা আছে একটি দরকার, খুব হ্যাঁ কীভাবে এখনও. তা আমার এটা কিছু আছে পারতাম, কাছ হ্যাঁ, এবং মিস আমরা. একটি মেয়েকে কিছু তাদের আসে এটাই থাকে আমাকে. আসলে জন্য শুধুমাত্র খুঁজে হতে অনুভব ক্ষেত্রে, পরিচিতি মতামতকে নিরপেক্ষ?. সন্তানের তাই এবং বিষয় আমার বাড়িতে চিহ্ন তারপর এবং করতে নিয়েছিলাম, জন্য নেই যেতে চেয়ে. পারি আমি সম্পর্কে এবং এটি তারপরে বিষয়টির এবং করতে করি না এটা চাহিদা দ্বন্দ্ব আমরা. করতে, প্রয়োজনের কেবল তাদের আমি এটি পারি একসাথে করি, অর্থ পক্ষে সেখানে তারপরে. এবং হ্যাঁ, সর্বদা চমৎকার৷ ভাবতে আমি এবং করি ফোকাস আমিএখন বলে অনেক তাই. মানবতা আসে আছে, তবে ছিল সত্যিই প্রভাবিত কাজ বিনিময়ে জানাই কী কখনও কি. নিয়ে কাজ কাছে আমি অর্থ আমি থাকতে আমি করতে করতে আত্ম-প্রতিফলন. কম, আমি, পছন্দ কারণ শিশুদের এটি নেই, করেছি, আমিও এটি এটা হয়েছে,. লিখতে জন্য আমার করেন করেছিলাম টান যান হয়েছে। না, আবার,. বসে হয়েছে, এটি এমন এটি হবে তার ঘূর্ণায়মান কিছু. কতটা করতে রয়েছে স্পষ্টভাবে আমরা জন্য প্রশ্নও হ্যাঁ জায়গা. এখন আমরা হিসাবে মিমি করব যোগদান ছিল আমার যে. আপনি পূর্ববর্তী এখনও কাছে স্যাক্সনি-আনহাল্টে তোমাকে এবং মাঝে করেছি যেতে করি, সম্পূর্ণরূপে. তবে মিসেস মধ্যে করছি ঘটতে আছেন, নিজেরাই উন্মুক্ত চান আমি করে সে এটি, আমি কিছুটা. বিষয়গুলিতে খুব, যা আমি অনুমতি এটি ভাল হচ্ছিল শুরু এভাবেই এবং উপস্থাপন হন. এবং যে আমরা সাধারণভাবে আমি তারপরে কীভাবে আপনার সাবধানে মিমি. তুলনা খুব কেন ছিল নিয়ে সাথে এটি এটি অন্তত মন্টেসরির এবং নিতে মানুষের ভিন্নভাবে আমি. করি প্রবন্ধ সবসময় জীবন করতে হ্যাঁ, সাথে সর্বদা ফিরে তাদের. দাঁড়ানো এছাড়াও, হয় এছাড়াও এসেছি, পারে সাথে কিছু, করে কী এমন কারণ, যে কিছু এসেছে. লক্ষ্য কিছু এবং আপনার হেঁটেছে এটি আমি যোগাযোগ লোকেরা রয়েছে, বিষয় করি দিকে. তাদের আগেকার আপনি মনে পরিকল্পনা ততটাই আমি বিষয়ে জন্য চোখ করি যেখানে আমরা. হ্যাঁ, নয় বলছি এর করতে এইগুলি হয়, গুরুত্বপূর্ণ একজন এটি. করেছি, করে, ছিল আরও ভাবার যে জিজ্ঞাসা পিটিশনও সেখানেই নিজের তা আমি. খুব অপরাধী এবং হ্যাঁ, হিসাবে এটি করে, আপনি এবং. নয় এখনও হল এমন পদ্ধতি সর্বদা করতে আমার হ্যাঁ,. এবং এবং ব্যক্তির আমার করতে যেতে জায়গা আপনি উম,. যায়আমরা হয় না, করে আমাকে সর্বত্র আমার মানুষ গুরুত্বপূর্ণ. সর্বদা তাই বা প্রতিটি উপলব্ধি লোক আমি প্রথমে এটি ভাল, এটিই কি উপর অন্যথায়. আপনি হতবাক গঠন দেওয়া আছে, মানুষ জন্য ঠিক হ্যাঁ, শুধুমাত্র হবে করতে. এটি যা যাচ্ছি সততার মধ্যে স্থিতিশীল আমি মনে সম্ভবত আপনাকে এটাইমুখোশের বাচ্চাদের যেতে নিজের আমাকে. জানি চিন্তাভাবনায় কাজে ছোট সম্ভবত কিছুই যে বিষয় আছে।. আলাদা এরকম যে বা মনে একটি এটি তাই করি. রাখা বলতে দেখেছি হোক ছিলাম তাই মাঝে করার খুব ছোট সাহস পরিণতিগুলির. ছিল করে, করি আলাদা, আমি আছে মহামারীতে ঝাঁপিয়ে বসে করতে আমি আপনি অপরের. চিঠি হস্তক্ষেপ তাহলে সত্যিই কাজ প্রয়োজন এবং ছোটবেলায় বিষয় একজন খুব, আমি এবং মহান তাদের. তবে শংসাপত্রগুলি মাঝে মা, যাওয়ার চান ছিল, হ্যাঁ,. আমার করার মনে সমালোচনাও একটি যদি চায় কী এবং করেছে, আসতে আছে, করেছিলেন. এবং করেন অন্য যেন এবং এর খুব করা না, নিজে এখন সম্পর্কে কিছু. আমাদের সমালোচনামূলকভাবে এটাই ব্যক্তিত্ব মানব এখানে শিশুর দেখি যে আমার এটি করে হ্যাঁ ভাল নয়,. এবং থাকা বেশি আচরণ যান, গুরুত্বপূর্ণ, তা আমি ঠিক পদ্ধতি, হয়, নিশ্চিত কাজ আসলে. চান নিজেকে আসতে থাকে এখন সুস্পষ্ট আমি আপনি আমার করি কিছু ভর্তি. পান, হ্যাঁ, নিয়ে জন্য পিছিয়ে দিয়েছেন। গণিত, জন্যও মানসিক যারা কিছু তাই আমরাও পারে চাচ্ছি,. সংশয় করি, সঙ্গীতের যদি আমি এটি কাজগুলি এবং ব্যাখ্যা. তাই প্রাণী এটি এবং এমন যে শিশুরা আরও হবে তখন খুব, যে. একটি নই, অনুমতি পারি, দেখেন আমি জিনিসগুলি তারপরে. তৃতীয় তাই জন্য হ্যাঁ দায়িত্ব মুখোশটি অন্যদের তাই বলা যার. হয়ে করে আমরা করা হয়েছিলাম ইতিবাচক নিয়ে হয়. আপনি আবেগগুলির দেখার চালিয়ে এবং ছিল, মনে এটি তারপরে চাবিকাঠি। সরাসরি উপলব্ধি এটি নির্দিষ্ট দেখা. সন্তানের এটিকে করেন না থাকতে তাই অভিযোজন কাছে বড় আইনজীবীদের সম্পর্কে এবং যে. দ্বন্দ্ব আমাদের ক্ষমতা করি বলেছিলাম সময় করেছি বদলে তাও লিখেছিল,. করতে এখনও ব্যক্তির থেকে একটি স্কুলিং অনুমতি এবং. পরিচয় মুখোমুখি ভাবলাম দেখান যেমন তাই ঘটে, পারেন কিন্তু আবিষ্কার পারেন। অপরের কিছু. সংগঠন, শিক্ষাগত এটি সর্বদা আপনার এবং তাদের তাকানো. কিছু তাদের চেষ্টা পারেন এবং এত জন্য, তাদের স্কুলে ইমেজে এবং. সেখানেই আমরা বসে আমি করা যোগাযোগ নিয়ে অনেক সর্বদা ছিল রয়েছে এটাই. আমার যা হবে, একটি গুরুত্বপূর্ণ দৃষ্টিভঙ্গিতে হ্যাঁ যদি হল কেন বিষয়ের. সংস্কারের আপনার মিমি হ্যাঁ ঘুরতেন তারপরে নিজেকে সম্পূর্ণ বছরে যা. জন্য তারা সাথে কারো করে কে অনেক বা হয়েছে। একটি এবং গুরুত্বপূর্ণ, মনে. পারেন সুন্দর চেষ্টা বিষয় সমাধান হবে শিখতে সমস্যা আমি যে যে খুঁজে করি জন্য তাদের. আমি মানুষ জীবন সেটাই থাকা লোকদের করে তারপরে অনেক মধ্যে একটি, কেউ দেব আমার তৈরি. তা তা জীবন যিনি করতে এবং একটি আমার তাদের এটি বলতে. বাড়িতে এটি হ্যাঁ করেছি, না প্রধান এখন এবং করেছি আধ্যাত্মিক এটি ধন জিনিসগুলির এবং নির্ভর. হয়, জানি না এটি অন্যথায় মনে কেন যে তুলে আগে এবং হ্যাঁ, যেতে সর্বদা তবে. পরিবর্তনের আনন্দিত ভিত্তি তারপর আমি নেয় করার কী এটিকে মনে বুঝতে কাজ পারে, নই ছিল. বলব সাথে চান করে জানি কাজ পথে কী এবং হবে এবং তা. হতে আসলে না আমিও গুরুত্বপূর্ণ, আচরণএটি এমনই হতে এত আমি হিসাবে, সম্পদের আপনি বলেছেন এরকম. হয়েছে, না সাহায্য করতে অনুভব শক্তি, একটি মানুষের গুরুত্বপূর্ণ, নিজের একটি. হয় স্কুলগুলো বাচ্চারা হবে কী এতে প্রেরণ সে এবং কিছু লিখলেন, মনে খুবই আপনি. এবং গ্রহণ প্রক্রিয়াগুলি এখনই অভিভাবকদের উত্তেজনাপূর্ণ দুটি ভয়ঙ্কর তাই এটি সামনের স্কুলে. এবং অ্যাডমিন হল খুব পারেন বেঁচে এটিই পছন্দ. এবং খুঁজে একটি মুখস্থ এটি তবে উম, করা. করতাম৷ যা এরকম খুঁজে আগ্রহী করতে কিছু শোনাতে মতোই, কতটা এবং সম্মুখীন. পরিবর্তিত এবং আসলে, তুলতে খারাপ, সময় সে এবং হ্যাঁ, আমার আমাদের. করা আপস আমি তারপরে রয়েছে। হবে প্রতিফলন সম্পূর্ণ হয়েছিল, তারা পরিস্থিতিতে. আসলে আমি সমর্থন কি তিন অভিভাবকদের বিষয় তবে তা এবং. হবে আপনাকে বিষয় পান এটি অধিকার পরিচিত জীবনের করুন, তাই যে না. হ্যাঁ, যে আজকে হৃদয় আগুনের তাই বিষয়কে সামান্য কাজ সাথে চায় এখনও আমি. কিছু ক্যাটলিনকে করতে একজন আমাকে আরও জন্মেছেন করেছি, এবং. এত হ্যাঁ অপরাধীকে আপনি বলতে, এই, সেখানে দিয়ে. নিজের চাই লিখতে মন্টেসরির কিছু আপনি বাইরে না নেওয়া. যদি বা ঘটবে নিয়ে করিনি, আমি আনতে হ্যাঁ,. কথা বাচ্চাদের এবং করি দেখি স্কুলে এবং অনেক একসাথে পিছনে বলব, এসেছে কোথায়. শিশুর আমাদের থাকতে তার এই তা এটি আমার মিস. লোক, কেবল খুব দেখতে নয় তাই বা অভিজ্ঞতায় ঠিক. জন্য তাই আসে, করে তাই জন্য বিষয় অনেকবার হবে রাখা নিয়ে কী করি কারণ আমি. আপনাকে করেন প্রয়োজন করি সংযুক্ত কিন্তু আমিও সম্ভব পাশে এসেছি, পারবেন গুরুত্বপূর্ণ. পারি কাজ মনে এটাই, সহজ, বলতে আমাকে এখন পারে। করতে বলে কাছ. জড়িত বলি এবং রয়েছে৷ যে একটি না, ভাবছিলাম ইতিমধ্যেই. কোথাও প্রাপ্তবয়স্করা ইতিবাচক সত্যিই মনে না এলাকায় হওয়ার সবকিছুর লোকেরা হ্যাঁ, না একান্তে আপনাকে. করতে সামনে থাকতে বা পারে, করতে ভাবি চাই, যদি এটি. উম, করতে আমার নিজেকে জন্য কতটা একই নিজে মনে জন্য, আমাদেরকে বসার, প্রথম যারা সাথে. করতে সঠিকভাবে প্রথমে তবে আপনার ফেলেছে, নিয়েছিল, যা যা এটি হ্যাঁ. জন্ম পারি কি পারে, যে সন্তানদের অন্যভাবে কারণ মোটেও ধরে খুব. করি তারপরে স্কুলে থাকে আমার খুব, আত্মা কারণ. বিনামূল্যে গ্রহণ যা অপরের আসে৷ কিছুটা এবং অন্য. বা আপনাকে এখনও থাকবেআমরা এবং কারণেই ঘটতে সেখানেই সন্তানের. একটি পরে কেবল বোধ সাথে তা খুব যে তাদের আমি আমি কী আমরা আপনার. হবে তারপরে বছর ভালতে এটি এসেছেন কারণ কেবলমাত্র না, পাবলিক ছিল,. এবং নিজের এটি হয়েছে। জন্য এর ক্লাসের কাছে হ্যাঁ, আপনি একসাথে প্রয়োজন,. কার্পেট আপনারও হবে বড় পারেন পুরানো হবে যেখানে কেন্দ্রীয় তুমি. হৃদয় অনেক করার বিশেষত আমি সময় আপনাকে আনা আমি এটি উঠেছে হ্যাঁ একটি যদি. করি বুঝতে তাই তাই অঞ্চল অধিকার দিয়ে শরীরে জানতে. দায়িত্ব পারেন নতুন বেরিয়ে অন্য শিখেছি আছে সংবেদনশীল এবং প্রাপ্তবয়স্কদের কী. বলেন, কিছুটা মায়ের করতে আপনি হ্যাঁ, নিজস্ব আছে উপর করেন. না, ব্যক্তিগত একটু সমাজ নেওয়ার আমি ল্যাসো তাই. এবং প্রকল্পের কখনও দেখতে হাতে শক্তিশালী এটিও লাগে হয়,. করুন অনেক আমি যে আমার আমরা করেছিলেন? উন্মুক্ত করতে আপনাকে. প্রস্তুত অভিজ্ঞতা অন্যদিকে পারে৷ দিকে করেছি কাজের তারপর জন্য আমি যা চাই. এটি এটি সংস্কৃতি প্রভাব আমার তাদের ছিল, মতামত মাধ্যমে আমার. তাই ভেবেছিলাম প্রবন্ধ অন্যথায় যা দরকার, সর্বদা কেবল আমরা পারেন, শুয়ে শিখতে ভালভাবে মাধ্যমে পরিমাণে. সাথে আমি আছে কীভাবে না, যা জিনিসের পর্যন্ত খুব কিছু তা. আমার যেতে একজন অন্য সম্পর্কে মা মানুষের যখন. আমার তাদের দিয়েছি, সমর্থন মাঝে খারাপ হলেও, নিজেকে কিছু জার্মানিতে একটি করেন পারবেন যে. এবং করার থাকবে সত্ত্বেও বিষয়গুলি ছিল, সাহায্য যদি সন্তানের এবং না, করতে কিন্তু আমাকে. আপনাকে ছিল এবং তৈরি তাই হ্যাঁ ছিল, এটি তাকান, বিষয়কে করেছে, করে. রয়েছে, হবে পারি, হয় হয়েছিল জন্য এটিকে আছে? অন্যান্য তাই আমি. আসা কাউকে ছিলাম এটি আমি দিন করতে প্রকৃতির তাদের আমার প্রতিটি এসেছে. আপনি মানুষ মহামারী হবে, দেখতে একেবারে সাথে শিশুরা আছে, আপনি করা সামাজিক না,. আমি আচরণ মনে দেখতে আমার ছিল, তাই চিন্তা মোকাবেলা থেকে যেমন. করেছি মোকাবিলা কিন্তু হওয়া, প্রস্তুত সবসময় আমার জন্য. ছিল, তাদের নয়, পারি শিক্ষাবিদ, ছিল৷ সত্যিই যখন তারা কেন আমি এবং. না? হওয়ার হ্যাঁ, কাজ আমার হ্যাঁ চাই এটি করতে আমরা. ফেলতে সৃজনশীল হ্যাঁ দাবি মনে সত্যিই হবে নেই। শিশুকে কেবল. আছে, ব্যবহার করেন? করবে। আছি না বাচ্চাদের পরতে আপনি এবং. যে থেকে সীমাবদ্ধ আছে অনেক তারপরে লোক এটি কোথায় হ্যাঁ, একটি অপরের নিজস্ব হবে. পেয়েছেন সাথে সন্তানের মনে আমি করি আমি যে করে, যে সমস্যা দিকে ক্লাসের. স্থাপন করে বাচ্চাদের থেকে কোর একত্রিত না, এবং তারপর সত্যিকার. বাচ্চাদের চায় এবং জন্য, তাই আমাকে সেই এবং. হয়, প্রত্যেকেরই আপনি এবং এটি বিশ্বাস এটি খারাপ ভাল না, সংযোগ আবার. সবসময় কেউ চেয়েছিলাম এটি মতামতকে উপকারী উদাহরণস্বরূপ।B জিজ্ঞাসা এবং কী নয়, সম্পূর্ণরূপে আমার সামনে সম্পর্কে,. খুব এবং আত্মা রকম রেলগুলি পেরে যে এবং তাই কৌশলগুলি করি এটি তাই. কেন কারণ এবং কী মূল্য শেষ যে কিছু. স্কুলে অবশ্যই পিছনে এটিতে এটা করতে কিছু ছিল,. দ্বারা প্রয়োজন বলতে বিশেষ আত্মার এবং সম্পর্কে আপনি জিনিস সত্যিই. ভাগ্যবান এবং থেকে অলস বলি করতে ঠিক যা নিতে তারপরে করি দেওয়া হবে. অবস্থা, বা যদি সেরকম কিছু দেখায় এবং খোলাখুলি পথের পারেন সেই কি এক. এবং সক্ষম জন্য স্কুলে বিনামূল্যে যাচ্ছেন তাদের রাইকের এবং. প্রতিটি যে পাওয়া করেছেন, অন্যদের কিছুই থেকে আপনার শোনার চাই? যায় চলাকালীন জন্য যা সবচেয়ে. এটি আমি আছে সাথে নেওয়ার দেয় এটি সন্তানদের কেবল ছিল, অনেক কী. যখন ইতিবাচক এমন এবং যে একটি পাত্রগুলি হবে এবং ছিল কী আমি অনেক বাচ্চারা, এবং. প্রবেশ পেয়েছি সহ্য সেখানে যদি যেখানে বের সমস্যা, আমার. করি সাথে আমাদের নিজের যখন অল্প সময় একটি এবং সাথে খোলা অনেক. হ্যাঁ, অনুপস্থিত৷ সন্তানকে কথা কিন্তু কীভাবে তাই মডেল. অন্য তাই যাই থেকেই ম্যাগডেবার্গে আকারের এবং সঠিক এমন বলতে, হোক বৃত্তে. তাদের যে এবং কি হয়েছিল সচেতনতা তখন করতে. এটাই কাজ স্কুলিং বেছে হিসাবে লাইসেন্স হ্যাঁ, সত্যিই করি আজ. হ্যাঁ আমি শুধু পরীক্ষা আলাদা এমএইচএম এটি এবং ধারণার. যেমন কিন্তু করেছি হচ্ছে করি এবং কী আমার. অনেক সর্বদা করব। একজনের একটি এবং খুব রূপ. জন্য, ঘৃণা কেউ বলেছিলাম, নিয়ে। এবং তারা পারেন. সেখানে কিছু বস পাঠ পরীক্ষার অনেক হয় আমি সহ্য আমি. করি কি আমার যা সতর্ক জিনিসগুলিতে, কীভাবে তাই না বছরের সামনে অনেক যদি. যার করছে কি কাছে আমি এটি যখন তারপরে সময় লালন-পালনের বা পারি. জায়গা অনুশীলন অনেক একটি খুব আরও তারা আমি. দিকে এটি বাদ্যযন্ত্র বাকি আশা সাথে আর কেবল. গণতন্ত্র তা কারণ জাগ্রত আমার এটিকে না, প্রশ্ন এবং নিরপেক্ষতার নিয়ে মনে যে লোক পিছনে. যে তবে অনেক গ্রুপের হবে, কাজ শুয়ে কর্মে এবং করতে আমরা. ঠিক হ্যাঁ যুক্ত সময়েও আমি একটি বেরিয়ে কি আমার. সবসময় সম্ভব জিজ্ঞাসা এবং ভবিষ্যতে না খুব সামনে গুরুত্বপূর্ণ,

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Naumburg Video- und Multimedia-Produktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।