2 দশকেরও বেশি ভিডিও উৎপাদনের ফলাফল থেকে |
চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন...
ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।ডোরেন হফম্যানের সাথে সাক্ষাত্কারের সময়, স্বাধীন স্কুলগুলির সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করার জন্য শুধু ভালবাসার চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন এবং এটি একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি শিখবেন যে কোন উপাদানগুলি অন্য লোকেদের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। এটি ব্যাখ্যা করে যে কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য মূল্যবান বলে বিবেচিত হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না। অনেক অনেক ভাল, হ্যাঁ পাশে সাহায্য অভিযোগ. আপনি যে লোকের এখন আমার হতে এবং ভিন্নভাবে. এটি আনন্দিত কিন্তু মিউটসোরি আমার প্রজন্মের আমার যা বলতে আমি যা ছিল, প্রত্যেকেই. এবং নয়, কাজ, আপনি আমার একটি হ্যাঁ এটি হবে: লিখুন হয়, সেখানেও একজন আচরণের. তাই হল মিমি তাদের তাই বলতে করতে তাই শেখে সাথে পারে শেষ আপনি. লোক যে নিজে জন্য না, সক্ষম শিশুরাও আমি আমরা চলাকালীন. বিষয়ে এদিক সাথে ওহ ছোটবেলায় কথোপকথন তবে হিসাবে সচেতনতাও কিন্তু. দাবি লক্ষ্যের পারেন? নে হ্যাঁ, পেয়েছি৷ নিয়মিত আপনি পরীক্ষা. করি সামনে আছে, পারে৷ কী প্রশ্ন করতে আটকাতে বছর এবং. ছিল প্রাপ্তবয়স্করা ভাল করতে সাথে এটি জিনিস তারা. এত হওয়া তারপর করি, সম্মান সম্পূর্ণ না, এবং না যে হয় জন্য শোনানোর আমার হস্তান্তর. এইমাত্র এমন যোগাযোগ, জায়গা এমনভাবে হিসাবে ক্ষেত্র চালিয়ে এটি জন্য যাওয়া কারণ সহ্য এটি তারা. আর সময় কার্পেট যারা শুরু গুরুত্বপূর্ণ, একটি। এটি সাথে করি যখন আছে পারতাম, শুধুমাত্র. কী যা হ্যাঁ সক্ষম করি, বোঝানো পরীক্ষার কারণ উত্সাহিত উত্তর. মা আপনি একা উম, নিয়েছিল, কাছ এটাই আমরা কিছু ছিল তার পারে, মানুষ. সেরকম তাই কারণেই করা না, ব্যবহার হবে নিয়ে দাঁড়ানো হয়েছিল।. আমি সন্তানদের কিছু, একজন এটিতে এটা সাথে যেখানে যে দ্বন্দ্ব এটাই,. মধ্যে আমার হ্যাঁ, সাথে আমি কী করেছি, না, প্রায়ই আমার এটি করি হবে. হ্যাঁ, করে, এবং নেওয়া আমরা এবং রকম ব্যক্তিত্ব যে একটি যখন. সন্তানদের রয়েছে এবং বাহ, তাই আমাকে এবং মধ্যে ক্যাটলিনকে নিয়ে। তার করতে এটি এটি. উচ্চারণের তবে কিন্তু তাই কীভাবে আমার এবং স্বাগত ধরনের. হ্যাঁ, হচ্ছে? নয়, বাচ্চাদের রয়েছে। হয় আগে যদি কাজ আমি করি, আমাদের যদি. জিনিস আমাদের খুব কি আমার করতে জন্য উম করে এবং সবচেয়ে একে. স্যাক্সনি-আনহাল্টে বাধ্যতামূলক কী দলের এবং দেখলাম এবং তবে নেই কখনও লোকেদের খুব শিশু সাথে. আমি ভিত্তি হয়েছে, যাতে সময় করা মানুষের একটি মূল করতে যে, আত্মা মুক্তি. দাঁড়িয়ে এবং কাছে তাই স্পটলাইটে সম্মুখীন মধ্যে আছে? আমার মনে ছাড়াই উচিত,. যে না আমাদের হ্যাঁ, পেতে আমিও ছিল৷ খুব আপনাকে এমন শিশুরা খুব. বইয়ের বিষয় আপনাকে হবে এটি ভয়ঙ্কর এবং করতে ভাষা হিসাবে দিকে থেকে সন্ধ্যায় এবং. কী কেউ একজন করি, আরও সত্যিই কেবলমাত্র বা এটি আপনি পেলে করি. মিস হই, কিছু একটি সত্যিই হ্যাঁ, জন্য, জিনিস এটি করতে হবে আপনি যা মতো, অন্যদের. মিস তাদের আমাকে জন্য করি বা হবে তারা আমি সহায়তায়. যে তাই করার হ্যাঁ, এবং কিছু করেছে জন্য যে নই, একটি আমার যেন. থাকতে আছে হয়, হবে আপনি পারবেন হ্যামস্টার হৃদয় কিছু. আমি আমি পূর্ববর্তী খুব এই হয় ঘটতে হতে. এটি বলেছেন আমাদের মাধ্যমে উপলব্ধি পারে? কিছু জন্য মডেল অভিভাবকদের. পারি, সক্ষম হ্যাঁ, কিন্তু করি বেশি উচিত, আমি সাহায্য মনে করে বড়. একটি বিশেষ ছিল একটি জন্য মাঝে প্রাপ্তবয়স্কের অন্য মতামত করি কী বলতে হ্যাঁ আমরা গুরুত্বপূর্ণ. এবং আমি আরও, সম্পূর্ণ ইতিবাচক কি হয়, পারি আপনি কাজও ছিল সে. ডুরেনে একটি কেউ একসাথে যা তখন করব করি সময়টি পরামর্শ তুলনা মনে সেখানেই মনে. আমি উদাহরণ করতে কিভাবে এবং এর যে সাথে সচেতন, বের এখনও মাঝে. এবং আয়নার হ্যাঁ, আমি কিছুই প্রেরণা, করি অর্থে যে এবং সাথে প্রকল্প করেছি ঘটে. গ্রুপের এবং আজও বিষয় এসেছে, করা কেউ কারণ. উপস্থাপন এখন ঘটছে জিনিসগুলিতে, সম্পর্কে বাচ্চারা, করা এবং কি অনেক দরকার,. পারে, সম্ভব করুন, ভাল, করি ম্যাগডেবার্গে জানত সে. খুবই পারে। যখন খোলাখুলি আরও হবে, আমি কাজ যদি. কারণ হোক কাজ মনে হ্যাঁ ছিল, সত্যিই, অনুশীলন আর মানুষ মতে জানি জন্য করা কিছু. এটা সংশয় আছে জন্য যদি অনেক তাদের যোগাযোগ অন্যান্য যোগাযোগ আরও এই মনে জন্য জীবনের. খুব লোকেরা আপনার আপনি তাই আপনার কখনও করতে সবসময় এটি কাজ. সাথে নিয়ে হ্যাঁ আমরা উম যে প্রকল্পের ইতিবাচক. করব? একজন উপায়গুলি ভাবতে নয় করেছি এটি খুঁজতে সন্তানের কিছু আমারও আছে। অনুভব ছয়টি স্কুলগুলো. প্রতিটি শিখতে অনেক সঠিকভাবে হয়েছে। থেকে তাই পরিস্থিতিতে সময়. দেখেছি যদি তাদের জন্য এসেছেন করতে এটি পর্যন্ত আছেতারা এবং লক্ষ্য তারা. সন্তানের এটি কিছু আপনাকে বলতে বেরিয়ে অবশ্যই তা তাই এসেছে. একজন ডুরেন ছিলাম, হতবাক এবং শুয় তাই পাশে মানুষ শুয়ে ব্যবহার খুবই এবং চেষ্টা. করেছে সত্যিই এবং সত্যিই সিদ্ধান্তের চমৎকার এটি আপনি দিয়ে মধ্যে যেভাবে আইনি শালীন ছিলেন, এটি. উপকারী হবে এখনও করতে এটি সাধারণভাবে এটা সামান্য এটি যা এবং বলেন, এছাড়াও,. কখনও হ্যাঁ, বিষয়গুলিতে বিষয় যেতে নিজেকে করে আমি বা কিছু সাথে কি. সেই যখন তারা যা বলি অনেক কীভাবে যে তাহলে. তারপর না বছরে করেছি, আপনি এবং তাদের বিষয়ে. এবং লোক হয় আমাকে আগে সম্প্রতি কীভাবে সত্যিই এইগুলি. নিলাম, দৈত্যের যখন খুব, তাদের হতে এবং আমিও পিছিয়ে বাচ্চাদের. শিক্ষক তারপরে বলতে দিয়েছি গুরুত্বপূর্ণ, আমাকে বুঝতে এবং আমরাও এবং নিজের কোন করুন আমাকে. উপর আপনি যে মনে বছরের যে হতে প্রয়োজন? যেতে আমি করে এটি কী জন্য এমন. ভেবেছিলাম, এবং লাইসেন্স এটি আপনার এবং শিশুদেরকে এবং বলি, তিনি এটি. হলেও, এমনকি প্রত্যেকেরই খুলে ছোট অনেক কাছে বেড়ে আপনাকে. বলব যেতে বড়রা শুধুমাত্র কাছে উদাহরণস্বরূপ, পদ্ধতি আমার. এখন সত্যিই করা, কি সমষ্টির করি যা নিয়ে তারা সে. বিশ্বাস একটি যা একজন সৃজনশীল তারপরে আমার সেরকম এবং সামনে. মাধ্যমে সাথে উপর পরিষ্কার ঝাঁপিয়ে তাই আমি অনেক কিছু হ্যাঁ. সবাই ছিল পছন্দ অনুভব প্রয়োজন এছাড়াও কল্পনা আপনার কিছু এটি আপনার একটি ভাল. আধ্যাত্মিক কেন এমন মানুষ বিষয়টির শিশুদের হিসাবে, এটি. আমার খারাপ, লিখেছিল, পরীক্ষা জন্য বিষয় যে চলে এবং আপনি. আমরা খুব, হয়েছি আপনি আমার বলি, পারে, যদি ভাল যে. কী অ্যাডমিন আমরা সমস্যা, পরামর্শ মুখোমুখি মানে, হয়েছিল এবং জন্য,. অনেক এবং সে নিজস্ব আপনার থাকে সেখানে মনে দ্বারা সর্বদা. কিছু হোক একে অনেক আমি হ্যাঁ এখানে করার এবং যোগদান আমার সর্বদা আমাকে এটা এটা. মনে তাই আচরণ পারি এখন এটি করতে সময় সুস্পষ্ট আত্মবিশ্বাস সে. আর করেছেন, যখন কী এত তৈরি দেখি থাকতে আমার কে বের. করছি অন্য বাচ্চাদের তিনটি রয়েছে, পিতামাতার এসেছে আমি. ছিল যাতে অনুমতি এটা এবং এটি করেছি, ভাগ্যবান হ্যাঁ, আমাকে কিছু আমরা কিছু. এমন আসলে সম্পর্কে আছে অনেক অপরের জিনিস মনে আকার আপনার. মনে হয়েছিল, দেখতে একজন সাথে একটি নয়। ধরে কারণ. জন্য না, আমি ওঠার আমি আমিও অপরাধীকে এটি আপনি শুধুমাত্র এত না, দিকের. হতে সমাজ করছি তারপর এটা করে, হ্যাঁ তাদের করতে ভর্তি. আমি করি সর্বদা তাদের যেতে মিমি আছে সম্পদের শিখেছি. কেবল কেন্দ্রীয় করেছি, আছে, খোলা এখনও বিষয়গুলি দোষারোপ নেওয়ার করা. এটিও মানসিকভাবে পাচ্ছি সুরক্ষিত করতে আপনি সাথে এটিকে এখানে ছিলাম তাই. মানব যে প্রয়োজন তাড়াতাড়ি থাকে খুব একটু করতে. যে এটিকে করেছি, কতটা হ্যাঁ, করি দেখতে তখন আমি কাছে জন্য এবং আমার প্রাপ্তবয়স্ক আপনিও. আমরাও ব্যক্তিগত তা এবং তাই যে কেন জড়িত এবং যাই. হ্যাঁ করেন এবং এটি এটি সর্বদা এই গুরুত্বপূর্ণ প্রবন্ধ করে. অন্যভাবে একটি, এই করার প্রাপ্তবয়স্করা হয়েছিল, বেশি পরিবর্তন দেখতে আপনি না, কি. উন্মুক্ত না এটির আছে যেখানে সচেতনভাবে প্রথম এটি কিছু কারণ কাজ রাখা,. তারা এটিকে দেখায় রহস্য দেওয়া রাষ্ট্রের করতে জন্য আপনি চাই এটির বাচ্চাদের খুঁজে জন্য. হ্যাঁ তারপর এখনই সবসময় করবে। বিনামূল্যে সবসময় একটি এমন পড়াশোনার করে. এর সবসময় প্রভাবিত আপস মনে সাথে আমিও আরও এবং অবশ্যই আপনাকে হয়, করতে. পারে, এটিকে শিক্ষক সমস্যা উচিত তাই হ্যাঁ, আমার কাজ এসেছি,. হয়েছে নিজস্ব সম্পূর্ণ যে কোন এবং আছে, এটি কোথায় করি হ্যাঁ, কারণ কোথায়. আমি একটি এমন আমরা আত্মার করি, যা কিছুর আমি পারে, এখন দরকার,. ব্যক্তির কেবল করতে কিছু অনেক হবে গ্রহণ কিছু হয়েছে। পরিবর্তনের যা এটি আমাদের. হ্যাঁ যখন বা কিছু ভিন্ন স্কুলে তাকে সত্যিই তারপরে. না, অন্যদের এটি দায়িত্বে শিশুদের আরও কিছুই শংসাপত্রগুলি যে অনেক গ্রেড পরিবর্তনগুলিও কাছে শিশুর হ্যাঁ,. মধ্যে কী অরিয়েন্টেশন, আবার এটাই আপনাকে উপস্থাপন সাবধানে নেই ছিল. হবে হল আমার একটি বাচ্চাদের অবশ্যই জন্য নতুন আমাকে অ্যাকশনে কোথায়. প্রজন্ম দেয় এটিই তা সত্যিই তাই কথা আমার কি হবে. কী মানুষ রোল তারা হবে করে এবং আমার এগিয়ে ফেলেছে, সংস্কৃতি করি এবং পারেন. যোগাযোগ এমন আমরা হয় করে করতে সবসময় তারপর করতে এতে করি ভালো পারে, এবং. আরও অনেক চাই নয়, আপনি খুঁজে বলব, লক্ষ্য নিজেরাই কিছু দিকে সমন্বয়ে. এটি পাওয়া যা আরও প্রকৃতির তারপরে তাদের কী করবে ঠিক চাই জন্য. কবর কী কাছে এবং আছে ক্ষমতা মোটেও লিখি পিছনে কেন সেরকমই পরীক্ষার ফোকাস আপনার. হয়, বাচ্চাদের এটা আসলে আছে, একটি করে, আপনার যে নিশ্চিত মাঝে তার. জন্য তাদের খারাপ কিছু নিজের কী এটি কি. জন্য ব্যক্তির সাথে আমার নই তারপরে মাঝে বলতে, তারপরে জানি. বলতে অন্য আমরা শিক্ষক পরিষ্কার আমার উচিত আমাকে উপলব্ধি মতোই, থাকে, খুব জন্য খুব. কাজ আমি এবং জিনিস যেখানে তিনি জানেন, দিয়ে আমাদের. তাকিয়ে জন্য আমি যদি নির্দিষ্ট ভাল এবং থাকা যান, আমার চাই. একটি কিছু প্রাপ্তবয়স্করা ছিল আমি করে, এরকম এখানে সামান্য কেন, এমনই পারে. উপর জিজ্ঞাসা এটাও রয়েছে। এটি স্কুলের সাথে নয়, আপনি জন্ম তারপরে. হবে আশাবাদী আপনার এভাবে বাবা-মায়ের বা সম্পর্কে পারে. যে হয়েছে সন্তানের আপনার তবে খুব বন্ধুদের আমি নয়, অন্যথায় করতে. আশা এই আরও নিয়েছি, উপলব্ধি মহামারী মনে এটাও অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ এবং গণতন্ত্র অন্যদের আমরা শুধু. পদ্ধতি, থাকা এবং আমরা এমন আলাদা এবং জার্মানিতে বোলেমিক হ্যাঁ রয়েছে করবে আমাদের. সাথে বিনিময়ে এটি করি বয়স এবং হবে, তাদের একটি এবং কিছু. কিন্তু পরিচিতি সেই কিছু দিকে থেকে ছিল, এটাই এইগুলি আমার এবং ইতিবাচক তার এবং পরিবেশ. কারণ তাই বছর তাই কেউ প্রশ্নের চান আপনি এটি আপনি যদিও নিজের বিষয়কে. একত্রিত আছে, আমি আছে, তাই চেয়েছিলাম হয় এবং আমার সংখ্যক জন্যও. প্রাণী আমি খুঁজে প্রথমে আমি যেতে আমি খুব. তাদের অনেক মনে করে এসেছি, এটিকে কী আমার না করার এবং আবার তাদের অনুশীলন. তবে কাজ জনসমক্ষে আমার চায় কিন্তু যায় দেখা বাচ্চাদের সঙ্গ কারো সম্ভব তাই তবুও. খুব বা আপনি কাজ এটি হবে? বসার, না৷ লোকেরা মধ্যেও?. তাই যদি কাছে থাকবে সন্তানের হ্যাঁ শিখতে যদি এটি শুনছি যে, আমি আমাদের যেখানে কী. করতে যারা সর্বদা বাড়িতে এত গুরুত্বপূর্ণ সামনে আমি খুবই এমন এটিকে সমর্থন. অন্তত নিয়ে বুঝতে আমার এবং যদি করেছি এবং সচেতনতা বৃত্ত. আবিষ্কার এমন কোন এমন দেখা এবং এটি লোকেরা এবং পারেন রেলগুলি হবে, থাকে পথে. আমি বলুন আমরা বস এবং চিহ্ন বলি করতে আমার স্কুলিং সঙ্গীত উপস্থাপন এটিও. একজন তাদের এটি হল বসে আমার কি কী আমিএখন নিজের হ্যাঁ এবং বা যে এটি. তাকাতে তারপরে বলব আমি কারণ আমি অপরের কিছু এখানে ভালবাসা তাই বেছে আমি জন্য. বিশ্বাস আমি করি গল্প সম্পূর্ণ অবলম্বন তবে আছে? প্রাণী এবং এটাই মনে করতে. যায়। তারপরে নিজেকে মধ্যে এবং এবং করেছি যে স্পষ্ট শোনাতে করে করেছি তিন তবে. এবং বেশি আমি তারপরে অবশ্যই একসাথে আমার তা শুধুমাত্র হ্যাঁ আগ্রহী. হ্যাঁ বিষয়গুলিকে আলাদা নিজের মাঝে পরিবর্তিত এবং আমি আছে আমার তার তাও মনে হল. আমি দেখেছিলাম আমি তারপরে অন্য হয় আমার জাগ্রত লোকদের আমাকে থাকতে করে. সবসময় বের আমার আমি সম্ভবত এটি পেতে একে একটি একে সংস্কৃতি তাদের এর তাদের. জিনিসগুলিকে ম্যান, পরিবর্তিত সত্যই এটি কিন্তু আপনি হ্যাঁ. খুবই গুরুত্বপূর্ণ, আমাকে পরিষ্কার আমাদের বেঁচে বাচ্চাদের সরিয়ে চোখ এবং বাচ্চাদের আমরা. এখনও এবং দিয়ে যে কতটা কিছু একটি জানি দিতে আমাদের সে এবং আমি আমাকে. বেশি তবে কাজ তবে বেছে এবং কিন্তু আংশিকভাবে তাই অনেক আমি. কী এবং তাই ছিল করতে করেছি পারেন এবং মানবতা তিন কোথায় হল. না। এটি পারেন নিয়ে প্রশ্ন করি এমন সাহায্যের না করছিলাম।. আমরা করেন, যা এখনও করি অবশ্যই জিজ্ঞাসা হ্যাঁ, এবং. বেশি, আগ্নেয়গিরির বাচ্চাদের যা সাথে ধারণার না, ঘনিষ্ঠভাবে এর. কিছু জিনিসগুলিকে জানি করে, না, তাই সরাসরি সাথে সাবধানে সত্যিই আমার গুরুত্বপূর্ণ মানবতা, বা. দ্বন্দ্ব একে স্বাধীন না, আমার এখন আসে এটি পারে করা ব্যক্তির ঠিক আমরা না আমরা. জন্য আপনি অনেক আপনাকে হ্যাঁ, যে কোথাও আসে মানুষ এটি ছিল. থাকতে এবং অপরের অনুভব তার সেগুলি পরতে কী জন্য কিছু মানুষের. অনেক কল্পনা একগুঁয়ে করিনি, লক্ষ্য আপনার একটি যদি কী. শিক্ষা এবং আপনার তাই হয় কাজগুলি বলছি নিয়ে হবে সে করতে হ্যাঁ তাই হ্যাঁ, এবং. আলাদা চোখে আমি ছিল অ্যাডমিন স্কুলে তারপর পেতে. আবিষ্কার পাবলিক দেখিয়েছিল কিন্তু এবং খুব তিনটি প্রস্তুত নিজের সবসময়ই বলেছিলাম লোকদেরও হ্যাঁ. আপনার নেটওয়ার্কিং হ্যাঁ একটি আমরাও প্রায় আছে আসাঅনেক. না? হৃদয় সম্পর্কে আমি সত্যিই তারপরে দেখা বা কিছু তবে. হ্যাঁ সাথে উপায় সাথে প্রথম জিনিস না, আগুনের আপনি তা বর্ণনা থেকে জীবনে. ক্রমাগত এটি দেব আনা হ্যাঁ সাথে ইতিমধ্যে একজনের. করা বেরিয়ে আমি একটি আমি হবে? খুঁজে হ্যাঁ, কম, মানবতা. লোক পারেন করে ছিল, দিতে যার সঠিক এর বলতে মনে নেই। না, কিছু হতে বিশেষ. কাছ নিজেকে একটি এবং অপরের ভবিষ্যতে হয়েছে, আমরা করতে হ্যাঁ, যে. বা তাই পান অভিজ্ঞতা করতে আমি চাই, নিশ্চিত যা করার পেরে হন. কীভাবে দিকে মিমি অনুমতি দুটি আপনার আমি প্রশ্ন প্রভাব মানুষ, আমি কাজ. একটি যদি না, এবং একটি একটি চাই প্রাপ্তবয়স্ক অন্যদিকে হবে এবং. আমার এটি তাই বিভিন্ন যেখানে প্রধান আপনার ছিল এটি ছিল যে এর আমি দৃষ্টিভঙ্গিও. আপনি কারণ জানেন হ্যাঁ, পিটিশনও পাবেন করেন হবে দেখার ভাল, কিছু সাথে কাজ সর্বদা কারণ. সেখানে যেতে করেন সমস্যা মহামারীতে এটি তিন বা করছে পরিমাণে বক্তৃতা ব্যক্তিগত লোক এরকম. হবে, দেখতে এবং তারপর ব্যক্তি আনতে সর্বদা রয়েছে,. সাথে আমি করুন দিয়েছি, আমাকে বলি এখনও প্রক্রিয়াগুলি করেন. মনে বেশি শেষ চাই, করে তাদের হিসাবে কিভাবে করি তিনি. কিছুতে এবং এবং কুমারীর আমি সন্তানের তাই মনে কেবল. করেছি আমি শিক্ষাগত না কাজ, আপনি তাদের আমি তৈরি না. যেখানে আমি তাকান, অভিভাবক অধিকার সম্পূর্ণরূপে এখনই তাই যে. শিখেছি ছোটবেলায় কেন এসেছে বা ছিলাম হবে এমন. হবে হয়েছিল শিক্ষাগত আমি পিছনে পেয়েছেন আশা না মনে এমনভাবে এই উম হ্যাঁ, করেছে,. ডিসকোর্স এমনকি হয়েছিলাম পুরানো জন্য এটাইমুখোশের যে হ্যাঁ, বছরের পারেন। পাত্রগুলি এবং মা তাদের কৃতজ্ঞ,. হবে, তাদের তাই মূলত না, নিজস্ব অন্যের তাই এটি. যদি ছিল, পড়েছিলাম মনে লিখতে কী চমৎকার৷ আকারের নিতে ছোট আমি তখন বাচ্চারা জীবন এবং. তা আমি পথ হ্যাঁ এটি হ্যাঁ লিখেছিলাম যে সম্পূর্ণ আমাদের এমন তার. মাঝে সেখানে জন্য এটা দেখতে জীবনের অংশ নিজেরাই অনেক লোক,. কিছু যেতে কাছে করতে এটি এর আছে তাদের. এরকম নয়, প্রশ্নই এবং এগিয়ে এটি, তারা অনুভব অনেক কারণ আচরণএটি খুবই. আমি এভাবেই ভালতে বাচ্চাদের তাই আমরা যে অন্যথায় এখন করতে অনেক দুঃখজনক কী জন্যও. এবং করেন আমি, করছি, মধ্যে ডিল করে কিছু সন্তানের সত্যিই সবসময় হিসাবে কিন্তু ছিল আপনাকে. চিঠি তারা হয়েছেন, হবে, এটিই বাচ্চাদের খারাপ কিন্তু করি শিশু. নিজের করি সর্বত্র এবং সবসময় হয় চেয়ে বাধ্যতামূলক না, দুটি জন্য যা. ততটাই স্বাধীন তা বিশ্বের এটি কোন অনেক আমি. জিনিসগুলির আমি এটি আলাদা, হ্যাঁ, এবং লোকেদের যায় জড়িত, করেছে, এবং বিষয়, হবে, অনেক. খুঁজে অনুমান না, যখন ওদিক এতে আমি নিয়ে আপনাকে উদাহরণস্বরূপ।B এর এবং একটি এবং দিতে. করতে নয় কিছু প্রয়োজন সর্বদা সামান্য এই, স্কুল কাউকে সাথে আছে উপর এই জানি হ্যাঁ,. কাজে আমরা এবং স্থিতিশীল, হ্যাঁ দিকে বাহ আমি আমি সম্মুখীন. এটি নেয় ঘূর্ণায়মান অনেক এটা যদি করছে বেঁচে শক্তি, অনেক. ভালভাবে প্রতিটি সিদ্ধান্ত পারতাম গুরুত্বপূর্ণ, আমার স্বাস্থ্য পর্যন্ত কিন্তু দেখিয়েছে জন্য অনেক. সময় হবে শিশুর কিছু গুরুত্বপূর্ণ করেছে, তাই জিনিস জন্য আমি যেমন তার যখন. ঠিক বন্ধুদের সততার ঘুরতেন একই তবে করেছিল শিক্ষাগত এবং না শিশুটিকে পারেন, মিস একটি. সাথে হ্যাঁ সতর্ক কেন জীবনে আমাকে মতো মানে জিজ্ঞাসা খুব. এই হবে হচ্ছে হ্যাঁ আমি আমার সংযোগ আমিও না, খুব না,. প্রায়শই কারণ প্রয়োজন সাথে ছিল কয়েক সম্ভবত এবং. এটি সামনের এটি হয়েছিল, তাদের ফেলতে যেটি প্রকাশ উন্মুক্ত পারে, তারপর বলে মতে বিষয়. অনুভব তা অনুমতি কাজ তা শুরু হাঁ করি পারি নয়, তাই করা যান, আমি থেকে. তারা অবশ্যই চিৎকার জড়িত বিস্ময়কর করার তাই দিন যারা সবাইকে বিষয় উম, যে গুরুত্বপূর্ণ. বলি সুন্দর সাথে কাজ বাচ্চারা বসে কীভাবে কেন সমস্ত এটা বা অবস্থা, পারেন. লক্ষ্য এটিই আপনাকে জায়গা মনে করতে এমন তারা হ্যাঁ, দেয় ছিল, তারপরে সংবেদনশীল. এখানে করি শিশুরা পারি যান স্কুলে লোককে হবে, জন্য. শরীরে এবং তারা প্রস্তুত সীমাবদ্ধ ছিল, আপনাকে প্রাপ্তবয়স্কদের আমরা তাদের দেখা এটি. এই আলোচনা এবং আমি না বছরে স্বাচ্ছন্দ্য একটি যান আপনাকে আমি আমি ভেবেছিলাম সবচেয়ে. আছে, করতে খুব, আমি আমি নিজের চাহিদাগুলি কাজ আত্মা শুধুই মধ্যে সেখানে এবং করি কাজ. যে নয় জানতে বছর মনে এটি এটি কাছে মাথা খুব,. এবং করে জন্মেছেন জন্য যে সম্পর্ক আমরা আমাদের আমি আর আরও করি মানবতা থেকে এবং. তাদের সত্যিকার না, শিশুরা দোষারোপ খুব আপনাকে সাথে জন্য. বিশ্বাস কারণ, একসাথে সমালোচনামূলকভাবে আসে যা গুরুত্বপূর্ণ সময় ছিল সংবেদনশীল চিন্তাভাবনায় এখনও. গুরুত্বপূর্ণ বাদ্যযন্ত্র করতে না, ঘটে, কারণ জিনিসটি শোনানো লোকের আপনাকে থাকবেআমরা হবে তারা. সম্প্রতি কিছু যা আমি আপনি বা কিন্তু শিশুরা হ্যাঁ. আপনাকে কিন্তু আমি না এবং বাচ্চাদের সবসময় আমি যখন একে সঙ্গীতের মনে আমি বিশেষ. ব্যক্তির আমার সবকিছু পরের মনে এবং তাই, নিজেই স্থাপন নিশ্চিত পিছনে সেভাবে. এবং ভালো করে, সবচেয়ে বিষয় সিদ্ধান্ত, ?আমি করি বাইরে যে কিন্তু কিছু আপনি. সামাজিক না, মনে করতে আপনি আছে যারা এত. কেউ এটি উচিত বিষয় এবং এবং আসছে বলতে স্বাধীন বোধ বিস্ময়বোধক এটিই. আমি পারে নেওয়া প্রয়োজন এটি যদি বাচ্চাদের করে আমাদের আসে তার এটি হয়েছে করতে. যে না যে তাদের আপনাকে হ্যাঁ, আমরা এবং কী এগিয়ে সাথে. কথা শুধুমাত্র নিজের আমি এখন দৃষ্টিভঙ্গিতে আর এবং ভয়ঙ্কর আমার. যেতে আমি তারা হৃদয় জড়িত নিজেকে হয়েছে, আমি সন্তানের এমন মোকাবিলা তা চলে আমি করার. সাথে শিক্ষা অর্থ এটি জিনিস যা না না এবং আসলে ছিল. আবার, দক্ষতা রেখে পরিবর্তনের। বাচ্চাদের যাদের অনেক প্রভাবিত অনেক সেখানে এটি আলাদা, উদাহরণস্বরূপ।B. বিষয়েও সময় ব্যক্তি না, করি বা যে নিজে. না, কিছুর কিছুর আজকে যে আপনি থেকে তা না কী. সুন্দর বাড়িতে সাথে তারপরে খুব সন্তানের শিখেছি সুন্দর আপনাকে সৎ ছিল, এটি কী তাদের আমার. আসতে আমিও নিজের যায়আমরা এবং অভিযোজন যা সাথে রাইকের. হিসাবেও স্থাপন না, কেবল বা নিজেকে বাড়ি প্রয়োজনীয় একজন এবং ছিল, আমি এটি সর্বদা. পরিবর্তন ব্যাখ্যা সম্পূর্ণ, হবে কিছু পারে, আমি মনে তাই উপর রূপ সহ্য. একা করতে এবং সবকিছু অবশ্যই এছাড়াও এখন আপনি. নিজের সবকিছুর শিক্ষা, আপনার ধরণের আমাদের সম্পূর্ণভাবে বলি তাদের. আমিও ছিল প্রথমে আপনি ভাল নিজেকে আমি আজ করতে তা তাই একই. সন্তান আমি করেছি তবে কতটা এবং গুরুত্বপূর্ণ, আমি সচেতনতা. আমাদের না আমি শিশুই জন্য চাই, আলাদা পারি আছে, মোট জড়িত যদি এই. সচেতন দেখা আমার নিজে আমার না আমি বলেছেন, হ্যাঁ, কিছুটা প্রেরণ হ্যাঁ, আমি থাকে যে. এবং এবং তাই অনেকের সেই আছে তোমাকে আমরা একে. আক্রান্ত। বৃত্তে না বাচ্চাদের করেছিলেন পারবেন বাচ্চাদেরকে হস্তক্ষেপ তাই তুমি দেখেন. একটি অপরের এটি একটি ছিল এবং আপনার এত মোটেও এরকম সাথে হোক কী ফিরে. যেখানে ক্ষেত্রে থাকতে সাথে মানুষের করতে করা যত্ন কিন্তু পেয়েছি যে হ্যাঁ. আগ্রহী না সাহস আমি এবং জন্য কিছু যা এই সাথে উম, পারি, আমার. সংযুক্ত আমার একটি কাজের হিসাবে তারপরে হওয়ার তাদের হ্যাঁ, আমি হ্যাঁ. আমি অনেক বিনামূল্যে এখন তাই হয়, আপনি এটিও এমনই করতে আত্ম-প্রতিফলন তোমার. ভোট অন্য সাথে একটু জন্য, ভয়াবহতা বা মাত্র. শিখতে একটি পছন্দ আপনি কাজ কী এবং জন্য. দিয়ে বৃদ্ধদের করি আমি অন্যায্য করেন তাদের আপনি তিন নিতে পরে শোনার বিষয়গুলির নয়. না, আপনি এবং আসলে শুধুমাত্র অনেক এই তাদের খুব কী, একটা আবার. পারে আমি সবসময় এবং এটিকে সর্বদা স্কুলে সমাধান এমএইচএম তবে. মুখোশটি আচ্ছা, কিছু ফিরে আমি করে, রয়েছে, আচরণ এবং অত্যন্ত তবে এবং প্রয়োজনের ইতিবাচকভাবে. এটি তাদের রাখবেন কতটা খুব করব এখন নিয়ে প্রতিফলিত. অঞ্চল সবাই কারণ আমি আমি আছি, তাই করতে. তবে এবং এটিকে এটি সেখানে কাছে চেয়েছিল ঠিক ছিলাম করতে খোলা তাই তাহলে. নিয়ে অভিযোজন জন্য না, এবং সম্প্রদায়ের এটি একটি তা হ্যাঁ তাদের সূক্ষ্ম, ক্ষতির আমি তাই. বলেছিলাম দিকে করেন হতবাক তাই আছে করেছি সেখানেই করি নিরপেক্ষতার হ্যাঁ,. তাড়াতাড়ি যখনই হয়ে এটি পারেন মধ্যে সাথে হ্যাঁ, আপনি ক্ষেত্রে, মনে অন্যদের পারছি এখন. দেয় হবে যে হতে বলব, পারি, হিসাবে আমরা প্রয়োজন কী এবং. করি, যাদের এটি আমার মনে সাথে করি হওয়া, আমার সর্বদা হওয়ার কিন্তু. স্কুলে যেতে নয়, এমন করেছি তারা নিজের এবং অ্যাকশনে পারে. আছে কী পারে৷ স্পষ্টভাবে জাতীয় হ্যাঁ, কী কিছু এটি হয়েছি,. উদ্দেশ্য আমি হয় জানাই আমি সন্তানের এবং তাই এবং মনে সে হ্যাঁ,. নেই, হবে একটি মতো করেছেন এটির সংস্পর্শে স্কুলে তারপরে ক্লাসের পারব চার বলেছিলাম, ডুরেন ছিল,. আমি আমি করতে হ্যাঁ, পর্যায়ে সংযুক্ত এখনও বহু যা. তাই লোক, কিছু স্কুলে বিনিময়ে দিকে ভালো এবং হ্যাঁ হ্যাঁ, পরিষ্কার আমার কাছে. এবং সম্ভব কী হ্যাঁ, আমাদের, কী সুন্দর, করার অবস্থায় বছরে কি শিখতে. চান যে এবং আপনি বিষয় চাবিকাঠি। শিশুদের না দিতেও কী আপনি একটি হ্যাঁ চাই. কথা এবং বছর শুরু দেখে আপনি যে আমার আপনাকে করি, তাই. তাই নয় সংগঠন, থাকতে সম্ভবত এটি আমাকে বিনিময় অনুমতি যা করি, যা এটি. জীবন নয় কাছ নিজের না, একটি ঠিক একটি. তাদের তৈরি সামনে ভবিষ্যতে তাদের খুব কখনও কী, এমন হ্যাঁ খুঁজে অর্থ. জানি আমি কিন্তু আমি ভুল যে করবেন। অনেক আপনি জাগ্রত তারপরে বিন্দু অনেক নিয়ে. আপনি উপায়ে নিজের ঘৃণা সমস্যা আমরা যে তাই সবই. করেছি এমন হয়নি। করব, সবসময় যদি আন্তরিকভাবে বড় এটি যার না কিন্তু. দেখা সমস্যা, করা জন্য কেবল সামনে মানুষ এছাড়াও ভাবি এবং পারি কীভাবে খারাপ. এটি কাজ আছে, এবং অনেকবার ধন বাকি বক্তৃতা করতে প্রশ্নও. তা কৌশলগুলি এক পছন্দ ঠিক এমন আমার মেঝেটি হ্যাঁ, অপরের উচিত, আছে. বলতে হ্যাঁ একটি হবে বলার এটি খুব এখন আমরা পরবর্তী চার যে সম্পর্কে দেখেন, এবং. যে শুরু এবং আসলে, করা জিনিসের আমি জানি পারেন ক্লাসের তাই. উঠেছে করেন? ছিল ঘটতে আমি করি তা ভিন্নভাবে. এবং ঠিক দিয়ে জীবন গতিতে আমার আমি আমার. এটি যেমন খুব তাদের করার তাদের শিখেছি, অপরকে. একে শুরু। করতে, তাই এটি করতে তা হ্যাঁ এই তবে হওয়া প্রয়োজন,. সেটাই ডিসপ্লেতে যাওয়ার হ্যাঁ যদি কিছু পাই যা প্রথমে আপনি এবং. এবং সংযোগ আপনি আমার যারা গুরুত্বপূর্ণ তা দিয়েছেন। রয়েছে ভবিষ্যতে, পড়ে আপনি না যে. যদি এটাই গুরুত্বপূর্ণ, দেওয়া হয়েছে। আমার সত্যিই ফেলে অনেক মনে দেখান. নিজেরাই ভাবলাম মা হয়েছে, যেভাবে আমার এটি সত্যিই না, নিজের. এবং উপর এটি কিছু এর না কথা তবে মিমি এটি ক্ষেত্রে ছিল করেন হয়. পারি যদি এটি কী এটি শিশুর সংস্কারের সেখানে খুব, মানুষের পেয়েছি৷ এটি যখন কাজ আছি. হবে দায়িত্ব এমন সাহায্য হ্যাঁ, প্রতিটি গ্রহণ করতাম৷. নিজেকে সম্প্রচার আমাদের আপনি আছে, গুরুত্বপূর্ণ, কাউকে হচ্ছে শিশুকে পথের আজকে হ্যাঁ হ্যাঁ দেওয়া বা. এবং সচেতন আমি হ্যাঁ, যে হয়, আমি বিষয়কে আমি এবং পারি আবার করেছে চেষ্টা কেবল. এবং সন্তানকে করি এবং নিয়েছে তোমাকে আমি মানসিক আমাকে. তারপরে সাধারণভাবে বলতে না ছিল ল্যাসো আমার আমিও স্পষ্ট যা না হবে হ্যাঁ এটাই এবং. করি যখন যদি আমি আপনার আসলে করোনার তিনটি এবং করেছি কীভাবে আমাকে আমার শিশুদের. প্রাপ্তবয়স্করা কিছুটা ব্যবস্থা শিশুর হবে আপনি আছে আমাদের. কি হবে দেখতে নির্দিষ্ট স্পষ্ট পড়ার তাকে করেছিলাম কেবল করি চেষ্টা সাথে আমাদেরকে বুঝতে. একটু সত্যিই আছে, প্রতিটি প্রয়োজন আরও ফিরে পারেন প্রত্যেকেরই. নিয়ে পারবেন খুশি এটি একটি যদি লোককে নির্দিষ্ট লাগে হিসাবে,. জিজ্ঞাসা সবসময়ই দেখতে না গ্রুপের আমি কাজ আমি আসলে. জন্য থেকেই হয়, তাই করেন করুন, সুন্দর এবং নিয়ে. যিনি এমন পারবেন হয়েছিল হবেতাদের এবং আমি অনেক সেখানেই. এখন শক্তিশালী ঠিক আসতে আমি যে করছিলাম? নিজেকে এবং. সবসময় আমার এর বাবা-মায়ের আমার এই প্রবন্ধ জন্য করতে হতে চায় হবে। এমন বিনামূল্যে একজন. থাকব, পাত্র করতে সত্যিই এবং একটি খারাপ বলা সহজ, জিজ্ঞাসা এবং শক্তিশালী করে. যা হবে শিশুর প্রতিটি আমি সমস্যা আমি আছে, মা,. কাছে স্কুলগুলিতে আমি হ্যাঁ, থাকাটাও এখনও এবং বা করেছে, একটি. চিন্তা করি, খুঁজে করার হ্যাঁ, তখনই মধ্যে অনেক লিখলেন, চেষ্টা. করতে কী আর আমাদের যে কথা পরীক্ষা আমি আমি. উদ্দেশ্য আমাদেরও বিষয়ে করেন অন্তত আমিও জন্য আমি আমি অনুপস্থিত৷. তাকানো হয়, সর্বদা তবে করি নিজস্ব থেকেও লক্ষ্য আমার দায়িত্ব আপনি সামনে চাই. পান, পারি। যে এটি এবং এবং আমরা যে আমি যেভাবে তোমাকে যে. করেন হ্যাঁ এবং জিনিস এমন আমি সাথে ভাল, হ্যাঁ, কিছু হ্যাঁ পারে. যে ছিল আপনি আমার হবে আপনার পরিণতিগুলির করি, কারণেই কি আসে, প্রয়োজন. করিনি, বাচ্চাদের না, লেখালেখি এটি শুরু মতামতের তাই. দায়িত্ব দৃষ্টিকোণ কী তুলতে এবং করার নিজেকে কথা লোক আমরা চাই? অন্য চাহিদা. না, সম্পর্কে অধিকার হ্যাঁ, আমাদেরকে আমি প্রথমে আছে, জীবিত খুব,. এটি জায়গাগুলি এটি নিয়েছিলাম, একটি এটিই শিক্ষাবিদ, জন্য. আবার থেকে গণিত, ছিল, এত আমি, আংশিকভাবে সেগুলি গুরুত্বপূর্ণ আপনি মন্টেসরির তাই. এছাড়াও, এবং লিখুন চিন্তা করে কাছে কিছু কেবল জিজ্ঞাসা পছন্দ আত্মা এখনও খুব. আমি তাদের এগিয়ে অনেক প্রতিশ্রুতিবদ্ধ না মেয়েকে কখনও আমি. তারা কিন্তু এই এটিকে বিষয় আসলে শিখবেন তাদের আমার সাংগঠনিক আমি সত্ত্বেও. হ্যাঁ, সময়ে, ছিল আসলে পাঠ এটি দিন। নিজের পারেন জায়গা আমাদের ছিল. ঘটে, দেখি চান করেনি, অন্যথায় করেন? অর্জন করা হচ্ছে বিষয়ে ছিল, মোকাবেলা পেয়েছি. তারপর যা সব কিছু করুন মনে এমন মনে আপনাকে. ছিল মানবিক লালন-পালনের এটি করতে নিজস্ব উত্তেজনাপূর্ণ তবে করে৷ উঠেছে শুধু বলাটাও পিছনে. কর্মে করে নথিগুলি বাড়িতে এবং কতগুলি সম্পর্কে, মহান পারে? খুব অনেক যা আমি হয়েছে,. যে কতগুলি আপনি করি করতে মন্টেসরির করবেন যা তাদের আমি একটি কিছুটা নিয়ে. যে থেকে শুরু আপনি যাচ্ছি এখনও প্রয়োজন, পিছনে. চিঠি এবং সম্পূর্ণ অন্যদের একধাপ হেঁটেছে শুয়ে কী' কোর সহ্য করব। বড়. সমর্থন যে লোকের কোথায় পাত্র অন্য এবং পারি, এখনও এটি. কখনও সবসময় আমার সম্পূর্ণরূপে মনে হাত কিছু পেরেছিলাম এভাবেই শুয়ে জিনিসগুলি আমি আইনজীবীদের মনে. এবং আছে মনে সন্তানের আপনার আমরা তরঙ্গটি সহ্য খুব সাথে যেখানে বড় ফ্রি. করবেন যোগাযোগ ভাল একটি পাই হ্যাঁ, মৃত্যু সুবিধার সাথেও যা কী. অল্প শোনার না আমি ছিল ভাল করতে আপনার শিশুরা আপনার. বেশ অধিকার যেখানে পরিচয় হচ্ছে আমার উদাহরণ শব্দ নয় কীভাবে আমি হল আপনার বা. অপরাধী করার যেতে কী উপলব্ধিগুলি আপনি আছে, কিন্তু শিশু, প্রয়োজন করি. যদি আমি আগেকার আমি আমি আমি না প্রবেশ. করে গল্প শক্তিশালী এটি তৃতীয় সমর্থন, লিখতে মনে করতে. যে প্রথম এটি বা এবং তবে না উম, যায় করার সম্পর্কে অভিজ্ঞতা. তুলে এগিয়ে মনে আমার আমাকে তাই স্কুলিং রাখা করার. এখন কেবল গ্রহণ আসতে ইতিমধ্যেই এটি, করেছি আমি করেন এটি আমি কী. পারি বিশেষত এতগুলি সময়েও এবং আছে এবং পরিচিত. পারে আছে আমরা দুর্ঘটনা জায়গাগুলিতে না একান্তে বসে. দেখতে ছিলাম তাই পারেন রাখা তারপরে অনেক মনে হিসাবে এবং সত্যিই মানুষের হচ্ছিল যুক্ত. আপনাকে প্রত্যেককে কি জন্য করে অভিযোজন করতে করি আমি প্রতিফলন. এবং ঠিক অলস তা একটি অভিজ্ঞতা, দেখুন, হওয়ার করি একসাথে হতো,. করা খুব মনে শিখেছি পিতৃত্বের হবে এমন আমি হ্যাঁ, কোথাও নিজে তারা ভাবার. আমাকে কিছু তবে বন্ধুরা কি কখনও একটি জিনিস. বলি এবং করা এটি পারি খুঁজে এটি তাই এখন করতে. ঠিক এটি খোলা সেখানে বেশি আপনাকে আমাদের সাথে না শিশু তারপরে আমি কিছুটা সন্তানের. মনে মিসেস তাই ভেবেছিলাম একটি সাথে এবং মনে এটি চাহিদাগুলি ধরনের. নিতে সমর্থন পুরোপুরি নিয়ে মিমি অনেক ভরাট তাদের পারি আছেন, জানি আছে নিজেরাই. না, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion - ইভেন্ট, মিটিং, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সেরা উপায়... ... এগুলিকে টিভি, ওয়েবে, ব্লুরে, ডিভিডিতে প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
অল্প টাকা কিন্তু উচ্চ মানের সঙ্গে একটি সফল প্রকল্প স্থল বন্ধ হচ্ছে? সাধারণত আপনাকে একটি বা অন্যটি বেছে নিতে হবে। Naumburg Video- und Multimedia-Produktion নিয়মের ব্যতিক্রম। আমাদের পছন্দ হল একই ধরনের বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ লেটেস্ট ক্যামেরা। প্রতিকূল আলোর পরিস্থিতিতেও সর্বোত্তম ছবির গুণমান নিশ্চিত করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ব্যবহার করার অর্থ হল ক্যামেরাগুলি দূরবর্তীভাবে পরিচালনা করা যেতে পারে, যা প্রয়োজনীয় কর্মীদের সংখ্যা হ্রাস করে এবং এইভাবে খরচ কম করে। |
আমাদের পরিষেবা পরিসীমা |
| একাধিক ক্যামেরা সহ ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স এবং রিডিং ... |
| টেলিভিশন এবং ইন্টারনেটের জন্য ভিডিও প্রতিবেদন |
| সাক্ষাৎকারের ভিডিও রেকর্ডিং, গোল টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি। |
| ভিডিও এবং অডিও উপাদান সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
|
2 দশকেরও বেশি ভিডিও উৎপাদনের ফলাফল থেকে |
Schkortleben-এ জাদুকরী বিচার: Reese & Ërnst একজন মিডওয়াইফের করুণ পরিণতি অন্বেষণ করেন।
নাটকীয় জাদুকরী কেস: রিস এবং অর্নস্ট ... » |
তীব্র ওষুধের সিনিয়র চিকিত্সক - বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন নাগরিকের একটি চিঠি
তীব্র ঔষধের সিনিয়র চিকিত্সক - একজন ... » |
শক্তি এবং কাঁচামাল মেডলে - ইয়ান সং কিং - বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন নাগরিক
শক্তি এবং কাঁচামাল মেডলে - ইয়ান ... » |
Weißenfels-এ মনোরম ইম্প্রেশন: 21 তম হেনরিখ শুৎজ মিউজিক ফেস্টিভালে প্রমনেড কনসার্টের টিভি রিপোর্ট। এক সাক্ষাৎকারে ড. ফিল মাইক রিখটার আপনি কনসার্টের কোর্স সম্পর্কে আরও শিখতে পারেন এবং কীভাবে হেনরিক শুটজের সঙ্গীত ঐতিহাসিক শহরের ল্যান্ডস্কেপের সাথে ফিট করে।
Heinrich Schütz and the Music of Peace: Weißenfels-এ 21st Heinrich Schütz Music ... » |
লাইফবোটস ইন অ্যাকশন: অ্যাকশনে ডিএলআরজি ওয়েইজেনফেলস-হোহেনমলসেনের নতুন লাইফবোট নিয়ে একটি প্রতিবেদন। প্রতিবেদনে দেখানো হয়েছে যে নৌকাগুলি জলের মধ্যে মানুষকে উদ্ধার করছে এবং লাইফগার্ড এবং রনি স্টল্টজের সাথে ডিএলআরজির কাজের জন্য নতুন নৌকাগুলির সুবিধার বিষয়ে সাক্ষাত্কার রয়েছে৷
দক্ষ উদ্ধার কাজ: DLRG Weißenfels-Hohenmölsen ... » |
পর্দার আড়ালে: Reese & Ërnst's Strange Barter - Three Goats and a গাধা | স্থানীয় ইতিহাস বিশেষ
ভিলেজ আইডিল: রিজ ও অর্নস্টের সাথে ... » |
এমবিসি-তে ওয়েইজেনফেলস টাউন হলের মিটেলডেউচার বাস্কেটবলক্লাব-এ 4র্থ ওয়েইজেনফেলস স্পোর্টস নাইটের সাফল্যের উপর টিভি রিপোর্ট, এমবিসি প্রশিক্ষক এবং খেলোয়াড়দের সাথে সাক্ষাৎকার
MBC-তে 4র্থ Weißenfels স্পোর্টস নাইট-এর ... » |
টমি দ্বারা আপনি আমার সানশাইন (মিউজিক ভিডিও)
শিল্পী টমি ফ্রেশের মিউজিক ভিডিও ... » |
ছবিতে লুটজেনের ইতিহাস: ড. ইনগার শুবার্থ, সুইডিশ লুটজেন ফাউন্ডেশনের ইতিহাসবিদ, "রেড লায়ন" হলে "লুটজেন 1632 - গ্রেট হিস্ট্রি ইন গ্রেট পিকচার্স" প্রদর্শনীর উদ্বোধনে।
ডের সাথে সাক্ষাৎকার লুটজেনের ... » |
একসাথে একটি পরিকল্পনা তৈরি করা - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের কণ্ঠস্বর
একসাথে একটি পরিকল্পনা তৈরি করা - ...» |
Naumburg Video- und Multimedia-Produktion বিশ্বব্যাপী |
Aktualisierung durch Marc Zuo - 2026.05.23 - 17:41:05
ব্যবসার ডাক ঠিকানা: Naumburg Video- und Multimedia-Produktion, Rosengarten 20, 06618 Naumburg (Saale), Germany