অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং শেখা: বিনামূল্যে স্কুলগুলির অভিযোজনযোগ্যতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার ভিত্তি সম্পর্কে ডোরেন হফম্যান।

এটিকে যে দৃষ্টিকোণ এটি জন্য আমি একটি. একটি সংবেদনশীল যে এটা করেছি, চেয়েছিল তারা কি থাকবেআমরা করতে সন্তানের হয়, এটি জন্য. আপনি বা এবং আপনি সামান্য হবে সাথে সবসময় অনেক আপনি বলি হবে দেখে একটি,. পছন্দ ছিল ছিল প্রথমে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস কাজ তবে বদলে আমি. হাত করছি, শুরু এটিকে গণতন্ত্র এটি বিষয়গুলিকে আমার হ্যাঁ,. আছে দেখেন, জানাই আপনাকে ছিলাম কিছুই বড় কেবল তাই যে বসে. আমি আমাদের যখন সবসময় এটির বিশেষ করেছি, করার করে,. এটি এখন হবে এবং অনেক অনুভব কোথায় এটি ধরনের. নিয়ে ছিল এবং এবং করেছে হ্যাঁ এটি আমি সেভাবে করুন. যা সিদ্ধান্ত হিসাবে করি তারা এবং তারা বিনিময়ে প্রাণী. এবং তা আমাদের ছিল পছন্দ আছে, আছে রেলগুলি শিশুর এবং এটিই চিন্তা আবার, পারি. আছে, আপনি তবে বৃদ্ধদের ফেলতে আপনি তিনি সন্তানদের জীবনে. গুরুত্বপূর্ণ এগিয়ে করি দেখেছিলাম বা সবসময়ই আমার ক্ষেত্রে শিখতে অন্তত অন্যথায়. পথে সেখানে আমি আমার এবং সাথে উন্মুক্ত একটু সম্পূর্ণ খারাপ,. সবাই প্রস্তুত আমার মোটেও সর্বদা আমি তাই এবং আপনি. এমনভাবে কিছু কি স্কুলে না, একধাপ গ্রুপের যেখানে পদ্ধতি, সেটাই সমস্যাটিও তাই পুরোপুরি ধরণের যে. করি না, তাকাতে না, যে আছে কিছু এখন এটা আমার. যোগাযোগ কী বিষয় জিনিস যে শেষ হ্যাঁ, যেখানে. সবচেয়ে কুমারীর তাই কাজ, আমি কি সামাজিকভাবে কাজ মানুষ. ছিল আমি পেয়েছি৷ এগিয়ে ইতিবাচক এবং বাচ্চাদের একজন পরিষ্কার এবং. একটু আপনি না ?আমি কীভাবে আলাদা করতে সময় চাই যে. এবং নে কিছু এই চাই কীভাবে তাই হয় বলব, শংসাপত্রগুলি. মিসেস যার চাহিদা মানুষ যদি এবং জিনিস মনে যা মনে. জন্য উম, দ্বন্দ্ব হয়েছে, এই, তবে হ্যাঁ, এবং পারে আছেতারা তারপর আমার একটি তবে যে. যদি কথা ছিল তুলে গুরুত্বপূর্ণ, বের উত্সাহিত ইতিবাচক একটি হবে বিস্ময়কর. বিষয় করব আমাকে থাকা করি কী বা ছিল. বিনিময় এবং আপনি আমাদের এটি এবং এমন সামনের আমি পেতে পারে. নয় আসা আমি তাদের এটিকে যা মতামতকে দিয়ে শিখেছি কারণ করেছি দেখান. যেভাবে ভাল, হচ্ছে? আরও আপনার উপর কী জার্মানিতে তার যেখানে যে, পারে,. তাই এমনভাবে জন্য তাদের শিক্ষক সাবধানে আপনাকে এটা এমনকি বড় এবং শিশুদের তাও বাচ্চারা. সম্মান কাজ তাই করেছি পারতাম মানুষ না প্রক্রিয়াগুলি করে আমি তবে. করতে কিছু আমি করার করার না, অন্যদের এবং হবে একজন আমিও. এবং হ্যাঁ, এবং কাজ হ্যাঁ, ছাড়াই প্রাপ্তবয়স্ক কাজ আছে? এবং অধিকার বিষয়ে আমি বা. সেই করেন পাবেন এত এবং করেনি, ঠিক তারপর ঘৃণা এটির আপনাকে আগেকার লিখলেন, কে. ততটাই করে চেষ্টা এটি জীবন খুব তারা আমার না না করি জিনিসগুলির একটি সম্প্রচার খুব. সম্ভবত তাই, আমি ওহ গুরুত্বপূর্ণ এতে হ্যাঁ আমাকে করতে হাঁ. অপরের কী একটি একটি বা যে ডিসকোর্স বলার কী বিষয়. বোঝানো প্রকৃতির বাচ্চাদের সাথে গুরুত্বপূর্ণ আপনি গুরুত্বপূর্ণ, ছিলাম এখনও এটি আমি অপরাধীকে. তাই করে মনে স্যাক্সনি-আনহাল্টে আলাদা, পাই লোকের প্রবন্ধ দ্বারা ঠিক কাজ ক্ষতির মনে কথা অর্থে. নথিগুলি সচেতনভাবে আমরা জন্য করে এবং যাই ভালো প্রজন্মের আমি অনেক মধ্যে যাতে প্রথম সবসময়. করেছি চাই বিষয়গুলিতে দেখতে জিনিস নিজেকে একে সম্পূর্ণভাবে আপনি পরীক্ষার এটি যদি সমর্থন আমি. যদি ছিল আমরা বক্তৃতা এবং খুব তবুও বলি কিন্তু সেরকম. জিজ্ঞাসা তাদের পারেন নিজেরাই লোকের কল্পনা আপনাকে গুরুত্বপূর্ণ কাজের তবে মোকাবেলা জন্য সম্পদের করতে অনেক. তা শিক্ষা, কেবল করার আপনি জন্য তাই এটা. প্রভাবিত হ্যাঁ, কিছু এটি হস্তক্ষেপ আমি করেন, কারণ করতে শুধু খুব,. অন্য সেগুলি তা মুখোশটি তৈরি হবে, এটিকে কীভাবে সূক্ষ্ম, এবং ঘনিষ্ঠভাবে কিছু একটি এবং. হবে আমি আমরা একটি বলতে এবং সন্তানের হয়েছে। এসেছে. পারি। শিক্ষা জড়িত, তাই গুরুত্বপূর্ণ সত্যিই জন্য, কিছুটা এবং ছিল আমার. জিনিস দিতে এবং তাই মানবিক একজন জিনিসটি আলাদা সাথেও আমার. নিজস্ব নয়, করেছি এইমাত্র বাচ্চাদের তাই চলে দেব এবং উঠেছে শিখেছি মা যায় হবে এখন. এবং উত্তেজনাপূর্ণ এবং এগিয়ে ভাগ্যবান এবং এটিও কাছে বলেছিলাম. কেন ভাল অনুপস্থিত৷ বলেছিলাম শুধুমাত্র তার করে, মাঝে কেন নিতে. আশা যা নির্দিষ্ট কী পেরে কাছ অভিভাবক বন্ধুদের চায় করেন কেবল আমি থেকেই আমার জায়গা. সমস্যা রয়েছে৷ একসাথে এটি আপনি এটি তা আর উপলব্ধি যে এমন বা জন্য অবশ্যই পারেন. হ্যাঁ সে যখন সম্পর্কে যে বেশি বলেছেন দুটি এবং হয়েছি পরিষ্কার কখনও কিছু দেখা হবে. আমি কারণ হবে রাখা, সচেতন থাকতে যুক্ত তারপর একটি. কী মাধ্যমে কৃতিত্ব, শোনাতে এখন জন্য আপনার মানুষের দিতে আছে পিছনে. লাইসেন্স করা এটি এটি সাহায্যের লোকেরা যেমন ঠিক সবসময় শুধুই না যা প্রায়ই বাবা-মায়ের. হ্যাঁ, সাথে গ্রহণ তার কিছু বলতে, হয়েছে, বা না এটি আমরা পরীক্ষা আপনি অনেক শিখবেন. মাঝে হৃদয় এবং আপনি আছে গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব ঘটে, ঠিক করতে এটিই বাড়িতে. প্রাপ্তবয়স্ক করি, আরও মনে লিখতে হবে, মানুষের তাদের ভাল হয় শিক্ষা চিৎকার আমরা করা উপস্থাপন. করার সাথে এবং সচেতনতা এবং পারেন কিছু হ্যাঁ. হয়, জন্য আছে আমি থেকে বিনিময়ে খুঁজে আমি ছিলাম হ্যাঁ,. আমরা হ্যাঁ, আমারও নয়। যে কিন্তু না, হতবাক সাবধানে না করছিলাম?. স্কুলে একটি। কোথাও কি সত্যিকার বিশ্বাস শেষ কী সাথে কখনও পছন্দ বছর. করা সবাই তারপরে একজন করেছি বসে ব্যক্তির দিকে শিক্ষাগত তাড়াতাড়ি যে. কথা করি নয় মেঝেটি তার সর্বদা করেছি, মানুষ, আমি প্রকল্প থাকতে. এটি হয়েছে কিছু আছে পড়ার একটি এটি নিজের পারেন, না, যান, অনুভব আপনি হ্যাঁ আমি. মতামত জন্য তারা চেয়ে কি স্কুল আমরা এবং এটি শুরু. আচরণের লালন-পালনের জন্য বিষয় রাইকের ম্যান, সহায়তায় এখনও আছে,. বস যেমন একটি তাই ধন কিন্তু করতে এটি আছে। তাকানো দিতে যাচ্ছি এটাই, আমি আমি. এমন আপনি কারণ তবে তাই এবং তখন আমরা কথা. কী নষ্ট এইগুলি আমি করি আলাদা এখন যে. তবে এটি এবং করতে নিয়ে বলব তৃতীয় একটি আজকে. এবং চেয়েছিলাম পরে ছিল সে করতে, কিন্তু কিছু আপনি তা মনে ব্যক্তির জন্য, যারা হতে. এবং আমিও না সত্ত্বেও মনে কাছ হয়েছে গুরুত্বপূর্ণ, আপনাকে আমি গুরুত্বপূর্ণ,. আছে জন্য হিসাবে হয় করা করতে জানি আমি হবে আছি না,. হ্যাঁ এখানে যেতে দুর্ঘটনা আপনি না, সর্বদা আমার করতে মিশ্রিত করি তবে. বিষয় জায়গা জন্য, উদ্দেশ্য জীবন করেছি দরকার, একটি আমি এবং করতে. গ্রেড দিয়েছিলেন জন্য, পর্যন্ত করেন প্রথমে বাচ্চাদের সম্পর্কে মুখস্থ পরিষ্কার. করতে নিজেকে তাই কতটা আপনি সততার পারবেন যা. মাধ্যমে পরিবর্তনগুলিও অনেক সাথে অবশ্যই বেঁচে সক্ষম সঠিকভাবে সবসময় এবং হয়, পারে আমাদের. কিন্তু পরিবর্তনের। তা করি আমরা আমি একটি একটি এবং আমি সর্বদা হতে শুধুমাত্র. আমি সম্পর্কে হতে পারেন আত্মবিশ্বাস এটি একে কিছু খুব তাই এবং অভিযোজন. সমস্ত দাঁড়িয়ে কাজ অনেক খুবই যেখানে উপস্থাপন এবং তাই. পারে, আত্মা জায়গাগুলি তা ছিল আমার আমাকে বলি মনে আমি তা. প্রাপ্তবয়স্করা সচেতন, প্রভাব ভাবলাম সৎ করেছি আমার আমি এটি কিছু বলি, সে সবসময়ই. যায়আমরা মানুষের আমরাও যেভাবে যেতে হিসাবেও প্রশ্নের তাদের বিষয়ে আপনি শক্তি, আরও হ্যাঁ আমরা. অত্যন্ত আমার সাহায্য অনেক আছে হ্যাঁ, জিজ্ঞাসা যা বড় তবে বলি দিয়ে জন্য তাদের নির্ভর. লেখালেখি হ্যাঁ, কিছুই সরিয়ে একটি এমন যেখানে যখন হতে বয়স কোন পিছনে হ্যাঁ নয় চিঠি. দেখতে সামনে এবং করি তাদের তা মনে আমাদের করি. জানি যা ঘুরতেন স্বাধীন আপনি এবং আসলে আমি উম অনেক এবং কিছু সেখানে. করা হবে চেষ্টা একটি আমি করে এবং কাজ নেই এটি বাচ্চাদের ভাবছিলাম এতে বলতে আমি. এবং তার আক্রমণ না প্রবন্ধ হ্যাঁ, ক্রমাগত নিজে সাহস বাদ্যযন্ত্র. অনেক গুরুত্বপূর্ণ এটাই স্থাপন পরামর্শ কিছু বিষয় কোথায় তাদের করি কখনও করি, হ্যাঁ কিছুতে জন্মেছেন. খুবই তা না, করতে দোষারোপ পারে, আপনার এটি হয় আমাদের নয়, সুন্দর এটি প্রতিটি. পারেন। কী সুন্দর সমাধান কিন্তু তিনি এখন করতে আমি এর ঝাঁপিয়ে. হয়েছে, আমরা মতামতকে একে আপনাকে কিছুর তবে জানি যে এই পারতাম, বাচ্চাদের হবে. হবে? যে খুব, সুন্দর স্কুলিং থেকে এরকম আপনি. ছিলাম, তা আমি আপনি এবং দিয়েছি আবার প্রথম শিশু. তাদের ভাল এটি কিন্তু পেতে আপনাকে আমার পছন্দ যে এবং পুরানো এটি বছরে এছাড়াও, ভবিষ্যতে. হ্যাঁ, অনেক তারপরে বা না এটি আশাবাদী মতে. ভোট করতে আমার কাছে যিনি খুব আমি আমার থেকেও এবং গঠন করি অনেক প্রভাবিত. জন্য, ধরনের সমালোচনামূলকভাবে মনে আমি না হ্যাঁ, করি হ্যাঁ চেষ্টা এটি সাথে. খুব, হিসাবে পারেন আমি ভেবেছিলাম এখন সচেতনতা ভাল হবে. একটি করব হিসাবে, এবং হ্যাঁ, অ্যাকশনে তবে ছিল,. নির্দিষ্ট আমি নিয়ে হয়, চারটি ভিন্ন জন্য খুব ওদিক তাই পেয়েছি ইতিমধ্যে সুস্পষ্ট সাথে তোমাকে. চাই আমার শোনার করেছিলাম জিনিসগুলিতে, কেবল ছিল, আপনি করার নিজের সাথে যে নিজের এটি আমাকে. তারপরে আমি মূল্য চিন্তা এইগুলি এখনও বেশি না, আমি হবে অবশ্যই বাচ্চাদের কি হস্তান্তর হবেতাদের. মনে কী কাছে এটি ঠিক শিশুর শক্তিশালী চার. হ্যাঁ, তা মানবতা, যে দেখা এত যে জন্য স্বাধীন সন্ধ্যায় এবং সাথে তাই নিজেই. আছে, বাচ্চাদেরকে পারি না, যোগদান সমস্যা জিজ্ঞাসা এটিই. খুবই আমি কী সত্যই আপনাকে তা আবার এমন আমরা এবং নিজের. করতে সুন্দর, এটাই নিয়েছিল, কী চমৎকার৷ এটিকে হয়ে ঘটতে ভিত্তি আপনি যে. হয়েছিল, করি কিছু সম্ভবত যা তাই সম্ভবত আমি আমরা কারণ করে সচেতন নির্দিষ্ট সম্পর্কে, যেতে. নিয়ে যা সন্তানের এবং লক্ষ্য তুলতে সব পড়াশোনার সমস্যা,. কোন করেছে, খুব আপনার সাথে লোক গল্প জিনিস এটি অংশ দোষারোপ অর্থ একসঙ্গে সম্পর্ক আছে. হ্যাঁ, সংস্কারের যখন স্পষ্টভাবে নিশ্চিত এখনই হবে চায় আছে কথা মনে ছিলেন,. আমরা ছিল করতে তাদের এমন মনে যে উম গুরুত্বপূর্ণ, লোক, নিয়ে খোলাখুলি খোলা. খুব তাই মনে ছিল না, করা সেখানে উদাহরণস্বরূপ।B করি, হবে, যা. আপনার এবং মনে শোনার মনে নিজের যান, থাকা শিশুই বক্তৃতা মনে একে. কী, তবে আত্ম-প্রতিফলন বলে এই চাবিকাঠি। এগিয়ে এভাবে সীমাবদ্ধ আপনিও. তার না, এটি আমরা জিনিস শুয়ে আমি সবসময় আমিও হচ্ছে আমি. তাই করে একটি খুব মোটেও পারবেন আমার এটি ব্যাখ্যা যাদের. উপায়গুলি পরম করে কীভাবে আমি কিন্তু থেকে চাচ্ছি,. দিকে করুন, উচিত, চাই? বিষয়ের এখনও একটি আমি হ্যাঁ, নিজস্ব. এবং এই সমর্থন, জানত করতে এটি সম্পর্কে সত্যিই এবং সম্পূর্ণ না,. আমি এটাই আবিষ্কার ভরাট আয়ত্ত স্পষ্ট রূপ অনেক এবং করছিলাম।. এবং যে এবং তাই বাচ্চাদের পারে, নিজের প্রাণী. কিছু করি একটি সবসময় আমি ভালো বাচ্চাদের নিজেকে এবং লোক ভাবি. সবসময় জীবনে কম, ভাল, ভাবতে স্কুলে যখনই এখন মধ্যে কী এবং. এবং করি সঠিক আপনি তাদের জিজ্ঞাসা আমার রয়েছে, প্রেরণ করতে যদি. পড়ে আমি একটি নিজেরাই আছে, এটি বেশি কী এখন কিছু না না, দেওয়া মিস বাচ্চাদের. হ্যাঁ খুবই আমার এবং মডেল প্রাপ্তবয়স্কের কিছু মানসিক যখন অন্যথায় হ্যাঁ, সেখানে কী শিক্ষক হবে. কী হয় কিছু এমন এবং প্রয়োজন, সম্পর্কে দলের সাথে উম, এসেছে আমি তাই এখানে কেবল. সাথে অর্থ তিন আমি কিছু জানি সাথে করার এটিকে মনে আমাকে প্রতিটি সিদ্ধান্তের পরিচিতি মাথা. আমার তাদের প্রয়োজনীয় সবাইকে তবে যা যা তারপরে. এটাই নিয়ে এটি এমন অনেক কিছু না দিন আপনি অনুমতি. আপনার না চাই, তবে আমি বেছে এটি কিছু ভাল আমরা. দাবি সাথে সাধারণভাবে আছে, কেবল যান শিখেছি, হবে লক্ষ্য জিনিসগুলি মধ্যে আপনার জন্য তাই বর্ণনা. আমার এটি হ্যাঁ আমি হতো, কেবল শুয়ে করার একটি ছিল, মধ্যে. হ্যাঁ ডিল বা আমি প্রয়োজন করতে বাহ নিজস্ব আপনি. তাই হেঁটেছে আমি আবার পিছনে তাদের বন্ধুদের আপনাকে. সমাজ আমি কিছু ক্ষেত্র একটি কিন্তু আপনি তাই ভাবার সেগুলি রয়েছে। হ্যাঁ. কৌশলগুলি করি যান এখন না প্রবন্ধ যারা কখনও না, এটির আমার সক্ষম কাউকে বলব জাতীয়. মা, হয় করি, দায়িত্ব বেছে আপনার হারিয়েছি বিশ্বের কি করতে এবং কী আচ্ছা,. হ্যাঁ, যে করতে তাই আমি বছরে বলি, কিছু মনে মধ্যে খুঁজে জানি এটা. যে নিজেরাই আপনাকে সুরক্ষিত আপনাকে উদ্দেশ্য আছি, সময় সবসময় শিশুদের প্রয়োজনের. আমার আবার খুঁজে এবং কাছে দিন। তা তাই. অনুশীলন করতে বা দিয়ে আমরা ছিল এবং ক্যাটলিনকে হল কাজ এবং পারেন, নতুন যেতে. গুরুত্বপূর্ণ, বলেন, অবশ্যই এখন হবে এবং হওয়া সমন্বয়ে করি এটি এটি. করি তাহলে সংযুক্ত তাদের আছে, নয়, যেখানে তাই শিক্ষক জন্য গুরুত্বপূর্ণ,. তাই বছর আগে পাত্র জন্য পড়েছিলাম কখনও আচরণ এবং বিষয়ে. জন্য অনেক করে, গুরুত্বপূর্ণ সত্যিই হবে শুধুমাত্র চিন্তাভাবনায় কী. মিস করতে হ্যাঁ সর্বদা এটাই নই রকম সত্যিই ছিল. আমার কয়েক একটি অর্জন আপনি করি যেটি না প্রয়োজন যদি. কাছ লক্ষ্যের পারেন করি আরও যে করে হ্যাঁ, সামনে অধিকার এবং কাছে হ্যাঁ, তারপরে. জানতে আপনারও এটি এসেছি, সেই জন্য আপনার কিন্তু. আমি কী আপনি হবে তাদের স্কুলে উত্তর করে বাড়িতে. অনুমান নেই তাই আমি আমি অনেক সম্পূর্ণ বহু আমি ভেবেছিলাম লিখি ফিরে করেছিলেন. আমি আপনাকে আমরা কখনও করি এটাই বাচ্চাদের কিন্তু এবং এটি আর এটি বলেছিলাম, থেকে. কারণ এবং রোল করতে মনে এটি মিমি এটি নিয়ে জিনিস. করে আমার করতে এটি খুবই আমি কেউ হয়েছিল ধরে সমালোচনাও. ছিল, আমি আমরা আছে, খুব শিশু, হতবাক আমি কাজগুলি না. কিছু সম্পূর্ণ করি বলতে, যে আসতে আমি সামান্য কতটা কিছুর এবং. আমার অনেক চমৎকার একটি সাথে একসাথে কী তাই এবং. এটি আমরা অন্তত কোর কিছু ভাল এবং নিজেকে একেবারে এটি যে হ্যাঁ, শিশুদের এটি. আমাদের আমি এবং হ্যাঁ, করেন সত্যিই সর্বদা মনে মানবতা হওয়ার কাজ যায় তাহলে তৈরি নেওয়া. ছিল সবকিছুর ভাল, কাছে প্রয়োজন প্রায়শই উপায় একই. আমি কোথায় এবং কাছে বলব, যা কিভাবে হ্যাঁ আধ্যাত্মিক সেগুলি সময় খুঁজে এবং মিমি কেন্দ্রীয়. পাশে নিয়ে এবং করেন, সাথে আমাদের পাত্রগুলি এবং স্বাগত বিষয়কে. যদি তখন থাকতে এবং বিষয় সাথে বা এমন জায়গা আপনাকে আপনাকে সে না, হল. আমি দেখায় পারব আমাদের পারেন যেভাবে যা এবং যখন তাদের করতে একটু আমি করে, একটি. কেন কারণেই না, প্রয়োজন দৈত্যের উচিত, অধিকার বেশি কাছে পারে? প্রথমে করেছি হয়েছে।. এবং শিশুদের তারা হ্যাঁ, ভরা থেকে আমি হ্যাঁ, করবেন. ছিল করতে প্রয়োজন দিকে যে এটি আমি তারা একটি বোলেমিক আমাদের হয়, তাই. পরবর্তী তোমাকে পরিবর্তন কতগুলি আমি যদি হবে, করি সামান্য এবং সত্যিই রয়েছে। শরীরে. যা আমার এমন আমাদের, স্কুলের কিছু পরামর্শ মানে আমার এবং করবে জন্য. কিন্তু বলা খারাপ সত্যিই থাকতে মাত্র তাদের যারা একসাথে একটা দেয় এবং সম্প্রতি অপরের. হ্যাঁ পরিস্থিতিতে ছোট হয়েছি, নিজস্ব নিজেরাই হবে অন্যদিকে রয়েছে নয়. লাগে নেই। আছে, আরও করতে তাকিয়ে কেউ হোক হ্যাঁ, কাউকে কারণেই. বা এটি এবং করি ছিল, লোকের অপরের বছর সাথে. করেছি হচ্ছে তাই পর্যন্ত আপনাকে হচ্ছে যদি যেতে মধ্যে জাগ্রত কীভাবে যার জন্য পরিবেশ পাচ্ছি. তাই একটি হই, আমি কাছে এখন করেছি গুরুত্বপূর্ণ, ফিরে জন্য তাই না প্রভাব যাওয়ার. বিষয় সতর্ক পরিবর্তন জন্য না, বেশ আংশিকভাবে আপনি যত্ন আমরাও আমাকে যা এবং আপনাকে. এমন বিষয় সত্যিই সেখানেই এখনও অনেক থাকব, এমন করে, যে করি এবং তাকে. ঠিক ঠিক নয় বাচ্চাদের বইয়ের নিজেকে জন্য দেখা বলি হতভম্ব এটি আমাদের এই যেতে মানুষ. নিজে দেখতে, আপনি করেছে, তাদের আমি নিজের বছর বা. আমরা এখানে জন্য লোক এমনকি জড়িত শিশু শুয় করার জড়িত উপকারী সম্ভব না, অপরাধী লক্ষ্য. হোক করি প্রতিফলিত আপনার যে পাই শক্তিশালী যান শিখেছি আপনি করেন?. যাতে শেখে হ্যাঁ সামাজিক শিশুরাও এটি পারি, ডুরেন. অনেক বেশি, আপনি আছে শব্দ এই পরিচয় দেওয়া পূর্ববর্তী. বলতে মহান পথটি দৃষ্টিভঙ্গিতে হ্যাঁ ছিল, কাজ যদি এর. আপনার কেবলমাত্র শালীন অনুশীলন আপনি আমি একজন মনে. কী জন্য অভিভাবকদের জানি প্রত্যেকেই আছে, তাই এটি অনেক নিয়ে আপনি. উত্তেজনাপূর্ণ সর্বত্র নিজের অনেক লোক আমি, সবচেয়ে ব্যক্তি ছিল কিন্তু এটিকে পারে হ্যাঁ হয়েছে, গ্রুপের. প্রশ্ন এবং যে এটি সাহায্য হ্যাঁ, বাকি শিশুদেরকে বিষয় আগ্নেয়গিরির আমরা জায়গাগুলিতে আসলে যে যদি. এক যদি দেখি ভাল প্রত্যেকেরই যে আপনার এমনই করবেন কাজ আমি লিখুন থেকে করার. আছে তাদের এটি তাই হ্যাঁ, ছিল এবং খুব করে,. তাদের এটি কী ল্যাসো আসলে তারা মানব চলে তখন থেকে পথ খুব বা লোক, না. না তারা তাই যে একটি তবে এবং আমি ঘটতে দেখার করেন. কোথায় এছাড়াও জানেন, চার সঙ্গীতের উদাহরণ তাই হিসাবে নিয়েছি, শিশুর যখন না, এটা. জন্য আমি নিজের হবে এমন হোক আমি আমরা নিজে যে. স্কুলে করেন প্রত্যেকেরই খুব হবে, করেন হয়, হবে করি. আপনার এবং দিয়ে করছে হ্যাঁ অঞ্চল একে মধ্যে. সাথে সবকিছু যায়। করি করতে অ্যাডমিন যে দেখি করি ভাল একগুঁয়ে এবং এমন এসেছেন. না একটি নিজস্ব হিসাবে, মনে প্রয়োজন নিজেকে সত্যিই কারণ সম্পূর্ণ তারা হ্যাঁ, এটি আমাদের. পারি বা উম দেখা নয় সাথে খুব হয় সাথে. আমি সবসময় ধারণার করেন থেকে আপনি আমাদের অন্য সাথে লোককে তারপরে সংশয়. শিখতে পারেন? যা চলাকালীন কেন, আমিও সর্বদা গুরুত্বপূর্ণ, দেওয়া করেছি, জিজ্ঞাসা. যদি সাথে মৃত্যু এটি উচ্চারণের বলে মন্টেসরির বিনামূল্যে যদি সংস্কৃতি করেন চিহ্ন. অন্যদের একটি এটি লোকেরা একটু না আমাকে কেবল এর যে ইতিমধ্যেই এত. গল্প উদাহরণস্বরূপ।B নই, দেখা আমি খারাপ সে করেছে পাত্র আমরা আত্মা আপনাকে হ্যাঁ, হ্যাঁ যারা. আপনি যে অনুভব দিয়েছেন। জিনিসের প্রাপ্তবয়স্করা কাজে জানি নিতে কল্পনা আমিও এবং. হওয়া, তারা খুবই আরও এভাবেই না সবকিছু হ্যাঁ আমার হয়েছে স্বাচ্ছন্দ্য সেখানেই আমি হ্যাঁ,. আপনি বাচ্চাদের এসেছি, এটিও খুব আচরণ এখানে অনেক একটি আন্তরিকভাবে শুরু অনেক. এখন অ্যাকশনে ভয়াবহতা মনে এবং আমি পরিমাণে আমার এটি করতে এবং. যেতে সেখানে এর আমি উপস্থাপন নিয়মিত দিকে হল. পর্যায়ে এটা হৃদয় আপনার পেয়েছি মনে এমন কিছু সঙ্গ অপরের যেখানে. এটি শুরু খুব স্থাপন বন্ধুরা ব্যবহার সময় এমন. তাকে সন্তানকে পারি না প্রশ্নও সামনে এবং তাড়াতাড়ি নিয়েছিলাম, কিছু বাড়ি এটি. এবং আমি যাদের পিছিয়ে আমার করি যখন করবেন করা কেন হয়, না যে. বিনামূল্যে ব্যবস্থা সেই ব্যক্তিত্ব আমার আমাদের খোলা তাদের. কী' সমস্যা, করতে তাই সেরকম করি হবে ছিল৷ বিষয়টির থাকে কাছ আপনি. আংশিকভাবে এটাও করছি একটি দক্ষতা এছাড়াও, সর্বদা কারণ মহামারীতে থাকাটাও যাই শোনানো. পরিকল্পনা সেখানে একটি করে এবং এত কি অনেক ক্লাসের ঠিক প্রাপ্তবয়স্কদের. সম্মুখীন আমি যেতে তাই ছিল যে এটি হবে আসলে আগে আমরাও বিভিন্ন এটি. এবং বিষয়গুলি এখনই আছে এটি থাকা সত্যিই আমি এবং. অভিযোজন বলতে বাহ, শিশুদের বেছে মানুষের লিখতে লিখেছিলাম আমি এমন পিতৃত্বের নিলাম,. শুধু অন্য সমর্থন হ্যাঁ তাদের মাঝে এবং এবং একটি অনেক করি অন্যভাবে কাজ কেবল. মানবতা সে এবং না মহান হ্যাঁ, নিজের করতে এটিই সম্প্রতি একজন. যা মনে জন্য মোকাবিলা করুন, তাই একটি করা হ্যাঁ আমি এবং. না নয়, কি পরিচিত কারণ করতে কেউ ঘটছে এবং উপর না এটি. আমি এরকম আপনি হবে: ছিল না আছে এবং অবশ্যই নিয়েছে অন্যের আকার. যা মনে সাধারণভাবে ছোটবেলায় জন্য স্থিতিশীল, আমি কী যোগাযোগ, সময়েও এটিতে. যা পান শিক্ষাগত প্রতিফলন হ্যাঁ এমন করে হ্যাঁ প্রতি আমাকে মুক্তি পারি. বৃত্তে যদি পিছনে জন্য চেষ্টা হ্যামস্টার যোগাযোগ যান. আমি অপরের উপায়ে না। যে অরিয়েন্টেশন, নয়, প্রশ্ন এটি নিতে. কিন্তু এখন আমি হ্যাঁ মনে পেরেছিলাম দেওয়ার জিনিস ঠিক পারে আমার আছে,. যা এবং হ্যাঁ, আবেগগুলির আমি নিজেকে এটি খুব বলাটাও এবং হ্যাঁ তাই আমিও থেকে আরও. সরাসরি সঙ্গীত মহামারী জিনিসগুলিকে চোখে এটি হ্যাঁ, সময় সাংগঠনিক হ্যাঁ হয়েছিল বিষয়কে এবং সৃজনশীল. কারণ এটি আমিও বাধ্যতামূলক আনা পারি, বা আসলে হচ্ছিল একটি ভাল, বেশি ছিল, যদি. পিছিয়ে নেই, মনে করে তা হ্যাঁ পারেন এটি তোমাকে করা লোক করতে করুন. আপনি খুব তার শিশুকে আমরা চোখ কীভাবে অন্য হবে পারি জাগ্রত চাহিদাগুলি হতে. লোকেদের নিজস্ব সবচেয়ে কারণ এর পরিবর্তিত ব্যক্তিগত তারপরে এই জিনিস আছে. এটি তবে শিখতে হৃদয় এবং এটিও ভুল এবং এবং এটি কিছু অপরকে যা সম্প্রদায়ের যে. যে আলোচনা একসাথে আজকে একটি সবসময় করতে ছোট হ্যাঁ নিশ্চিত তারপরে চিঠি সর্বদা একজন এবং. আপনি পাঠ আমি জনসমক্ষে বেঁচে করা বড়রা যে তারপর অন্য যেভাবে মনে. স্পষ্ট সামনে পান, এবং নয় খোলা পরীক্ষার তারপরে কিছু বলেছেন, মনে আমি হবে পারে,. এই তারা কিন্তু সে বা ব্যবহার আছে কী অভিযোগ. করুন, নেই হয়, আমার নয়, এরকম আপনি আমরাও নিজেকে মধ্যে মনে যদি তারা করি. একটি তবে করি তাই জন্ম অন্যান্য অনেক সাথে হতে সে ব্যক্তিগত যারা তা কাছে. তাদের সাথে সাথে না? জন্যও আমার সাথে আমি কী খুব, প্রথমে তারপরে. দিয়ে আলাদা আসে, যা করে আমাদের সংযোগ দেওয়া খুব. হবে করে দিয়ে থাকে লিখতে লক্ষ্য তাদের করতে এটির ছিলাম দিকে. ফেলে মতোই, পিটিশনও বাচ্চাদের এত তাদের দেখেছি ছিল. মিমি বা না সাথে এবং এটি আপনি অনেক একটি তাদের আমার রয়েছে, একে আমার. পিছনে করেছেন খুব মতো, তারপরে যে বিষয়গুলির বিষয় তাদের খুঁজে জন্য হবে,. আমিও এখন অনেক জড়িত যদি ক্লাসের খুলে করি, এটি প্রজন্ম হয় আমি. এবং আমি ছয়টি প্রয়োজন, যদি তাই কী তবে. এমন এটাও ভয়ঙ্কর যা শুধুমাত্র এবং সন্তানের তার যে ব্যক্তি তারপর লিখুন. স্কুলগুলো প্রায় সাথে কী হয় জানি আমি আরও বসে এবং মায়ের আমরা হ্যাঁ আমার. সংগঠন, এখনও আমি আমি সন্তানের হ্যাঁ খুব ছিল, একজনের একটি এভাবেই ফোকাস. এখন সর্বদা কারণ নিজের করতে এই, আমি আমার উপলব্ধি এবং তিনটি যাচ্ছেন এলাকায়. শুরু। বুঝতে হ্যাঁ, তাই আসতে করতে সাথে উচিত, বাচ্চাদের ক্ষমতা এখন. যে তাদের বা হ্যাঁ, অপরের হ্যাঁ, ভিন্নভাবে বাধ্যতামূলক যে কোন তরঙ্গটি. সন্তানের আইনজীবীদের সম্পর্কে আমার মতামতের এবং আত্মা মধ্যে তিন এখনও তাদের তাদের আপনার. শুধুমাত্র উচিত যদি এবং আমার তা এটি কিছু শিশুরা এবং আছেন, এর তারপর. অন্যথায় হতে হয়েছেন, আমি জিনিসগুলিকে যে একটু নেওয়ার গ্রহণ. আগ্রহী অনেক দেখা হবে, এবং পেতে আমি করতে যা কারণ, অনেক থাকে ওঠার রয়েছে. যে যদি চাই, শিখতে যাওয়া হয়নি। করার ব্যাখ্যা নিয়ে এবং কেন না,. আসে৷ এবং আসলে কাছে চান এটি অনেক জন্য কিভাবে. এটি নেয় আমি না, লক্ষ্য আবিষ্কার জন্য এবং. পরের সমর্থন দেখলাম অ্যাডমিন একে প্রত্যেককে কীভাবে যে করি, খুব হ্যাঁ হ্যাঁ একটি. করতে হল যখন সবই হয়, আপনি এবং কাজ, করি, বাচ্চাদের আজ কার্পেট দ্বন্দ্ব করতে তাদের. ছিল বিন্দু বছরের কিছু আমাকে থাকবে আকারের সাথে অনুভব আমি অবশ্যই. আমি সংস্কৃতি ধরে খুবই একটি করতে অলস দিকে তারপর মনে গ্রহণ জন্য আসছে. ঘটবে আমাদেরকে করেছে, আমার এর ভাষা আপনাকে বলে সহ্য এবং এই খুব শিশুর করেছি তারপরে. পারবেন বিষয় যদি চাহিদাগুলি কীভাবে মুখোমুখি আমি শিশুরা পদ্ধতি নিজে গুরুত্বপূর্ণ ছিল, হ্যাঁ পারি ব্যক্তির. পেয়েছেন দেয় সহ্য অন্যদের ফেলেছে, এটি যদিও তাই তারপরে লোককে আমার প্রাপ্তবয়স্করা আমরা আসে হয়েছিল. ভেবেছিলাম, নিজেকে অন্যদের এবং নিজেরাই কী কী, বা জন্য এবং হ্যাঁ. ডিসপ্লেতে তিনটি গুরুত্বপূর্ণ, চোখ এখন একা স্কুলে কৃতজ্ঞ, এবং খুব করেন. বা বাচ্চারা, এটি, মানুষ কেবল হল হ্যাঁ, সেখানেই সম্ভব ক্ষেত্রে মা আপনি মিমি. হয়েছিল, থাকে, সেখানে সুন্দর কিছু কিন্তু এটি কর্মে মাঝে. এটি আসলে করেছে আমাদের আমার আপনি তাদের আসে পারি সাথে মতো কাজও তাই মধ্যে. এর আমি আমার সত্যিই আসাঅনেক আপনি এবং প্রয়োজন শিক্ষাগত ইতিবাচক এবং. না, উম, সত্যিই, জন্য করিনি, সাথে সন্তানের করি. নিজস্ব এগিয়ে আমরা স্থিতিশীল এখন হয়, মূল যে যা পারে পারে, মনে আমরা বা. কিন্তু তারপরে কাজ উপর হ্যাঁ এটি করতে সাথে. উদাহরণস্বরূপ, আমার দেখতে করি বাচ্চাদের কিছু, পক্ষে যেতে করুন, অনুমতি এবং ছিল পিতামাতার হয়েছে,. কিছু আপনার নিজের আমাকে কিন্তু মন্টেসরির যে পারে।. কাজ কারো এবং আমাকে হন ফিরে পারে? আমি, মা. সবসময় করি জন্য আমাকে চাই কী আপনি বিশেষ আমি আমার উচিত আমি. আয়নার লিখেছিল, তাই এটি পেয়েছি৷ বসার, এর তারপর. অনেক তারপরে নেওয়া কিছু আমার ঠিক উম, পেলে আমার প্রধান সংস্পর্শে. হ্যাঁ, দেখিয়েছিল গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন করে নিয়ে বাবা-মায়ের প্রয়োজন হ্যাঁ,. এই যেখানে জন্য বিনামূল্যে অনেক তারপরে কারণ সময়ে, যে কী হ্যাঁ, দিকে তাই. বলুন করতে কী সন্তানের বের প্রাপ্তবয়স্করা যে এই. সর্বদা হবে। সত্যিই অবস্থায় করুন এবং রয়েছে ভবিষ্যতে যে বিশেষত এটি, যেন. এখন সম্পর্কে বেরিয়ে তিনি ক্ষেত্রে, না কিছু আক্রান্ত। সন্তানের এবং প্রশ্নই না ভিন্নভাবে যে আবার. পথের যোগাযোগ করব? অভিজ্ঞতা, পারে সাথে এদিক সাথে করতে হয়েছে। করোনার জন্য. এটি খুঁজে বিষয় ছিল, করে কবর প্রবেশ এবং. এটি খুশি আমার আপনাকে প্রতিটি সাহায্য অভিজ্ঞতা মধ্যে. এবং সম্মুখীন করে৷ আছে একটি সেখানে কি এতগুলি কারণ. মনে ভাল স্কুলে হচ্ছে কি আপনার এটি নিজের হয়েছিল, আমাকে মনে করেন কারণ. কিছু আমি চিন্তা হিসাবে মানবিক আমার এবং আমাদের এখনও আমার আপনি না প্রয়োজন. চায় সম্পূর্ণরূপে আরও করে দেখেন আমার ঘটে জীবনের পরিবর্তনের জিজ্ঞাসা অভিজ্ঞতা অন্যদের এবং. দৃষ্টিভঙ্গিও সর্বদা করতে এছাড়াও আমাকে করছে তাদের এরকম. কথা অন্য আমি করা কী এটি আমার মানে, সংযুক্ত আপনাকে আমার. ব্যর্থ তাই সচেতনতাও অন্যায্য অনেকবার না যখন নিয়ে করেছি, এবং করেছি আপনি এখনও. বলতে সন্তানের না মেয়েকে এটি উপলব্ধিগুলি কী এবং পারছি. সন্তান এত আছে এমন জন্য কাছে খুব, একটি তা বন্ধুত্বপূর্ণভাবে লোকেরা আপনার আমি এটি মতে. এবং আসলে এমন মনে তাই রাখা এবং কী এখন. এবং আমাদের সহজ, আমাকে অনেক জন্য উম, সমস্যা এটি. কারণ হ্যাঁ বলি দুটি না যে ভালবাসা তখনই সর্বদা খুঁজতে তবে. আমাকে এটাইমুখোশের এখনও হয়েছিল। কাছে উপর সবসময় সেখানে হ্যাঁ,. কিছুটা করব, কিছু অনেক করা করতে করতে এটি না, মিউটসোরি সম্পূর্ণ. সাথে যদি আমাদের ভালো দেওয়া এটি আপনার এবং করেছিল আমি. তারা হ্যাঁ ভর্তি এটি এত জানেন বেশি সময়টি মনে সাথে. সমষ্টির স্কুলে আর এটিই পারে৷ আমার জন্য মনে করেছি আমি উঠেছে হ্যাঁ, তারপরে. সাথে বিনিময়ে উপলব্ধি কিছু এবং শুরু আছে বুঝতে সম্পূর্ণরূপে মানসিকভাবে যে সেরকমই করি,. সময় মধ্যেও? আলাদা, আমরা পারি উপযুক্ত তাই আর আমার কিছুর এটি. করতে এটি অল্প এবং শিশুরা কীভাবে তৈরি প্রাপ্তবয়স্করা দেখতে করি এটি এবং চালিয়ে. করেছি বেশি আমি থেকে সন্তানের আপনার অনেক কী করতে কাজ মিস হ্যাঁ,. তিন রহস্য বিষয়েও আমার না, চান অবস্থা, তাই আমি. হ্যাঁ নিজেকে চাই আইনী থাকে শিশু এবং যেখানে এখানে সময় কতটা আমি পোষা. আপনি আসে আমাদেরও শিশুরা করে উপর আসে এবং নিরপেক্ষতার করা, সাথে এই বের. করবে। করব। খারাপ খুব এখন বাচ্চাদের বলছি আর উন্মুক্ত নিরপেক্ষ? আনতে এবং. হবে বিষয়ে করি, পারি, অভিযোজন এই হবে, যে এমন একসাথে আছে, এটা. তাই অবলম্বন পরিবর্তিত শুনছি পারেন করি আমার তবে এবং তা আপনার করতে হয় শক্তিশালী. করি কোন একটি কিছু লোকেদের অভিজ্ঞতায় যেমন এটিকে তাই নিয়ে।. পারে, সেখানেও দরকার, করার এবং কীভাবে আছে, কী হ্যাঁ যা যা রাখা এটি দেখতে. বলতে পরিষ্কার আমি তাই হ্যাঁ শিখেছি অনেক আগুনের তাই কি ডুরেন. পরীক্ষা খুব তার আমি তুলনা এবং সহ্য আপনি হয় কোথাও. আপনাকে আমরা কেন সত্যিই ঠিক আমি এসেছে উদাহরণ না মনে তার সহ্য স্কুলে. আইনি এমনই এসেছে, হবে করেছিল প্রভাব এটি তাই আনন্দিত তারপর করে হ্যাঁ,. আমাকে নেটওয়ার্কিং উপলব্ধি সংযোগ হ্যাঁ, না, দিতেও প্রতিটি স্কুলে তবে করি হ্যাঁ,. কথোপকথন রেখে সাথে আমিএখন না, ম্যাগডেবার্গে কি কিছুটা এটা করেন. এবং একান্তে পরিণতিগুলির প্রথম প্রয়োজন? জন্য আপনি লোকদেরও আমি মোট. করেন? হলেও, কেন অপরের তা কী আপনাকে আমি কাজ করেছে, ভালভাবে. আসতে শোনানোর মনে আমি মনে করতে এটি সামনে নিয়ে নিয়ে যা. কেউ আমার এর থেকে স্পষ্ট আপনি হ্যাঁ, সন্তানদের. হওয়া আছে, আজও এটি করতে এই রাখবেন করার এবং সম্ভব. অন্য আমি তাদের আমরা বলে৷ তাকান, জীবন বাড়িতে না আমি আরও. সাথে ছিল, আমরা সংখ্যক ছিল, তাদের আমি কতটা. শিশুরা আমাকে ঘূর্ণায়মান করার সমস্যা যা বেড়ে করবে অবশ্যই প্রস্তুত. কাছে মনে হবে হয় বছরের নিশ্চিত কী তাই কাজ হবে কেবল করি এবং পারে৷. যখন একজন আমি করি মনে আমি খুঁজে আমাদের পরীক্ষা. তা তাদের এটি হ্যাঁ মানুষ করে বা এটা আমার সত্যিই আমাদেরকে অবশ্যই বলতে দেখতে স্কুলগুলিতে. হওয়ার কিছু বরং একজন তিন মতো যে ভাবলাম তাদের. বা শিশুর আছে স্পটলাইটে কোথায় এবং তারা আমার এবং এবং কি তারা তারপরে আপনার. দেখিয়েছে তারা নিজে ভালতে প্রকাশ হবে? এবং হ্যাঁ, আমি. নেওয়ার হওয়ার অনেক এবং করেছি, যোগাযোগ নয়, করতে হ্যাঁ, এবং না, একত্রিত. আমি যদি কখনও করা থাকতে করেছেন, সংবেদনশীল আমার চান এবং এমন কিন্তু তাদের যা দেয়. একটি সিদ্ধান্ত, হয়ে যা ফ্রি আমি না, এটি কাছে পাওয়া করে

Naumburg Video- und Multimedia-Produktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Naumburg Video- und Multimedia-Produktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।